志愿社會實踐活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的志愿社會實踐活動總結，希望對大家有所幫助。
志愿社會實踐活動總結1
校團委社會實踐與志愿服務部3月主要工作有如下幾點；
一、為更好的建設文明綿陽城市，與市團委簽訂為期一年的“文明公交勸導”活動。具體安排各學院每天輪流在富樂車站及三醫院站執勤站崗，對志愿精神的宣揚及建設綿陽出一份力。
二、各院系開展“三月文明月”系列志愿服務活動。具體如下。
1，化學與化學工程學院開展“文明小作品展”活動，以各種自拍自創作品等來宣傳文明生活，學習的重要性。
2，音樂與音樂表演學院去敬老院送溫暖，教老人舞蹈等活動，活動影響效果較好。
3，城鄉建設與規劃學院走進市消防隊，給英勇的消防隊員帶去溫暖。
三、各院系開展系列常規活動。美術與藝術設計學院的市中心血站宣傳活動，教育與教育科學學院的街子鄉小學支教活動，歷史文化與旅游管理學院與“完美春天”的志愿服務活動都有條不紊的進行著。
四、部門內部人員的調整、對部門進行分組做策劃做活動五、計劃部門下個月自己將進行的仙海湖環衛活動工作的成績
（1）、與市團委的“文明公交勸導”活動開展的十分扎實，每天早上8；30~10；30及下午3；30~5；30都有人在安排的車站進行志愿服務。影響較好，并且還接受了西華都市報，綿陽日報等多家媒體的采訪。這對宣傳我們學校的志愿服務及本次活動都有較好的影響。
（2）、三月文明月的活動各院系也都開展的較好，以化學與化學工程學院為榜樣，都做出了自己的成績。化學與化學工程學院的文明小作品展十分有意思，其中有參賽選手自拍自導的作品被選入了我們本學期的總結視頻展。城鄉建設與規劃學院走進消防隊為其日后的“安全知識競答賽”做了一定的準備活動，也讓更多的大學生走進了半個小社會，了解社會。
（3）、對部門內部人員的調整，進行刪減及納新為部門的發展打好基礎。對有意向的接班人進行培養，多叫成員做事，讓成員找到自己的存在感，對其能力進行培養。這樣提前培養使部門能夠更加優化的發展。
（4）、計劃好了部門內部的第一次志愿服務活動，為促進部門交流搭建良好平臺。工作中的問題及經驗問題；
三月文明月的活動相對來說還是太少，影響力不夠大。化學與化學工程學院的活動中設備出了些小差錯。各院系的常規活動開展的次數不夠。經驗；
在以后的'活動中要做好充分的準備工作，對活動可能造成的意外進行防護措施。對各院系的活動應該進行嚴格的考勤制度。
四月的工作期望
將工作重點放在部門內部建設中，在已樹立的凝聚力中培養成員自己的能力，在已分好的小組中叫其做活動，鍛煉成員的能力。
對各院系的活動要更加上心，做出成績才重要！
志愿社會實踐活動總結2
為貫徹落實中共中央關于中國共產黨成立九十周年紀念活動相關通知精神，同時積極響應教育部“開展暑期社會實踐活動”的號召，現代科技學院、理學院社會實踐小分隊于7月17日至20日在承德隆化開展了以“重溫紅色記憶，實踐增長才干”為主題的紀念建黨九十周年暑期社會實踐活動。
