暑期社會實踐的心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編收集整理的暑期社會實踐的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期社會實踐的心得體會1
在這個暑假，我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學生暑期三下鄉社會實踐活動，活動期間，我主要負責把隊伍的新聞向各大媒體和網站上投稿，其他的活動我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發揮到實踐中，聽從指揮，認真負責，盡我自己的最大所能完成所分配到的任務。在這次實踐中，我更加了解社會現實，從實踐中拉近了與社會的距離，鍛煉自身的社會活動能力，為日后真正走進社會奠定基石。
這次“三下鄉”活動的最大感受是：痛并快樂著。下鄉期間的艱苦自然是有的，但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調研、娛樂、嬉笑的7天，盡管各項活動的'開展比較辛苦，但是我覺得很充實，很有意義，汗流浹背是收獲的象征。從周圍人們那信任的眼神和贊許的微笑，我感受到了作為一名大學生為社會、為人民服務的光榮與榮耀。
在提高自己能力的同時，也暴露出了一些不足的地方，導致工作時出現了一些問題。下鄉前期，我沒有及時適應環境，以至于分配下來的工作沒有按時按量完成，給隊友們造成了一些麻煩。最后在隊友的幫助下，我漸漸調整過來，開展正常的工作。
這7天的時光，在我前進的道路中留下一個深深的腳印，讓我快速的成長起來，懂得了許多在校園里無法學到的見識，對我以后的人生有很重要的影響和作用。
暑期社會實踐的心得體會2
為期一個月的教師暑假下企業實踐鍛煉結束了，在這段時間里我學到了在學校無法學到的實踐經驗和學習方法，同時也提高自身的專業素質和實踐能力，使所教學生畢業后能夠盡快實現與企業的崗位對接，暑期社會實踐活動收獲體會。這次深入電氣制造企業，參與企業日常項目任務，把所學的知識靈活的應用到實踐鍛煉當中。
在企業實踐鍛煉期間，我認真的了解了這家公司所從事的業務，把各方面的業務逐一和我校電子電工專業所學課程進行對照，發現了很多在課堂教學的局限性。在企業實踐鍛煉期間我跟隨企業員工進行了相關的業務學習，并多次與企業技術經理進行了探討和交流，征求企業對學校人才培養的意見和要求，尤其是接收我專業畢業生的要求和條件；希望學生所學知識能夠達到的程度和企業需求人才發展方向，力求不斷提高我校學生在電子電工專業畢業生的競爭力，社會實踐報告《暑期社會實踐活動收獲體會》。通過與企業學習交流，加強了對企業用人需求的了解，為下一步的教學工作打下了堅實的基礎。
在學習的過程中我了解到：現在的電子電工，競爭非常的激烈。企業要求畢業學生不僅要擁有非常扎實的專業知識，還要有很強的工作能力，溝通能力以及不斷學習新知識、能夠創新的能力來滿足大企業的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業務水平，特別是實踐應用操作的能力，同時還要不斷了解社會需求，通過多種途徑豐富自己的知識，將理論和實踐結合起來，真正做好有針對性的教學，特別是實踐教學。
