社會實踐個人總結精選14篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的社會實踐個人總結,歡迎大家分享。

社會實踐個人總結 篇1
我們這次實踐的主題是水污染控制的調查,調查的一部分是調查的情況xx6月26日,我們全家和八個人懷著極大的興趣去了市和區進行研究。
經過三個多小時的車程,我們到達了我們的目的地xx市區倉庫社區。這是一個看起來簡單樸素的小鎮,沒有城市的繁華,有著樸素的力量。在這里,我們的任務是以問卷的形式采訪群眾,所以我們迅速分組開展發放問卷的活動。
不出所料,我們真的遇到了很多困難。街上的人不用說有自己的事情自己的事情,再善良的人也會對你視而不見;餐館里的人想看運氣,面對面地玩。雖然后來發現了規則,但是過程真的很難。因為太多的拒絕,當我看到那些填完問卷的人時,我覺得背后站著一個有著一圈功德的慈悲的救贖女神。可以說,問卷發出來的時候,是一種極大的解脫。發自內心,發傳單的工人真的很辛苦。然后再想想,所有的工作都是一樣的。但只有努力才能孕育出人類的本質。
在發放問卷的.過程中,我們也聽到了很多人的聲音。他們有的說根本不了解水庫,有的眼巴巴的問我們水庫該不該拆。有的反映下午水庫的水的味道還是會有刺鼻的惡臭,有的則是吃了水庫抓來的魚。有各種各樣的說法,水庫畢竟還是生產居民的生活
了不可小覷的影響。
但在問卷填寫的過程中,我們發現了民眾雖對其生活環境有著較為詳盡的了解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說是完全不關心。這些,其實令我們有些心寒。
水污染的治理應當靠我們所有民眾的力量,從我們的點滴做起,少浪費一滴水就會為我們的社會貢獻出很大一部分的力量。
一天的行程就這樣結束了,勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發放,我深切地知道了勞動的美好和治污的必要,并決心從己出發,節約每一滴水,為世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。
社會實踐個人總結 篇2
很少有機會當銷售員的我,應對著琳瑯滿目的商品,還真有點不知所措,僅僅是了解商品擺放的位置及價格就花了3天的時間。到了第4天,便開始在店內招呼客人為客人服務的工作。應對著形形色色的顧客,沒有好脾氣可不行,有的客人會挑三揀四,摸摸這樣,看看那樣,到最后還一樣都沒有買。這時就務必得忍住了,不能夠發火,畢竟顧客是上帝。還有的顧客會因為一些減價打上一場“口水戰”,也只能和他們笑著說這是小本小利的生意,已經是最便宜的了。諸如此類的事情還很多…
經過這7天的實踐,讓我學會了要做好一件事情務必要懂得忍耐堅持和不放棄。
學生社區服務活動評價與學分認定表
服務過程及體會:這天,我自己來到自家小區里的住宅樓梯口,經過居委會打掃衛生的批準,就允許我來負責打掃和清洗。
我拿著掃把先跑到七樓從上面開始往下掃起,層層往下掃,掃得太快,濃濃的灰就將我弄的滿臉灰塵,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教訓,慢慢的掃,以至濃灰不再"騷擾"我的.臉……
經過我細心的打掃,最后將起掃干凈了,之后我又提了一個裝滿水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細細的擦了一遍又一遍,經過了2個小時的幸苦奮斗,最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了!
體會:勞動,最好的成果都的靠自己的!
學生社區服務活動評價與學分認定表
服務過程及體會:
此次活動,我與幾位同學組成一個小組在海口市河口路美舍河附近清理垃圾和勸阻他人不要亂扔垃圾。當我們在用心的撿垃圾時,有些人還在我們面前往河里扔垃圾。看著混濁骯臟的河水,我們很憤怒!人們的環保意識怎樣那么低,思想道德觀念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞!美化環境是靠大家努力的。而單單幾個人怎樣能搞好。應大力提高人們的環保意識。透過這6天的活動體驗。不僅僅讓我明白,要注意個人衛生。養成良好的生活習慣,帶動身邊的人愛護環境,而且也讓我和同學們間的友誼更牢固。也讓我明白,做事要有職責心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!
