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            大學社會實踐心得體會

            時間:2025-12-02 03:12:19 社會實踐 我要投稿

            大學社會實踐心得體會(合集15篇)

              我們在一些事情上受到啟發后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            大學社會實踐心得體會(合集15篇)

            大學社會實踐心得體會1

              一。xx師范大學語言技能培訓中心簡介

              xx師范大學擁有強大的學科基礎優勢和雄厚的外語師資力量。現擁有英、俄、日、法四個本科專業,英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學四個碩士點和外國語言文學一級學科碩士授予權,有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。有教授16人,副教授56人,博士生導師5人。英語專業是xx的品牌專業,也是湖北省高校本科品牌專業,XX年獲批為全國首批第二類高等學校特色專業建設點。XX年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科,XX年獲得博士學位授予權,使該專業成為湖北地區唯一的博士學位授予權單位。在由教育部學位與研究生教育發展中心組織的XX年一級學科整體水平評估中,xx外語一級學科名列前茅。

              xx師范大學語言技能培訓中心依托xx師范大學xx地區一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學習是一個技能培養的過程”這一理念,倡導遵循語言學習的神經學原理,與現代國際英語教學接軌,顛覆傳統教學模式,采用獨特的ec混合學習法,側重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。

              二。xx英語學習軟件簡介

              xx多媒體英語教學系統由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學語言教育專家合作20多年,潛心研發出的一套全新的語言培訓軟件。教材內容豐富連貫、教學體系完整嚴密,一經推出即表現出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓與發展部頒發的電子學習課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。

              xx英語是目前世界上最先進的英語學習解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語培訓課程。產品風靡全球70多個國家,為各國100多所大學和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓服務,以其顯著的學習效果樹立了在全球英語培訓行業的翹楚地位;國內韋博英語、新東方英語、上海教育服務培訓中心、中國銀行、財政部、香港大學、北京大學、北大光華管理學院、首都師范大學、上海外國語學院、香港大學等均已采用xx課件來培訓干部、員工、教師和學生。首都對外經濟貿易大學的學生聯合寫信,要求不上大學英語的教材,改上xx英語教材。

              XX多媒體互動課程將有引導功能的多媒體教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合,發揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學習,學習者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進行交流的能力。這一結合的多元法教學方式已被事實證明:能夠最有效地將科學的教學理念通過專業化的方法得以實現的教育模式。

              xxxx多媒體互動課程“多元法”教學模式具有獨特的八大優勢,保證每個學員在有限的時間里學習到最多的內容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協調、同學間的能力水平參差不齊、領導無法及時了解下屬的學習進展等一系列傳統教學的弊端。

              “多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學員在自己預定的時間點學習,絕不會干擾工作和生活。課程是根據學員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強化課和流利水平練習使每個學員按照自己的步伐學習,永不會出現漏課現象。循環的學習流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學習英語更方便,隨處可及。

              xxxx多媒體互動課程的教學十分重視學員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術的應用,逐步激發年輕學員的學習積極性。

              三。實踐內容

              雖然xx這個英語學習軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運用,但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務就是以xx為起點開始在武漢推廣這個英語學習軟件。對于xx 這個英語學習軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務就是全面認識這個軟件。

              認識第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語學習中的地位、它涵蓋的具體內容、它在國內的北京和上海市場上的發展情況以及它現在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內容,體會到它的優勢和它的.好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們去多媒體實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對xx軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!

              一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助xx外語系的學生組建一個英語實力比較強大的家教隊,然后對這些隊員進行xx軟件學習的培訓,最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數受教小孩的家里。這樣層層擴大,最終達到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設點宣傳,招生來免費體驗我們的軟件學習,讓軟件自身強大的優勢來吸引用戶。經過大家深入的分析和討論,一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在xx里設了幾個點,開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結束后我們都會開個小會,統計一下當天的工作效果,分析當天所出現的問題,一起探討解決問題的辦法。

              四。實踐體會

              1。 面對壓力

              諾大的推廣工作,因為只是剛剛起步,所以就只招了幾個基層工作人員。加上我,總共五個人。另外的四個人中,一個事xx大二在讀生,兩個武大大四在讀生,還有一個是武大研一的學生。面對這樣的幾個同事,自己在心理上很自然地就產生了很大的壓力,擔心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會更讓人瞧不起。另一方面,面對陌生的xx和安裝這個軟件不菲的價格,幾乎所有的人都對它質疑。這種陌生和質疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,也給我們帶來了很大的壓力。