從一開始，我就把學習實踐作為我此次下企業鍛煉的目的之一，并根據自身實際情況確定計劃。在工作中認真聽取企業的意見，吸取經驗，在教學中運用進去。在參加實踐工作的同時，我時刻不忘加強理論知識的學習。把平時在課堂上的理論知識應用到企業實際應用當中，在實踐的過程中思索教學方法的改進，如何更好的與學生溝通，使學生更快更好的掌握知識，更好的實現和企業的無縫對接。通過學習，拓寬了視野，了解了新形勢，找到了改進教學方法的新思路。過去學校與行業企業聯系不夠緊密，教師難以及時了解和掌握企業的最新技術發展和體驗現實的職業崗位，致使專業實踐能力不足，沒有在生產一線鍛煉過，實踐能力相對薄弱。在這次活動中，我 “帶著目的去，帶著收獲回”。要在實踐中學到真技術、真技能，將這次活動的收獲運用于學校的人才培養、教學質量的提高和整體教學水平的提升。
通過這次到企業實踐，我學會了很多書本中學不到的知識，主要是理念和思想有了變化，平時在書本中認為重要的知識點不一定就是崗位中需要的。知識需要更新，尤其是現在這個知識飛速發展的時代，更要跟上時代的腳步，這就要求我們教師要多下企業，多做調研，由市場指導教學，企業需要的就是我們要學的.。除此以外，我還感受到了企業的工作氛圍，企業員工的兢兢業業，勤奮向上的精神時刻催我上進，同事之間精誠合作的態度深深感染著我，在教學的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學生們，讓他們在進入企業之前就能夠感受在企業中的這種工作精神。這次的實踐對我今后的工作有著深遠的意義，在今后的工作中，我會不斷的更新思想，通過各種途徑學習新的知識，除了做好自己的本職工作外，還要為學校的教學改革和發展壯大做出自己的貢獻。
暑期社會實踐的心得體會3
首先很感謝山東交通學院，讓我有機會參加這次暑假實習，感謝長清區法院張夏法庭，為我們提供這個平臺。這次實習雖然時間短暫，但我收獲很大，通過這段時間的實習，我成長了不少。在實習期間，讓我學會了很多在課堂上沒有的內容，讓我更加的注重理論與實踐相結合的重要性。回顧這一個多星期所經歷的事和所遇見的人，我相信這是一個新的開始，一個充滿挑戰和希望的開始。
高校青年長清行實習是長清團區委和交通學院團委共同組織的，意在培養大學生的實踐能力，讓大學生們早日接觸社會，了解社會，以便今后更好的融入社會。于是我通過學校報名平臺參加了今年暑假的實習，對這次來之不易的實習，我充滿著許多向往和期待。
對于本次暑假實習，我是懷著學習知識、積累經驗的心態來到實習單位的，來單位之前，我在心里無數次閃過一個問號，到單位，我能做些什么，會做些什么。在見到接待我們的法院工作人員那一刻，我的心還是砰砰的跳。工作人員把我們一起實習的大學生聚在一起開會，細心的給我們講有關實習的注意事項并告訴我們不用緊張，對于實習，要把心態放好，我緊繃的心這才輕松下來。
上班第一天，我們一行被分到不同的實習單位，然后到自己所在的單位報到。法官問了一些基本情況便叫我自行安排。我便在電腦上了解一些本單位的相關信息，并了解科室的工作流程。之后，法官告訴我，我們科室平常事情很多，可能會很忙。其實當時我很高興，因為忙就意味著我可以學到很多。
一開始，我的工作很簡單，就是幫助法官整理一些日常文件等等，我卻一點也沒有懈怠，堅守本職，勤于學習。雖然不能說把工作做到最好，但我希望努力把工作做得更好，我堅信沒有最好，只有更好。在平平淡淡的忙碌之中學到了很多做人的道理和處事的方法。
之后，法官叫我打印一些材料，我深知打印材料的重要性，就是不能出一點小小的差錯，于是我高度謹慎，可是還是出錯了，心里有點埋怨自己，法官告訴我，沒事，錯了另外打印就是，當時心里暖暖的，之后的每一件事我便更加小心謹慎。有段時間，我的工作很少，所以每天看看新聞，了解時事，使自己的實習生活變得充實，每天早早的到辦公室把清潔做好，讓忙碌的法官在干凈清潔的環境中工作。