社會實踐個人總結 篇3
帶著熱情,我們認真準備,經過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路、達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。
仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我、我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。
勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的`態度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學會了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發現自己如此之多的缺點,指明了我繼續前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。
成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,我們策劃組經過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰大賽的。策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。
總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經歷。
社會實踐個人總結 篇4
7月17日,北京師范大學公費師范生暑期實踐隊第五隊一行9人,從北京師范大學出發前往暑期社會實踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮,開展暑期社會實踐工作,活動主要內容為校長訪談、整修電腦、教師信息技術培訓、教學經驗交流、學生家訪、趣味課堂。細細盤點一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風土人情、農村教育問題、留守兒童問題、家庭教育問題、教學設計等。
我來自河南省安陽市,一個典型了平原地區,初次來到安徽省西遞鎮這種依山傍水的地方,不得不為其群山環繞、綠水瀅瀅的優美環境深深吸引。安徽省西遞鎮是一個古鎮,建筑黑白相間、故韻猶存,民風淳樸,一直保存著古樸典雅之風,簡直像是陶淵明先生筆下的桃花源。
但是正是這種環境使得這塊風景秀美的地區信息閉塞、教育落后。在與查校長與葉校長的訪談過程中,我發現現在農村教育存在著很大的問題,主要是教師整體素質和硬件設備的管理與應用這兩個方面。該地區的大多數教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴重且出現斷層,大多數的教師同時兼任多門學科的任課教師;信息技術水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計算機技術方面的培訓;教育教學理論不足,且教學方法較為落后,基于行為主義的教學方式占主導地位。
支教地20xx年即成為農遠工程的試點之一,但是當地教師不能夠充分農遠工程提供給教師的教學資源,使得農遠工程的利用率比較低。支教地的兩所學校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無專門人員管理、沒人懂得如何維修電腦,使得兩所學校的電腦疏于管理,利用率較低。
另外一個令我震撼的是留守兒童的問題,在當地山區土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會有壯年出去務工,在葉村小學有將近60%的學生均是留守兒童,他們或是由單親撫養,或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養,或是由親戚代為撫養。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學生是留守兒童,可以明顯感覺其內向的性格。在與葉村小學的校長交流中,雖然葉村小學也組織了"留守兒童之家"的活動,并老師經常與學生交流,"盡管老師盡力多與學生交流,但是那么多學生,有時候也會有照顧不來的時候,這些孩子看起來很乖巧,但還是讓人擔心啊。"葉校長如是說。
這里的家庭教育也是對我觸動比較大的一個方面。家長教育一直都是中國教育的空白,家長不懂教育,不懂如何輔導管理自己的孩子。在家訪過程中,有許多家長表示,雖然家境寬裕,也有時間用來輔導孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導孩子學習。在城市中有假期輔導班、有家教,但是這里什么都沒有。但是有一個觀點這里的家長都不謀而合地贊同,那就是要培養孩子全面的發展,這里的每個孩子都能歌善舞,有著自己的.特長:二胡、吉他、乒乓…......
雖然在以前的學習過程中,我們學習了教育學、學與教的理論和課程開發的有關教育教學的課程,但是當真正的需要自己去準備一節課來進行教學工作還是很吃力的,盡管在出發前,每個人都對自己要講解的內容進行了備課,但是在考察當地教師的實際需求和計算機水平后,大膽地對教學內容進行了刪減和修改。在講課的過程中,我負責的是經典教學案例的分析,以一段典型的教學視頻為切入點來討論教學問題,主要包括信息技術教育、新課程改革、農村教育等內容,老師各抒己見,使我們這些師范生對于將來的工作有了一個大致清晰的認識。
短短的7天之旅轉眼間即將過去,在這里我們受到了查校長、葉校長和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學生結下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說的我們要努力地使安徽西遞鎮的支教活動成為一條射線,每年爭取來到安徽西遞鎮進行"情系西遞,送教下鄉"的暑期實踐活動,細水長流,綿延不絕。
社會實踐個人總結 篇5
學校“文明禮儀伴我行”社會實踐活動總結根據市教育局《關于認真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結、表彰工作的通知》精神和要求,結合我校實際,現就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結如下:
一、高度重視,制定方案
