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            大學生社會實踐總結

            時間:2025-11-13 12:18:44 社會實踐

            大學生社會實踐總結【錦集9篇】

              總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的大學生社會實踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            大學生社會實踐總結【錦集9篇】

              大學生社會實踐總結 篇1

              地球自轉一次是一天,地球公轉一次是一年,而一個月的時間地球只需要圍繞太陽公轉30度!所以一個月的時間是過得非常快的!!轉眼間,離開偉創力已經有一個星期了,但好像過了很長的一段時間,覺得在偉創力打工是幾年前的事!

              偉創力國際集團(flextronics)執行總部設在美國圣荷西,注冊總部設在新加坡,業務涉及全球5大洲,30多個國家,有著130多家分公司,年產值169億美元(XX年),是全球數一數二提供ems服務的公司,財富世界500強企業之一!

              珠海斗門區偉創力工業園是目前中國最大的生產基地,員工將近3萬人。這個暑假我們就沖著這么多偉創力公司的頭銜去那里打了工一個月的工,從中學到不少東西,但是最多的還是體驗到了底層打工仔真實、無奈的一面。以前就知道打工辛苦,但經過了這次,我才知道什么是打工的生活… …

              7月10號,我們一百多名參加暑期工的學生就坐著4輛豪華大巴去了珠海斗門區偉創力工業園。到那里已經是中午,等待分配完宿舍,這一天基本上就過去了!接下來的.兩天,我們就完成了一件事---------填表!!7張表要我們填兩天,這樣的辦事效率我們真的難以想象會是一個世界500強企業的效率!?!?不過最難熬的是接下來的3天“入職培訓”。每天幾百個人坐在一個不大的地方,看著一個比我們學校投影屏幕還要小的屏幕,聽著一個有氣無力的人站在十幾米遠的地方講著關于偉創力國際集團的歷史,而他(她)還不時地穿插一些令人十分惡心的、冷得不行的“笑話”!這種感受不親身體會你是無法理解的,這比孫悟空聽到唐憎念緊箍咒還要痛苦!!

              好不容易熬到第三天,以為最后一天可以輕松一番,誰知一場厄運正等待著我們。第三天的早上是我們的培訓考試時間,考試對于我們來說已經不是什么可怕的事情了。果然,一兩個小時的試卷,有的同學15—20分鐘就搞定了。對于考試,我們只能說,“只要你不是白癡,就一定可以過,這只不過是一個形式而已!”對,現在看來,偉創力很多政策和制度都是形式來的,我不知道那些政策和制度在國外是不是一種形式,但是在中國、在珠海就是這樣一個現實,偉創力來到中國還真學會了“入鄉隨俗”!早上就這樣過去了,中午我們又回到了培訓那個地方(其實那個地方就是食堂的二樓),開始了長達5、6個小時的等待。那天天氣賊熱賊熱的,幾百個人就坐在那里,加上空調突然又停了,我們就像蒸包子一樣地被蒸得頭暈腦脹。最氣人的是,我們不知道他們那群管理者在干嗎!就叫我們等等等,無止境地等,就連上洗手間也要申請、排隊!!我們的火氣隨著時間的流逝而一點一點地加大再加大………

              終于,向我們投來了希望的曙光。有一個管理者站了出來,念了一些人的名字后說,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我們不知所措、漫無目的地跟著她走,慶幸可以離開那個火爐了。離開培訓地方已經是下午6點左右了,肚子餓得不行了,再加上一樓食堂已經開飯了,那香味真的讓人有一股馬上沖下去“大開食戒”的沖動。可是,隊伍在向前走,我們也只能拉著疲憊的雙腳,朝著一個陌生的地方走去!!

              幾十個人擠上了一輛公車,經過十多分鐘的路程就到達目的地了。一看,傻眼了。為數不多的幾棟建筑物、擁擠的道路,路面還有積水。可是沒有下雨哪來的積水呢??(現在我知道了,那路不管有沒有下雨都會積水,可能是空調水也可能是排水系統不好!?!?估計現在還是無法解決的!)我們馬上知道了,這就是偉創力斗門工業園的南廠,我們前些天呆的地方是北廠。天吶!!這南北廠怎么相差那么大呀!!來到南廠,我們這幾十個人又在等,在一個小籃球場等,球場的另一邊也有一些人在等候著什么,他們的旁邊放著一個大紙皮箱。不知是什么東東!唉,又是等,我們真的快崩潰了!這次等候是等待發工衣,可是沒有人知道工衣在哪里!沒辦法,一個字------等!!2個小時過去了,突然,聽見一個聲音,“你們還在等什么,工衣發了嗎?!”媽呀!!原來那個大紙皮箱放的就是我們的工衣,白白讓我們等了那么久,真是笨咯!!發完工衣,我們體力已經到了極點,折騰了一天,累死了!