實習期間，我的工作雖然不多，但在我所做的事情中，我不僅認識到了許多不足，也收獲了很多學校學不到的知識和經驗。這次實習，對我來講是上了一堂重要的社會課，獲益良多。在這個過程中，我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力，進入社會，需要學的東西太多太多。通過這次實習，我也總結了幾點經驗：
1、要善于與人溝通，充滿自信，克服膽怯的心態。人與人的溝通在現實社會中很重要，同時溝通也是一門學問，需要我們好好學習。對于當代大學生，很多事情都會消極應對，所以我們需要對凡事充滿信心，積極應對，大膽地嘗試新的事物，不管什么時候都要堅信我能行。
2、在工作中不斷地學習，不斷豐富、積累知識。知識就像海洋，無窮無盡。所以不管我們從事什么樣的工作，都需要不斷地學習，增加各方面的能力，拓寬自己的視野。
3、理論與實踐相結合。學習固然重要，但是學會如何學習更加重要。要想成功地走出校園，融入社會，就必須學會如何將理論與實際聯系起來，讓其相互作用。很多理論和經驗老師在課堂上都已傳授給我們，但由于沒有親身經歷過，所以并未得到我們的重視，這次實習給了我將理論與實踐相聯系的機會，讓我與社會零距離接觸，為我今后更好的融入社會打下堅實的基礎。
4、端正工作態度，有工作責任感，努力做好自己手上的工作和事情。在工作中，態度十分重要，我們只有端正好了態度，對于工作，才會事半功倍。
5、遇到不懂的虛心向老師請教。作為一名大一學生，我深知自己有很多不足與缺點，可這些是我在工作中必須要克服的，很多問題不會，于是先自己獨立思考，如果還是茫然便向師請教。
回顧這段時光，我收獲的`不僅是經驗，還有我們的友誼，這次實習讓我們幾個人從陌生到相識，再到相知。這期間，我們一起克服困難，相互幫助。同時我也要感謝負責我們實習的老師和我工作科室的老師，感謝你們對我的幫助與細心教學，讓我學到很多。謝謝老師。
回顧這段時光，我是用心的，但用心不一定等于成功，作為一名實習生，在做事和與人的相處上，還缺乏社會經驗。但不管怎樣，我都會加倍努力，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的工作中去。在今后的學習工作中，我會充滿信心，勇敢地嘗試，讓自己更好的成長。
回顧這段時光，有開心，也有汗水。感謝陪我一起走過的人。我會永遠記住20xx年夏天，在長清區張夏法庭實習的日子。銘記那些老師和同學。
在以后的學習生活和工作中，我將以本次實習所學為指導，進一步加強和完善自我，全面提高自身素質，力爭四年大學生活結束后，能盡快適應社會，為社會做出自己應有的貢獻。
暑期社會實踐的心得體會4
我的暑假在淮南某某焦化公司*洗煤場度過，這叫上班了，我們學校美其名日：暑期社會實踐。學生與非學生身份的不同也決定了叫法的不同，下面我談談我的感受。
經過二十天的實地勞動，我開始在原煤手撿皮帶撿渣，然后在洗煤樓壓濾機系統看刮板機，現在在中煤系統看矸石皮帶。工作環境已經基本了解，操作流程也熟練掌握了。在實踐的二十天里，盡管后兩個崗位很輕松，但我也真切的體會到了做人難!做男人更難!要做到一個好男人非常難!
實踐之前我認為任何事情都充滿著樂趣，而在這里盡是單調重復的無聊生活!談不上樂趣，即使有，也是低級樂趣!現在想著樂趣，感覺很陌生也挺奢侈的。
我懷念無憂、舒適、美好、短暫的校園生活!以前有人問我，上學好不好?我毫不猶豫的回答上學好!之所以是這樣，是因為我沒干過除了上學之外的`事。前幾天，有老生兒問我，上學好還是干活好啊?同樣是這個簡單而又僵硬的問題，我頓了頓，說，目前還是感覺校園好!我們遲早都會離開校園，我不是不想離開，只是離開之后我會懷念!舍友們，同學們，朋友們!在學校里面如果我有什么做的不到的地方，還請多多包涵，我在成長，再見到的我將會是不同的我!