認真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務和職責,細化了工作流程、工作重點以及工作保障措施,制定了“活動計劃”,下發“通知”。由學校政教處統籌活動的開展,把握工作進度,確保文明小使者工作順利進行。
二、明確任務,認真落實
學校充分調動各班參與的積極性,要求班級充分發揮各自的資源優勢,根據各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創造條件,充分發掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優秀志愿者擔任輔導員在文明市民學校開設“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環保小衛士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處,為中小學生提供形式多樣的.文明實踐機會。
三、結合實際,特色活動
各班級結合本轄區實際,充分發揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學生未來主人翁的文明意識和社會責任感。
通過以上各類活動的開展,“社區文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區服務的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區服務,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,擴大了視野,“社區文明小使者”實踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。
四、收獲
1。統一了思想,提高了認識。
2。擴大宣傳,營造了氛圍。
3。拓寬了途徑,突出了踐行。
4。精心組織,力求實效,提升了學生能力。
社會實踐個人總結 篇6
水是生命之源這句話大家都是耳熟能詳的,雖然這里說的是淡水資源。同樣作為巨大水庫的海水也是對于生命不能忽略的一部分。雖然海水的總量很大,自我進化的能力很強,然而由于近海的海水流動性弱些以及人類的活動頻繁,近海的污染尤為嚴重。
我們"聽海哭的聲音"實踐調查小組奔赴浙江省臺州市,進行對于附近東海海域污染情況的調查和宣傳活動。
茫茫大海,一望無際。在人們的印象中,它是一片蔚藍,然而當我們來到海邊時才發現一切都不是我們想象的那樣。臺州灣毗鄰東海,漁業繁榮。在對當地人進行走訪之后,我們了解到在臺州灣南側是工業聚集區,于是我們決定先到那里看一下。到了那里才使我們大吃一驚,順著一條散發惡臭的黑色水渠團隊去尋找水渠的源頭和排污口,發現污水由化工廠排出順著水渠直接排入大海,這結果使我們心驚膽戰。因為在排污口附近的灘涂上有許多漁民在進行捕撈作業,而這些污水也直接通過灘涂流向大海。而這些漁民的收獲最終還是流向了市場,家庭,對人體的健康造成了不可估量的傷害。隨后團隊成員在污水渠和排污口取水樣。
第二天的天氣陰沉沉的刮著不小的風。頂著風雨,我們團隊的大部分人到臺州的最南端溫嶺市著名的漁港石塘鎮。海邊的浪不小,沿著石塘鎮的海岸步行勘察,海浪頻頻飛濺到我們的身上。港口內海面到處漂浮著大片油污和生活垃圾,之后前往浸水橋處取了一次水樣。在中午前后,另外幾位由于交通耽擱的隊員到達。我們在做些休整以后,試圖取得較遠海域處的水樣,就租了一艘小船下海。先在石塘港口內取了水樣,之后小船開出港口,由于海上風高浪急,海浪頻頻掀到船上,小船在風浪里沉浮,十分危險。我們團隊屢次試圖取得港口外海的水樣均失敗,無奈回到港口內并在之前的油污處取得水樣,隨后我們上岸之后前往松門鎮,去當地造船廠一探究竟。
雖然有了水樣樣本,但是還要弄清它里面的污染源。我們團隊來到臺州市環境保護局,之后進入其辦公大樓二層的環境保護監測中心尋找相關工作人員了解相關情況。這是環保局擺出了國家工作機關的'架子,推三阻四試圖無視我們的要求,實在是欺人太甚。在我們的強烈要求下,最后一位工作人員的說明下前往另一座實驗樓了解情況,費盡周折后了解到私人在臺州市環保局送檢水樣價格極高,似乎是要斷絕百姓的這種想法與行為。我們在經過一番討論以后決定采取其他方案。下午,我們的實踐團隊分成三個小分隊,各自前往市民廣場周邊,臺州市客運總站以及七號碼頭發放調查問卷。由于天氣原因,我們三個小分隊的一開始發放的時候很不順利,處處碰壁,許多人都不理我們。我們掌握了經驗之后,選擇合理的位置,保持良好的態度,順利發完并收回了大量有效問卷。人的智慧是無窮的,在環保局碰壁之后,我們轉戰三門縣衛生局,尋找相關工作人員了解情況。然而衛生局的實驗室一般用于檢驗飲用水,其檢測標準和項目與海水大部分不同,而且有一些項目由于設備因素無法檢驗。下午,我們聯系三門核電站的相關工作人員,安排第二天前往三門核電站進行參觀調查的事務。第二天在三門核電站,我們了解到了核電的廉價與安全,在講解員的介紹下,我們發現核電的水是循環使用的,完全不存在污染的問題,心安了許多。隨著臺風愈來愈近,我們的活動也接近尾聲,只有數據的處理的環節沒有完成。
在這次的社會實踐中,我們的本意是調查東海的水質,卻無意發現了其他許多問題,讓我感慨良多。食品安全依舊是一個全民性的問題,亟待解決。我也深深的體會了個人在社會中的無力感。最讓人感到痛心的是當地人對于水質污染的無所謂的態度,正所謂靠山吃山,靠海吃海。作為大海哺育的的人,對她不心存感恩,恩將仇報,去污染她無視她。致使東海近海的污染日益嚴重,所有人都應深深的反思。
社會實踐個人總結 篇7
暑假伊始,學校精心籌備的一年一度的“三下鄉”實踐活動再次拉開了帷幕。年年歲歲“形”相似,歲歲年年“意”不同,結合祖國60華誕之大慶和全國上下都在積極貫徹和學習“科學發展觀”的大潮流,學校與時俱進、創造性地提出了“弘揚愛國精神,服務科學發展”的實踐活動主題。
我們學院為了擴大暑期實踐在各個教育方面的影響力,為我們學前教育專業的學生提供“學以致用”的大舞臺,更是為了服務社會,幫助幼兒園和家長在教育孩子上樹立科學的價值觀,為家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合打下扎實基礎,創新地提出了“深入幼兒領域、探索幼兒教育”的設想且組建自己的團隊——“愛心關注幼兒教育”志愿服務隊。
為力做一名優秀的當代大學生和一名合格的師大學子,我報名參加了院里的幼兒園實踐活動,且有幸成為里面的一員。從6月30號我們懵懂而又茫然的地走進幼兒園到現在我們可以自信而又從容地為幼兒講知識、唱兒歌、秀舞蹈,時間或許是短暫的,但收獲卻是不匪的,成長與進步更是毋庸置疑的。
