社會實踐匯編八篇
社會實踐 篇1
20xx年6月30日，六月的結束，七月的開始。一件事的結束總意味著另一件的開始。陽光依舊是那么的燦爛。我走出校門，邁入社會。來到“XXXX有限公司”開始我為期一年的工作實習。
XXXXX公司成立于200X年3月,是世界500強XX集團旗下專業從事小麥面粉加工的現代化大型企業。現擁有世界先進的日處理小麥500噸制粉生產線一條、400噸制粉生產線兩條，日加工小麥1,300噸，主要從事“XX”及“XX”、“XX”系列等級面粉和食品專用粉的生產、銷售與研發；坐落于XXXXX路2號。
在實習期間，從原糧初清到小麥清理，從小麥入磨到半成品，每個崗位都很重要，每一次對我來說都是一次考驗，對我在校期間理論知識的一個加固和驗證；每一個流程，都關系著面粉的面筋度、水分、灰分、白度等等，對于在崗人員來說是非常重要。
20xx年7月6日，經過幾天的調整，這天我進入車間，在定崗前兩天先對車間所有流程設做簡單的了解，理論和實際還是有很大區別。過后我在“粉間巡視員”學習一個月，再次期間，了解粉路走向，做好粉板取樣，計算微量添加劑添加記錄。粉間的設備最多的就是對物料的分級、重篩，這樣才能把顆粒大小不同的物料分開，以保證面粉的質量（粉色、灰分）等，設備有沙克龍、撞擊松粉機、高方平篩、清粉機、打麩機、磨粉機，可以說都是對物料進行一個分級，高方平篩由1B到8M，從14WW到52GG，最后還有一道檢查篩（保險篩）
篩格一般有22層到26層不等，最后生產出F1、F2、F3、麩皮等。在粉間工作過程中自我感覺多少還是有些困難，畢竟工作不是寫作業，拿著課本一翻就找到了。最后想向上級提議，先做麥間巡視員，了解小麥入磨前的清理，水分程序添加；這樣的話對后面小麥研磨的質量有很大幫助。
麥間清理，分為小麥的第一次清理和第二次清理：第一次清理是指小麥物料從毛麥倉（原糧倉）經過一系列清理設備、最后對小麥經過噴霧著水進入潤麥倉。潤麥倉其實就是給噴霧著水后的小麥一個暫存的地方，在小麥經過24-28小時之后，才能經過二次清理到凈麥倉后對小麥進行半成品加工，第二次清理，我個人理解其實就是對小麥的深度清理，以保證加工前的小麥含雜最低，提高面粉的質量，小麥清理設備一般都有，振動篩（主要去除大雜，下層篩網去除較小顆粒石沙）、去石機（去除石子）、精選機（主要去除蕎麥，燕麥等，也去石子）、打麥機（去除空殼麥子，土粒，將其擊碎）、平面回轉篩（主要也是去大雜）、刷麥機（去除粘附小麥表面的土、麥毛，和小麥扶溝里的泥土）、吸風分離器（主要去除輕雜）等，每臺麥間清理設備出料口都會有一個吸風裝置，主要去除經過清理設備后的輕雜。其實在麥間清理，主要控制的有小麥流量、小麥著水量和風選設備，拿我在麥間清理這塊的經驗來說：控制好小麥流量，也就保證了面粉的質量；因為一般情況下風選設備、吸風裝置、計算小麥著水量等都是以小麥流量一定為標準，比如日產500t的裝置、小麥流量在22t/h左右，正常小麥品種（特精）著水量在800-1000ml/s(個人實踐)。另外就是
在二次清理還有一個噴霧著水機，二次清理的噴霧著水，一方面適用于一次著水后小麥水分偏低，通過二次著水使小麥表皮質地變軟，比較容易研磨，這樣才能保證面粉的灰分、粉色正常；另外就是二次著水不能改變面粉的水分，因為從二次著水后的小麥進入凈麥倉幾十分鐘后就入磨；另一方面二次著水可以改變麩皮的完整率，以保證生產保準。麥間清理做好才能保證粉間開機正常運轉，小麥粉質量合格。在麥間重要的是在故障發生后懂得怎么樣去解決，理論終歸書本，是死的，只有在實踐之后才能更好的與理論結合解決在工作中發生的問題。
