暑期社會實踐范文報告
在不斷進步的時代,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產業。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的暑期社會實踐范文報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會實踐范文報告 篇1
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培訓和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,即開闊了視野又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實習內容
從來公司已經一個多月了,這是我第一次實習做會計,也算是我的正式工作了,由于我在大學學的是無機非金屬專業,不是會計,所以以前實習的是有關我們專業的工作,我對會計這一職位比較喜歡,所以畢業后選擇了會計工作。因為我在大學主修的課不是會計,而且剛畢業也沒有工作經驗,所以找工作很困難,剛畢業時先找了個統計工作,做了一段時間就沒做了,今年過完年,自己在合肥找了兩三天工作,好不容易找了這份工作,來自不易,所以我很重視這份工作,工作很認真,也很虛心向老會計學習。我們都知道作為一個會計人員,直接關系到公司的財務,工作就一定要具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。在這方面我對自己要求很嚴格,每做一筆賬都會很仔細,很認真,力求少出差錯。另外,上班的第一天,經理就和我講了單位的規章制度,我一直認真遵守。
實習中我了解到,安徽省安東物流有限公司,創建于1996年,是經安徽省工商局、安徽省運政管理批準注冊成立的有限責任公司。經過十年的發展壯大,已在廣州、順德、中山等地注冊分公司,現已經成為一家集汽車運輸、倉儲、配送、貨代于一體的綜合性專業物流公司。安東物流長年致力與廣東至安徽等地區的整車零擔往返業務,擁有自己的運輸車隊,提供上門接送貨,24小時門對門的物流服務。安東物流已成為廣東至安徽的一條黃金物流通道。
我們是安東物流安慶服務點,工作點不是很大,職工總共有18人,其中出納一個出納,而教導我的是合肥辦事處的丁會計,剛到安慶服務部,丁會計叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。
財務會計業務包括下列各項:
(1)原始憑證的簽核;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計薄記的登記;
(4)會計報告的編制、分析與解釋;
(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計事項。報告的編制也是一項非常重要的事務會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報告有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正快速進入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的.電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
由于我在學校不是學的會計專業,只是了解書本上的一些知識,對于實際操作能力很差,以前我以為自己的會計理論知識扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢沒錯,那么,當一名出色的財務會計任媛應該沒問題。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他一切都為零!會計就是計量和記錄,實際上就是做帳。下面是我通過這次會計實習工作中領悟的很多書本上不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依據,而且是逐一按時間順序登記下來的。在會計的實踐中,漏帳錯賬的更正,都不可以隨意添加,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登記的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結賬其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本程序。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的哦賬務進行核對,如打印前準備,科目結單,日總賬表,對昨日發生的所有業務的記賬憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據單據編制轉賬,接待憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對賬,檢查今日的賬務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
我們公司有自己設計的公司軟件,物流巴巴軟件,我們公司的業務全部可以在平臺上看到,不光會計和出納可以用,其它業務員也可以用,可以查今天到哪些車子,哪些貨,可以在平臺上記賬,銷帳,和做賬,軟件里的數據可以直接導出,也方便了每個月做報表。我平常出了給公司做帳以外,也幫公司里接電話,幫客戶查貨,可以鍛煉我的口才,和講話的親和力,對我也是一種能力提升。
三、幾點體會
1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的。
在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。