面對這樣一段彌足珍貴的經歷,我在面帶微笑地歆享其中的歡樂的同時,又不由自主地想為之寫點兒什么,將凌亂的思緒變為清晰地文字,將瞬間的幸福化為永久的快樂,記錄自己的成長足跡,追求自身的更快、更高、更遠發展。
我這次實踐的場地——新鄉“知音幼兒園”(包括師大園和星海園)是新鄉市民辦教育唯一一家市級示范園,是新鄉市教育電視臺少兒培訓基地,更是一所集科學教育與藝術教育為一體的現代化幼教場所。它憑借全新的辦學理念、高起點的服務、一流的教學設施、獨特的教學方法、雄厚的師資力量及優美寬敞的室內外環境,全力打造孩子們理想的樂園。該單位曾先后榮獲“全國民辦學校守誠信、重教學質量”雙保障示范單位和“幼兒音樂教育全國示范基地”、“全國百強藝術教育先進單位”等多項榮譽稱號。面對學院破費周折為我們聯系好的如此高質量的實踐單位,我倍感幸運,同時也都感到了肩上的重擔,所做的也唯有腳踏實地做好本職工作,從實踐中長知識,增才干,學文化。
在實踐期間,我認真地參觀過幼兒園環境、用心觀摩過幼兒園活動、熱情地接待過幼兒家長、更細心照顧地過幼兒生活,也為幼兒精心地上過幾節課。
在實踐期間,面對幼兒的'可愛,我開心過;面對幼兒的調皮,我苦惱過;面對幼兒的進步,我喜悅過;面對幼兒的哭鬧,我心疼過;面對幼兒對自己的親近,我欣慰過;面對幼兒對自己的不解,我失意過……喜怒哀樂皆有,痛苦快樂參半!
實踐是獲取知識的的根本途徑,面對這樣一個難得的機會,我怎能錯過。在自己做一些有形的實際活動同時,我也沒有停止自己對幼兒園、對幼兒教師、對學前幼兒等一些問題的思考,從實踐中發現問題,將問題放到實踐中解決,理論與實踐相結合,理論與實踐相互促進、相得益彰。
社會實踐個人總結 篇8
大吉大利隊這段時間的調查讓我們對年例的變遷和發展有了較深的認識,同時,一帶一路背景之下,大吉大利隊對年例存在什么問題,要如何發展才能順應時代的發展提出疑問。
以前聽過年例一詞,卻從未有過深入了解,探訪了后壇村、北月村和舊縣村,通過與村民的聊天交談中,我們腦子里也有了舉辦年例時的那幅熱鬧場景。不同地區的不同村子,舉辦年例的時間,時長,形式會有所不同,但卻有著接近相同的深刻寓意。在所調查的村子,都會有游神,祭拜,放爆竹煙花,宴請的儀式,而在一些村子,則會有舞獅子舞龍,有的村子里,還會有飄色,一些村子會有自己的獨有的活動,如舊縣會有儺舞表演。但也有一些村子如后壇村,儀式會比較簡單。
但不管儀式與活動豐富與否,都是當地都是表達了同一種深刻寓意,這是一種文化傳承,更是寄托著人們保佑全村人幸福生活在一起,天氣風調雨順,保佑每個人都平平安安的美好愿望與希冀。
我們探訪了幾個村子,無論是建設得較好的村子,還是依舊比較落后的村子,在跟村民們聊天時說到年例,大家都會非常高興甚至是激動,有點村民會眉飛色舞,喜開笑顏地跟你述說年例的傳統,講述它如何舉辦,場面是怎樣的隆重與熱鬧,會盛情邀請我們去參加他們的年例。在跟村民的聊天中,他們幾乎都說,這是很久以前一直傳下來的`,在他們看來,“年例大過年”。
年例一直被傳承下來至今,說明當地的人們一直在這種文化環境中被影響著。年例,并不是獨立存在,它當地人們創造出來用來寄托人們的美好希冀的一種外在表現形式。可以看出,年例不僅僅是一種文化,更是當代人們生活中不可缺少的一部分,并且影響著大家,大家會根據這樣的一種傳承下來的文化習俗習慣來進行舉辦,祈禱和祝愿。這是一種共通的精神力量,將大家聯系在一起。
這段時間的探訪,見識到了很多與年例相關的人和事,引起了我的一些反思。年例,需要做出改變嗎?這是一個值得認真思考的問題。不同的人有著不同的看法和回答。但是終歸到底,這個答案還是不能。從很久以前被傳承下來直到今天,年例,它是古老的。城市,比較發達與進步,但城市里的個體,是分散的,我們總是很難在城市里見到一個像這樣有著共同情感聯系的集體。年例,這個古老的習俗似乎與城市有些格格不入,在城市里,年例似乎已經不復可見了。
可在農村,沒有受到特別大的現代化沖擊,沒有高樓大廈車水馬龍,依舊有著大片的農田和依靠農耕,沒有過多的商品買賣很多可以依靠自給自足,基本上保留著原有的鄉風風貌,所以,年例這一個文化習俗,依舊被保留和傳承,這是讓人感到慶幸和欣慰的。但在這個過程中,也不乏從村民的口中知道,年輕人外流的情況也越來越突出,年例未來的發展,該如何走?年輕一代,能否擔當得起這份傳承的重任,仍是一個未知。
調查期間,在和不同村子里的中老年人聊天時,總能感受到他們在跟我們述說年例時的那種激動和欣喜的心情,那是一種憧憬與崇敬,這些東西,難能可貴。我們不能任由其發展,不能讓其式微,因為這是一種強大的精神力量。不管是在形式上,還是宣傳上,都需要創新,需要被社會的不斷發展中被接納。終究,年例是一種古老的傳統文化,不能在社會的發展和時代的進步中被遺忘和丟棄,需要被更好地繼承和弘揚,年例需要一些改變從而歷久彌新,與社會和時代共進,是至關重要的。
社會實踐個人總結 篇9
根據學校的安排,在五一前我跟同學一齊去了天長市機電設備廠實習,能夠說我們在這10天的實習中除了學到了很多在課堂沒學到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據社會的需求和自我的預期來確定自我的社會定位。
一、實習目的
實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于經過實習使學生獲得各專業的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解各專業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步調查企業的本事、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的資料和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實習資料
①了解實習企業的概況及發展歷程
②了解實習企業的經營過程,涉及企業經營者所必須研究的一些問題
③了解實習企業的生產、財務等職能部門不一樣崗位的工作職責及業務流程
④了解我國工商管理類不一樣專業的人才市場需求狀況
⑤確定自我的專業方向和定位
三、實習概況
天長市機電設備廠
企業性質:私營獨資企業
企業類型:生產型;貿易型
所屬行業:機械及行業設備
主要產品:清潔球、模具、玻璃儀器