              大學生社會實踐總結 篇2

              又是一年寒假來臨,然而今年的寒假卻是和以往不同。我參加了以“相約山大,勵志起航”為主題的山大優秀學子回訪母校的寒假社會實踐活動,以感恩母校為主要內容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內容的大學介紹宣講會、以勵志啟航為主要內容的學習經驗交流會、以相約山大為主要內容的招生政策座談會為基本形式。

              首先,在與校方聯系的過程中需要與相關領導交談,這就需要我們掌握一定的溝通技巧。最重要的是禮貌,真誠地去交流,告知領導自己此行的`活動目的與要求,尊重校方提出的意見與要求,得到領導的大力支持。其次,在布置會場及活動安排上需要團隊合作,這次社會實踐很好的培養了我的團隊合作能力。尊重隊友意見,及時改變自己不充分的觀點。工作的安排要體諒他人,考慮到隊友的難處與優勢。隊友之間互相幫助、補充,讓這次社會實踐辦得更出色。再者,在宣講的過程中需要具備一定演講的藝術。面對臺下一雙雙自信堅定的眼神,我對學習經驗的介紹更加充滿了動力。這不單單是一次演講,更是對面前的眾多四個月之后走進高考考場的高三學子負責,這份責任感告訴我要把內心最真實的想法告訴大家。

              為期幾天的寒假實踐活動對我來說是寒假生活最難忘懷的一段經歷。寒假實踐活動不僅豐富了我的寒假生活,還培養了自身能力,補充了不少課外經驗,讓自己真正的成長起來。比如說,在課本上會學到說話的技巧,也經常在生活中看到別人的演講,但自己卻不知學習,這次上臺演講發現自己演講技巧還不夠好,但確實得到了鍛煉,也讓后更加留意生活中的每一個值得學習的地方。我這次能夠圓滿結束實踐活動還要感謝朋友們的支持和鼓勵,在這個過程中我也明白了協作的重要性。最重要的是,我懂得對一個人最重要的是自信,社會實踐有很多工作需要獨自完成,這就需要足夠的自信,相信自己的能力,不怕碰壁,失敗不怕被嘲笑。我相信自己,我會懷揣著這份自信朝我的理想和目標奮斗。

              大學生社會實踐總結 篇3

              我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環境中維持自己的生活方式。同時,我也想通過個人的社會實踐經驗來更多的了解社會,在實踐中增長自己的知識,鍛煉自己的才能,培養自己的應變能力,檢驗自己所學的東西是否能被社會所用,能力是否能被社會所認可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

              我終于開始了第一天的工作。剛進廠的時候對人和事都不熟悉。我被分到剪床組,很辛苦很累。我感到有點孤獨和害怕,但我仍然感到有點興奮。剛開始的時候我以為這份工作很輕松,只要我不停的數,但是過了一段時間,我徹底改變了想法。我發現我以前在這個部門工作很忙,很少有空閑時間給你休息。有時候忙到連喝水、上廁所的時間都沒有。除了數數,我對自己的工作也不是很了解。之前復雜的工作只是他們幫我做好,所以我覺得簡單。當你在xx工作的時候,你不能依靠別人為你做一切。你必須自己做很多事情。別人為你做的只是很短的時間。他們都有沒完沒了的工作要做。想到這里,除了我和另一個同學是新手,他們干活那么快,連數數都那么慢。我以為一個多月就能學會他們的速度,熟能生巧!目前只想學學數數。如果我點的太慢,會有成堆的切塊等著我去數。如果我想在切床組做,我必須提高計數和寫清單的速度,才有時間做我想做的事情。但如果我想做事,想愿望,我會快速下單,這樣會增加工作量。一個人需要訂兩四臺機器,感覺真的很累,腿腳和手都很累,身心都很累。每天下班回到宿舍,他都想躺著不動。累?你能站起來嗎?你比你的員工都強!忘了我肩膀無力,整天辛苦,腿累就好!我希望導演是這樣一個好人,我能為他努力,我一定能做得更好。但是每天上班,我覺得每天要工作11個小時,站11個小時,感覺時間過得那么慢,心情也會那么低落。為什么還沒到下班時間?終于,一天的工作結束了,我覺得真的很舒服,但是想到明天還要上班,還有11個小時等著我,我又覺得無能為力,真的很想放棄!我真的想當逃兵!但是日復一日,我很快就習慣了在工廠工作的生活!