那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。
3、現在就業很難。
就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。
4、中專即將畢業,面對以后的道路,我該何去何從?
通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我清醒得認識到,只有加倍的學習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。
暑期社會實踐范文報告 篇2
時光飛逝,今年的暑假又即將結束了。下來跟大家分享下我今年暑期參加社會實踐的真實感受吧!炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的.價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。
以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
在這種地方,看得到的機會,的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
暑期社會實踐范文報告 篇3
暑期社會實踐,是我們在學校課堂以外進行的學習性活動,也是鍛煉自我,全面發展自我的重要途徑,有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會,所以參加暑期社會實踐活動是頗具意義的。
為了讓自己的大學生活更加豐富多彩,我報名參加了溫州大學生命與環境科學學院“溫州涼茶探究”暑期社會實踐隊,并有幸成為隊伍中的一員。
我們的實踐活動秉持著“踏尋涼茶之路,擁抱傳統之美”的宗旨,以探究涼茶成分、藥材藥用功效為目的進行一系列活動,主要包括了瑞安萬松山涼茶亭之行、市區各涼茶點探訪、紅日亭志愿施茶、實驗室涼茶成分分析這幾項。
實踐的第一天早上,我們全隊來到了瑞安的萬松山愛心涼茶亭,隨行的還有瑞安實驗小學的同學們。這個涼茶亭是由愛心人士諸葛老人創辦的,替上山晨練的游客免費設置的伏茶點。老人十幾年來如一日的奉獻精神,讓我們大學生很是欽佩和感動。我們隊員幫助老人打掃了儲存涼茶藥材的倉庫,隊員齊心協力將沉重的藥材袋搬至陽處晾曬。老人還熱心地回答了我們涼茶方面的問題,并贈予了部分藥材供我們探究使用。我們還通過分發傳單,來宣傳涼茶知識,讓更多的人們了解涼茶的傳統文化。當天下午,我們還教小學生們制作藥材植物標本。通過大小學生之間的互動,希望能對這種涼茶文化的傳承有一定的幫助。
實踐的第二天,我們的熱情依然高漲。根據隊長的安排,我們進行分小組行動,去市區各涼茶點進行詢問并收集涼茶的主要成分。由于天氣炎熱和交通繁亂,加之我們對溫州市區不熟悉和各個涼茶點所處位置較分散,給行動帶來了一定的艱辛。所謂“艱辛知人生,實踐長才干”,所以這也是對我們的考驗。經過一整個上午,每個小隊都滿懷欣喜,拎來了大包小包的勞動成果,還相互地聊著各隊活動過程中的驚喜苦樂。
經歷了疲憊的第二天之后,我們繼續了下一個活動---紅日亭志愿施茶。紅日亭可以說是成了溫州人心中的`愛心基地。每年夏天,住在附近的老人便會在亭前擺出大茶缸,免費向路人供應伏茶。作為溫州的大學生,當然得好好體驗這次施茶。紅日亭的那里老人非常和藹可親。在老人們給我們簡單地交代了施茶過程中的步驟和方法,我們開始了自己所負責的任務。我主要幫助清洗杯子和消毒工作。為了避免我被蒸汽燙傷,老人反復幫忙,我非常感謝。因為酷暑,飲茶的人絡繹不絕,他們對于紅日亭的善舉給予了高度的贊揚。為表支持,不少市民慷慨地捐獻了自己一點心意,使得愛心和真情溢滿了紅日亭。我們這些大學生無不為之動容。
結束室外所有活動以后,我們將所收集了涼茶成分進行了系統的分析。涼茶成分分析能夠很好調動我們的動手能力。每位隊員負責兩種植物,通過我們自己翻閱查詢植物志,找到并記錄下成分的拉丁名、藥用價值。最終,大家團結合作使得最后的工作在高質量前提下高效率地完成。
雖然我們此次實踐時間不是很長,但是收獲的東西并不少。身穿著統一的深藍色隊服的我知道,團結和友誼很重要。正因為此,我們的活動才能順利、愉悅地進行。尤其在室外活動時,大家相互照顧,并結下了深厚的友誼。作為一名新時代的大學生,深知要成為一名全面發展的優秀人才,必須走向社會、貼近社會、服務社會,將自己所學的理論和實踐相結合。通過此次活動,就深有體會理論和實踐結合的重要性。
社會實踐活動不是形式主義,它是真正意義上提供我們這些生活在優越環境之下的大學生一個全面認識社會的機會。社會實踐活動不僅使我的心理等各方面能力得到了提高,也讓我增強了吃苦耐勞的精神。例如為了保證實踐活動的正常進行,我們都必須早起。天氣炎熱,但活動的地點大多在室外開展。在實踐活動中困難和挫折是不可避免的,但是我們沒有放棄,也不能放棄。我們深刻明白它將是我們人生中一筆珍貴的財富。
總而言之,這次實踐活動,我學到了于課堂以外的東西
暑期社會實踐范文報告 篇4
伴隨著炎炎夏日的到來,我們迎來了大學里的第一個暑假,將近兩個月的暑假怎樣利用才最有意義呢?這成了我最值得思考的一個問題。終于經過深思熟慮后我決定利用假期去參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,并從實踐中檢驗自我,達到充實自我的目的。