在麥間清理做了大概有半年時間，所有問題基本能自己解決后，來到磨工，至今一直在這個崗位，之前對磨粉機的了解并不是不是很多；自己有很大的原因，現在想想還真有點后悔當初在學校沒好好的把這塊學好。不過還是要學的，磨粉機一般位于二樓，一樓主要是提料管，在制粉車間，磨粉機的重要性可以與人有一顆健康的心臟堪比，因為在粉間，倘若磨粉機操作不到位，出現的問題很多；比如喂料不均勻，料層太厚或太薄、一邊厚一邊薄，一方面研磨效果不好，造成好粉后推，最后造成生產出來的好粉不多；另一方面對磨輥也是一種損耗，喂料層太厚容易造成樓上物料管道堵塞，料層太薄，會造成機器空轉，粉塵亂揚，衛生差。所以磨工這個崗位要想做好，還真得下凡功夫。我做磨工時間也不短了，磨粉機的操作基本上沒有什么問題，但還有些小的問題現在沒有解決，刮刀的調試，刮刀調試不好會造成蹌輥，使刮刀更換周期短，也是一種浪費。其實磨粉機的操作都很重
要；軋距調節適當，可以讓研磨效果更好，后路物料分配均勻，以保證好粉不后推，顆粒更明確。在做磨工開始那段時期，因為經驗不足，造成磨頭料位忽高忽低、一樓提料管掉料、樓上溜管堵塞、這都是常有的事情，經過一段時間學習后，這些為難題已經基本上解決。我現在主要還是把磨粉機軋距調到位，喂料控制好，料層調均勻。爭取在最短的時間里把粉間流程熟練掌握。
其實在我實習將近一年的`時間里，我發現面粉的質量主要不在粉間，主要在：
1：原料收購；只有采購優質的小麥才能生產出合格的小麥面粉，包好質量關。
2：品種分類；其實我個人認為這點主要是原糧部門和研發部門結合把小麥品種分類入倉以便配出來的小麥生產各項數據達標。
3:小麥配麥和著水；需要研發部門下發配麥方案后有車間執行，其實就是麥間巡視員執行，這個需要有一定的責任心，因為一般情況下小麥配麥比例操作過程需要麥間清理操作工獨自完成，這小麥的配麥和著水直接影響著粉間機器運轉是否正常和生產出來的小麥粉質量是否達標。
4:設備運轉；無論在哪，機器設備正常運轉是保證產品生產合格的保障；平時的設備保養和身為一名操作工按正常程序操作設備都是對設備的一種愛護。
在我來到“重量面業(漯河)有限公司”之前，我已做好充分的心里準備，到了之后我才發現并不是和我想象的的不盡人意，在工作過
程中我時刻都在調整自己的心態，讓發揮水平以達到正常發揮，實現自己最大價值化。盡管工作中有許許多多的不如意，但是我還是挺過來了，因為我相信做工作就是在生活，心態調整好，那么一切都好。“一輩子的生活，說不完的事，樂觀、源自于一個好的心態”這是我想說的：“撥開烏云、還是晴天，彩虹依然呈現；努力拼搏、只為今日，星光更加璀璨。”我還會繼續努力，因為我相信我自己。
社會實踐 篇2
艷陽高照，迎著微潤的風，腳下輕盈如燕，秋風細柔干燥，少女膚薄細嫩，在輕薄的陽光下閃耀著光澤，微翹的嘴角掩不住內心的雀躍。
我和同學們一起闊步再走平坦清潔的的路上，年輕的嗓音笑著，激烈的討論著行程。我們頂著高升的艷陽，肆意的揮灑著自己的精力。
我們先去參觀了動物伙伴們，從前只能在百科全書里看到的可愛生物出現在我們眼前，內心的驚喜和喜愛難以言喻，我們手中攥著手機，攝像器材，趴在隔離了動物厚厚的玻璃上，努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。在欣賞它們的同時，女生固有的柔軟又冒出來，心里覺得它們十分可憐，無法回到大自然，無法與自己的伙伴們玩耍，每天屈就于狹小的`空間里，他們的天性無法表達出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛里蘊含的最深的感情。
“啪”一陣白光，我的思考被打斷，突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機嬉笑著和旁邊的同學說，“看那個笨熊被嚇到了哈哈哈哈。”他用手指指著玻璃墻里的北極熊，表情令人厭惡，我狠狠的撇開了頭，心里在瘋狂地唾棄著這個自私任性的人。
人類只不過比動物擁有更高的智慧罷了，又何苦為難它們呢?