18日上午，xx大學赴承德隆化小分隊與承德校友開展校友座談會。座談會上，來自各行各業的農大校友首先表達了對母校培養的感激之情以及母校“太行山精神”在學習工作中的指導意義。隨后，針對學校近年的人才培養模式、課程設置等方面問題，各位校友結合自己的工作經驗，紛紛提出了自己寶貴的意見，希望學
學校能夠加強與地方經濟建設的溝通聯系，為社會經濟建設貢獻更多的力量。
當天下午，xx大學赴承德隆化暑期社會實踐小分隊到隆化變電站進行參觀學習。在參觀過程中，xx縣變電站相關工作人員向小分隊各成員詳細講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國電力事業的發展歷程。此外，小分隊各成員在工作人員的帶領下，到變電站輸、變電工作崗位進行了切身的`實習體驗，協助工作人員做了力所能及的事情。通過此次參觀學習，使大學生明確了在校期間學習專業知識和提高綜合素質的重要性，對大學生今后更好的適應社會和順利就業具有重大意義。
19日，小分隊奔赴圍場縣，領略草原風情。大草原的秀麗風光使同學們更加熱愛祖國的大好河山，也使同學們深深的感悟到了黨的偉大，更加堅定了他們立志成才、報效祖國的信念。
此次社會實踐活動的順利開展全面提高了大學生思想道德修養，培養其創新精神和實踐精神，有利于大學生更加全面的認識黨、了解黨、堅定跟黨走的決心和信心，對大學生了解社會、接觸社會、培養其適應社會的能力具有重大意義。
志愿社會實踐活動總結3
為深入貫徹創先爭優活動精神，加強服務型基層黨組織建設，密切聯系黨和群眾的血肉聯系，林州市黨員服務中心開展了以“我奉獻，我快樂”為主題的黨員志愿者活動。
一、統一思想，高度重視。
林州市黨員服務中心高度重視這次志愿者服務活動，專門召開了專題會議，研究和部署這次創先爭優活動中開展的志愿者服務活動。務求從思想上行動取得一致。做到領導重視，基層團結的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，在全市范圍內廣造輿論、營造氛圍，懸掛宣傳橫副多條，力求擴大影響力度，讓更多的群眾獲得志愿服務同時也讓廣大志愿者展示自我，弘揚志愿精神。
二、廣泛宣傳，動員大眾參與。
本著“我參與、我奉獻、我快樂”的服務理念，各鄉鎮街道黨(工)委根據實際情況，制定了年度志愿服務計劃，積極開展特色服務。分別開展“清潔家園”“幫扶老人”“關愛留守兒童”“送醫下鄉”等活動。并以各種各樣的形式給群眾做宣傳工作，內容涉及群眾就業幫助，法律宣傳講座等知識。
三、深化服務，建立長效機制。
進一步深化創先爭優活動，實現黨員主動服務群眾的常態化，制度化。讓志愿服務的精神和理念深化到每個黨員的心中。各鄉鎮街道黨(工)委根據各自的情況制定了“志愿服務”長效機制，積極為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務，解群眾之所難，急群眾之所急。讓志愿服務的精神熠熠生輝。
計劃貴在落實，活動貴在堅持。在這次活動中，志愿者們用自己的實際行動踐行志愿者精神。相信在以后的活動中，我們會不斷發掘自身潛力、完善自己，壯大志愿者隊伍，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝，讓志愿者活動在火熱的共產主義事業中，譜寫出更絢麗的光芒!