此次社會實踐我選擇了去吉林省長春市寬城區教育實驗幼兒園進行支教,和幼兒園里的小朋友們一起共度假期。在為期半個月的實踐中,我擔任了大班的副班主任,每天早上八點準時到達班級門口,等待迎接孩子們的到來。看著家長們把孩子送到門口仍然依依不舍的眼神,我終于體會到作為家長們的辛苦,日夜工作為家庭操勞還要照顧孩子同時我也體會到家長們對孩子們的愛,正所謂“魚與熊掌不能兼得”也就是這個道理吧!八點半是早飯時間,我負責為孩子們準備早餐,早餐幼兒園一般會安排牛奶、面包、雞蛋或者營養粥等類似營養豐富的食物,目的是保證孩子早飯的營養充足,正所謂一日三餐早吃好,早餐所占的地位是最重要的!上午是學習時間,我會帶領孩子們學習認識漢字,有時也會教孩子畫一些簡易的簡筆畫,做一些簡單的加減法運算,孩子們都很用心,很聰明,教上一兩遍就會讀會寫了,不得不感慨如今隨著科技的發展,奶粉質量的提高,早教的盛行孩子們智力也不斷地提高,看來我們祖國的花朵可是不能小看的哦!午飯一般都是些補充能量補充蛋白的食物,午飯過后會給孩子們安排兩個小時的午睡時間,以此保證孩子們充足的睡眠,據專家了解,人類每天睡眠少于八個小時,人體大腦就會逐漸變笨,而睡眠對于小孩子更是尤為重要,對身體的成長和大腦的發育都起著至關重要的作用。午睡過后一般是益智時間,我們安排了小游戲給孩子們,在拼接積木塊中鍛煉孩子們的動手動腦能力;在快速運球游戲中鍛煉孩子們的肢體活動能力;在插板游戲中鍛煉孩子們的空間想象能力讓孩子們在游戲中學到知識,讓玩與學恰當的聯系在了一起!終于到了晚飯后家長來接孩子的時間了,看著孩子們歡快的飛奔向自己的父母,投入溫暖的懷抱,我的心里也蕩起一層漣漪,其實人生就是這樣,每天滿懷著希望起床,去追逐自己的夢想,當你倦了,累了,父母、家人永遠是你最溫暖的避風港,永遠會伸出那雙溫暖的臂膀等待你的停靠。
時光轉瞬即逝,近半個月的暑期社會實踐活動就要結束了,回首半個月來的工作,雖然每天起早貪黑工作量比較大但卻忙的不亦樂乎,因為經過這段時間的實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,接觸到的人與事也就不同,從中學到的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化的今天,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也就有了更多的挑戰,前一天才剛學到的知識今天可能就已經被淘汰掉,中國的競技越和外面接軌對于人才的要求就會越來越高,所以,我們不止要學好學校里的知識,還要不斷從生活中、實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己!此次社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的.歷史使命。不由心生感悟。
首先在單位里永遠不像平時在學校里那樣自由,想干什么就干什么,沒人干涉,單位有單位的制度,員工有員工的守則,我們必須遵守,在完成自己工作的同時下不破壞公司規定才是一個優秀職員的典范。另外在此次實踐中,讓我感觸很深的就是人際交往方面,社會人際交往復雜,大家為了工作走到了一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系需要許多技巧,而這些技巧正是目前我所欠缺的!經過半個月以來的鍛煉,我發現無論是與同事還是與孩子溝通都需要擁有耐心,付出真心,只要以誠相待,就能在待人接物、人際溝通方面產生很好的效果。同時我也學會了在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。除了上述方面,自信自立自強也是一個職員所必備的素質。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!日子過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這半個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!由于照顧了孩子們半個月的日常飲食,我還學會了許多飲食上的知識,比如說早餐豆漿不應該和雞蛋一起食用,海鮮類食物不應該與含維c的水果搭配吃,而我們一直所崇尚的蔥拌豆腐,其實是最相克的兩種食物等等,這些都為我以后的生活打下了堅實的基礎!
社會實踐讓我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在幼兒園支教,雖然累但卻過的十分充實。在此次實踐過程中我也學到了在書本中學不到的知識,他讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”這是我所追崇的宗旨,相信,只要不斷投身于社會實踐中去,多多學習技能,定能打出自己的一片天空,在祖國上空的藍圖上自由翱翔!
暑期社會實踐范文報告 篇5
在我還在讀本科時,每個假期只要有機會我都會想方設法去感興趣的單位企業實習一番。所幸,我們家附近的單位企業也挺多的,專業對口的也不少,于是,我在假期每每總是能接觸到很多新鮮的東西。
從一開始完全是為了打發無聊的假期,到后來的覺得這樣確實能學到很多學校里根本接觸不到的知識,我認識到了社會實踐是多么重要。從本科畢業作為一名研究生繼續學習到現在已經過去了2年,我的大學同學大多都已經作為一名社會人,為自己,為家庭,為社會工作了2年,而我,依然是自顧自的在校園中走著。每當想到這一點,我就開始策劃著下一個實習的單位,我雖然不能真正開始上班,但是卻可以更有效的利用好假期的實習時間:去更加對口的單位,做專業相關的工作提高專業應用水平;或者干脆去一個完全與專業無關的單位,搞好領導與同事的關系,做好自己的本職工作,訓練社會生存能力。讓自己對將來必然要進入的社會有一個基本的認識,為以后的生存做好準備,也讓自己掌握的理論(無論是專業知識還是生活中的常識)有一個聯系實際的機會。這,就是我進行社會實現的初衷。
在研究生階段,我進行的社會實踐主要有兩次:1.清華同方XXX設計所研發實習; 2.XXX廠建設監理有限公司業務實習。在XXX設計所時,我參加了基于dsp的一個無線射頻產品的開發,我所在科室的同事都是研究生以上的學歷。 大家在工作的時候都非常的努力,除非是討論問題,要不辦公室里非常安靜,只聽得到敲打鍵盤的聲音,但是一旦開始討論問題,即使是爭鋒相對也是有可能的,同事之間的關系非常和諧,跟學校里的同學關系比較相近,這大概也得益于個人素質都比較高吧。這一次實習在非常溫暖而和諧的環境中度過了,專業上的提高且不提,主要收獲了一個大企業對項目的分工和統領,以及技術人員之間的配合。