              上班的時候真的感覺好多。每天上班總有干不完的活。當我面對一個強硬的女人時,如果我犯了一些錯誤,我會被她罵。我覺得很苦惱,很不想面對她。但我相信性是好的,她的本性一定不會那么壞。我當然可以用我的善良來改變她對我的兇狠。一開始,因為我不懂,她總是生我的氣,但是很不好。和她在一起的這段時間,雖然覺得難過,但還是要感謝她糾正了我工作中的很多錯誤,避免了很多公司的損失!

              拿到第一份工資的時候,我覺得好開心好累。這是我應得的價值。回想那些日子,真的很不好過。我是怎么度過的?大皮惡劣的工作環境和惡劣的船員每天都被她罵。我相信在xx工作的同學很少有比我更努力的!但是那些和我一起數數的同事可以和我好好相處,互相幫助。他們讓我個人體會到了人與人之間合作的巨大作用。畢竟一個人的能力是有限的。別人有困難的時候,伸出手去幫助她。當你有困難的時候,別人會伸出手來幫助你!

              在xx手袋廠工作期間,由于人手不足,被分配到了切床組工作。一切從無知到認知再到深刻理解,逐漸讓我熟悉了這個部門的所有工作流程。以我虛心的咨詢,認真負責的工作態度和不斷提高的工作效率,得到了上級的認可,被委以教導新人的重任。我以為我會不辜負你的期望,認真教每一個新人。在工作中,我意識到學習的過程是最難的,也是最累的,也是最美好的。讓我經歷了很多別人無法理解的不尋常的經歷。這期間,我想說的很多。我幾乎每天上班都有自己的想法,但總的來說可以總結如下:

              1.堅持

              無論去哪家公司實習或工作,剛開始都可能會遭受很多困難和挫折,比如被別人罵,生氣卻又無法告訴別人其中的苦悶,被別人教導也不會覺得自己傻等。就是在這個時候,我們最有可能放棄,最有可能產生離開的想法,不想去做。這個時候一定要有一個執著的信念,不要輕易放棄,輕易放棄只會讓自己后悔。

              2.勤雜工

              我們去公司實習,大部分公司都把我們當學生,不讓我們做一些危險的工作,連機器都不讓我們動,總是把我們的安全放在第一位。而且公司不會馬上給我們重要的工作,但是也不希望我們閑著,就找一些基層的工作給我們做。所以要主動找一些事情做,從日常生活中的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司里的同事會更快接受你,領導也會喜歡你,然后讓你做一些重要的工作。

              3.多聽,多看,多想,多做,少說

              我們在公司工作后,我們需要知道我們是否有資格做這項工作。關鍵是看你對工作的態度。如果你是對的,你可以逐漸掌握你以前沒有學過的知識。態度不好,就算有知識基礎,也做不好本職工作。四多一少是我的態度。我記得我被分配到剪床組這個崗位的時候,完全不知道怎么做好自己的工作。另外,這和我的專業不一定有關系。老員工一開始不會教你所有她能教的。她只會讓你把這一百捆起來掛起來。這些刀模叫什么?清單怎么寫我感覺很模糊,但是只要我們多看看別人怎么做,多聽聽別人怎么說,多想想自己該怎么做,自己多做一點也不是很難。只要你工作一周左右,你就會明白他們是從哪里來的,很快你就會熟能生巧。工作中所有的困難都不是你能克服的!用嘴說話是不可能的,以后無論做什么都要端正態度,才能把事情做好。

              4.投訴少

              有的人覺得公司各處都不好,同事也不好相處,就經常抱怨,這樣只會影響工作心情,不僅做不好,還會增加自己的壓力。所以,即使工作中有很多不滿,也要學會包容,多培養吃苦耐勞的'精神,少抱怨。要看到公司好的一面,就要想辦法解決存在的問題而不是抱怨,這樣才能保持工作熱情。