              在真正工作地時候發現,有時候壓力是自己給自己設定的障礙,你越是怕他,他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候,一定要鎮定,一定要堅強,要學會如何去正確處理壓力。

              1。 學會積極主動思考。

              2。 處理和同事、上司之間的關系是一大學問,在以后的實踐中要更加積極主動地思考學習。

              3。 要學會及時地總結,及時地改正錯誤。

              4。 要經常積極主動地與人交流。

              5。 在工作中一定要學會保護好自己的合法權益

              以上五點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了,才會深刻地感悟到,才能對自己的思想產生影響,才能真正地促進自己的成長。

              五。 總結

              實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

            大學社會實踐心得體會2

              我非常希望能夠在實踐中驗證自己說的是對的,我覺得做收銀簡單,但是這社會實踐卻改變了我,改變了我很多想法,一開始去到xx我就已經做好很多準備,這是我自己不曾有過的,我沒有做一件事情做過那么多的心理準備,的去到xx之前我是緊張的,自己沒有做過收銀這是很讓我擔心的,果然在工作的時候,我剛剛開始在去到超市哦工作的第一天就是手忙腳亂,對對于在學校安逸慣的我來講很緊張,第一天在工作的是遇到了問題,同時我也覺得一份工作是需要時間的,不管在家之前做了多少的準備都是一樣。

              再一個就是我在這次社會實踐過程中,也感覺到自己需要跟同事好,面對工作我是很陌生,面對工作中的一些人際關系我是更加陌生,所以這次來到超市做收銀之后我處理起來就是不知道怎么下手,我嘗試著主動跟人交流,在工作中摸索那種人際關系,跟同事們處理好關系,遇到什么事情主動地幫忙,其實這讓我深深地感受到了在工作中處理好人際關系是多么的重要,我一直很清楚做一件事情就要處理好與這件事情相關的人和事,這在后面的'工作中就會感覺很輕松地。

              通過這次的社會實踐我總結了一下自己,我覺得自己實在是缺乏實踐,很多時候自己的一些想法在工作當中也不是很受用,在沒有經歷這次工作之前我的一些想法是幼稚的,我的實踐能力是薄弱的,很多事情其實不是靠說就能明白的,做了一個多月的收銀我實實在在的感受到了實踐對于現階段的我的重要性,大學生活也需要這樣的經歷充實自己,相信這對每一個人都是受用的,也是一定的,我會繼續努力的。

            大學社會實踐心得體會3

              新紐約素質教育學校的創辦是一位鄉村教師,由在鄉下辦輔導班獲得的成功,看到了培訓類學校廣闊的發展前景,并從中汲取了寶貴的經驗。于是毅然辭去了小學教師的職務,單槍匹馬開拓培訓班市場。由于資金短缺問題,加上對市內環境的不夠熟悉,在創業初期受到一些阻礙和困難。正因為如此,使我有機會能夠加入其中,成為其中的一員,有幸目睹創業的艱辛,品嘗到得到初期回報的甜蜜果實。

              新紐約素質教育學校是一所針對中小學生全面素質教育培養的一所專類學校。與同類學校相比,寬闊的教學地點,優雅的教學環境,完備的教學設施,更為重要的是:在聘請的十三位教學指導員里,有3位國家級重點教師,6位省級學科帶頭人,三位碩士生,一位曾在新東方等大型培訓學校任教,擁有8年英語培訓經驗的老師。這些同類培訓學校無法比擬的優勢,是新紐約素質教育學校在短短的3個月里在同類學校中迅速崛起,在廣大師生中擁有良好的口碑。