原本愉悅的心情開始變得郁悶起來，路邊鮮艷的花兒似乎也沒有那么艷麗了。同學們似乎感覺到了我的不開心，他們笑著鬧著給我講笑話，喂我吃食物，帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來，我的周圍似乎有一個巨大的光暈，金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的，好像一握便能擠出蜜汁來，芬芳甘甜的汁液是朋友們的關心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。
雨露瓊漿，莫不甘甜。
難怪海倫凱勒說過：“和朋友在黑暗中要好過一個人獨自在光明里行走。”
驕陽越升越高，綠葉在陽光下還是那么翠綠欲滴，正如風華正茂的我們，用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。
忽然，一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞，我們默契的對視一眼，徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應的金額在一起買單，我們為了冰紅茶拿著餐具領了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上，看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑，輕小的灰塵在光束下紛飛，折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭搶著彼此的飯菜，并不怎么美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。
吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的游戲之路。我們去玩了最驚險刺激的鸚鵡過山車。對于有些恐高的我這無疑是個巨大的挑戰。我抬頭看著高聳入云的軌道，背上汗毛直立。朋友們容不得我反悔便把我拉進了隊伍。時間慢慢流逝，我終于上了過山車，系上了安全帶，在出發前，同學們起哄說邊玩邊背《離騷》。結果在第一次急速俯沖的時候所有人只有尖叫了。有興奮的，也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達了終點。解開安全帶的時候，我內心并不平靜。我想到了生活中的自己，如果沒有人拉著我，我是否也會像這樣有勇氣和信心呢?
著名的野外求生節目荒野求生的主人公貝爾·格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時代便樹立的信條：天下永遠沒有直通成功的免費入場卷，勇氣，快樂，美德，希望和自尊才是真正意義上的財富。
也像康德所說：“人的心中如果有一種追求無限和永恒的傾向，這種傾向在理性中最直觀的表現就是冒險，冒險是通往成功的必經之路。”
讓我們學會勇氣，信心，學會冒險，走向刺激而肆意的人生。
社會實踐 篇3
自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的`綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社會實踐 篇4
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
關于高中生消費狀況的調查與思考
一.問題的由來：在經濟飛速發展的今天，人們的金錢觀，價值觀，消費觀發生了很大的變化。而在現實生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費。作為有創新意識與強烈求知欲的當代高中生，我們很有興趣知道，順德高中生的消費欲望，消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題，我們展開了題為“關于順德高中生消費狀況的.調查與思考”的綜合實踐活動。