              5.虛心學習

              在工作過程中,我們會遇到很多問題,有些我們知道,有些我們不了解。應該虛心請教同事或者領導。別人教我們知識的時候,我們也要虛心接受,不要以為知道一點小事就得意忘形。

              6.如果錯誤不可怕,我怕一錯再錯

              沒有人是完美的。我們經常聽說每個人都會犯錯誤。他們在工作中第一次犯錯也沒關系。同事會幫你改正,但也要牢記自己錯在哪里,以免下次再犯。

              在強調素質教育的今天,社會實踐已被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。暑期社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經成為我們學校的一種常見做法。大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中,你可以學到書本上學不到的東西。可以開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。俗話說:不勞無獲。社會實踐活動為生活在象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸和了解基層的機會。短暫而充實的實踐,將對我走向社會起到橋梁和過渡的作用,將是我人生中重要的經歷和重要的一步,對我以后的工作也會有很大的幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代,大學生應該有創新的思想和掌握成熟技術的能力,善于經營和開發市場,富有團隊精神。我們要在嚴格的思維和理性的思考中,致力于探索理性、情操、智力、體質的完美,只有實現全面發展,才能適應社會的需要,立于不敗之地。

              現在不知道xx手袋廠給我帶來了什么,但有一點是肯定的:鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點起床,到每天7點上班,每天站11個小時,手要不停地工作,有時候還要走來走去做家務。剛開始的時候,我真的無法接受這一切,但是我經常鼓勵自己堅持,堅持!堅持住!美好的一天總有一天會到來。雖然我只在xx工作了短短的一個多月,但卻讓我深深體會到了生活的艱辛。也許我們現在所遭受的,是未來的一種財富。人不能后悔自己的選擇,只要想做,就一定要堅持到底,哪怕苦或者累。經過練習,你會發現你會收獲另一個世界。

              這種社會實踐告訴我:“成功之花,人們只羨慕它當前的光輝,但原來的蓓蕾卻浸透著奮斗的淚水,飽含著犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,所以我們應該在剛剛開始的時候,以充分的準備面對未知的過程,迎接滿意的結果。我覺得這個社會實踐只是我以后社會實踐的一個好的開始。我會以這個實踐為點,總結更多的經驗,為自己以后創造更多的社會實踐機會,讓自己真正從中受益。時間總是寶貴的,短暫的經歷總是耐人尋味的。我們一遍又一遍的回憶和思考,總結這些東西,對我們以后的工作有所裨益。一片葉子屬于一個季節,年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經不起暴雨的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園,踏上社會,我們寫了一個滿意的答案...

              “這一天將落在人民身上。你首先要苦于自己的心智,疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚。短短幾天的練習,炎炎夏日有艱辛,也有疲憊,但我們選擇了堅持。我們將優秀的校風和爭創一流的精神付諸實踐,充分體現了大學生的優秀品質和良好精神。給xx手袋廠的員工留下了美好而深刻的印象。7月,我們走進火熱的社會,用汗水和淚水譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們無悔的選擇。7月,我們傳播希望,同時擁抱收獲,就像新世紀的第一縷曙光,我們夏季社會實踐的收獲,一定會在我們成長的人生道路上寫下輝煌的一筆。雖然一路上的艱辛和微笑有所收獲,但我們學到的只是開始。我們必須奮斗,磨礪我們的新選擇。請不要讓我們年輕的時候留下太多的遺憾!

              大學生社會實踐總結 篇4

              執業單位:邢臺市林西縣鐘毅藥店

              練習時間:XX年7月9日至XX年8月28日50天

              為了提高自己的獨立性和對社會的適應能力,學習如何處理人際關系,鍛煉適應變化的能力,提高自信心,增加閱歷,暑假后我做了這個練習。林西鐘毅藥房銷量好,客戶多,業務繁忙,是一個適合鍛煉工作能力的地方。