無比切實的體會!非常強烈的感覺!
在這里，他們能夠做的，我也做到了!以后如果我去做了，我會做到更好!作為一名在校的大學生，我更愿意把那個“大”字去掉。
在這里，我學會了拖地，之前我根本不會拖地，但是經過被逼+無奈之后，我把我那個崗位打掃衛生拖地的時間由一個半小時縮減到了四十分鐘。過程中，我認識到，每一件事情都是無比艱辛的，之所以能夠聽到別人說什么事情不那么難了，是因為別人度過了困難時期，克服了困難!是因人而異的!
在這里，我感到了自己的渺小，對那些做出一些成就的人更加佩服。因為他們的心胸、智慧、交際、原則，都無比重要!每個人都是自己的老師，我懂得了它的真諦!
最后，祝愿，所有的工作的同學朋友們，身體健康!所有還在校園的同學朋友們，假期愉快!
暑期社會實踐的心得體會5
近年來，中央財政在“三農”、教育、醫療衛生、社會保障等社會發展方面投入了大量的資金和精力以保障、改善民生。但很多偏遠地區的醫療都沒有得到很好的保障，溫州市文成縣培頭村就是一個較典型的例子。這里醫療設施極差。同時，因為交通又非常不便，有病到縣城就疹又需要很多時間。為了響應黨的號召，為了減少廣大山區人民的疾苦，我們早上如期進行了由前幾天安排并聯系好的義疹活動。
前一天我們在村里做了充分的宣傳。這天早上天還未亮，村民們便早早得就來到了學校，并有次序的排隊。雖然早上一直下著雨，村民們地積極性很高，仍陸陸續續的'趕來。有些帶著孩子，有些帶著自己的老伴，都在耐心的等著。此時，醫療隊在七點鐘的時候準時趕到了。不顧身上的雨水，換上工作服，來到自己的崗位，他們不辭勞苦地為每一位村民體檢。掛號，測血壓，；量心電圖……整個過程都在有條不紊地進行著。
不知不覺時間已經是十二點多了， 村民們一個個充滿期待的過來，一個個又滿意地匆匆回去。這時村長帶領著后勤人員已經把豐盛的午餐準備的差不多了。在一陣陣飯香誘惑下，我們來到了食堂。由于有醫生在，這一餐相當豐盛，有我們平時從未嗅過的魚、蝦還有肉。大家吃得很幸福！
在吃飯的過程中我們還與醫生進行了很長一段時間的互動，我們向醫生們反映了這邊村民的情況，希望能夠多多關注他們。也介紹了這里濃郁的民俗風情，來喚起對寶貴地域文化的重視。同時，我們還向他們介紹了這邊有名的旅游景點，以吸引更多的人旅游觀光，促進這邊經濟的發展。
在互動中我們也學會了很多。由于這邊的蟲子很多，醫生們教了我們很多驅蚊的方法，以及一些被蚊蟲叮咬之后的處理方法。更重要的是醫生們還教會了我們如何在這種艱苦的環境之下保證良好的營養搭配。
這次義癥活動準備充分，配合積極，動員豐富，不僅給村民們帶來了健康，更給他們帶來了希望。望著一張張淳樸善良的笑臉，我們心里也是暖洋洋的。在這一片天空下，我們相信：畬鄉村民一定會愈來愈健康，一步一步的走出貧窮，走進昌盛！
暑期社會實踐的心得體會6
在今年這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉的暑期社會實踐活動。
7月8日至7月15日的八天時間內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。通過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。
“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的'意義，在社會實踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰時，用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。
