社會實踐申請書
當下市場經濟活躍，交易頻繁，申請書與我們的關系越來越密切，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐申請書1
尊敬的系輔導員：
您好！我是來自工商管理系的XXX，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在至學年中取得各科成績平均分85分。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的.支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。
現在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。________年____月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，________年____月參加社聯組織的定向越野大賽，________年____月參加社聯“社團游園日”活動，________年____月參加環保協會“校園環境標語征集”活動，________年____月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，________年____月參加工商管理系藝術團組織的“青春舞蹈。活力工商”百人齊舞活動，________年____月參加工商管理系團委組織的青春V計劃之班級紀念冊活動并獲第二名。________年____月到____月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經驗。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高并通過了英語4級考試及中國市場營銷經理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致敬禮！
申請人：XXX
_________年____月____日
社會實踐申請書2
尊敬的領導：
你好！時光飛逝，一個學期已經過去了。我在大學的第一學期中，成功地在黨章學習班中結業，期未的學習成績、綜合測評在班上排行第一。現在，我申請擔任廣東交通職業技術學院分團委學生會交通信息學院社會實踐部委員一職。
時間證明一切！上學期，我擔任電氣093支部的團支書，本支部的組織生活多姿多彩，如跨年級聯誼，同學們更加深入了解自己專業的就業方向和今后的學習方向，同時，本支部的同學積極參加學校組織的各項活動。在擔任團支書職位期間，我思想端正，有強烈的責任感，團隊合作的意識強，并且我能知人善用，精于管理，組織能力強。
我本著一顆熾熱的`心，旨在搭起同學們接觸社會、服務社會的橋梁。聽從王老師的指導，只為同學們服務，增長社會經驗，為自己補足在校內學習不到的知識。同時，我深記丘廣昌部長的指導思想，兩條腿走路，立足校內，拓展校外。本部門的主要職責，接待參加人員，加強與各兄弟院校的聯系，拉贊助、拉兼職、拉地灘、拉講座。
如果我能成為委員，我將繼續丘廣昌部長的實施措施：
一、練好基本功。
1、 以“團結、民主、透明、公開”為宗旨，規范本部成員，提高其素質。
2、 作好財務，嚴把資金，做到專款專用。
二、大膽創新，另辟新徑。
1、 實施走出去戰略，利用各種形式開展活動。
2、 借鑒外聯經驗，拉贊助，從而一條“生財之道”。
3、 組織同學參加社會實踐，走向社會，鍛煉能力。（附屬：積極做好家教宣傳工作，為同學服務。）
三、作好本職工作，配合其他部門，共同服務于本院同學。
附加一條具體方案，細分部門成員的工作，分為市場開發小組，策劃宣傳小組，人員調動聯系小組，更好地發揮每個人的才能，以達到揚長。
請學校領導給我一個鍛煉機會，我相信我能勝任委員一職。相信將來，我們部門成員共同努力，有學校的領導支持，本部門必能為同學們提供更多地社會實踐舞臺。，學生會社會實踐部申請書
社會實踐申請書3
尊敬的領導:
您好!