二.研究目的與意義：通過這次研究，一方面可以對當代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思，從而指出其中存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費觀，端正消費行為。另一方面，通過這次研究，可以培養我們組員的互助合作的精神，探究問題的能力和實踐能力，從而提高我們的綜合素質。
三.課題研究方法及途徑：
1.研究方法：問卷調查法、小組討論法、采訪法;
2.途徑：上網、到圖書館查找資料，采訪，問卷調查。
四.研究步驟：確定課題→設計調查問卷→開展問卷調查→統計 數據，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告
五.研究過程：
1.準備工作：在老師的指導下，先確定課題的研究方法及步驟，制定活動計劃，確定要開展的活動，并合理地分工，做好準備工作;
2.研究階段：
①查找資料：主要通過上網查找資料，對資料進行一定分析，以此對當代高中生的消費觀念有初步了解，以便更好地開展研究工作;
②問卷調查：根據查找到的資料，結合我們自身消費的實際情況，經導師指導和小組討論，挑選20道有代表性的問題制作成調查問卷，并對順德各鎮部分高中生進行調查，統計百分比。
③個人采訪：在校內選取個別有代表性的同學進行個人專訪，了解他們的消費狀況及消費觀念;
④討論，分析調查結果，得出相關結論;
⑤就發現的問題與導師進行商討，提出解決問題的方法。
總之，順德高中生的正確消費觀的形成，需要個人、家庭、學校、社會的共同努力。
社會實踐 篇5
調查背景：
在當今時代，隨著中國的快速發展以及科學技術的不斷進步，大量就業機會不斷涌現，一定程度上能夠緩解我國的就業壓力，但仍然滿足不了社會的需求，仍然存在一個很大的缺口。
另外，隨著大學擴招，每年畢業的大學生越來越多，但是留給他們的就業崗位有限，每位畢業生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作，甚至待業在家。這與現在教育重視理論關系而缺乏實踐機會有一定程度的關聯，大學生就業難問題也亟待解決。
值得慶幸的是，大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力，豐富自己的閱歷，他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時，兼職也為大學生提供了一個很好的平臺，使他們從中不斷發展自己，完善自己，提前進入社會，并努力去適應社會。大學生兼職已經成為了一種普遍的社會現象。我們應該怎樣合理從事兼職，兼職的利害關系成為了我們討論的熱門話題。為了進一步了解兼職的情況，我就在我所認識的大學生中展開了調查。
調查目的：
1.通過調查，充分了解當前大學生的就業狀況、兼職動向，以便于幫助大學生增加社會實踐經驗，增強社會實踐能力，進而在激烈的就業大軍中脫穎而出，從事一份自己滿意的工作。
2.當今社會，人們對大學生有很多誤解。通過調查，我們希望社會能夠從新認識當代大學生，增進對當代大學生的了解，能夠為大學生提供更加有利的社會環境。
調查過程：
對于此次調查，我采取網絡調查的方式，將我制作的調查問卷發給我周圍我所認識的大學生，還讓他們發給他們自己認識的同學，一起幫忙做調查。
調查問卷結果與分析：
調查概況：本次調查問卷發出120份，實際回收120份，回收率100%。
調查結果分析：
一. 看待兼職的態度
在被調查者中有15%的同學沒有做兼職，85%的同學正在做兼職。從有無必要兼職來看，分別有55%的同學認為大學生非常有必要做兼職，25%的'同學認為大學生兼職可有可無，而認為大學生沒必要兼職的占20%。從上述數據顯示大學生做兼職的觀念在大學校園中非常普遍。
二. 兼職目的
一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經驗。20%的同學是為了補貼家用，5%的同學是出于好奇而選擇做兼職，4.5%左右的同學是為了打發時間，剩余的同學則是出于其他目的做兼職。由此可見，絕大部分同學的兼職目的還是很好的。
三. 兼職與專業關聯度
只有16%的同學從事的兼職與其專業有關，這是一個相當嚴重的問題，學不能致用，自己的專業知識無法發揮功效，在社會上尋找與自己專業對口的工作難度很大，這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。 四. 兼職與學習關系