              XX年7月9日,我正式來到鐘毅藥房,開始了我的暑期工作。我來的第一天,老板就給我具體介紹了工作,負責藥品的裝載和儲存,接待客人。這項工作聽起來很簡單,但對我來說也是一個挑戰。首先,藥品種類繁多,藥品名稱復雜難記。每次裝貨我都是最慢的。因為需要對所有新藥進行分類,所以我花了很長時間才熟悉了所有的藥物放置位置。然后就是倉儲。我不僅需要把備用藥品拿到倉庫,分類整齊,還需要把藥品的具體數量和價格輸入電腦,這是我需要花時間學習的。最后,我的主要任務是接待客人。一天遇到各種各樣的人,可能和性格有關。開始工作的時候總是不敢和陌生人說話,不知道說什么好。后來經過老板的指導和緩慢的摸索,我才能夠愉快的和進店的客人交流,指導他們去哪里買藥,付款。一個多月了,明顯感覺自己適應變化和與人交流的能力提高了,最重要的是增強了自信心。

              整個社會實踐總共50天。這50天我最大的體會就是,有些事情看似不可能完成,但如果敢邁出一步,就會發現,看似很難完成的事情,其實并沒有那么不可逾越。這種做法拉近了我與社會的距離,開拓了我自己的視野,增加了我在社會實踐中的經驗。社會是學習的大課堂,不同于學校和家庭的象牙塔。只有融入社會,才能為未來更激烈的競爭打下更堅實的`基礎。

              最重要的感覺就是專業的重要性。作為一個新聞專業的學生,你應該大膽、大方、不做作。接待客人一個多月,不避諱與陌生人交流,我覺得對我以后的專業學習會有很大幫助。我們在和朋友家人溝通的時候出現失誤有時候是可以理解的,但是在和客人溝通的時候要注意說話的語氣和方式,這也在一定程度上關系到藥店的利益

              實際上,實踐活動的主要目的是讓我們實現自我超越。在藥店實習的這段時間里,人們付出的不僅僅是汗水,還有生活和工作的智慧和技巧。所以,我變得更加成熟,不再那么脆弱,更加堅強,學會了獨立,懂得了父母的難處。以后認真學習,努力工作,才是真正的生活。

              大學生社會實踐總結 篇5

              這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖寒假天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

              在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

              一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。 總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

              在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

              在長達一個月的實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

              1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

              2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

              3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

              4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

              5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

              6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

              7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

              8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

              經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

              第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

              第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。

              第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

              第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

              經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的.見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

              我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

              我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

              大學生社會實踐總結 篇6

              一.調查背景

              蘇州市目前的家具廠

              二.調查目的

              了解蘇州家具的市場動向

              三.調查對象

              需要購買家具的市民

              四.調查方法

              我在家具店里面當的是營業員,每天8點到商場然后打掃店內衛生,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關資料,來顧客對顧客講解家具款式和材料,做工,板式。介紹價格,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買套家具則交給老板,老板與顧客細談價格,偶爾學習如何組裝家具等。我感覺在這里最重要的就是我能得到一些關于家具方面的專業的知識和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理。我感覺這些方面真的是比和顧客打交道更重要。和顧客說成一筆生意,只能解決一個問題,而把這些先研究透了,可以解決所有的問題。銷售人員首先要掌握店內產品的相關知識,對店內各商品的詳細了解,都是新進店導購員所要學習的基礎業務知識。

              而銷售也是一門博大精深的學問,要想做好銷售,就必須虛心學習相關銷售知識,如何推介產品,如何把握消費者心理,打消消費者顧慮,等等,都是要用心摸索的。銷售人員的終極目的是把產品賣出去,這首先要給顧客介紹自己的產品,回答客人提出的有關問題,激發顧客的購買欲望。顧客買了家具后,還得處理一些投訴等事項。每次老板在接待顧客的時候我都會跟在后面仔細的聽她是如何的介紹這些家具,在家具店里比較清閑的時候我就到處去看看,看看別的家具店的擺設和樣式,這樣對于我們的家具店也是一個借鑒的作用。將近一個多月的研究和觀察,再加上老板的詳細講解。我對家具行業也有了一個基本的認識。

              五.數據分析

              (一)、關于家具的種類

              1、實木(全木)家具。家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔

              料,實木家具一般都為榫眼結構,即固定結構。實木家具的另一大類是硬木家具,也叫中式家具,硬木家具是一種藝術性很強的家具。它是按照我國明清家具傳統款式和結構,特定的榫眼結構,采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,這類家具有很高的收藏價值。近年來,由于上述名貴木材昂貴和短缺,有些生產廠家則采用材性紋理較接近的木材,如楸木,進行仿制,雖然形式一樣,但價值卻相差甚遠。