我是我校xxx班的xx。在這里我誠懇的申請“社會暑期實踐先進個人”榮譽稱號。
在過去的兩年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。在學生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了各項工作。
20xx年暑假我參加了“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動，作為隊長，我感到很榮幸，同時又很有壓力，如何把我的.隊伍帶好，讓他們更好地把志愿者精神發揚光大，把義務支教事業做強做大，把瑞北社區的一群小朋友們的成績和成長工作做好，這一系列問題，經過一個暑假的時間終于圓滿而成功地完成了。
“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動鍛煉了我們的信心和耐心，是我們步入社會的提前嘗試。總計這次社會實踐是比較成功的，對我以后的學習和工作都將有很大的幫助。作為當代大學生，空乏的專業知識已不能滿足日益進步的社會需要，我們需要從多方面提高自己的能力。作為綜合能力中重要的實踐能力，是必須要學習和掌握的。通過這次社會實踐，我明白了很多事情只要付出了實踐，就能收獲與眾不同的體驗；很多事情也只有付出了實踐，才能收獲與眾不同的心得與體會。
我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應有的貢獻！
希望校團委領導可以批準我的申請，我將以更加飽滿的熱情投入到社會實踐中。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書4
尊敬的學校領導：
您好！我是08級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。 剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生??雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，并且成為了這兩個協會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的`課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
此致
敬禮！
申請人：物流與信息管理系
社會實踐申請書5
尊敬的系領導：
您好！我是國際貿易與金融系xx級國際經濟與貿易xx班的學生xxx。自從20xx年開始我始終保持著積極向上的心態，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的.策劃以及開展，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人在大二下學期被發展為預備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，時時以一名黨員的標準來要求自己。
二、工作情況
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽，吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中：我大膽創新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則；積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
社會實踐申請書6
尊敬的學校領導：
您好!我是xx級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志愿者協會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的.各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，并且成為了這兩個協會的干事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成為羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
社會實踐申請書7
尊敬的各位領導：
您好，我是xx學院xx專業的學生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態。xx年時我還是一個青澀的高中生，轉眼已經到了大四這個大學的尾端，在大學的.這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試取得了優良的成績。所以我申請社會實踐獎。
學習上，我積極主動學習，對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步，大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學計算機二級，并參加考試，取得優異成績，有較好的計算機知識和應用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不攏渙嘵模揮淘ィ恢崔鄭懷宥喚景粒煥煉瑁恍傅。蒲蘊福蒲埃乒鄄歟秤惺保抻卸鵲淖頤匆笞約骸
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽，如參與組織工業設計論壇（綿陽專場）的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節”活動，并獲得“優秀志愿者證書”。在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，將在校的理論學習與社會實踐相結合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書8
尊敬的院團委老師:
您好! 我是機電工程學院 08 機制統專 1 班的 xx.現在我院團委科創工 作室任創新部部長一職. 在本次免費維修社會實踐活動中擔任后勤保 障隊隊長一職,在活動中我積極主動,熱心助人,本著"服務大眾, 實踐個人"的心態認真完成了預期任務,并積極拓展活動范圍,為活 動的順利完成做出了應有的貢獻,得到各負責人的一致好評.為此, 我申請本次社會實踐活動的"先進個人"榮譽稱號,現將個人的基本 情況匯報如下: 根據學校的實際情況以及我們社團現有的技術,工具條件,本 次免費維修活動我們幾個負責人商定:面向全院師生,主要維修小的 電子產品以及少部分電器,如: MP3,MP4,CD,隨身聽,復讀機, 臺燈,音響設備,話筒,音響功放,.電視機等等.活動時間也是本 社團各項活動時長之首,從 11 月 17 日到 12 月初,每天上午:12: 10—-13:30 下午:16:30---17:40 在三四食堂前海報欄空場地處 進行活動.并且在晚上,周末等有限時間加班加點將需要維修的東西 盡快維修好,做到了"全免費,用時短,無差錯"的預期要求. 在活動的舉辦當中,我負責的是后勤保障工作,俗話說"兵馬 未動,糧草先行" ,良好的后勤保障是完成一項任務的前提,也是確保活動順利進行的有力保障. 在活動前我向后勤隊員積極傳達活動安 排,并認真聽取里各方意見,和后勤隊員一起商議活動內容以及任務 安排,盡量做到公平公正的安排任務,把最大限度的提高會員個人素 質,思想覺悟當做首要任務.合適的安排在前期的活動中初見成效, 各方面都能按預期要求做到,會員熱情很高,為中后期的后動起到了 很好的帶頭作用.為保證后勤工作的順利完成,毫無差錯,作為負責 人的我每件事情都盡量親自參與,監督,確保了活動后勤方面的無差 錯要求. 在實踐中成長是我最大的感受,從最初的一點也不懂,到熟悉活 動的全部過程;從認為簡單的負責,到認真學習才能完成的負責;
從 一個會員,到一個活動的負責人,所有的這些無不是實踐帶給我的無 價財富.我們只有不斷的學習,不斷的實踐才能得到鍛煉,才能不枉 費我們來大學學習.這一次的社會實踐給了我鍛煉的舞臺,我也將會 以此為開始在以后的活動中更加的努力,為社團曾光添彩. "理論聯系實際"一直是我們所追求的目標,特別是對于我們學 習機電的人來說尤為重要, 純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理 解所學知識, 而且也很難調動刻苦學習的積極性. 因此我不僅在思想, 學習,工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務 社會.因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅 要有一定的科學文化技能, 更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如 何把自己所學的東西運用到社會生活中去. 而這次的免費維修社會實 踐活動給了我展示自我,鍛煉自我的舞臺.當然活動的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研 討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次活動得到的`最大財富.