今年以來，街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創新深化年的主題，大力弘揚和培育志愿服務精神，不斷凝聚和壯大志愿者隊伍，持續、廣泛、深入地開展各類志愿服務活動，覆蓋面日益擴大，影響力不斷增強。
在棲霞區委、區政府和仙林大學城管委會領導下，在省、市、區相關部門的指導下，街道積極探索社會治理創新，堅持以網格化為機制，信息化為手段，社會化為支撐，群眾化為基礎，法治化為保障，常態化為目標，“六化”融合發展，形成了以“網格連心、服務為先、多元聯動、協同發展”為主要內容的社會治理創新“仙林模式”，展現了“社會和諧人人有責，和諧社會人人共享”的生動局面。街道成立社會化治理促進中心，牽頭組織領導各類志愿服務活動;引進上海兩家社會組織“同一屋檐下”和“幫幫團”，培育同一屋檐下社區服務中心的公益集市進社區、仙林公益“鵲橋匯”項目等10家公益服務項目，用專業力量提升地區志愿服務品質。
街道重點培育四大志愿服務團隊——萬家歡巡邏服務隊、愛飛揚志愿服務隊、搭把手助老服務隊、百事幫法律服務隊，通過樹立志愿服務品牌，渲染地區濃厚志愿服務氛圍。“萬家歡”巡邏服務隊共25支125人，由仙林退休居民自發組成的公益巡邏服務隊，主要協同物業、配合社區搞好小區治理，包括小區治安巡邏、鄰里互助、矛盾調解、法治宣傳、道德宣講等，今年還成立了“萬家歡”巡邏服務隊自治委員會，由7名委員組成，制訂“萬家歡”巡邏服務隊自治公約，不斷推進居民隊伍的自治運轉。“愛飛揚”公益服務隊，由仙林地區13所高校的大學生志愿團隊和社區居民志愿團隊組成，秉承“友愛、奉獻、互助、進步”的志愿精神，以“時間銀行”服務管理模式凝聚志愿服務力量，根據不同的志愿服務領域需求，將不同學校和社區的志愿者團隊聯合起來，發揮隊伍的特點和所長，更有效的為居民提供專業的志愿服務。“百事幫”法律服務隊，由“專職行政人員、專業法律人士、專科法援師生、專項志愿個人”構建組成多類別多層次多方位的志愿服務隊伍，實現對每個社區的組織覆蓋，對每個小區的隊伍延生，推行“一小區一法律顧問”。“搭把手”助老服務隊，由社會組織、高校志愿者、居民志愿者組成，覆蓋7個社區共25支隊伍，通過社會組織牽頭、高校志愿服務隊協同、“萬家歡”巡查服務隊聯動，對小區內需要特殊關注的老年群體進行梳理，并建立檔案，做到一人一檔，根據不同性質、內容、頻次的需求，探索形式多樣的公益助老和居家養老模式，為老人提供助行、助醫、助餐、助潔以及精神關愛的服務。
街道整合轄區內駐街單位資源優勢，聯合12所高校積極開展志愿服務活動。今年以來，街道聯動駐街單位、社會組織、高校師生及居民群眾積極參與，圍繞“五大幸福行動”和“網格文化年”，組織形式各樣的公益、文化、服務等惠民活動600多場，50多個高校志愿服務團隊，1500余名高校志愿者利用節假日時間進社區、進小區，直接服務群眾數量2萬多人次。國學課堂、養生茶吧、書畫沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動等一批項目固化為社區常效項目，10月份街道舉辦一年一度的大型志愿服務惠民活動——家樂匯，組織了覆蓋重點商業街區、社區、小區的各類分場活動100多場，形成了最廣泛的社會參與。針對商業廣場在文明創建、公益參與、社會服務等方面做出的努力和付出，街道設立了3家仙林公益廣場——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場。
網格“草根獎”協會，32個單位自愿出資226萬元，設立“五心四獎三優秀”12個獎項，表彰獎勵了30個“仙林最美的人”、1571個“網格草根獎”，兩年來，獲評的“仙林最美的人”、網格“草根獎”個人在仙林“五個建設”特別是社會參與志愿服務中發揮了重要作用。今年，第二屆“仙林最美的人”、網格“草根獎”評選活動已從7月1日正式開始，經過7月到8月的宣傳發動，8月到10月的廣泛遴選，目前已推薦上報候選人近兩千名，最終將通過“草根獎”理事協會評選，設立“四心”(知心好鄰里、愛心好長者、孝心好子女、熱心好居民)“五獎”(學子勵志獎、誠信友善獎、遵規守法獎、愛崗敬業獎、慈善關愛獎)“六優秀”(優秀安全穩定守護者、優秀城市管理維護者、優秀網格服務志愿者、優秀法治共建參與者、優秀創業創新示范者、優秀文明進取踐行者)15類獎項，廣泛選樹網格草根民星，并最終于整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，午時我們還需繼續努力。原本午時還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為午時在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然僅有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自我的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節儉了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應當主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自我的實踐本事不斷提高。這一天，我收獲的不僅僅是知識，并且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。
這個寒假中我班開展了社會實踐活動，由志愿者分成小組，分別進行服務活動，同學們都盡心盡力的服務，開展了許多豐富多彩的活動。對于在溫室長大的我們來說，第一次干那么多家務，但我們的確嘗到了勞動后的甘甜，這個假期的社會實踐活動給我們帶來的更多的是喜悅和充實。
有些同學在家從沒有買過菜，買過糧食。甚至都沒有拎過菜，背過米，經過團支部的號召，號召支部人人找崗位，個個做貢獻，一些同學選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便，同學們生平第一次拎著菜籃，拿著米口袋，來到菜場，糧店，仔細詢問、挑選。當他們拎著裝滿疏菜的籃子，扛著滿滿一口袋米，走在大街上。盡管姿勢不好看，但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后，他們悟出了一個道理，為他人服務，要從不為人注意的點滴小事做起。