當兼職與上課時間發生沖突時，仍有1%的同學選擇逃課做兼職。只有61%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的38%的同學則因情況而定。由此看出，大學生兼職一定程度上還是影響到了學業。但是我們還是勸誡大家，學生的主要任務還是學習，不應該讓兼職耽誤學習。五. 兼職收入使用
25%的同學將其作為生活費，從而減輕家庭負擔。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢，提高生活檔次。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備，剩余的做為戀愛開支。
六. 兼職所欠缺的素質
廣大同學反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己，從而在擇業時能夠有更加明確的目標，迅速定位并找到工作。
社會實踐 篇6
今年寒假是我自上學以來最長的一個寒假，足足有五十多天，為了讓自己的寒假生活更豐富，同時增強自己的交際能力，也為了增長社會經驗，所以選擇了做假期工。
說實話，在市區找一份工作還是比較困難的，不是因為你能力、人品等方面不行，而是因為大部分商家都不會招收短期工，而且服裝導購一般只招女孩子。帶著試一試的心理，我和同學還是在市中心商業街，一家一家地問，希望可以得到一份短期工的機會。機會總是偏愛敢于嘗試的頭腦，果然李寧運動服裝店因春節期間高促銷，急需導購員，佳世客牛排也招收服務員，在對比完工作條件和工資后，我認為服務員就是靠體力，而導購需要好的口才，所以綜合比較下來，我選擇留在了李寧門店。
工作是找到了，可接下來就難住我了，這衣服怎么賣才賣的快，畢竟自己的工資是和銷售掛鉤的，而且店長每天給我六千元的底線，剛開始，我總是不敢開口，只是跟在顧客后面，等他們需要試衣服時才和他們交流，要么是聲音很小，有時因為店里的音樂聲比較大顧客根本沒注意到我說什么，還怎么向顧客推薦好看的衣服并讓他們買呢？甚至我連自己都說服不了，更別提顧客了。后來經過店長地指導再加上我的認真學習，也開始慢慢的上道了。通過這次經歷，我也總結出了一些經驗和教訓。
首先是服務態度。在當今社會，大家都知道服務態度越來越重要，現在的市場不是以前了，以前是需求大，而現在是商品多，現在可以這么說誰的服務態度好，就買誰的商品了。所以說一個好的商家服務態度必須要好。
其次是誠信。在現在的市場上，有很多假冒偽劣商品，很多商家也是這樣發了大財，但這種方法是萬萬不可的，這種只是一時的生意，以后就沒有，用李嘉誠的話說：不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好處，我們一定要有好的誠信，搞好誠信了，自己的生意就像細水長流。同樣作為一名合格的導購也需要誠信。
第三是長遠的眼光。李寧店不會打著打折出售來留住顧客，而是通過消費滿多少送購物券，這樣使得許多顧客買了衣服后選擇在店里繼續挑褲子、鞋子，而不是去另一家再看看；有些會在下次買服裝時優選李寧，這種營銷方式廠商的利潤更大。
還要有自己銷售的技巧：現在市場上每一樣商品品種多的是，差不多的也有一大把，你如何才能把自己的'賣出去呢？在這里面一定要有銷售技巧。
在顧客來到的時候，保持自己好的服務態度（現在很多人買的不是貨物，買的是一個服務態度，好的態度大家開心，成功率也會提高），然后看顧客需要什么樣的商品，雖然一天九個小時下來會很累，但顧客就是上帝，在他們面前你再累也要保持微笑和飽滿的精神。
服務不是盲目的，需要看消費的對象，一般自己出來買衣服的服務要周到些，適時的給出些意見，當然盡量講顧客喜歡聽的；父母給孩子買的話，抓住小朋友的心就行，父母一般在孩子身上花錢是最舍得的，所以我內心真的很感謝父母；如果是一群人一起來的，那么你只需要在對方要試衣服時給他拿就行，人家不需要聽你多發表意見的。
有人說過：成功=知識+人脈。在這里面知識只占百分之三十，而人脈卻占了百分之七十，但是要成為成功人士的話，這兩個卻都需要百分之百。想成功，一定要學好知識，搞好人脈關系。
當我第一天來到店里時，另外兩位導購怕我和她們爭銷量，影響她們的收入，所以對我很冷漠甚至排斥，一上午除了店長抽空指導，她們誰也不愿搭理我，中午我吃飯的時間出去買了三杯奶茶表示我的友好，上午的尷尬氣氛因為我的這一舉措而消失不見了，倆個店員會主動教我怎么看尺碼、怎么找鞋，因此處理好人際關系很重要。