"一枝獨秀不是春,百花爭艷春滿圓"是的,一個人的進步是 微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次活 動中,我注重培養新會員的能力,把一些需要商討的問題拿出來大家 一起討論,拿出解決辦法,即完成了任務,又鍛煉了各會員的自身能 力,為社團以后的發展注入了新鮮而又有能力的血液. 一直以來我都堅信:工作是一個既可以展現個人能力,又可以鍛 煉個人能力的平臺.因此在平時的工作學習中,我對于每件事情都認 真負責,對待每一個人都謙虛謹慎,爭取在每一次的工作中學到更多 的知識,最大限度的提高自身能力,為以后的工作積累更多的經驗. 在這次活動中,我了解了這個活動的整個流程,學到了一些更多的維 修技術,增長了才干,鍛煉了毅力,培養了堅韌的品格.科創工作室 的所有成員都積極主動地認真完成各自的任務, 同時還幫助其他部員 一起成功地完成了這次活動.活動中,我們互相磨合著,我們彼此幫 助,我感受到我們科創工作室成員的團結,每一個人都那么仔細認真 負責.這使我看到了社團的希望,我相信我們的社團會越辦越好,越 辦越成功. "無規矩不成方圓" ,任何一個組織都有自己的規矩和制度,而這 些規矩也正是一個組織健康快速發展的前提. 在此次活動中我堅決執 行活動的相關規定,認真負責的做好本職工作,得到了各位負責人以 及會員的一致好評.我父親是一位教育工作者,從小受他的影響,可以說我的工作態度有些中規中矩, 對于明文規定的紀律規定更是堅決 執行, 因此來到西安思源學院我從未有過違反學校規定和違法違紀行 為.但是因為工作需要,我也漸漸學會了變通,一切只為了把組織交 與我的任務高效有速的完成.在這方面進步也是很大,相信通過更多 的鍛煉我一定會更加出色的完成組織交與我的任務. 以上是我在這次活動中工作的一點總結,可能還有一些工作還 做不到位,但今后我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色!我 相信, 我會用飽滿的熱情來不斷完善自己, 將自己的光和熱帶給大家! 學無止境,當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠,對 此,我要做的是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的擴充自身 的知識儲備,以提高自己的文化,思想,政治修養,為以后更好的服 務黨和人民的事業奮斗! 最后,希望院領導能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做 的更好! 此致 敬禮
機電工程學院 08 機制統專 01
班 申請人:xx 20xx-12-17
社會實踐申請書9
尊敬的老師：
您好！
我是環境科學與工程學院環境科學xxx班的xxx。在過去的一學年里，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向學校申請社會實踐單項獎。下面將我的基本情況陳述如下：
本人在20xx——20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的'主要任務是調查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態度和風險感知，在這半個多月的調研中，我學到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調研活動，如：蘇州市公共自行車使用調查等。
參加這些活動，不僅豐富了我的課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，在過去的一學年里，各科成績良好。現在特向學校申請社會實踐單項獎，望領導審核批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐申請書10
