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            社會實踐心得作文優秀

            時間:2025-10-27 13:51:19 社會實踐

            社會實踐心得作文優秀

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的社會實踐心得作文優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            社會實踐心得作文優秀

            社會實踐心得作文優秀1

              十二天家樂福購物廣場蔬菜區的工作,是我收獲了很多,我也初次的融入社會。常聽學長說‘在學校學的知識不實踐,不運用便都是死知識’。以前總認為學長們把事情說的夸大化,但經過這十二天的工作,我的觀點改變了,并且我認為一次實踐比將理論知識抄上一百遍好得多。

              早上、晚上我都有固定的上下班時間和我以前的假期生活截然不同。高中畢業的那個暑假。天天無所事事的我,偶爾會和同學上網吧消遣時間和父母去超市購物。每回上超市都會看到服務員在各區為購物者服務,認為這種工作是在容易不過的,這次自己親歷了這份工作才知道其實并不那么容易。

              我每天早上七點開始上班到下午五點下班,第一天剛上班便跟工作人員學習如何擺放蔬菜,——點超市正式開始營業,購物者開始陸陸續續的進入超市,我和同事在蔬菜區為購物者服務,要站在自己負責的區域看管自己所要負責的蔬菜,剛開始對于這份工作感覺很新奇,自己終于有一天也成為了一個超市的服務員。在工作時間要一直站在自己的區域內,還要不斷將購物者買走的蔬菜補齊,在購物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子,兩天下來我對這份工作已經沒有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦,厭倦這種只為人服務的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說我是帶著情緒在工作,年長的同事看到我的表現告訴我要去適應社會,而不是抱怨,想了想他的話感覺到自己的做法的錯誤。后來我每天都會很認真的工作,將自己負責的蔬菜擺放好,方便了購物者的購物需求。

              通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的`要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這幾天的工作我要看管我的責任區、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對每類蔬菜的購買量。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

              而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

              十二天的工作很快的就過去了,我也很好的完成了我的工作,我第一次的走上了社會、認識了社會、了解了社會。以后我還會有同樣的經歷,現在我可以說我加入了社會,有了自己的第一筆金!

            社會實踐心得作文優秀2

              為了貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,我校在認真用心開展德、智、體、美等教育的同時,用心扎實地指導學生參加社會實踐活動,提高學生的社會實踐潛質,提高學生的勞動意識。現將本學年社會實踐工作總結如下:

              一、學校師生廣泛而用心參與。

              社會實踐勞動是每個學生學習的一項重要資料。每學期都制定詳細計劃,按計劃落實社會實踐勞動,由政教處負責,各處室、年段積極配合,使實踐工作能夠落到實處,學生參與的積極性很強,在勞動中增長知識、提高勞動意識。

              二、以校內社會實踐為基礎。

              充分利用學校資源開展社會實踐活動,開辟勞動空間,使實踐更有實效性。⑴本學年新生入學,九月我校初一新生也進行了廣播操培訓。這樣提高了學生吃苦耐勞的.意識,掌握了基本的隊列知識,增強了紀律意識。⑵成立校督導隊,讓學生參與自我管理和民主管理。本學年參加督導隊的學生計100多人,他們在政教處的指導下,負責每一天的出勤、衛生、儀容儀表、禮貌舉止等各項檢查。

              透過督導隊活動,很好地激發了學生的主人翁意識,提高了學生自我管理水平,促進了校風更加用心地發展。⑶組織學生參加校內勞動,創造條件使每位學生都能參與到美化、綠化校園的勞動中。本學期我校校園擴建,校容校貌改造的任務較重,在學校的動員和統一安排下,從初一到初三,學生用心參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校園的建設有學生的辛勤勞動,讓學生感受著校園環境的變化,既提高了學生的勞動意識,又增強了學生的愛校意識。⑷組織初一、初二學生寒假護校隊,負責寒假期間校園內衛生打掃、綠化維護、教室門窗看護等工作,起到良好效果。

              三、拓展校外社會實踐空間。

              學校用心拓展實踐空間,使學生的社會實踐更豐富多彩。⑴組織春游和秋游活動。學校統一領導,政教處、年段進行必要的路線勘察、安全動員下,我校初、高中部學生的春、秋游都取得了_成功,既豐富了同學們的課余生活又讓同學們更了解家鄉、愛家鄉。⑵社區服務。本學年我校社區服務主要有兩個:一是安排學生打掃秦嶼鎮的街道衛生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;二是安排部分學生到下爐敬老院做衛生。這些都贏得社區群眾和老人們的廣泛好評。⑶基地勞動。我校的勞動基地有太姥山林場、秦嶼大棚蔬菜基地。⑷社會調查。我校與基地建立良好關聯,基地負責人也積極配合、帶給良好的空間,使我校社會實踐得以順利開展。每學年都安排學生學生到板材廠參觀,并對白琳水資源污染進行調查。安排學生到虎頭崗等地參加植樹活動。

              四、充分利用節假日,鞏固學生的社會實踐意識。

              1、“3.5”學雷鋒日,我校安排“學雷鋒,樹新風”系列活動,同時充分發揮共青團、青年志愿者服務隊等組織,調動學生參加各種形式的社會實踐活動。如安排團員進行義務勞動,打掃學校衛生死角,清洗學校實驗室,到敬老院做衛生,充分發揮團員的模范作用。本學年,我校青年志愿者的隊伍不斷壯大,在團委組織下,我校青年志愿者再次協助惠泉公司開展“義賣獻愛心”活動,為“幫困助學”基金會又取得一部分資金。

              2、清明節,安排團員、團干打掃柴頭山革命烈士墓,聽村干部講革命烈士事跡,學生深受教育。

              3、植樹節學生協助鎮政府到車陽種樹,建綠化帶。

              4、“六一節”發揮少先隊員的作用,上街打掃白琳街道。

              本學年,我校學生社會實踐工作開拓創新,資料豐富多彩且扎實有效,使廣大學生得到很好的鍛煉。學生表現較好,合格率達100%,優良率達95%以上。

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              酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然,天氣炎熱、烈日當頭,但依然想通過社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養韌性,想通過這個暑假找出自己的不足和差距所在。

              在現今社會,就業問題似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這般學子,社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的.接觸面,增加個人在社會中競爭的經驗,鍛煉、提高自己的能力,以便以后畢業后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我來到佐丹奴專賣店,開始了我這個假期的社會實踐。

              以前,站在消費者的角度上覺得買東西是件很輕松的事情,但是真正成為導購時才明白,一件衣服從專賣店再到售出之間的環節相當之復雜,客人是挑剔的,或者說,他們都在不遺余力的挑選適合他們、符合他們要求的東西。

              在佐丹奴專賣店的這段期間,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學校里無法感受到的,在學校老師會明確告訴你該做什么,不該做什么,今天應該完成哪些事情、但在這里,不會有人告訴你這些。

              你必須知道自己要做什么,且盡力做到最好。當然,不會都盡如人意,遇到一些要求較多、態度惡劣的顧客時,你只能耐心、細心的在溝通中找到他的需求,有時會遇到些讓自己心情不好的事情時,必須在短時間內調整好狀態。

              這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,而在實際工作中,可能碰到從未遇到的狀況,也有可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。人和人之間合力做事,使其做事更加融洽、事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,并且耐心、虛心的接受。

              這次社會實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,

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