作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發展，才能鍛煉自己、發展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
暑期社會實踐的心得體會7
這次活動讓我收獲了很多，我明白了環保的意義，明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛，我們應該更加保護我們的環境，讓天永遠是藍色的，山永遠是綠色的，水永遠是清澈的。
20xx年xx月25日，炎炎烈日之下，連吹來的風，都是熱的，我跟隨xx工學院機械工程學院一行7人來到了連云港市生活垃圾填埋管理中心進行暑期社會實踐。這是我第一次參加社會實踐，對這次社會實踐之行，我充滿了期待，相信我能很好的完成此次暑期社會實踐活動。
來到生活垃圾填埋管理中心，主任張鑫接待了我們，并給我們講解了垃圾填埋的知識，介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對垃圾的處理方法，隨后，張主任帶領我們去糞便處理站以及垃圾填埋中心進行參觀及活動。
我們首先來到糞便處理站，一下車，糞便處理站站長張嶸森已經守在門口等候我們。張站長向我們介紹了糞便處理的`方法， 我們都很驚訝：原本骯臟的糞便水經過一道道工序的處理，流出的水已基本沒有異味，顏色也不再渾濁。站長還介紹，過濾出的殘渣將會集中進行去味填埋。經過了解，全市的糞便污水都是運送到這里進行處理的，我們頓時對這里的員工生出一片敬意，沒有他們，這些污物將沒法進行處理。
隨后，我們來到了青龍山生活垃圾填埋中心，來到這里，映入我們眼簾的就是一片蒼翠的綠色，垃圾填埋中心的錢大爺帶領我們進行了參觀，他說，每次填埋都要鋪一層土，還要壓實，為了防止垃圾再次翻起，還要進行消殺，防止蒼蠅飛舞。我們走近看了看，異味確實很少，蒼蠅也很少。錢大爺還告訴我們，我們腳下原來是山谷，經過20年的填埋，已經變成一片平川——我們終于看見了真實版的填山造陸，但是我還有隱約的擔憂，畢竟只是填埋，終有一天，會再也沒有地方讓我們填埋垃圾，所以，我們還是要愛惜環境，減少垃圾的產生。同時，我也深深地敬佩那些為城市默默付出的城市美容師們，雖然他們的工作很辛苦很累，但是他們的工作絕不卑微，恰恰相反的是，他們的工作是偉大的，沒有他們，我們生活的壞境是不可想象的。
這次活動讓我收獲了很多，我明白了環保的意義，明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛，我們應該更加保護我們的環境，讓天永遠是藍色的，山永遠是綠色的，水永遠是清澈的。
暑期社會實踐的心得體會8
隨著地平線暑假社會實踐活動結束，一個星期的點滴就成了永遠的記憶，作為支教組的一員，我會常想到那些天真無邪的小同學，想起大家。
這次活動我收獲了十五份乃至更多的友誼，團結才是力量。無論是在學校、戶外還是生活，那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直向往的日子，在地平線這支隊伍中我吃到了。而在接下來的支教活動中，被小朋友一直一直纏著會很煩，但是現在很想他們再來煩我，同學都很認真，接受能力超出我們想象，音樂老師教的歌曲老師只唱一句，臺下的同學就把歌曲全部唱完了，當時真的有驚呆我們。但在為期四天的`支教活動力不足的一點是：沒有做好與家長的聯系工作，讓學生回家后打電話來報平安，有學生做到了，而沒有做到的學生沒打電話追蹤。這個問題在支教組長的提醒下，最后有改善。調研過程我參與較少，但是有一起去做關于紅色文化的調查，被調查的老百姓都很隨和，很好溝通，這使得接下來的隨機調查更容易展開......
為期七天的下鄉就這樣結束了，但是留在那里的只有回憶和不舍，因為我們累并快樂著!