尊敬的院團委老師： 您好! 我是現代藝術學院 09 級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院 社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個人的基本情況匯報如下： 在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求 自己， 積極貫徹黨的方針政策。 并于 20xx 年 10 月遞交了入黨申請書。 在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在班里 擔任組織委員，在院團委組織部工作。在這段時間內，我一直以一名 學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的 各項任務， 并努力配合其它各部門開展各項活動， 盡力為同學們服務， 獲得了老師和同學們的支持和信任。 我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在 實踐中鍛煉自我。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大 學生，不僅要有一定的專業知識，更重要的是有服務社會的精神并且 懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。 從上學期開始，我就開始利用空余的時間做兼職，做過導購員， 發單員。 除了可以減輕家里的負擔， 還可以讓自己多與外界的人接觸， 多些社會實踐。 暑假，我去了好多設計公司，想去那么當暑假工。本來計劃的 很好，以為兩個月可以在那里工作，可以提高自己的專業水平。可是事與愿違，他們都只要有工作經驗的，而且不招暑假工。
在一次次被 拒后我就想是不是可以從另一方面來入手。 在家里上網的`時候，無意中看到朋友在賣美瞳，也招代理。想 著要不然弄這個賣。而且是代發，不用資金投入，挺適合現在做的。 于是就開始了我的開店道路。剛開始，我在淘寶賣，但是上完貨，卻 發現不顯示。 幾天后， 管理員發站內信跟我說， 隱形眼鏡屬于藥用類， 淘寶不能賣。 我在想，既然淘寶不能賣，那就在 qq 空間里面賣。這樣至少大 家會知道有這樣一個店。開店以后，剛開始并沒有幾個人來買。為了 讓更多的人知道，我去貓撲、校內上面發帖子，漸漸的店里面有了些 人氣。有一天，我畫室同學跟我說，市中心的一家實體店賣的比我的 要便宜。我想也是，我是從別人那里拿的貨，肯定人家也要賺的啊。 我必須要換上家了。不然，別人從我這買的貴，自己也賺不了 錢。于是，我找到一家正規美瞳網，正好他們也在招代理，價錢也比 之前便宜。定了以后我就把價錢進行了調整，畢竟大多是學生在買這 種東西， 學生也沒有錢， 我自己也了解那種想買東西卻沒錢買的感覺。 為了更好的賣，我也想了很多促銷活動，果然吸引了更多的買家。 每天我會及時統計今天的盈利(去除成本費) ，學會總結，這也 不僅是在營銷方面，很多時候我們都必須學會總結，只有總結了，才 知道哪些不足。通過總結，我知道了，哪些款式大家比較喜歡，知道 以后如何去轉戰我的市場。 但是也不是每天都有人來買，在閑的時候，我覺得我應該再做些跟自己專業有關的東西。我在找兼職網的時候，發現了威客中國， 這個網站挺不錯，項目每天都在更新，也適合學設計的人去做。 我會去做些關于平面設計的項目，雖然做的很幼稚，也沒有中 標， 但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。 那些沒有中標的設計， 我會傳到相冊里，別人看到了會去評價，也在他們的點評中看到自己 的不足。另外，還做些文案之類的項目，只要自己可以做的項目，我 都盡量去參與。 我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。 我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后， 我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中 去，為社會做出自己應有的貢獻! 最后，希望老師能批準我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的 更好!