天長市機電設備廠生產的"環球"牌系列產品,主要經營:各種規格清潔球,及拉絲模具,玻璃儀器等。本廠在長期的生產實踐中積累了豐富的生產經驗,生產設備先進,技術力量雄厚,質量可靠、穩定、曾榮獲“優質產品”、“名牌產品”稱號。經過幾年來不斷的精細發展,逐步成為有影響力的企業,是各大廠家較為夢想的'合作伙伴。
在剛剛開始實習的時候,因為對工廠工作都不熟悉,所以我們的經理安排我做市場,當時主要是協助市場部的劉先生(snake)負責一些同行之間的尋價報價,以及在我們的業務員有價格上的不清楚時也向同行咨詢這方面的價格,還有就是在每個星期的固定時間發—e—mail給我們所有的同行我們公司的有利價格,在這份工作中我學到了很多,工作中的電話交流我學會了很有禮貌的和所有的客戶交流,也在工作中學會了細心和負職責。
在工作了幾天后,由于當時的一個出納走了,所以我被調到了財務部,工廠的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,幾名出納。此次負責我實習的是工廠財務經理―張經理,張經理根據我十天的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。
工廠采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是經過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。
實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于我在學校教師給我介紹過會計憑證,所以對于會計憑證不是太陌生,所以以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全能夠熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石――會計分錄,以至于之后張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
社會實踐個人總結 篇10
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我對人們關于紅包的一些理念有了更深的想法,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。親身實踐,而不是閉門造車。實艱辛知人生,實踐長才干 。
從問卷的書寫,到相互的討論,以及最后問卷的發放,這一個個環節都讓我受益匪淺。針對我們的課題,我們需要在盡可能數量適當的問題中發掘出最能夠激發人們潛在信息的一些重要內容,而且還要劃分各個層次,以適應不同類型的人群所擁有的價值觀念以及對于壓歲錢和紅包的意識的不同。為了不忽略小眾的價值觀,我盡力從各個角度去思考可能存在的`對待壓歲錢的想法和意義,不走偏鋒卻也盡力面面俱到。在發放問卷的過程中,我門不僅僅著手于學校本身,而是希望能夠大范圍的捕捉到各個年齡層段的人群,從發放壓歲錢的,到接受壓歲錢的,參與網絡紅包的年輕人以及持觀望態度的中年人,希望不遺余力完成好整個調研。
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。這次的暑期社會實踐中,我學習到了很多在平日書本中不可能學到的知識,不論是在團隊中的協調與溝通能力,還是實踐過程中與陌生人的交談能力都得到了很大的提升,但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
當然通過社會實踐在與人接觸的過程中,我鍛煉了自己的溝通交流能力學會到了很多只能在實踐中才能學會的知識,同時在實踐的途中,漫長的路途同時磨練了意志,增進了與同學之間的友誼,
社會實踐就是要讓我們了解書本以外的世界。我也認識到,只有走進社會,才能理解書本上的某些知識。“世事洞明皆學問,人情練達即文章”。在今后的生活中,只要用心生活,體會生命的每一刻,那么每一天都是在進行社會實踐。走出校園,走進社會,才能看到不一樣的世界。夢在遠方,路在腳下。
社會實踐個人總結 篇11
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校培養新時期全面發展的大學生的重要內容,是學校課堂教育的另外一種延伸,是對課堂所學到的知識的檢驗,是鍛煉大學生強健體魄和堅韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉”為廣大大學生提供了一個接觸社會了解社會的良好機會,也為大學生檢驗學習成果、鍛煉組織領導能力提供了機會,更是大學生實現價值、回報社會的良好形式。
殘酷的社會考驗是每個大學生結束學習生涯后都必須面對的。因此,作為一個新時期的大學生利用好每次接觸社會的機會去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會生活的經驗,增加自己未來在社會的生存籌碼、增強個人的社會競爭力進而更好的實現個人價值、社會價值,做一個對社會有用的人。
當得知學院要組織團隊進行暑期“三下鄉”社會實踐,我積極地報了名,并認真的做了準備。很榮幸,最后我成為了團隊的一員,和另外的十名同學以及院團委書記王玲耀老師組成了“優秀民營企業文化調研服務隊”。7月9號,我們一行十二人來到了位于河南省焦作市孟州市的中原內配股份有限公司,來進行我們的暑期實踐活動。
仍然還記得就在幾天前,我們十一名實踐隊員和王玲耀老師出發去中原內配的情景,出發之前的充分準備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發的時候,院黨委副書記李杰老師專程來看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點的建議,最后又鼓勵我們本次暑期實踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵了我們。
從7月9號到7月17號,九天的時間不是很長,在這九天里我的確學到了很多,無論期間經歷了什么樣的困難與挫折,現在回想起都是一段很好很充實的回憶。
一、工作篇
7月9日中午,我們到達了中原內配股份有限公司,人力資源部的閆處長接待了我們,并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內配股份有限公司的基本情況以及企業文化。隨后,我們參觀了生產車間,了解了基本的生產流程。車間的生產活動十分的有序。中午我們在員工餐廳吃了我們在公司的第一頓午飯,在做了簡單的休息之后閆處長為我們安排了實踐崗位。閆處長充分考慮了我們的專業,正是由于專業的原因我很榮幸的被排到了國際業務部,同在國際業務部的還有劉亞楠同學和王楠同學。