XXX廠建設監理有限公司是一家主要負責各種建筑項目招投標、技術咨詢和監理的公司,日常的主要業務主要分為內勤和外勤兩部分。內勤的主要工作有項目的接收和管理,整理各種文檔等;外勤主要是與委托或施工單位的協調和施工現場的`監督。我在兩邊都進行了一些工作,這個單位的同事就顯得比較多樣,各種層次的人都有。
對文化比較高的,那是我所熟悉的范圍,交流起來很是順利;但對于有些文化程度不是那么高的,在社會上打拼起來的人,就必須花點心思了,跟他們不光是共同話題不多,主要是意識形態上的差異很大。平時要在一起工作,不說話還真不行,這是可能投其所好或者注意傾聽才是比較好的主意。在工作方面,應對領導和客戶最好的方法就是有一個好的態度,無論遇到什么樣的情況,一定要以你的服務對象的利益為重,這才是做服務工作的正確態度。在這個單位,我主要學到的是溝通的機巧和工作的態度。
在注重個人素質的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。社會實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結合的良好形式;是學生投身改革開放,向群眾學習,培養鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我認為,社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:
1、有利于了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感。現在的學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。
2、有利于正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
3、有利于理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。學生以課堂學習為主要接受方式,但僅僅掌握理論知識卻沒有實際技能,往往使知識難以運用于現實生活之中。社會實踐使學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的常識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。
4、有利于增強適應社會、服務社會的能力。社會實踐活動使學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。
5、有利于發展學生的組織協調能力和創新意識。社會實踐活動沒有課堂教學太多的束縛和校園生活的限制,學生們的積極性被充分調動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產生一些創造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創新。
6、有利于提高學生個人素養,完善個性品質。社會實踐活動現場是考驗學生修養品性的好環境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,學生養成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學生在積極參與的過程中,就會逐漸養成堅韌、頑強的優良品性,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。
在社會實踐過程中,我深感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學到了很多,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么不足,與實際應用還有很大的差距。總結起來,主要獲得了以下幾點經驗:
一.語言是一種藝術,在社會上要善于與別人溝通。 經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,所以與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。才能體會到集體智慧的力量。
二.自信就是力量,在社會中要有自信。 自信不是盲目的“王婆賣瓜,自賣自夸。”而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什么特長。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長,相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答。
三.心態決定一切,在社會中要克服自己膽怯的心態。人世間最大的敵人是自己。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。有一句經典的話說得很對;“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。在知識經濟時代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學校園是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。當今社會無時無刻不在飛速變化,所以參加社會實踐更顯得重要,只有不斷更新自己對社會的認識,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。隨著社會的快速發展,對人才的要求也越來越高了,為了適應社會的需求,我們應該努力不斷的提高自己的整體素質!在學好理論知識的同時加強鍛煉自己的實踐能力,以便更早更深的了解適應社會,做一個全方位發展的研究生。
暑期社會實踐范文報告 篇6