在青年志愿者活動中，一些同學承包了附近小區的環境衛生。他們分工明確，各負其責。功課之余，他們常常三三兩兩拿著工具，到小區打掃衛生。同學們在家很少干活，如今，他們學會了平整土地，清掃花園和簡單的剪枝技術。他們還主動“擴張”，把小區的6個電話亭和兩個候車亭承包下來。廣大團員、青年自發組成學志愿者小分隊，深入孤寡老人家中，深入居民小區，走向街道，來到敬老院、光榮院，奉獻愛心，把歡歌笑語送到需要幫助的.人中間。他們有的自編自演小節目，為老人送去歡樂，有的清掃街道，為居民送去清潔，有的給老人洗頭、剪指甲。
一個個感人至深的故事，反映了團員、青年的愛心。同學們在活動中找到了兒時的理想得以實現的感覺，一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺，一種人與人關懷的純真的感覺，這是金錢所買不來的，是沒有經歷過的人所體會不到的。學習先進典型，是時代的呼喚，是事業的要求，是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實際出發，切實解決好團員青年人生觀方面的問題，開展理想和道德教育，紀律和法制教育，“五愛”公德教育，廣泛開展尊師敬老等文明禮貌活動，開展義務幫組，“一助一”服務等助人為樂的公益勞動，幫助青年學生認清社會發展的客觀規律，樹立為共產主義奮斗終身的堅定信念，把個人成才同國家前途、社會需要結合起來，形成熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結互助、遵紀守法的良好風氣。
通過這次的志愿者服務活動，是同學們的思想意識都有所提高，在以后的學習生活中我班的團支部會開展更加豐富多彩的服務活動，為社會貢獻我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭取更大的進步。
今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像，我全程記錄著整個活動，既是一個客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候，我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。
我們的活動從南京博物館開始。首先，我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長手中接過了志愿服務的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解，每位同學不但增長了很多的歷史文化知識，并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物，熱愛文物的風潮!
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無措，因為在接下來的很短的時間呢，他們每個人都要熟記手中的材料，以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰的準備，想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來，從一開始的生澀不熟練的講解，我已經驚奇的發現很多志愿者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動的志愿服務活動，也是一次學習歷史知識的好機會，相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步，我們的活動能產生這樣良好的效果，相信也是每位同學最為欣慰的事情了!
我們的第二項活動就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學們經過精心準備，給那里的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識，給他們進行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些，也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實，智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注，關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關注度，讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著同學們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。
本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的，我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動，也是一次把關愛帶給智障群體的公益性活動，在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面，記錄著同學們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說，我學會了如何去關心他人，關愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負起作為一名大學生對社會責任!總之，這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經驗，將是我受益終身!