7月9日下午14點,我第一次走進了國際業務部,仍然是同樣的熱情,國際業務部的王部長接待了我們,并詢問我們想要學習那些方面的知識。在簡單的詢問過后我被安排到了訂單科,并認識了何麗姐和慧良哥。
安排過后,我跟隨何麗姐學習了國際業務部的業務流程。在我自己看來,這個學習過程是非常的有意義的,因為我第一次在除了課本以外的地方見到我學到的東西詢盤、還盤、發盤,CIF、FOB貿易術語,訂艙,風險評估等等。實際的操作往往要比書本上的東西復雜的多,盡管我所學的國際貿易實務課程教會了我很多相關的知識,但是在學習國際業務部流程的過程中仍有許多的疑惑,對于這些疑惑,何麗姐都認真詳細的做了說明。除了疑惑之外,對知識的許多誤解仍然是存在的,畢竟書本上的知識很多都沒有了時效性,在公司用到的知識都是最新的。就這樣第一天的工作就結束了,在一同回集合點的路上,我和我的兩個小伙伴都是興奮的。
7月10號,我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之后我見到了成品車間的劉師傅,劉師傅在一廠工作已經有四年了,一廠所有產品的規格他都已經熟悉的記在心里。當得知我是大學生來企業參加社會實踐的,劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產產品、產品的目標市場、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細的解說里我體會出了劉師傅對工作極高的熱情和過硬的工作經驗。滿腔的熱情加上精益求精,就是一個專業的、能為企業帶來效益的員工。
7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著發貨單去倉庫通知發貨。首先我們要去營銷部對發貨單蓋章。在路上,慧良哥我們詢問了我的基本情況。當說起我在大學里面的生活的時候慧良哥告誡我說一定要學好自己的專業知識,雖然說在大學課本上所學到的知識在實際應用中并不都是最新的,甚至有一些是錯誤的,但是學好專業知識對建立個人在相關領域的系統思維能力是至關重要的。之后我們到達了營銷部,在審核員對五份發貨單進行認真的核對之后分別蓋了章,在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發貨。整個過程十分的有序,每一個環節的工作人員都十分的.認真,團隊的力量是無限的。
雖然我在國際業務部的工作時間和工作機會不多,但是在我看到的每一個的小細節無不在體現著國內汽缸套領域標準制定者所具有的優秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對每一個小的細節上的精益求精,才有了一個龍頭企業不可否定的、里程碑式的成功。
二、生活篇
首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因為我們的宿舍離廠區比較遠,步行要半個小時的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。
去年院里面在新鄉環宇集團的暑期實踐活動的情況我們都了解,團隊里面也有去年的實踐隊員,因此我們對住宿條件還是比較擔心的,每個隊員都做好了吃苦的準備。當大巴車把我們帶到宿舍樓前的時候我們松了口氣,廠里面給我們安排的住宿條件還是很不錯的,和學校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開展我們的工作。
我們的作息時間和中原內配員工是一樣的,因為宿舍離廠區比較遠,所以每天早上我們六點起床,之后一起步行到廠區員工餐廳吃早餐,然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點半休息區去吃飯,下午五點半下班。每天,我們幾個隊員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時間都是我們最快樂的時光,歡聲笑語不斷,為大家的服務工作增添了不少樂趣。在每次的餐廳排隊中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著關心,我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。
時間在繼續,但社會實踐終要結束,20xx年暑期社會實踐賦予我了太多,盡管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經歷,我是幸運的,是難得獨特的鍛煉。短短9天的實踐活動,使我受益匪淺,感受頗多。我意識到良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。面對陌生的實踐活動,我們是一個團隊,從準備到活動的開展都需要自己獨立思考,獨立完成。每天晚上,我們都要召開工作會議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當中,大家也互相學習,團結合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
當7月17號早上我們在宿舍樓下等車的時候,再看看我們這幾天住過的地方,大家都有點不舍,9天里我們交流了很多,得到了很多,每個人都在這幾天里面體會到了團隊合作的重要性,每個人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信,個人的努力加上團隊的合作,最后的喜悅定會出現在每個人的臉上。
社會實踐個人總結 篇12
社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識,同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結束后我做了如下總結:
1、要善于溝通。
作為一個銷售的人來說,必須要學會與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時要保證自己在解釋問題的時候客戶能夠清楚的理解到你所說的還要他能夠接受自己所推銷的產品。
2、要有耐心和熱情。
在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客戶感到很舒心,同時也會對你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會遇到一些客戶并不想要你所推銷的產品,甚至對你惡語相加,那時你必須要有良好的耐心,并且要有對這個實踐的熱情,否則你將永遠不可能成功。