現代藝術學院 09 平面 3 班
申請人：劉楚 20xx-9-5
社會實踐申請書11
尊敬的領導：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——XXX，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
本人來自梅州，是一名地道的客家人，有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章，偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到，立竿見影。人無完人，每個人都有優點和缺點，我也不例外：說話不夠得體大方，語言描述欠佳，常常令人發笑或陷人和己于尷尬之中；發現問題沒有及時提出，解決，想得太過復雜。但在意識到自己的不足下，我也在慢慢改善中
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過校刊校報的編輯和出版。
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調：“團結”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結一致才能順利完成，孤軍奮戰只會打敗仗：“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標：“服務于民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，社會實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的.地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創意：“外校交流”“聯誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：社會實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發揮我的才能，讓“社會實踐部”五個字脫穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年x月x日
社會實踐申請書12
尊敬的社會實踐部：
我來自xxx班的，我申請加入社會實踐部的宣傳組。
社會實踐部的宣傳組是由學生組成的一支為同學服務的強有力的宣傳團隊，在同學中間也有不小的反響。加入社會實踐部的宣傳組。不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的`優勢）比如：個人組織能力、協調能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。
最后，假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月xx日
社會實踐申請書13
尊敬的院領導：
您好！
我是來自xx級xx班的。通過大學倆年的不斷參加各種社會活動，現申請“社會實踐獎”的評選，以下是我個人情況，請各位老師考核。
在過去的倆年里，我始終保持著積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關系，并在20xx年12月通過國家英語四級考試，在課余時間積極參加各種社會實踐活動，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提交該份申請書。
在大一時，我參加了社團（組織），在這一年中，我積極參加社團組織的各項校內外活動，因為我知道我們不應該只學習課本知識，更應該去實踐，通過實踐來慢慢了解社會，走向社會。所以在這一年中我的各方面能力得到了提升。在大二時作為xx部長和其他同學一起為社團發展不斷努力，先后組織參加了很多次校內外公益活動。以下為大二一年所參加的各項活動：
20xx年12月8日在組織下，我積極參加了“清除城市牛皮癬”活動，為城市環保事業獻一份力量；
20xx年3月13-14日，組織并號召全院學生“募捐衣物”，為貧困山區孩子送去一份溫暖；
20xx年4月13日，參加了由發起的xx活動；
20xx年4月27日，在(地名）參加xx活動；
20xx年暑期在xx活動，為期天的活動不僅從各個方面鍛煉了我們，也讓我們對當地的教育、經濟等方面有了一些了解。最終也獲得了“稱號”。
在這一年中，通過參加各種活動我才從當初那個懵懂無知的高中生漸漸成長到現在，是每一次的實踐陪著我成長，每一次鍛煉陪著我成熟起來。現在，我才真正的.體會到實踐的力量，我們不僅要學好課本上的知識，課外實踐同樣重要。