暑期社會實踐的心得體會9
電子信息工程學院第二隊“關愛殘疾兒童”對第一批志愿者參加的暑期社會實踐活動已經結束了。我作為其中的一員，在提筆寫下這篇心得時，內心是百感交集的。這充滿意義的一周，給我的大學生活多了一個關鍵詞“切實的關愛”。
時代在發展，社會在進步。作為一個處于新媒體時代下的大學生，我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息，我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以，研究新媒體輿論對大學生價值導向的影響是有必要也是有意義的。，我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會實踐對于即將大三的'我們并不陌生，但是，這一主題，新媒體、輿論、價值導向等一系列詞，于我們而言，還是相對比較空乏的。所以，這難免又是我們實踐之路上的又一攔路虎!在這幾天里，我們跟著江夏電視臺和江夏區殘聯工作人員到訪了江夏區一些殘疾兒童的家里去做調查報告。他們多是發育遲緩和患有孤獨癥的兒童，孩子家長們發自內心的無奈和擔憂使我們深受感染。在真正接觸了解到那些殘疾兒童時，我們的內心充滿了震驚和同情，看到這些孩子的家庭狀況時不禁感到陣陣揪心。我們也遇到過不愿接受訪問的情況，我們十分能理解孩子母親保護孩子不愿意被曝光的心情。我們作為志愿者在關心他們的同時，也是在揭開這些內心已是滿目瘡痍的孩子家長的傷疤。他們在談話中流露出無助的神情，伴隨著眼角的淚水深深震撼著我們的心靈，我們都感到無限惋惜。身為正常人的我們，當然是無法體會這些殘疾兒童身上的病痛，他們的可愛，他們的美麗，上帝卻將他們感知世界冷暖的窗戶關閉了。我們多么希望自己能夠走進他們的世界，和他們說說在這一邊有愛他們的父母和無數關心他們的好心人，讓他們的世界被愛包圍著溫暖著……
通過這次活動使我認識到，社會上對殘疾兒童的關注度是較少的，很多人不知道這樣一群孩子的存在是占有一定的比重的。他們需要的是社會上的人實實在在的幫助。我作為一名大學生志愿者，這次活動讓我受益匪淺，我除了要盡我自己微薄的力量去幫助和關愛這些孩子，比如說長期的對固定家庭的“一對一”的幫助，為殘疾兒童家庭做些更“接地氣”的小事!更希望能將我手中這支小小的愛心接力棒傳遞下去。希望社會上更多的愛心人士能將目光投射到這些孩子身上來，盡力去改善殘疾兒童的現狀，使他們本不順利的成長之路少一些障礙，多一些友愛。
暑期社會實踐的心得體會10
渾渾噩噩的兩年大學生活已悄然離去，曾經的抱負與誓言也早被拋到九霄云外，我決定要改變自己，學會體驗生活。所以，暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。
剛放假的第二天，我就按之前約好的時間提前來到了邁吉英語培訓中心。在學校的張貼欄里我已經知道這里有應征業務主管、業務員、英語老師等職位，一路上我在思考究竟選擇哪個職位，我是學經濟管理的，自然選擇業務主管和業務員對自己有挑戰性，可又怕主管要求高，而業務員東奔西跑的，工資也沒保障。思前顧后，我選擇了英語老師這一職位，起碼工作穩定再說我也滿喜歡英語的，不妨試一試。推開面試的門，我有些拘謹，隨便找了個前排的空位坐了下來。不一會兒，負責人就進來給我們登記應征的崗位，登記完，才曉得應征英語老師的還不少呢!嘿嘿，這次可算是找到競爭對手了。在簡單的自我介紹之后，他便給我們講了工作中的注意事項，尤其在穿著打扮上要正式，男生襯衫、西褲、皮鞋是少不了的，女生要大方正式，培訓期后，將統一服裝，便于管理。在開會期間，手機要關機或調成振動。說到這，我有些慚愧，剛剛的一個鬧鈴差點釀成大錯，失去這次機會，因為之前一個女孩出去接了個電話，就被主管拒絕門外了。所以說，細節決定成敗。
通過英語自我介紹和當場模擬授課兩個環節，我很榮幸成了入圍人選。雖然我講的不是很好，但我以認真的態度去做了，并且贏得了他們的認可。我相信，態度決定一切!