最后是形象效應：俗話有說：打不打得，最起碼要看得。要想成功一定要把自己的形象搞好，否則如果你穿的亂七八糟，那又該如何向顧客推銷你的商品呢？店里會來各式各樣的顧客，有有錢的，穿得很氣派，也有一些貧寒的，進來看看。看到心儀的衣服，卻苦于囊中羞澀，李寧店里的衣服一般價格不算很低，像一般的人都能接受，但還是會看到一些穿著簡樸的父母帶著孩子來買件新衣過年。曾看到一位奶奶帶著孫女在門前徘徊半天，在特賣的衣服堆中翻出一雙處理的運動鞋欣喜的付了錢，看了很讓人心酸。
店長曾經說，專賣店里不只是專門賣衣服，顧客來這是花錢買服務，買我們的信譽。我銘記在心，看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時，心中的無限的欣喜，驕傲，成功的喜悅難以言表，我很慶幸自己選擇了一個好的鍛煉空間，謝謝店長她們給了我這個機會讓我學到了很多學校里學不到的東西。
社會實踐的時間并不長，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。
社會實踐 篇7
今年是我們完成“十五”計劃最后一年，也是我市實現第一個“率先”目標的決勝之年。面對全面建設小康社會的實踐格局，準確把握××城市建設的發展態勢，是引領××實現可持續發展、早日實現“兩個率先”的基礎和前提。現結合建設部門的工作實際，重點匯報我們在推進全面小康社會建設進程中主要實踐和幾點思考。
一、全面建設小康××的主要實踐
根據《江蘇省全面建設小康社會主要指標》體系，全面小康社會有4大類18項衡量指標，內容涉及經濟發展、生活水平、社會發展、生態環境四個方面。按照我市“兩個率先”規劃和市政府對“兩個率先”進程監測小組成員單位職責分工，結合工作實際，我市全面建設小康社會有3項具體指標與我們建設部門相關或直接關聯。應該說，在各級市委、市政府的正確領導下，我們抓住××大開發、大發展的機遇，加大城市建設力度，城市功能不斷完善，城市環境日益優化，城市品位迅速提升，城市面貌日新月異，為我市成為全省乃至全國的一個亮點，營造了良好的發展環境，為全面小康社會建設打下了堅實的基礎，3項指標均已全部達到了目標值：××。快速發展的城市建設為××率先全面建設小康社會營造了良好的環境，××正呈現出令人欣喜的魅力之城、創新之城、活力之城的良好發展態勢。
（一）加快推進建設項目，打造日趨成熟的發展環境
在全面建設小康社會的`進程中，我市抓住有利發展機遇，堅持統籌規劃、科學論證、突出重點、分步實施、多方籌資的原則，充分運用市場機制，積極調動社會力量，加快推進項目建設，城市建設呈現兩大特點。一是工程建設量大。去年全市新開工工程××萬平方米，同比增長45.4；工程總造價約××億元，其中民營投資約占47，外商投資約占28。城市建設繼續在高位運行，民營投資幾乎占了“半壁江山”。二是建設品位不斷提升。近年來，我們以實施市重點、實事工程為抓手，致力打造精品工程。××等一批批基礎設施項目先后建成，××水廠15萬噸級擴容工程啟用，建成了××花園，實施了××等重點綠化工程，全市新增綠地面積××萬平方米。一批批高質量、高品位的重點、實事工程的竣工，既為提升城市承載能力、改善投資和人居環境做出了重要貢獻，也為城市創造了更加迷人的風景。
（二）“東拓西擴”日益強化，城市空間架構初具雛形
為進一步拓展城市發展空間，我們堅持“集中投入、集中建設、集中見效”的原則，積極組織推進以路橋為重點的市政基礎設施建設。圍繞外環線建設和主干道路的延伸，構筑了東西便捷、南北溝通、內外銜接的交通網絡，重點突出了城市骨架的拓展和城市路網的完善。拓寬改造了××路延伸段工程為重點的道路橋梁、改造了××西路、完成了××路綠化景觀工程等。去年建成的××大橋是目前世界上×××拱橋，該橋的建成通車，大大拉近了老城區與未來西部生態生活區的距離。××在“東拓西擴”的理念指導下，城市空間有效拓展。
（三）創新完善城市功能，城市承載能力大幅提升
一是城區改造在成片化、規模化上有了新的突破。××美術館的建成開放，有力帶動了周邊片區的改造；火車站廣場及周邊地段的改造，既緩解了城區環內交通的擁擠狀況，又為往來人員流通提供了新的空間。二是大批功能設施分批建設，促進城市功能完善。建成了集圖書借閱、網上查閱、下載等綜合功能為一體的市圖書館，在建的新體育中心工程總面積××萬余平方米；今年又將新建市委黨校、北區消防站和青少年宮等，為全面建設小康社會創造功能硬件設施條件。