利用暑假的時間參加到社會實踐中去,這是大學生最好的實習時間,因為暑假的假期是漫長的,在假期中提高自己,我相信我可以做到。不過現實情況就是這樣的,努力才會有進步,我可以做好,但是很多的現實情況,暑假社會實踐總是會遇到各種各樣的困難,我相信自己能夠做好,我也堅信自己在以后的道路中可以走的更加的順暢。
20xx年暑期的前夕我就打算要出去打工,所以暑期將近的幾個星期沒課的雙休我去市中心找尋。我一看到店前貼有招聘信息的店就進去嘗試,但盡管我跑了好幾家店最終還是沒有找到。其中最大的原因就是我是暑期工的問題。一般他們一聽到是暑期的就會說:對不起,我們這不要暑期工。 暑期工很難找工作,因為工作時間段并且又沒有社會工作經驗。一般單位都不會錄用。除非是一些制冰場這類夏季特繁忙的廠家。另外,就是暑期工也是受剝削較嚴重的群體。我表弟因放假較早就找到了一份在制冰場的工作。一月有900元的工資而且包吃住。聽起來是很不錯,但是它的要求就會叫你叫苦不迭了。每天工作12小時,而且是白班與夜班交替。工作的時候不可以坐不可以交談,否則便扣你的工錢。工作的時候還有人監管著。并且沒有做到一個月的話工資便為零。這些明顯嚴重違背了勞動法的相關規定。但是還是有很多大學生做,就是因為暑期工太難找而使得他們別無選擇。
我認為政府應該動員一些大型企業主動專門提供一些暑期工的崗位。對于這樣的企業政府應該提供一些優惠政策或者是通過媒體表揚這類企業。這樣一來。企業可以獲得一些經濟利益又可以提高企業的知名度,當然企業會積極配合了。而我們學生又可以得到一些鍛煉增加社會實踐經驗,為日后參加工作打下好的基礎。當然,這些只是我的一些個人想法,也是后話。
在7月的中旬我通過同學的介紹還是找到了一份工作,是在某商場賣皮鞋。每月的工資為850元外加1%的提成。工作時間是早9:00到晚9:00。雖然還是12小時但因為是白天上,離家也較近所以就接受了。而且當時也是想在這炎炎的夏日在開著空調的商場上班也是一件不錯的事。所以,我就在新一佳商場賣起了皮鞋。但日后的事實證明這份工作也不是那么可愛的工作。原來新一佳并不是什么正規的商場,其實際上就是一般的賣場。是一個只有電風扇吹吹的賣場,在那炎熱的夏季,在那惡劣的工作環境下我長出了一身的痱子。但是為了那點工錢不被扣掉我還是背著那些痱子堅持著。一干就是一個月整,我記得我當時最后幾天的時候天天在那倒記時。我做這份工作承受的還不只是這些身體上的考驗,也是對我認識的全面改新……這一寄居在新一佳的賣場對外宣稱的是:原新一佳要重新裝修,庫存的貨品一概狂甩。但是這賣場的一開始我就在那工作,那些貨也是我們這些人壘起來的。貨箱上明明就是寫著河南鄭州的字樣。而且那些老板也是業務繁忙得很,雖然覺得奇怪但是當時并沒有想太多。并且值得一提的是他們招的.都是暑期工。后來,隨著工作時間的加長了解的事情也多了,對新一佳這一賣場的實質也明晰了。
其實,這個新一佳并非原來的那個新一佳。這些老板只是租用了新一佳的場所利用新一佳的牌子。他們都是來自河南,是一個由多個老板組成的有一定管理制度的具有公司性質的流動組織。他們專門賣一些假冒的商品,利用消費者愛貪價格上的便宜的心理。他們所賣的商品價格波動很大,會隨著時間的后移階梯式的下降。開始的價格與最后的價格差異大得驚人,你根本不知道商品的底線是多少。我記得我對有兩個大爺印象特別深,一個大爺呢,好象知道這個賣場的實質所以天天來看,我知道他在等待最后的降價。另外的那位大爺就是頭一天晚上買了一雙皮鞋,第二天來看的時候那鞋就降了10元。他對我說到一個晚上就穿掉了他10元錢啊。我當時覺得特內疚,但是我也不知道它會降得這么兇啊,而且降價我們事前也是不知道的。看吧,這就是對我心理上的折磨啊!但是他還是又從我那買了一雙……大概還是因為便宜吧。我覺得新一佳的老板特沒遠見,聽說新一佳也是一連鎖超市,他這樣做明顯是砸自己的招牌嘛。為了眼前短暫的利益而放棄長遠的發展資本!有段時間我們告訴消費者說這是假貨有些人是走了還和你道了謝,有些人還是買了畢竟便宜更有些人教導我們幫老板打工應該老老實實的干。這做人其實也挺難的。因為知道了這個賣場是臨時的,所以我們又有了一個新的擔憂就是怕他們一夜之間消失,那就白干了。所以有一段時間我們這些同道的人就組織起來要求他們先付我們一半的工資。因為招不到人了所以才使我們的抗戰取得了勝利。在那里我還結識了很多其他高校的學生和他們成為了好朋友。因為我們共有這段時光大概在我們這些人的心里都是難以忘懷的吧。
這段打工的經歷使我體驗了很多,也使我了解了很多以前從未接觸的社會現象。它使我知道賺錢的辛苦,也使我知道看事物不能只看表面,“大減價的商品”不一定就是便宜的值得的。對于這篇報告是學校發起評暑期實踐先進個人的,我花了兩小時打出來,因為時間的緊迫還餓著肚子,意外的將我的p4給壓壞了。然而就是這樣,晚上11點來上傳的在第二天的早上就被告知已經定了人,那么后續的準備也就沒必要了。氣憤,更多的也就是失望了。我想要加入社會我還要準備的還很多。曾經有個學長對我說努力去做可以使目標實現的事,那么失敗與否也就不是最重要的了。
暑假社會實踐的時間說快其實也很快,很快我的暑假結束了,我的社會實踐也已經結束了。總結起來,我有很多的方面需要進步,幸運的是,我做到了,我做的很好,我相信以后的路程上,我會做的更好。這次實踐使我一生中最寶貴的財富,我相信以后的路程上,我會走的更好,只要自己一直努力下去,我會成功的!
暑期社會實踐范文報告 篇7
由于寒假的假期短,對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,在星宇制衣廠區參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業有了更細致地了解,制衣業作為制造業地其中一員,濃縮了制造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,我也學會了做事須謹慎嚴謹。
一進他們的生產車間環境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,便于管理和分配,當然制衣產業少不了縫紉機,電動縫紉機早已經替代了老式腳踩的縫紉機,縫紉車間每天都是最忙碌的!