對于即將走向社會的大學生來說，積極的去了解社會，適應社會是很重要的，我們有必要在學好文化知識的同時從小事做起，勇于實踐，努力鍛煉自己的綜合能力，為今后進入社會工作打下基矗在此，我也特別感謝學院，感謝社團支持
我參加的每次活動并提供的諸多幫助。而且在今后的學習中，我會更加努力，以求更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年10月30日
社會實踐申請書14
尊敬的老師：
您好！我是環境科學與工程學院環境科學1111班的xxx。在過去的一學年里，我認真學習，積極參加各類社會實踐活動，所以特向學校申請社會實踐單項獎。下面將我的基本情況陳述如下：
本人在20xx-20xx學年參加了校級暑期社會實踐，團隊的主要任務是調查蘇州、鹽城、南通三個城市的生活垃圾焚燒廠附近居民的公眾態度和風險感知，在這半個多月的調研中，我學到了與人溝通的技巧等。除此之外，我還積極參加學校個人的寒暑假社會實踐，提交社會實踐心得。作為一名大學生，我還積極參加公益類調研活動，如：蘇州市公共自行車使用調查等。
參加這些活動，不僅豐富了我的'課余生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，在過去的一學年里，各科成績良好。現在特向學校申請社會實踐單項獎，望領導審核批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年9月30日
社會實踐申請書15
尊敬的老師：
你好！一年一度的“五四“評優是一次重要的活動。我在這申請“社會實踐積極分子”是一種自我激勵的方式，因為我更想在今后的學習生活中更上一層樓，下面是我的個人事跡材料。
XX——XX年是一段不平凡的日子，近兩年的時光，我在北京社會管理職業學院學到了很多，鍛煉了很多，感動了很多。自從XX年進入這所學校學習至今，我一直擔任老年一班的學習委員，在系老師、輔導員的帶領下一步步成長。作為一名民政青年，我嚴格遵守學校的各項規章制度，并帶頭積極參加校內外的各種活動并取得了成績。
XX年12月我參加社會福利系（原社會服務系）的“懂專業、知專業、愛專業”主題征文獲“一等獎”，得到了系團總支、學習部的認可和表揚，這是我進入大學校園的'第一次獲獎，它給了我極大的鼓勵，也是今后我學習、生活的榜樣。在XX年4月系舉辦的第二次“飛翔杯”主題征文中我再獲第一名的殊榮，這是我努力地結果，也是學校給我創造的一個展現自我的平臺，也是老師的一種期望。這一年我還加入了系實踐部和院青協，利用周末多次走出學校，走進社區參加志愿服務。
XX注定不平凡，因為在這一年的時間里我通過自己的努力在學校這個大舞臺上獲得了一席之地，在班級工作中得到了認可，我得到了許多鍛煉自我和展示自我的機會。在XX年三月的學風建設月中，我以當好班委，起好帶頭作用的宗旨以身作則，做到了學校規定的“三無”，和全班一起努力，功夫不負有心人因為班級的良好表現而獲得“學風建設優秀班級”的稱號，我也榮獲“學風建設積極分子”榮譽稱號。緊接著，在學校“學習貫徹民政部直屬機關第七次團代會會議精神”主題征文中榮獲第三名，這是我又一次努力的結果，我更加有自信了。
在接下來的“五四”評優中，我以一名團員、班干部的身份再次獲得學校“優秀團員”的稱號，自XX年入團以來，我一直按時交納團費，按照團的宗旨進行自我的實踐，在大學校園中我只是一個不起眼的學生，我相信在以后的團活動中我會更加的努力，帶頭實踐團的宗旨的，并不斷前進。
比起之前的活動，XX年的暑假更讓我記憶猶新，熱血沸騰。溫暖的春天早已過去，北方炎熱的夏天已經到來，7月是一個永遠值得記憶的日子，因為在這個月，我作為領隊完成了一個實踐活動。
XX年七月在團委“根在基層，實踐成才”主題實踐活動的號召下，我帶領本班七名同報名參加了這次活動，并最終通過考核獲得參加的機會。在輔導員肖玉玲和系主任孟令君老師的指導下，我們一行八人組成的“八人行動”組經過前期準備，在團委的動員、誓師大會上宣讀了自己的決心。
為期一個多星期的實踐活動很快就結束了，在九月“根在基層，實踐成才”的表彰大會上，“八人行動組”受到了各級領導的表揚，并獲得實踐活動先進集體“二等獎”的稱號，我也因此獲得了實踐活動“先進個人”的榮譽稱號。這是一次真正意義上的實踐，它不僅讓我進步，更重要的是它是一次走進社會、了解社會的一次實踐，加深了我們對所學專業的理解和認知。這是學校考驗我們能力的時候，“實踐出真知”，這是不變的名言，至此我還得感謝老師和我的組員對我的支持！
XX年初，我再次獲得“優秀班干部”的稱號，在學習上通過自己的努力獲得了“國家勵志獎學金”這一我夢寐以求的獎項。在今后的工作、生活和學習中，我會再接再厲，為再上新的臺階而不斷努力，而對我來說，每一次學校活動都是一堂實踐課，我會把實踐當做一種學習融入到個人生活中的。
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