（四）房地產業持續健康發展，成為拉動經濟社會發展的引擎
作為第三產業，去年我市房地產投資達××億元，比上年凈增了××億元。全年新開工房產項目××個（含開發企業建設的各類動遷安置房），施工面積達××萬平方米，同比增長58.7。市場交易活躍，全年預售商品房××套，建筑面積達××萬平方米，合同金額××億元，平均每天銷售商品房×套、別墅×套，供需基本平衡。從購房者的身份來看，××及××大市范圍內人員購房僅占34.09，新××人成為我市購房主體。房產市場的繁榮促進了房產企業蓬勃發展，從而也拉動了相關“產業鏈”的發展。房產中介應運而生。全市凈增有資質的房產開發企業55家，全市房產開發企業已達××家；凈增有資質的房產中介公司86家，全市房產中介公司已達××家。房產市場預警預報體系初步建立。通過對有資質的物業管理公司管理的××個小區、建筑面積××萬平方米、總戶數××戶調查情況來看，我市投資性購房比例低于20的警戒線。房產市場的持續健康發展，成為拉動經濟社會發展的引擎。另外，去年我市還有5個住宅小區被評為××市級物業管理優秀小區，這為我市推進全面小康社會建設中進一步改善市民居住環境，起到了良好的示范帶動作用。
二、全面建設小康××的幾點思考
（一）關于住房建設問題 “小康不小康，關鍵看住房”。按照建設部提出的“戶均一套房，人均一間房，功能配套，設備齊全”小康居住標準，我們在加快住房建設的同時，還要不斷完善配套設施。全面小康社會，不僅要注重人均居住面積的數量，更要注重居住質量的提高。住宅建設必須從智能化進小區逐步發展為智能化到戶，提倡建設節能節地環保型住房，進一步提高居住品質。
（二）關于基礎設施建設問題首先是供水。“水是生命之源”。目前我市供水能力為××萬噸/日，20__年最高日供水量為××萬噸，供水水質合格，管網壓力合格率100。隨著城市的拓展，我們將要對水源保護進一步加強。20__年實施了××水源生態保護工程，退塘還湖，拓寬清淤，湖體蓄水量增加，水源水質明顯改善。20__年要達供水能力××萬噸/日，計劃分期新建××萬噸/日的第三水廠，第一期將開工，供水能力為××萬m3/d。同時，要加快供水機制改革，多元化籌措供水設施建設資金，切實解決建設資金“瓶頸”；水價調整與周邊城市同步。
其次是污水處理。城區現有污水處理廠×座，其中城市污水處理廠規模5萬噸/日，北區污水處理廠規模5萬噸/日，配套管網建設完成約×。20__年計劃城區污水處理率>×，污水處理能力累計達×萬噸/日。措施：需完成的污水處理工程：××。同時進行管網配套建設××公里。積極探索多渠道籌措污水處理設施建設資金。
三是燃氣。市區共有液化氣充灌場×個、天然氣公司×家、管道液化氣公司×家、人工煤氣公司×家、汽車加氣站×個、瓶裝液化氣供應站點×個。全市燃氣管網×公里（含庭院管）。城市氣化率達100，其中管道燃氣氣化率為15，管道燃氣氣化率所占比例較小。措施：天然氣公司正式運作，開始建設天然氣接收門站、高壓儲配站、清管站各一座及高中壓天然氣管網。與此同時，要盡快出臺有利于提高管道燃氣普及率的政策，凡新建住宅小區，一律進行管道燃氣的配套建設；改革現有燃氣管理體制，改變目前三家公司各自為政的局面，減少管道重復建設，讓居民用上廉價的天然氣，以進一步改善居住環境，提升城市品位。
（三）關于生態環境問題建設全面小康社會必須把保護生態環境與發展經濟放在同等重要的位置，不僅要使市民在吃穿住用行等方面達到小康水平，還要讓市民沐浴在優美舒適的生態環境中，使人與自然和諧共處。“城市綠化覆蓋率”作為全面建設小康社會指標體系中的一項重要指標，我們既要重視這一指標的增長，加強綠色生態大環境建設，更要因地制宜，避免盲目追求指標的提升。××地處江南水網地帶，水域面積占全市總面積近1/3，現狀森林面積（以綠地面積替代）占陸地總面積的10。為此，考慮從三個方面著手做好這一工作：一是從硬性規定上予以完善地方法規，嚴格保護并加強綠化系統規劃；二是保護好沿河、沿湖等周邊樹木，充分利用這些地形充分提高 綠化覆蓋率；三是根據客觀實際，合理劃定城區范圍內的綠化空間，建設公園綠地、環城綠化帶、社區居住區綠地、企事業綠地和風景林地，圍繞城市干線和城市水系等建設綠色走廊，形成點、線、面結合，喬、灌、草互補的綠地系統。