該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從裁斷車間開始,然后縫紉車間進行生產,最后到整理打包車間進行整理打包。當然,這只是正常情況下,大致而言地。
具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然后技術科的師傅會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。
所有的工序當中技術科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質檢人員發覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是軍裝質量要求特別高,所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;管理有漏洞,經常會出現一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。
短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會,明白了自己在學校以后的'努力方向。
天我們會有好多事情來做,會得到很多鍛煉,但回過頭來考慮,確有許多值得考慮的地方,測量血糖血壓是老年人必須定期來做的,甚至高血壓病人,糖尿病人,要一天一測,甚至一天多測,按道理來講,這些病人家里都有這些儀器,或許社區醫院進行方便的測量,但卻并不是這樣,他們的醫療常識與知識嚴重匱乏,和社區醫院的制度落實并不是很到位,醫療改革并沒有能夠很好的實行下去,所以啊或普及醫療知識,徹底監督醫改的落實仍然需要很多人去努力。
時間結束了,收獲很多,得到了許多知識,也看到了很多自己的不足,和醫務工作人員需要努力和改進的地方,總之我們這些醫學生還有很多事情要做,很多路要走。
暑期社會實踐范文報告 篇8
實踐單位:xx水利水電大學環境與工程市政學院
實踐時間:XX年7月10日 至 XX年7月23日 ,共計14天
一、 實踐目的
似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它“學分”的價值,在目前中國教育由“應試”性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門“必修課”,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區,孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
二、 實踐內容
本學期期末考試于7月9日結束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx。因為xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經調查了解,xx村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人,相對于其他實踐團隊人數,有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊于7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯系,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的'家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。
7月11日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯系13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當然,關愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。
“好久不見,我們回來了”。
暑期社會實踐范文報告 篇9
通過這次暑期社會實踐,我有了以下幾點收獲:
一:對于時間、任務合理分配
無論做什么工作,都會有需要分配時間、任務的時候。通過這次的暑期社會實踐,我明白了合理分配時間和任務對一個集體的重要性。集體之中少不了合作,合作之中就少不了合理的分配。此次社會實踐中,我們把不同的時間段做什么樣的任務都安排的清清楚楚,把我們的集體分成了四個小組分別負責不同的方面學習、調查、分析。合理的分配讓我們的團隊日程得以正常開展,如果不是合理的分配,我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二:團隊合作精神
我們團隊的每個人所負責的任務雖然各不相同,但有個共同點,即我們一直在為他人服務。因為彼此的專長各不相同,能力又因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務就各式各樣!但是各不相同的我們把握著正確的方向,在社會實踐中相互交流,共同奮進,通過交流不斷完善。團結互助就是我們的精神所在。確實如此,因為我們前往蘭考進行暑期社會實踐的目的都是向群眾們普及法律知識,這也是我們這次社會實踐的目的之一。
三:敢于挑戰自我
現在的大學生,放下電腦和手機走到室外,與陌生人交談,這已經成為了一種挑戰。對于作為大學生的'我來說,也不例外。暑期社會實踐讓我們放下了手中的手機拿起了問卷調查表,走街串巷進行問卷調查。放下自己心中的膽怯與羞澀,與群眾們進行交談。深入群眾,一切都需要我們自己去考慮,哪怕是再小的事,都要我們自己想到。活動中會有很多問題,或許是個人無法考慮全的,這個時候就需要我們勇敢地提出自己遇到的問題,而不是擔心自己遇到的問題會被嘲笑。暑期社會實踐的過程,就是一個不斷挑戰自我的過程。
四:增長見識、學習知識
在這個不斷變化的世界中,四處都可以學習到新的知識。在給群眾們進行法律問題的解答時,會遇到許許多多、各種各樣的在學校的學習中沒有遇到過的問題。在為群眾解答的過程中也不斷在學習,不斷在提升自己。面對這個神奇的社會,會遇到各種各樣出乎意料的突發事件,在解決問題的同時,自己也在學習著各種經驗。
六天,如白駒過隙,社會實踐的到來仿佛就在昨天,而今日卻已離別;六天,雖然時間不長,但回憶總是那么美好,讓人回味;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。難忘那一同揮汗,一起歡笑的時光。這次活動中我們做的也許還是有所欠缺的,但是有經驗、有教訓才是一個真正意義上的完整實踐。不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們更好地適應社會生活。
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最為燦爛。
暑期社會實踐范文報告 篇10
大學的最后一個暑假,我來到**市行政服務中心實習,時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經結束了,在這兩周的實習中我學到了很多東西,很多在學校里學不到的但對于我來說卻是很有用的東西。
