大學生實踐總結報告
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的大學生實踐總結報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
作為一個師范專業的學生,尤其是以后準備從事教育工作的同學,關注教育以及與教育有關的東西,為以后學習和工作都有幫助。我的社會實踐單位是白城市鐵路一中,工作內容就是看學生的自習,和老師學習講課的方法,幫學生解答一些簡單的疑問等等。
十天的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,別人或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、學生的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解學生的習性是最重要的。
7、工作是熱情和耐心是必不可少的條件。
而且每天上午要去學校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。
在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。
我也很欣慰。通過在暑期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我認識了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生在此次實踐生活中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。
這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。讓我明白作為一名老師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。同時也然我知道作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重和工作的熱情是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。
轉眼我們就要開學了,我也結束了為期十天的實踐生活。十年樹木,百年樹人。實踐生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶著滿腔熱情,不斷前行。
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