              但是俗話說金無足赤人無完人,由于創辦時間短,前期調查階段準備不夠,社會人脈狹隘,教學地點相對偏僻,各種規章制度不夠完善,對任課老師管理度不夠等弱點,使新紐約面臨了創辦以來的第一個瓶頸期。決定一個培訓類學校發展的重要環節是生源,而新紐約的生源在迎接一個入學高峰后,一直在40人左右停滯不前。而寒假時間短,過年走親訪友占用時間,加上天氣惡劣和大部分學生希望在寒假得到休息等種種原因,使寒假培訓一直以來成為各類培訓班的淡季,新紐約也同樣面臨以上情況。一般類培訓學校選擇在寒假歇班,或者只開設較少班種。鑒于新紐約創辦時間較短,前期宣傳力度不夠,若在寒假歇班,則會造成前期投入大部分流失。而開學后,各類培訓學校均加大宣傳力度,新紐約又會面臨湮沒于宣傳熱潮,不能突出自身特色的嚴峻前景。因此校長決定繼續追加宣傳資金,加大宣傳力度,針對寒假時間短的現實狀況,開設節前強化補習班以及寒假作業輔導班,開展補三送一活動,即若在語數外,物理,作文六個班里任選三個,即能免費參加寒假作業輔導班。在力爭現有生源不流失的情況下,盡力爭取新生源,擴大學校的'影響力。

              在制作學校的宣傳頁上,我有幸加入設計團隊,提出了自己的建議,并得到采納和實施。設計靈感來自于家里大門貼的福字。因為春節即將到來,家家戶戶均要買福字貼于門上,以得福氣和喜意。針對此情況,我們設計出紅底黃字的福字,兩個角上寫上初中小學生全面發展,新紐約素質教育學校,福字下寫上學校地址和聯系電話。總共印刷了三千份,均是由我發出。

              由于校長對市內環境的不熟悉,在發傳單的過程中完全依照自己的衡量和判斷。針對接受人群和獲益對象,我選擇了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世紀廣場,百佳超市和亞興超市12號和13號店。由于小學生此時已經放假,我通過關系打聽到了家長領取學生通知書的時間,然后在校門口蹲點守候,將傳單發到了每一位家長的手中。通過與超市相關人員的積極交涉,使部分傳單能夠以超市傳單的方式,使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對初中生,除了在校門口守候之外,還通過人際關系,使相關老師深入學生中間進行了有力宣傳。而于晚上人們散步時間段在世紀廣場進行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時,有時間和精力去讀傳單,使宣傳達到最大效果。

              這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

              一是要有虛心的態度,以踏踏實實做事的原則去做領導交給自己的事情,三人行必有我師,要善于學習別人的長處,找出自己的不足。這是在新紐約學校中,身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財富。

              二是要有樂觀精神,勇敢的面對不可知的困難。我是在新紐約最困難的時候加入的,但是其創辦者從來沒有把困難放在眼里,他只把想出對策,解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時仍然告訴我們不要放棄,待人接物時臉上永遠洋溢著真誠的笑容,心中堅定不移的相信一定會迎來寒冬過后生機盎然的春天。

              三是要放低自己,每一個人都有自己值得驕傲的地方,在當今社會,你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,而不是憑借夸夸而談,自以為是的背景和沒有實踐經歷的學歷。要自信而不自大,狂放而不狂妄,不拘小節而非不以為意。你可以是任何角色:掃地的,擦桌子的,買外賣的,發傳單的,策劃的,設計的,賬目明細的,等等等等。大丈夫能屈能伸,要讓別人相信80后的孩子,并非他們所想像的那么自不量力,自驕自大!

              四是要敢于放棄,抓住稍縱即逝的良機。這是從老板身上學來的。生命何其短暫,看中了一件事情,決定了認準了一件事情之后,剩下的就是要力排眾議勇敢去做,成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西,永于抓住一般人看不到鍥機。而這是深思熟慮之后的結果,并非一時沖動的舉動。

              以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到的在社會立足必不可少的經驗和項目。

              大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

            大學社會實踐心得體會4

              青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

              為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到xx公司進行假期社會實踐。

              經過在xx公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。

              社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

              在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

              理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的',所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。

              通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

            大學社會實踐心得體會5

              我們帶著時代青春‘責任’與夢想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收獲榮耀感恩與感動,結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

              站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的‘責任’,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉醉在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……

              但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開辟起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

              作為新聞組的成員,天天忙著拍攝經典詞句:發傳單招生上課“_”宣傳活動,沒有一天是空暇下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思量每一個畫面的構圖內容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。

              特殊是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶平生。

              我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們為我演繹的手語[愛]。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的[愛]。考慮到學生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的.時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

              “三下鄉”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看著我們在教學的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……

              不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!