              2、人造板家具,也稱板式家具。家具的.主體部件全部經表面裝飾的人造板材、膠合板、刨花板、細木工板、中密度纖維板等制成,也有少數產品的下腳用實木的。由于我國木材資源短缺,所以人造板家具是當今市場家具的主流,且多數為拆裝結構。

              3、彎曲木家具。其零部件是用木單板經膠合模壓彎曲而成,產品線條流暢多變,造型美觀,坐臥時舒適富有彈性。這類家具在國外頗為流行,且在不斷開發創新中,在我國則是近年來才開始生產并投放市場。

              4、聚氨酯發泡家具。早期聚氨酯發泡技術主要用于沙發椅座的殼體成形,其體輕,易于加工。近年來又開始應用于床、柜類家具的邊框裝飾部件,除具有前述的優點外,更可達到裝飾的效果。

              5、玻璃鋼家具。玻璃鋼家具是用玻璃布與環氧樹脂經模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發泡制品類似,但同類產品比聚氨酯發泡的重,且加工工藝復雜。

              6、金屬家具。以鋼管等金屬為主體,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。

              (二)、關于家具的流行趨勢與風格

              1、從目標市場的高低定位來看:平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡潔實用而又有現代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。這是一個龐大的市場群體。這一類消費群還是雜牌的天下,因其長于抄襲與模仿,拙于原創與設計研發。因此,它們可以利用自身的各項成本優勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。在此之上的是定位于中高層次的消費群的家私生產商。這部分消費者包括企、事業單位的管理人員,城市“白骨精”(白領、骨干、精英),他們事業有成,思想獨立,個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。這部分生廠家較多,他們各自以自己的原創設計及針對目標消費者的技術研發滿足了追求不同風格的消費者的需求;如聯邦、紅蘋果、全友、玫瑰緣等。

              2、從原創的流行風格來看,主要有以下幾種:動感、活力、陽光、鮮亮的現代主義:一般的家具都希望營造安祥平和的室內環境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯邦的“加州陽光”系列、香港紅蘋果,“優越OOD”等。靈秀、優雅、具明清風格的新古典主義:新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統家具的儒雅,無論從設計還是文化上來講,都能作為中國優秀傳統文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結合現代人追求簡約的時尚,刪繁就簡,添加現代設計元素。將現代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統上進行創新設計,格調清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書畫作為背景或飾品。如“明清風韻”、聯邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統家具這一風格。浸潤歐風美雨,彰顯個人魅力的西方新古典主義:中式新古典主義是“古為今用”,很多歐式風格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現代流行的簡

              約風格,又有西方傳統的“巴洛克”元素。從各大家私城所見,這一類家私色調大都以黑、白、原木色為主,顯得低調內斂,每一張座椅、餐桌都看似簡單,實則是功能與藝術的完美結合。獨樹一幟的風格后面是獨樹一幟的生活態度:沉著、冷靜、理智。原木、原質、原味的新自然主義:躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類最樸素,最本質的想法。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,從本人這次考查來看:各式原木、水草、藤編、麻質的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具“整新如舊”,素面朝天。如“藝滕居”。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡約風格結合。顯得更現代,更具有消費群。

              如聯邦的“家家具”系列。從與終端營業員及部分消費者的溝通來看,實木及木質家具的需求保持較高的上升態勢;現代板式家具亦受寵愛;藤制家具因其獨特的造型將滿足文化藝術修養人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發將比真皮沙發贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會更受歡迎;隨著經濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領也是這一風格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。

              心得體會:

              我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。通過本次生產實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是家具的皮毛的。世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術的話,我們就勢必會被這個社會淘汰;

              通過本次實踐我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。就要有良好的社會實踐能力,多做社會實踐的事情,增長社會實踐的經驗,這樣才能在大學畢業之后,與社會很好的接軌,現在的大學生有很多都沒有社會實踐經驗,畢業之后盲目找工作,不了解公司的相關工作流程,導致用人單位對大學生的做事不滿意,而辭去大學生,如果大學生在大學期間就參加多一些的社會實踐,就會在融入社會的時候能夠滿足用人單位的要求,就像我這次社會實踐,我就找到了自己的很多不足之處,比如打掃衛生的時候不夠細心,毛手毛腳,給顧客講解家具的東西的時候,不知道從何入口,對顧客提出的刁鉆問題不知道如何回答,對店長的要求不知道如何解決,等等,很多的不足之處從這次社會實踐中完全暴露出來,在這里也知道了在社會上掙錢的辛苦,在每天的勞動中我才知道父母掙錢是多么的辛苦和不容易!