3、要勤勞。
機會不會自己上門來,所以要想成功就只有自己合理規劃自己的時間,多出去向你覺得有可能需要這種產品的.顧客推銷。如果不勤勞的話,機會很有可能被你的各個競爭對手剝奪。所以必須要勤勞。
4、要學會尋找目標。
首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產品是什么東西,在社會上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據這些在自己所在地的周圍尋找自己認為需要這種產品的顧客,再向其推銷。
5、要有嚴密的邏輯思維能力。
與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當面,還是電話中,當客戶拋出一句話時,我們沒有太多的時間去反應,去思考,邏輯思維能力不夠,反應不好,自然不能很好的回應客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現的是:我們的話語引導客戶的思維,直至達到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達成合作;也許是快速打款;或者是要他購買你所推銷的商品,不管目的是什么,永遠記住我們的目的,思維才能跟著目的走。
當然有總結就說明同時我也意識到自己還有很多的缺點和不足。例如:有的時候不夠主動,有的時候自己不想去,覺得出去也不一定成功的把產品推銷出去;社會經驗缺乏,有的時候思維短路,或者是因為自己緊張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場;心態不夠沉穩
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位—心理專業。
2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
社會實踐個人總結 篇13
為期兩周的社會實踐結束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點,要么就是冒著大雨去各個組織機構碰壁。這兩周,認識了以前完全陌生的隊友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。
放了假的學校很安靜,特別是東區,但是也很荒涼,東區的食堂關了,于是東區的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉地鐵,隨著漫不經心的游客涌進了旅游景點,可是我們沒有時間停下來漫步,我們也沒有時間去觀賞那美麗的風景,我們關注的都是各種景點的指示牌及標志,看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標志對不對,哪錯了,正確的是怎樣的。
其實,來了南京上學這么久,從來沒有去過南京的`旅游景點,這次算是把這四年里要去的地方去遍了。
這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個人的時候。原本30號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來。看著同學們一個個都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕,也會無聊起來。
其實在團隊跟大家在一起的時間還是蠻快樂的,大家一起走訪一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……
晚上,因為宿舍太熱睡不著,等著日出,早上有精神的去走訪調查。不得不說,團隊里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會喊腿酸,沒有怨言,隊長也很給力,很有想法,第一次做社會實踐就能想的很周到。
不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。
暑期社會實踐快要結束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。
在這社會實踐同時也是學習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行,感謝大家。
社會實踐個人總結 篇14
為了進一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會經驗,將大學所學的理論知識與實踐相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業電器銷售工作。
關于這一社會實踐的相關報告如下:
在一個月的工業電器銷售過程中,我學到了很多實踐經驗和知識,這些經驗和知識與我的專業知識密切相關,這是我最大的收獲。
工作時間每天早上8點到下午6點半,中午吃飯休息時間只有30-40分鐘。每天下班,感覺挺累的,最難的是
因為缺乏相應的工業電器知識,下班后還要補。在第一周左右的時間里,我不斷了解到上百種工業電器的用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。晚上經常回宿舍“加班”到1點。有時候就是想偷懶,但是最后沒有做到。因為我知道,要想做好銷售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時還必須了解產品的相關信息,否則連說服自己買這些產品都做不到,更別說說服別人買你的產品了。
時間過得好快,一個星期過去了。一開始什么都不懂,漸漸熟悉了自己想賣的產品。但是,我很清楚,這只是開始工作的第一步。在未來的日子里,我需要加倍努力,像其他熟悉業務的員工一樣,為了增加我的銷售額,我會盡最大努力向客戶銷售電器
產品。在這段時間里,我經常會受到顧客冰冷的目光,甚至是嚴厲的指責。有時候覺得挺生氣的,但還是需要和這個客戶微笑。我開始從工作生活的美好幻想一步步接近現實。我也真正意識到成功是如此之難