志愿社會實踐活動總結4
不知不覺，半年又過去了，在這半年里，我在工作中歷練自己。通過自己不懈的努力，我較好地完成了村(社區)和上級交辦的各項工作，能較好協助社區完成各項工作。總之，在這半年里我在工作中體會到了快樂，也獲得了一些成長的經歷和工作經驗，現將半年的工作總結如下：
一、思想方面。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、十八大精神以及“實現中華民族偉大復興中國夢”相關文件精神，并將其落實到工作實際中。在十八屆三中全會召開之際，我密切關注十八大新聞，通過媒體、報刊、雜志、網絡等渠道了解十八屆三中全會的最新情況。通過村、社區的.集中學習和遠程教育學習等，我的思想覺悟有了一定的提高，更加堅定了為群眾服務的信心和決心。
二、工作方面。
對于團縣委和鎮上、村、社區交辦的任務，我總是積極投入，以認真負責的態度完成各項工作，在下半年我主要開展了以下幾方面工作：
1、開展遠程教育，提高農村黨員的思想政治素質。遠程教育系統是黨員、群眾集中學習的平臺，是傳達中央、省、市、縣、鎮傳達精神的重要平臺，一直都是我們社區工作的重中之重。我認真做好學習培訓前的各項工作，了解黨對農村的各項方針、政策、法律、法規等，我社區堅持組織黨員干部每月集中學習至少一次，并做好了相關的學習記錄。
2、開展百姓故事會活動。根據上級精神，積極協助村(社區)每月開展百姓故事會活動，并做好記錄。
3、扎實推進農村的信息化建設，做好基層公開監管服務平臺錄入工作。維護社區基層公開平臺，通過網絡，向外界介紹本社區、宣傳社區。在網上公開居務，做到居務財務公開。
4、扎實開展廉政文化試點工作，做好資料收集與匯編工作，順利通過市上檢查。
5、扎實開展基層治理機制規范化建設，差異化管理試點工作，做好資料收集整理工作，并順利通過檢查。
6、積極進行圖書館管理工作，完成4290冊圖書的整理，(_目工作，順利通過省新聞出版局等各級單位檢查。
7、開展道德講堂活動，完成道德講堂ppt制作以及資料收集匯總工作，順利通過縣、市檢查。
8、扎實推進“服務華商大會”流動人口專項整治工作，共錄入人口3012人，房屋734間。
9、完成社區工作信息報送工作，全年報送工作信息148條。
10、完成社情民意收集報送工作，全年報送社情民意87條。
11、完成志愿服務活動收集匯總工作，全年累計開展志愿服務活動68次。
12、完成“中國夢”主題教育實踐活動相關資料收集匯總工作。
13、完成“四薄一冊”整理書寫工作。
三、生活方面。
在這半年中我以黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持謙虛謹慎的態度，戒驕戒躁。團結同事，鄰里和睦，待人謙和。
在這半年中，作為社區一名志愿者的我在各方面去取得了一定的成績，但是也存在著一些問題，比如對工作了解不夠全面，工作方法有待改善等，在未來的時間里，我將繼續發揚自己的優點和長處，積極改正自己的缺點和不足，爭取能在未來的工作中做出更好的成績，能更好地服務群眾。
志愿社會實踐活動總結5
公司廣大青年在公司文化的長期熏陶下，多年來一直積極開展青年志愿者服務活動，在服務社會、關注公益方面，作出了突出貢獻。下面將公司青年志愿者服務活動開展情況匯報如下：
1、加強學習教育，提高思想認識
公司積極響應公司黨委和上級團委的號召，通過上團課、舉辦研討會、座談會等多種形式，對團員青年進行志愿者服務活動教育，青年志愿者行動是一項與國際接軌的跨世紀事業，是每一位具有愛國心、奉獻心的中國人理應承擔的義務和責任。參加志愿者活動是體現XX人具有高度社會責任感和強烈的`愛國心的具體表現。作為團員青年，理應在志愿者服務活動起到模范先鋒帶頭的作用。通過學習教育，廣泛宣傳，青年們提高了思想認識，越來越多的人自動自發的參加到青年志愿者服務活動中來。
2、從實際出發，將青年志愿者服務活動落到實處