              這次的親身的社會實踐經歷深深的刻在了我的腦海中,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生難忘的經歷,是我人生的寶貴財富,以后我會多參加這樣的活動,積累自己的經驗,磨練自己的身心,掌握不同的社會能力,讓自己在大學畢業之后,能夠找到一份自己滿意的工作,并且還能游刃有余的完成領導交給的各項任務,我在進入社會中也能像我想像的那樣。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

              大學生社會實踐總結 篇7

              我一直帶著激情參加暑期社會實踐。在我看來,實習是每個大學生必須要有的經歷。作為一個大學生,和中學生不同的是,他更注重培養學生的實踐能力。在強調素質教育的今天,社會實踐一直被高校視為培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。也開闊了我們的視野,拓寬了我們的知識面,為我們以后的學習和進一步的社會發展打下了堅實的基礎。

              7月6日,我在酷暑中迎來了我作為大學生的第一個暑假。今年我選擇留在學校,在招生辦幫忙。我也把它當成我的暑期社會實踐,對自己的一個挑戰和鍛煉。

              進入招生辦后,我了解到招生辦工作人員的職責。比如負責學院年度招生計劃的制定和報送,以及招生宣傳、實施和咨詢等工作。及時收集整理高校招生工作相關信息,并及時在網上發布;在招生期間,與各省招生辦、大學、中學保持聯系和信息交流。新生入學后,還要做好相關數據的統計工作和新生入學資格審核相關工作。另外,新生入學時,要協助相關部門進行新生注冊。完成上級部門和領導交辦的其他任務等。

              招生辦工作責任大、政策性強、程序多、手續復雜、精度要求高。此外,所有的工作都深受社會和家長的關注。哪怕是百分之一、千分之一的錯誤都彌補不了,可能會影響學生的一生,影響學校的.形象。因此,我時刻牢記肩上的責任,認真學習相關招生政策,不斷提高自己的能力,熱情為考生服務,努力工作。對每一項工作都要制定具體的工作目標,做到“認識到位、措施到位、責任到位”三個目標。隨著不斷的熟悉,我們應該逐漸使我們的工作規范化和科學化,從而順利地完成所有的工作。

              我在招生辦的工作主要是服務,給學生介紹專業答案等。每個人都喜歡友好和有知識的服務提供商。所以在修行的過程中,我一直是大事小事并重,對陌生人熟人一樣熱情,忙的時候和閑的時候一樣耐心。這不僅是態度問題,也是學校的良好形象問題。

              在這次社會實踐活動中,我會出現一些問題,比如經驗不足,處理問題不成熟等。,而我也會碰壁,會累,會流汗。但是實踐總是有益的。我成長了,從中也學到了很多:一方面,我加強了自己的社交能力,在實踐中成長;另一方面,我也為學校招生盡了綿薄之力。我們要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,不斷深入實踐檢驗知識,鍛煉能力,為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。

              這次親身經歷讓我深受感動,這不僅是一次修行,更是一次人生經歷,是我人生的寶貴財富。

              大學生社會實踐總結 篇8

              大學生暑期社會實踐報告

              社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

              轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在高三畢業的那年,由于假期的時間比較長,當時并未有打工做社會實踐的打算,等到真有此想法的時候,暑期工已不再成為需求,于是不得不放棄這樣的打算,然后開始了新的暑期計劃。

              為了使這個漫長的暑假過得充實,也為了對所學的知識、所培養的能力作一個檢驗,心里想著“我的大學是所師范院校——淮陰師范學院,自己所學的專業也是英語師范,所以家教工作是一份很適合自己專業的,”所以作為一名英語專業學生的我在當初看到家教機構的招聘的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名了,懷著忐忑不安,最終我很榮幸的成為其培訓班的一員,同時激動無比的心情來到了淮安市淮安區流均鎮,也就是此次活動的教學目標地。既然有此機會,也正和自己的心意,自己必當竭盡所能。在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間后,我入住于一戶中橋村的人家,學生是一名剛剛結束小學四年級的11歲男孩子,于是,開始了長達一個月的教學……通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