“一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說的第一句話。我更加努力,更熱情地為客戶服務,但我的努力并沒有產生預期的效果。我還沒有賣出我的產品。唯一不同的是,我的熱心服務讓我吃了不少“白眼”。與此同時,我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學會了適應這個工作和生活。雖然我的產品仍然沒有成功銷售,但我覺得我的工作變得更加強大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿足。
就這樣,又過了兩個星期,我的產品還是沒有賣出去,但是我對自己的工作越來越滿意,同時整個人的精神世界也大大的得到了滿足和提升,行動起來也有了激情和自信。同時,在這兩個星期里,我認真關注優秀同事向客戶推銷時所使用的語言、銷售方法和技巧,把它們背下來,積累和總結自己的經驗。
這個實踐活動快結束的時候,是我第一次也是唯一一次自己賣一個電器產品。事情是這樣的:那天中午,一對中年夫婦想買一臺空調,但是不知道該買哪一臺,而我恰好很了解空調。聽了我詳細介紹的各種空調,他們還在猶豫,一方面是因為價格比較高,另一方面是因為不確定我介紹的空調是否合適。
他們。這時,我先給了他們一杯水,一是讓客戶對我有好感,信任我,二是給自己一個緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經過幾十秒的高速思考,我開始進一步推廣。接下來我詳細詢問了他們家的用電設備以及他們對電器的要求。半個多小時后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經決定買這個格力空調了,只是想降價。經過一輪討價還價,我把價格降了一點。最后,成交了。那時候的我,開心得像個領壓歲錢的孩子。幾天后,我完成了我的社會實踐,但我感到非常自豪,因為我是在這個活動中長大的。
因為還沒開學,就在家呆了幾天,有時候會思考整個社會實踐
活動的經過,我驀然的發現了許多自己在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒有我們家的好?我們的大部分產品是向本地的專業品牌銷售商直接進貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購呢?我們公司有一批長期的客戶,老總究竟是怎樣與他們保持長期的合作關系的?一連數天,我都思考著這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對于第一個問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務周到,主要是公司對每個工作人員都進行對于有關產品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務態度很好。對于第二個問題:一是品牌代理商為了保證零售批發商的利益,他們出
售給散客的價格一般會與零售批發商的售價一樣,二是品牌代理商的貨品過于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器。對與第三個問題:我至今無法想明白,更不用說老總的具體操作了。
雖然這次實踐活動只有短短的一個月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時間內就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中,我學會了忍耐、微笑與宣泄。無論什么時候,你都必須學會控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動、冒進只會減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養并不是通過一兩本書就可以得到,也不是一兩天能夠培養起來。
只有當你自己在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟,才會從內心深處接受它,并且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時,你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷產品時,你可以微笑;當你遇到別人提問而自己有不懂時,你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時,你也可以微笑總之,在絕大部分場合里,你都可以通過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術,如果你能夠很好的運用這門藝術,那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的'是這種微笑應是自然的,隨時可以在不同的境況下調用的,要做到這一點,并非易事。
畢竟每個人都無法時刻保持一種冷靜的心態去看待問題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過平時的修養來做到這一點。當你長期處于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時將你自己釋放出來,你就非常有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態,讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學習與工作。否則,你首先會心態變老,甚至死亡。接著你會感覺到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時間與適當的地點,以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,并學會享受這種快樂。
在工作的時間里,我時常聽到其他同事講述老總的人生經歷與發家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵著我。我在此時開始規劃自己未來的人生。我從小就有著強烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長,周圍環境的影響,我的這個愿望漸漸的淡了下來。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實地的一步步朝著自己的夢想邁進。
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