            大學社會實踐心得體會6

              社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

              小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

              不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

              在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的'問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

              兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

              對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

              打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

            大學社會實踐心得體會7

              時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年里的點滴的時候,更多的任務在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學生,我不僅要知道學習什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。

              作為一名大學生,我們不僅要學習專業知識,還要實實在在的干活。以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

              在一個多月的寒假里,我選擇了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動———在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。

              在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的'單據等等。感謝現在的科學技術,現在算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

              接觸商業多了,就會知道錢對于一個企業的發展和生存是多么的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯,而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。

              雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以后制定發展計劃的依據。

              這兩個任務使得我有喜有悲,它可以讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

              秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。

              人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折

              “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會實踐后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

            大學社會實踐心得體會8

              我選擇了離家遠的,但是也是跟著同學一起,這次我覺得自己需要給自己一個理由,在學校的時候沒有意識到自己的社會經驗極度缺乏在,工作需要這些來滿足自己,我也通過工作了解到了現在社會上面需要掌握的技巧,大學不應該只有安逸,不應該只有學習,給自己一個機會,就像這次我去到了一家工廠一樣,我以前覺得吃苦是一個人的美德,確實這是美德,但是吃苦的感覺自己是沒有經歷過的,在工廠工作的這幾個月我是實實在在的感受到了。

              我這次感覺到幾點,第一就是在工廠很枯燥,我在工作的幾天就很明顯的感受到了,自己之前都是片面的.了解也沒有個實際的經歷,在工廠確實是容易感覺發到枯燥,但是就是這種枯燥我覺得更應該讓自己找到樂趣,這告訴了我如果在工作當中一直都感覺沒有意識,感覺很煎熬,那么長期下去,一定是痛苦的,我嘗試著在日常枯燥的流水上面給自己找到樂趣,我多次請求換崗位,不愿意在一個崗位上面坐很久,這么一來多多少少也能減少一點枯燥。

              第二就是幸苦,將近兩個月工廠生活是一種很煎熬的,我覺得自己做這么一件事情還是比較累的,在身體上的累是很明顯,以前不知道在工廠工作的感覺,身體上疲憊還是其一,精神上同樣是如此,在這里工作的兩個月實行了兩班倒,這是讓我感覺自己精神也累的原因,可是我的也一直在堅持,既然自己來到了這里就一定需要給自己理由,一個不能退卻的理由,一個月的晚班徹底的讓我感受到了工作的幸苦,特別是在工廠,這是自己在過去的十幾年沒有過得感覺,但是通過這兩個月的工作我也懂得了一定要給自己一個理由,堅持就是勝利,沒有什么東西回來的很容易。

              工作了兩個月自己也收獲了,收獲了自己第一桶金,也收獲了四個字“堅持不懈”,可是這樣的堅持不是一個長期的,在工作當中學會變通才是真的,盡管在工廠工作但是也能找到自己的價值。

            大學社會實踐心得體會9

              近日,江南大學“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了**干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網絡上一些質疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養的抗戰老兵羅開貴老人,從他的真實經歷中還原曾經的烽火歲月。

              初見羅開貴,他正由警務員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學生們聊起自己的經歷。“羅爺爺,在戰爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”

              戰爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環境下,看到自己身邊的戰友陸續倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日。”羅開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。

              老人一生經歷了很多戰役,包括渡江戰役、淮海戰役、上海戰役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。

              聽了羅開貴的講述,大學生們仿佛感受到激烈的戰場,聽到了沖鋒的'號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學們決心向革命先輩們學習,“(以后要)培養犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者。”

              “尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學生紀念抗戰勝利70周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰老兵調研的數百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學習和傳承抗戰精神。

            大學社會實踐心得體會10

              對于實踐,有些同學覺得敷衍一下就好了,主要是把老師布置的作業做了就夠了,但是我不是那么的覺得,并不覺得這個實踐是走個過場就夠了的,而是更多的要去真的學到東西去讓自己有所歷練,去了解社會,也是要了解自己身上的優點以及做的還不夠好的地方,然后去彌補,去提升,實踐是能夠讓我們把所學去運用然后變為自己的能力的,今后也是要走上社會的,而今能提前去了解,去知道自己的不足,其實也是可以讓我們更好的做好準備而不會在以后茫然不知所措的。此次的實踐里面,我也是收獲蠻多,特別是工作里頭的學到很多讓我也是對于自己以后要去走的路有了更進一步的了解,不再像之前那么的茫然,以前雖然實踐,但是更多也是去提升自己一些能力,而此次我也是想對本專業以后的發展也是有更多的了解,也是去找相關的工作。