              在接手這個孩子的時候,我與他的母親做了詳細的溝通,通過這番了解,這個學生的補習重點在數學和英語上,而且重點是復習四年級的內容,同時我了解到數學上的問題就是因數,三角形以及應用題等部分。事實上,待我給他復習整本數學書的時候,我發現他的問題遠遠不止這些,數學幾乎是一竅不通。然后又通過在課間與學生的溝通,他的首要問題就是對自己不自信,總是說:“我笨的很,沒辦法學習數學”。而且他上數學課的時間,幾乎都是在玩,他還透露給我,旁邊的同學也總是逗著他玩。由于缺乏自制力以及對數學是如此的不感興趣,他的數學成績就像有句俗語所說“陰天拖囊草,越拖越重”,以致于最后自暴自棄,惡性循環。但是他的記憶能力特別棒,給他一首五年級的古詩,他只是看一眼,便能很熟練的背上并深刻的記在腦海中。也由于這個學生的嘴特別能說,而且對這門學科很感興趣,所以語文成績是真的很棒。英語方面,他的母親并沒有和我做過多的交流,但通過幾日的教學過程,我發現是他的懶惰以及注意力不集中以及要武力的強制。有著從他母親口中所了解的,以及剛開始兩天的學習,我也制定著相應的計劃。

              良好的作息時間的優勢使我毫無困乏以及無精打采的狀態。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻臵之不理。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

              他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。又有一次,當一道數學應用題,花了整整兩天半時間,他父母,我,我們三個人給他一個人講著這一道題的時候,我發現了他需要體罰以及注意力真的很不集中。后來我又額外增加了學習時間,每晚對他當天的學習內容進行檢測,這才增強了他的學習效果。還有,英語學習的關鍵就是要對他進行罰抄懲罰,知道這樣的痛苦以及我并不像學校里的那樣,不能體罰以及罰炒。這點應驗他母親一開始所說的,體罰,罰炒什么的都沒關系,只要成績提高,沒門課程在80分以上,她就很滿足了。

              轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的.職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

              家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸:

              一、城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。

              二、雖然只是從事腦力活動,但這依舊屬于工作,金錢的背后是汗水的辛酸。既然做了家教工作,就得對得起這次機會,對得起家長所給的回報。腦力活動亦是如此,更何況體力活動了,自己的父母真的只是靠著汗水在掙錢養家糊口,供著自己上學。從中,我該理解掙錢的辛苦,體諒父母,在校努力學習,這才不辜負父母的期盼。三〃自己是用自己的知識來掙錢的,知識改變命運,感恩父母,謝謝他們提供的學習的機會,同樣也深刻的明白了“知識改變命運”的道理。

              四〃人際關系是社會生活中一個很重要的部分。對于即將成為教師的我們,更重要的是要巧妙地處理好老師與學生之間的關系、老師與家長之間的關系。這次做家教的社會實踐活動,讓我提早接觸這些,感受這些,為將來的工作生活做好準備。

              五:認識來源于實踐,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”不僅僅對于學習如此,對于朋友,我的認識如今更進一步。有了深刻的理解,畢竟這真的是自己的親身經歷,路遙知馬力,日久見人心。好壞都可以在時間的見證下一畢顯現出來。對于學習,同樣如此,實踐是檢驗真理的唯一標準,日后的教學生涯就是對我們在學校學習的檢驗。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

              以上就是我的收獲和體會。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

              大學生社會實踐總結 篇9

              為期30天的暑假社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。

              我很慶幸能在放暑假確當天跟學長、學姐們一起往蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的往清這塊屏,不往想那么多,一點一點的來,總會很輕易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

              假如問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先往掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別以為出錯是理所當然的,由于此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我進職開始的不久,就轉進外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不即是全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

              工作固然簡單甚至單調,但是考慮下往任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶然會由于我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

              常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下往了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的往看,而我的速度卻很慢。我說只要你把握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的.速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷進步,我天天都很開心,我的速度進步了,也便可以幫她減輕些辛勞。天天在工作中隨著開心放工。

              態度決定一切,在學校部分工作,會很隨意,一旦走出校園,假如還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下往,由于一個公司需要的是有生產力的員工。天天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

              很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實把握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

              這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。

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