在接下來培訓的日子里，我們一遍又一遍地反復練習授課的模式，直至熟練掌握為止。這就是邁吉英語培訓嚴謹作風的體現。在這反復練習的期間，我有點沒耐性了，好幾次查點放棄了。但在一起培訓的朋友的鼓勵下，我沒有中途退出而是堅持了下來。就這樣，我在批評中學會了堅強，在練習中不斷完善。
授課過程讓我懂得了很多，做任何事都要有所備，讓自己能自如面對，而且“付出總會有回報”的!看著孩子們雙雙求知的眼睛和家長們張張欣慰的笑臉，我覺得自己有價值了。在月底發工資時，我拿到了第一份工作所掙得的錢，錢雖不多，可已知足，掙錢不易，可塌實安分中給我安慰!
暑期的實踐，給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態度，是一個人品質的集中體現，也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰自己!
暑期社會實踐心得體會
8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的'命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區，把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
暑期社會實踐的心得體會11
短短一天的“三下鄉”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠，往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學生為社會，為人民服務的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動共分為兩組。一組到清河區
去，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型，是社會主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來，農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產黨的領導方針的正確性和先進性。
在村委會，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告，他沒上過多少學，但是他1994年開始領導王嘴村發家致富，并且很有先見的提出“建設社會主義新農村”的'概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后，這位村支書帶頭抽簽，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無怨言。
我是本著學習的態度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學習、敬業、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。
說起我們這些大學生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優秀品質充分展現。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關系，把王嘴村作為我院大學生社會實踐活動的基地。
能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到：一個合格的大學生必須要有實踐能力，基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。
暑期社會實踐的心得體會12
通過此次暑期社會實踐，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！個人簡歷這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的.開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實踐期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的社會實踐結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺。現在我對這2個月的實習做一個小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。
現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
本次實踐使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。
在短短的兩個月中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。
我會把這此社會實踐作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
暑期社會實踐的心得體會13
大學的的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節，是適應新世紀社會發展要求，培養全面發展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持持社
會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造了新的財富。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西，它教我要善于與人交流，經過一段時間的工作，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態；他叫我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。總而言之，這次實踐，使我終身受益時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同于學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。
首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰愿意找一個沒有任何經驗，而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟事”的店面。誰知道，當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎，冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話，那啟事明明是新的`，而且店里面就他一個人，哪來的新人？陸續還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。
第一天上班，就面對種種規定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。如果在學校，就算是執行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想干了。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現實嗎？這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里，我坐在總經理的椅子上。這時，一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句：小于，隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥，但事后，那位于經理和我說，當時我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對別的經理說的那話，或許，我會惹來一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級，又有老總和幾位經理在場，這樣稱呼很是不好。還好，于經理沒有追究。
上下級關系，也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話，我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況，有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的事情。
掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節，周老爺為了不發給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級階段，資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間；提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家，而是在一個人剝削人的舊社會，我是處于底層的勞動人民，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間，還會給一個經理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去，我會怎么樣去承受；難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年；不敢想，也不再想。畢竟，我不會是這個崗位的人，我還有時間，有機會去奮斗，去爭取自己的新生活。
工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢？為什么這種關系就那么明顯呢？有的時候，當我遇到這種事情，一時沖動真想不干了，或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調的上下班，沒有很多的節假日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊，也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每周休息，以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力，現在只會抱怨一天八節課很煩，可這又算什么呢？最多只是一天嗎？有的是時間去調整，去適應。
很不適應工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，一定會使對方感覺到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。
其實，工作中也會有歡樂。因為不是在家里，要學會滿足。領導的一個微笑，同事的些許關心，都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。
這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
暑期社會實踐的心得體會14
社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希 ，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的'步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
讓我們去感受真實的社會，開闊我們的眼界，使我們的好奇心得到滿足。
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