              在公司的時間里,同事們也是給予了我很多的指導,也是說了一些他們工作里頭的一些經驗和走過的路,讓我知道,有一些選擇是怎么樣,又是可以避免一些錯誤,更是知道自己的專業以后的一個方向究竟是怎么樣,目前自己又是可以做到什么樣子的,回想這段時間的確讓我也是思考了很多自己以后的職業發展,對于自己來說,有很多是之前自己沒有去想去考慮的,但是經過實踐也是明白,自己該如何的去選擇,又是怎么規劃會好一些,可以說融入到工作里頭,去把實踐認真的做好,可以讓自己有很多的成長,也是不會覺得這個實踐只是完成任務,浪費時間的。對于自己,也是有了更多的`了解,的確在學校學了很多,但是我也是知道自己還有挺多的方面都是要去進步才行的。

              實踐雖然結束了,但是每一天在崗位上自己也是過得很充實,收獲的不但是對于工作的理解,也是自己更好的找到以后的方向,了解自身的優缺點,可以更好更有針對性的去學習去讓自己不斷進步,我也是會對以后的路去規劃走好的。

            大學社會實踐心得體會11

              我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由于自己能力有限做不到那些深奧的工作,但是這次的做的工作,我還是能夠應付的,給我的感覺就是自己在這一個簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩,畢竟可以接觸到自己在學校學不到的,我覺得實踐的工作是最直接的學習,也是最有效率的學習,在學校自己學習一個知識點或許要一節課的時間,在這里工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的了解,還有在工作當中出現的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。

              時間或許是工作的本質,只有通過自己真切的學習,還有自身的工作環境良好,我相信就能不斷的.提高自己,這次實踐我對自己的專業也是越來越看好,我也了解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的人際關系,自己現在涉及的并不多,但是也有了一個開頭,在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學校的那種簡單的人際關系,在工作當中要妥善的處理人際關系,自己的言行舉止也是非常重要的,我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西,在專業知識上面,在自己工作中的,人際關系當中這些都讓我收獲很多,我很感激這段社會實踐經歷。

            大學社會實踐心得體會12

              自古以來就有百行孝為先的說法,尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在寒假里我和女兒在江海敬老院進行了社會實踐。

              在此之前,我們做了大量的準備工作。包括購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。當我們到敬老院時,我先和院長說明了來意,隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們此次來的目的。在和老人們聊天嘮家常的過程中,女兒和她的小伙伴們為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然是即興發揮的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。在和他們的聊天中發現老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如 何 走 下 去,我 想,每個人都 應 該 心 中 有 數。也 許 當 我 們 走 完我 們 的人 生 旅 程,該 休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

              這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由于環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,在和煦的.陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!

              大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們,老人們眼里流露出來的不舍讓我久久難以釋懷......

              其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

            大學社會實踐心得體會13

              經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

              千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

              這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的.做人的一個最基本的問題。

              對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我師“,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

              xx個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

              實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

            大學社會實踐心得體會14

              為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

              我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

              如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

              工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的`屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

              常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

              態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

              很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

              這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

              一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

              二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

              三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

              四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

              有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

              坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

              在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

              這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

              社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

            大學社會實踐心得體會15

              短暫的寒假立即過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

              寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我帶來的影響遠沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

              盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體會到了很多。它給我帶來更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

              在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

              有時候感覺工作還是有點辛勞,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠密切,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。

              這次的實踐活動還讓我懂得了,我們此刻還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛勞,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想此刻的我能在這么好的環境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。此刻的社會需要的'不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力綜合素養較強的人才。假如我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從此刻開始,更重要的是注重自己能力的培養。

              另外,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創新自己的事業,就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執著,堅定的信念,那么,就離成功更近一步了。

              此次的實踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐怖它,排斥它。無論在與人相處,實踐活動,意志等方面,都有所提高了。我學會了認真負責的對待每一件自己該做的事,對于自己產生的疑問,都要學會去找到一個令自己滿足的答案。

              我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的艱難,堅定不移地朝著自己的‘奮斗’目標前進。我相信,惟獨通過努力,我們的明天才會更多彩。

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