實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,但很多時候,我們在實踐的過程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實實在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實踐,在實踐中進行平衡、結合,從而才能逐漸地統一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為,在長期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會影響到我們的性格,在一個良性的循環方式下,我們可以培養一個良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應新環境,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的.能力,培養勞動意識和職業素質。在實習中考察單位,熟悉職場“生態環境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中來了解社會,為將來走向社會打下堅實的基礎。
這次實習,我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作,我現在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。
城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現改為以下六項:
(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批
(2)城市道路占用、挖掘審批、依附于城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛
(3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網核準
(4)設置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批
(5)新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放核準、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批
(6)市政基礎設施工程質量監督
**市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有著密切的聯系,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃合同、企業營業執照這些文件,也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩周的實習,我現在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什么聯系,但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的,而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性,這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。
“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自窗口領導和各位工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關系,可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。歡迎您訪問,歡迎您訪問,
在這次的實習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環境不能馬上適應,所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發現問題后及時想辦法解決,其實,只有發現了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進,從而向著更好的方向發展。所謂“知己知彼,百戰不殆”。只有過了自己這關,我們才能更加自信地去接受任何挑戰。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到:以前沒走出校門,不知道學校能給我們什么!現在走到校外,才知道學校對我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛煉,我認識到:工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識,還有自學的能力。
當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業和生活壓力,只有不斷的進取才能取得成功。在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學,這樣才能迅速補充自己的工作經驗,同時獲得愉快的工作環境。經過這次實習,很多東西我都是初次接觸,學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀。同時要有信心,學會在社會上獨立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長。雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,這將會對我以后的學習和求職起很大的幫助。
真的很高興我可以參加這次的實習,我會將我在這次實習中所學到知識和體會到心得、感想牢牢的記在心中,為今后的學習和工作提供經驗,讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰。
暑期社會實踐范文報告 篇11
7月20日,我們實踐團在新橋鎮的大集市上針對當地居民的收入情況展開調研。
雖然下著蒙蒙細雨,但是我們的調研員們都活躍的穿梭在熙熙攘攘的人群之中,當地的人們也很熱情的接受我們的調研。
在調研中我們主要了解到當地人的主要收入來源是在當地的工廠打工和種莊稼。新橋鎮是一個產鞋大鎮,當地的大部分男勞動力都是在鞋廠打工,還有部分婦女也在那里打工。調研中一位大媽告訴我說在鞋廠中干得好的話可以一年可以掙2—3萬元。
而新橋當地居民的另一大收入來源就是種莊稼。據了解當地的主要農作物有小麥、玉米和花生等。在調研中一位大叔和我說:“原來很多農民不愿意種地,但現在國家政策好了,中的不但不要錢還有補貼,他們村中很多勞動力都返回村中種地了。”
因為我們在調研的時候時值大集市,一位買甜瓜的大叔向我介紹了他的家庭情況。他說他家有四口人,他、他的妻子還有他的兩個兒子。他的妻子在鞋廠上班,而他就是在家種地和賣水果。他的.大兒子已經結婚了,他的小兒子在上高中,他的家庭情況在他們村中屬于中上等,已經基本屬于小康社會了。
在這次調研活動中,我學到了好多好多,這是我在書本中學不到的,即使有,絕多沒有如此的深刻。這樣得來的是在心中刻苦銘心的。當代大學生應該在實踐中認識自己認識社會,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行啊!
暑期社會實踐范文報告 篇12
很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,