社會實踐 篇8
在接下來的日子當中，我作為一名老師，我切身體會到了作為老師的不容易。有許多的問題需要處理。首先我遇到了知識不同步的問題。在我看來常簡單的題目。有些同學并不明白其中的做題原理。一些常識性的知識還不知道。這一點讓我很是頭疼，但是。我還是將每一道題的基本做法重復好多次。遇到他們不知道的基礎知識，我就給他們補充，經過一段時間的講解補充，他們的知識結構基本上我以掌握清楚。知識不同步的問題也迎刃而解。
在后來的教學過程中 。我逐漸的發現了作為學生的通病。那就是動手能力很差。不喜歡做題。覺得課堂上的知識已經掌握，不需要做題，其本質還是太懶惰了。找出各種理由不完成作業。這一點，我隨明確的跟同學們探討過這一問題。但，并沒有收到很好的效果。直到另外的一個老師確立了獎懲制度，學生終于能夠及時地完成規定的任務，這一現象使我想起了自己再上學時的心理活動，我在理解他們的基礎上，根據他們的所思所想，規定了玩的時間和學習的時間。時間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時，下課的前提必須是 你的作業高質量地完成，我初步將玩作為他們學習的一種動力，希望以此希望以此帶動他們學習的積極性。真真正正的做到既要學好，又要玩好的承諾。與此同時，我也正面給他們灌輸自主學習的好處和重要性。從另一方面看，比起剛開始的時候，他們的學習方式已經有了很大的改善。這時，在上課的時候，已經有的同學主動舉手詢問問題，這使我感到欣慰的同時，可以看到，他們已經意識到主動出擊的優越性，我想，他們會從這個好的習慣中學到不少的東西。
在一個阻擋在我們學習路上的障礙還有就是習題。在假期中，同學們的學習資料相對較少，這給我再給他們教學的過程中制造了不小的麻煩，社會實踐報告《社會實踐報告20xx字范文》。我們都知道。要想很好的掌握科學知識，不做題，基本上是不可能的。所以，在這一點上，我們始終堅持做題輔導學習的路線，鼓勵孩子自己到書店里購買適合自己的輔導書，以及題冊。在這方面學生都很配合老師。積極主動地購買書籍。至此。我們的教學模塊基本定型，當然，在之后的學習過程中我們又遇到了很多麻煩，但是，在正確的處事態度下，都得到了很好的解決。
除了目的性問題。在一個就是安全問題，這是我們最上心的一個問題，這一點我們老師的心里一直緊繃著的一根弦，在實際的操作當中，主要從吃，喝，玩等幾個方面。第一個方面，吃。由于天氣比較熱，同學們比較喜歡冷飲，或是一些比較涼的食品，對此我們限制同學們一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃，意在防止有的同學因吃多了冷飲而導致腹瀉腹痛等夏天疾病。再者因為我們的學校就在公路邊上;所以我們決定每次買雪糕都是老師統一集合意見，統一購買的。在一個吃飯問題，有一部分同學由于家距學校比較遠，中午不能回家，我們可考慮到安全起見，我們會安排學生在校吃飯。學生不得無故離校。喝的礦泉水由我們統一購買，規定同學們一定要喝熱水，不要喝涼水，更不要喝自來水。因此，在校上課期間，同學們并沒有大的健康問題，保證了學習的時間和質量，使學生能有一個良好的'學習環境，對學生的自主學習，和其它能力的培養都起到了促進作用。
另一個問題是，暑假天氣特別的熱，導致一部分同學無心學習，一直粘在空調附近，給我們的教學有一定的障礙作用。同學的年齡尚小，并不知道學習的重要性，并且，又貪玩。所以怎樣處理好這樣的一個問題成了我們都頭疼的問題。不過，通過我的觀察發現，玩耍，可以。但還要考慮到他們的人身安全，因此。我和其他的老師商量一下，當在下課時我們將會有一個大的課間，用來做一些有趣的游戲。這樣既能滿足孩子愛玩的天性。又能較好的保證孩子的安全問題。經過一段時間。我發現這樣做有好多的好處，例如，這樣還能促進師生關系，使得師生有一個良好的融洽的朋友關系。這一點很值得我們看重。
經過我們的不斷探索，終于獲得了在教學方面，和保證學生安全方面積累了一定的工作經驗。暑期結束將至，我們帶著同學們好好玩了兩天。在歡聲笑語中結束了我們的輔導課程。看著他們一張張稚嫩的臉龐，我覺得我的這個暑假過得有意義有價值。
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