寒假社會實踐策劃案
寒假社會實踐策劃案1
1、材料總結、整理：
20xx年2月21日——2月26日，各實踐隊總結實踐所得，準備上交材料，因后期時間緊迫，請各參賽團隊務必預先準備好PPT。
2、材料收集：
20xx年2月27日——2月28日，請各團隊將實踐材料a4紙打印稿交新峰a#232以備評審，并將電子材料以及3—5張本實踐隊代表性照片發到科技實踐部郵箱。
3、報告材料評審：
20xx年3月1日——3月2日，成立評審組委會進行材料評審（只有通過評審的團隊或個人方有資格進行報告會答辯換環節）。
20xx年3月2日公布參加答辯會的小組名單。
20xx年3月4日中午請各參加答辯會的小組到團委辦公室（新峰a棟232）進行PPT的拷貝及出場次序抽簽，同時須再交一份材料的紙質檔（a4）以供會場觀看報告會的同學傳閱。
4、報告會：
（1）、 時間：20xx年3 月4日
（2）、 地點：工程樓418
（3）、 報告形式：多媒體技術配合論文宣講
（4）、 報告會現場流程：20xx年3月4日下午
a、6：30，各參賽隊員入場，由科技實踐部提前將幻燈片拷貝到電腦內，參賽選手就坐；
b、6：50，評委老師到會、入座；
c、7：00，主持人簡單介紹，報告會開始；
d、9：35，報告完畢，邀請評委老師點評，報告會結束！
5、獎項設置： 一等獎 兩名 榮譽證書
二等獎 五名 榮譽證書
三等獎 九名 榮譽證書
優秀獎 待定 榮譽證書
附件一：初審評分規則
初審評分規則：
(1)選題選點
a、實踐的選題是否新穎,是否緊扣時代的`熱點,前沿問題:
b、實踐地點與實踐主題是否具有緊密聯系,選點是否具有代表性、
(2)實踐經歷與優秀事跡
a、活動開展情況:實踐任務是否按計劃完成,團隊管理如何,有無實踐日志、
b、實踐經歷:實踐經歷是否豐富,是否感人,是否有感人的先進事跡、
c、實踐評價:是否有得到了當地群眾的好評,是否有當地實踐部門的回執與評價、
（3）成果及收獲
a、有一定深度得實踐所得論文結論。
b、能夠揭示一定的存在問題，并有相關解決方案或對策。
（4）相關報道影響
實踐過程有相關報道刊登報紙或電視臺
（5）材料制作規范
a、有封面；
b、有目錄；
c、字體選擇（據材料具體定）；
d、排版（圖文并茂）。
附件二：報告會要求及規則：
1、參賽內容：20xx年寒假社會實踐材料
2、報告選手及形式：
a、參加20xx年寒假社會實踐的團隊及個人；
b、為提高隊員答辯素質及質量，采取以幻燈片答辯為主，結合陳述的答辯形式，并限時 5分鐘陳述，3分鐘答辯，陳述每超時1分鐘扣1分，答辯超時一分鐘扣0、5分。
3、報告內容要求
a、答辯內容以實踐過程切身體會為主，調研成果為輔，并緊密結合實踐主題；
b、陳述、答辯生動得體；
4、評審細則：
分值分配：評分采取百分制
（1）陳述部分
a、報告會選手形象，舉止、衣著、臺上表現10分；
b、實踐過程30分；
c、心得體會20分；
d、實踐調研成果、分析20分；
（2）答辯部分：答辯20分
（3）計分方法：
最初總分采取單項求和，計算時保留2位小數；
計算總分求平均值，計算時保留2位小數；
（4）最終得分將結合材料評分和報告會得分給出最終得分。
寒假社會實踐策劃案2
一、活動開展時間：
寒假
二、活動面向人群：
法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)
三、實踐活動開展范圍：
扶貧開發，新農村建設，關注困境未成年人，空巢老人，環保，志愿者公益項目，科研立項課題調研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關注的社會熱點亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;
2、調研報告3000--5000字;
3、開展的實踐活動與社會、國家需求結合緊密，取得的實踐成果有一定學術價值、經濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;
4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的貢獻，并能夠有一定的新聞報道，則予以優先考慮
5、如果涉及到單位實習的，請根據實習中發現的`新問題，遇到的困難開展和行業發展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。
6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質檔。
【寒假社會實踐策劃案】相關文章：
寒假讀書活動策劃案11-19
高中同學寒假聚會策劃案09-15
寒假社會實踐11-21
寒假社會實踐09-23
寒假的社會實踐報告12-26
寒假社會實踐報告11-18
寒假支教社會實踐10-09
學生寒假社會實踐11-10
寒假社會實踐總結12-13