暑假期間,我在xx電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學xx專業的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識,以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的x個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作。因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,
因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,xx是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的'同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而,結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實。
暑期社會實踐范文報告 篇13
7月驕陽似火,酷暑難耐,但是炎炎烈日沒有阻擋xx財經大學會計學會的同學們觀察社會,了解民生的腳步。在xx這個繁華的大都市,往往人們看到的只是高樓大廈,商業繁華,卻很少有人去關注經濟飛速發展背后,默默做出貢獻的民工們,更不用說去了解他們的生活,他們的苦處與辛酸。民工子女,生活在xx,有機會去改變和父母一樣的命運嗎?xx是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在xx真正得到發展,還是只是一群社會的“邊緣人”?為了了解xx民工子女在滬的受教育及生活情況,引起社會對民工子女生活和教育的關注,會計學會暑期社會實踐小分隊的同學們進行了此次社會實踐。
在與相關部門交流聯系之后,7月4日,實踐小隊頂著高溫來到了xx學校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。校長熱情地向隊員們介紹了學校的辦學情況和面臨的困難。
7月11日,實踐小組走訪了xx小學。走進學校大門,一排大字赫然印入眼簾:“希望在這里播種”。但是在學校里,隊員們看到的是破碎的門窗玻璃,掉落的天花板,掛著半邊的廣播蓋……xx學校的一位副校長接待了他們,并向他們介紹了學校的基本情況。校長告訴隊員們雖然條件比較差,但是學校還是堅持“一切為了孩子”的辦學理念。
在實踐期間,實踐小隊的同學們還走訪了數家民工家庭。黑暗的`走道,擁擠的住房,亂七八糟的擺設,是他們對這些家庭的第一印象。家長忙于工作,學歷不高,對孩子的教育問題往往有心無力。這樣的家庭環境令隊員們很擔心孩子們的學習和生活。此時一名初二的學生周海蘭走進了他們的視線。在走訪的學生中,她是家庭經濟條件最差的一個,但是她卻是學習最為勤奮刻苦的一個。但是她不能在xx參加中考。即使她的成績再好,沒有一定的經濟條件,也不會有高中接納她。不僅是她,所有在xx學習的民工子女都存在同樣的升學問題。他們的前途在哪里?隊員們和周海蘭一樣,都很茫然……
在對xx小學學生家長的采訪中,實踐隊的同學們聽到了與校方截然不同的聲音:老師資質低,教學不負責任,為了成績縱容孩子考試作弊,學校存在安全隱患,胡亂開設初中……種.種問題浮出水面。學生們受到的是怎樣的教育?學校時候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎?隊員們憂心不已。
經過深入細致的調查,隊員們發現了民工子弟學校不少面臨的困難和存在的隱患。在學校所面臨的困難中,最明顯的是經費的短缺和政府的消極態度。同時民工學校也存在著管理混亂,衛生設施簡陋,對孩子的教育不付責任等諸多問題。
民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝,是含苞待放的花朵,是國家未來的xx,但是他們所處的環境和接受的教育卻不得不讓人擔心他們的未來。民工和他們的孩子理應得到尊重和平等的對待。民工子弟學校也需要更多社會的關注,政府的扶持,需要你我他的幫助。
暑期社會實踐范文報告 篇14
明年我就要步入社會,永遠的離開學校了。對此,我即興奮又不舍。興奮是我即將能用自己的雙手養活自己,不舍的是離開了這么多為學生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟共濟的同學們。為了在大學留下了美好而深刻的一頁,并且為以后出去工作做好充分準備,我在這個暑期決定去參加實習工作。在實習過程中接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力。
這個暑假有幸來到廣西潔寶紙業有限公司實習,我感到非常的高興。對于還在學校讀書、尚未走進社會的我非常珍惜此次實習,我積累了很多社會經驗,為以后出去工作做了更好的準備。
剛進公司實習的第一周,我們主要是了解公司和相關行業的知識,了解到潔寶紙業是一家廣西最大造紙企業,并在在環保方面做的也是數一數二的。因為公司采用的是甘蔗纖維做為原料,制出來的紙是自然的潔白,而非使用化學藥品,健康又環保。公司的'主要品牌為:潔寶依人,大拇指和榴花等。對于整個造紙行業,我們掌握了如何對生活用紙進行質量判別、制漿工藝流程。品牌宣傳口號:紙用潔寶,健康環保。符合了公司用甘蔗纖維做為原料的健康環保理念。
我實習所在的部門是市場部,主要任務是推廣公司的新產品“桂林印象”類生活用紙、調查公司產品的鋪市率、顧客的分布和競爭對手(恒安、維達等)的銷售情況。具體工作情況概述如下:
一、市場調查。我們這一小組是負責青秀山、醫科大這片區域。從調查結果中我們可以了解到,目前市場上存在很多假貨出售,特別是一些偏遠小區里面大部份是假貨。競爭力比較大的是恒安和玉鳳,恒安的錢夾紙鋪市認幾乎人100%;玉鳳的卷紙鋪市率也很高,顧客反應說玉鳳質量好價格低。而我們的新產品桂林印象鋪市率是非常非常的低,把新產品的鋪市率提高上去,就是我們營銷實習的主要傷務。
二、新產品的推銷。做這個工作非常辛苦,有幾次我都想放棄了,但在同事們的鼓勵下,我沒有放棄,仍然繼續努力并堅持到了最后。剛開始我們對區域不是很了解,找店的時候有一些耗費時間,但后面兩周我們都很熟練了,每天走的訪問的店數越來越多;起初我們做的也不順手,后面經驗多了,訂單也有所增加。遇到的主要問題:顧客對新產品排斥很大、假貨過多、競爭對手很早就先站領了市場、很多連鎖店都是統一采購、店主不在。雖然問題很多,但我們一直堅持下來,盡最大的努力把產品推銷出去。雖然沒有達到我們的要求,但我們相信以后我們會做的更好。
在這段時間里,我不僅學到了很多書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟的堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,我會向一起工作的同事交流,有時候也會請教我的指導老師;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕,有多少次已經決定放棄,但是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我覺得不管是做什么工作,都不不斷的努力,不斷的堅持,只有這樣才能把工作做好,才能不斷的進步。我可以接受失敗,但我拒絕放棄!整個實習下來,我已能較好的處理與顧客的關系,感受到了營銷給我帶來的樂趣。
在短短的一個月實習期,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。我感受到工作的辛勞,每一個份工作都不容易,都要我持續的努力。
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