青年志愿者服務活動是XX公司團青組織長期堅持建設的品牌工程，各單位團支部堅持把活動與企業中心工作結合起來，與當地的實際情況結合起來，樹立典型，廣泛發動，開展“愛心助學”、“愛心捐款”、“義務獻血”等社會公益活動，同時開展“美化電廠環境，建設生態樂園”等切合實際、行之有效的義務勞動，并與促進青年成長成才結合起來，努力形成長效機制。
志愿社會實踐活動總結6
為進一步關愛青少年的健康成長，充實青少年的暑期生活，活躍社區氣氛，本社區在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動，并取得了一定的成果，現將我社區開展的各項工作情況總結如下：
一、開展敦根社區首屆籃球夏令營
為進一步活躍我社區青少年的文體活動氛圍，我社區于20xx年7月8日到20xx年7月16日，每天晚上的8：0——0：00時，在敦根籃球場開展了敦根社區首屆籃球夏令營活動，由我社區安排專業籃球教練集中訓練。參加活動的`青少年有21人。
二、家庭教育講座聆聽孩子的心聲
為了增強家長與學生之間的溝通，8月2日下午在新龍村會議室，我社區和新龍村聯合舉辦了一次家庭教育講座，主題為聆聽孩子的心聲，由吳家祥老師主講。我社區組織了家長和學生一起參加，由于吳家祥老師講課生動易懂，課堂氣氛良好。講座后還每人派發了精美禮品一份。
三、暑期義教班
為充實我社區青少年學生的暑期生活，增強他們之間的交流，我社區于8月8日8月19日連續兩個星期，在居委會二樓舉辦了第X屆敦根暑期義教班，課程包括有燈謎培訓和魔術培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣，課堂氣氛十分活躍！最后還按照各位學生的表現，評選出了優秀學生、勤奮學習之星和紀律之星，并派發了獎品。
四、環島接力跑
為增強各青少年的體質與鍛煉他們的意志力，我社區積極組織轄區青少年于8月12日參加鎮團委舉辦的第X屆毗鄰情，接力承環島接力跑聯片團活動。
五、播放電影少年足球
我社區于20xx年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影少年足球，觀看人數有52人，其中青少年21人。
六、羽毛球活動
于20xx年8月19日組織了社區的青少年參加了羽毛球聯誼活動。
七、關于開展20xx愛心助學行動
我社區積極幫助本社區內的`的學習成績優秀且家庭貧困的學生申請團委的20xx年愛心助學行動，希望通過愛心助學行動，減輕其家庭經濟壓力。我社區已幫助一名學生申請，該學生成績優秀，在就九江中學在讀期間被評為20xx學年第一學期評為有為之星勤奮學習星、20xx學年第二學期評為有為之星安全守紀星、2XX學年第二學期評為優秀舍長，現被錄取入廣東醫學院護理學專業本科。
八、青春期教育講座
為增強各青少年對青春期的認識，更好地引導他們如果保護好自己，我社區組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了青春期教育講座，主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛生保健、艾滋病的預防及相關知識、樹立正確的婚育觀念等。為了各團員青年的健康成長，我們將不斷努力，為他們營造一個健康成長的環境。
志愿社會實踐活動總結7
隨著社會的不斷發展，大學生志愿者活動在寒假期間越來越受到關注和重視。在過去的寒假里，我們組織了一次寒假社會實踐志愿者活動，取得了一定成果。在這里，我將對此次活動進行總結，并回顧其中的收獲和經驗。
我們看到了大學生積極參與社會實踐志愿者活動的熱情。在招募志愿者的過程中，學生們積極響應，踴躍報名參加。他們表示通過這樣的`活動，可以增加社會經驗，提高自己的綜合能力，同時也能為社會做出一些貢獻。這種積極的參與態度讓我們深受鼓舞，也為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
我們組織了一系列多樣化的社會實踐活動。我們選擇了包括環保公益活動、農村支教和社區服務等多種類型的志愿者活動，讓參與者可以根據自己的興趣和能力選擇適合自己的項目。通過這些活動，大家不僅可以幫助他人，也能在實踐中提升自己的能力和素養，增加社會閱歷，擴展人際交往。這也讓大家更加深刻地認識到社會實踐對于個人成長的重要性。
我們深刻體會到了團隊合作的重要性。在活動過程中，大部分任務都需要團隊協作來完成。志愿者們通過分工合作、互相配合，有效地完成了各項任務。這不僅增強了團隊意識，也讓我們在實踐中體會到了團隊合作的重要性。也加深了大家對社會實踐活動的認識和理解，從而更好地投入到活動中去。
我們也遇到了一些困難和問題。有時候活動的組織和安排不夠周密，導致任務完成效率不高；有時候志愿者的參與熱情不夠，影響了整個團隊的積極性。這些問題讓我們深刻認識到了在未來活動中需要加強的地方，也促使我們更加努力地完善自己，完善團隊。
通過這次寒假社會實踐志愿者活動，我們收獲了很多，也積累了寶貴的經驗。希望在未來的活動中，我們可以繼續發揚這種精神，為社會做出更多的貢獻。也希望更多的大學生可以積極參與到社會實踐志愿者活動中來，讓我們共同努力，為建設美好社會貢獻一份力量。
志愿社會實踐活動總結8
x校團委社會實踐與志愿服務部3月主要工作有如下幾點；
一、為更好的建設文明綿陽城市，與市團委簽訂為期一年的“文明公交勸導”活動。
具體安排各學院每天輪流在富樂車站及三醫院站執勤站崗，對志愿精神的宣揚及建設綿陽出一份力。
二、各院系開展“三月文明月”系列志愿服務活動。具體如下。
1，化學與化學工程學院開展“文明小作品展”活動，以各種自拍自創作品等來宣傳文明生活，學習的重要性。
2，音樂與音樂表演學院去敬老院送溫暖，教老人舞蹈等活動，活動影響效果較好。
3，城鄉建設與規劃學院走進市消防隊，給英勇的消防隊員帶去溫暖。
三、各院系開展系列常規活動。
美術與藝術設計學院的市中心血站宣傳活動，教育與教育科學學院的街子鄉小學支教活動，歷史文化與旅游管理學院與“完美春天”的志愿服務活動都有條不紊的進行著。
四、部門內部人員的調整、對部門進行分組做策劃做活動
五、計劃部門下個月自己將進行的仙海湖環衛活動x工作的成績
一、與市團委的“文明公交勸導”活動開展的十分扎實，每天早上8；30~10；30及下午3；30~5；30都有人在安排的車站進行志愿服務。影響較好，并且還接受了西華都市報，綿陽日報等多家媒體的采訪。這對宣傳我們學校的志愿服務及本次活動都有較好的影響。
二、三月文明月的`活動各院系也都開展的較好，以化學與化學工程學院為榜樣，都做出了自己的成績。化學與化學工程學院的文明小作品展十分有意思，其中有參賽選手自拍自導的作品被選入了我們本學期的總結視頻展。城鄉建設與規劃學院走進消防隊為其日后的“安全知識競答賽”做了一定的準備活動，也讓更多的大學生走進了半個小社會，了解社會。
三、對部門內部人員的調整，進行刪減及納新為部門的發展打好基礎。對有意向的接班人進行培養，多叫成員做事，讓成員找到自己的存在感，對其能力進行培養。這樣提前培養使部門能夠更加優化的發展。
四、計劃好了部門內部的第一次志愿服務活動，為促進部門交流搭建良好平臺。x工作中的問題及經驗問題；
三月文明月的活動相對來說還是太少，影響力不夠大。化學與化學工程學院的活動中設備出了些小差錯。各院系的常規活動開展的次數不夠。
在以后的活動中要做好充分的準備工作，對活動可能造成的意外進行防護措施。對各院系的活動應該進行嚴格的考勤制度。
五、四月的工作期望
將工作重點放在部門內部建設中，在已樹立的凝聚力中培養成員自己的能力，在已分好的小組中叫其做活動，鍛煉成員的能力。
對各院系的活動要更加上心，做出成績才重要！
志愿社會實踐活動總結9
做小事傳大愛，志愿者隊伍走更遠。
窗外是陰雨綿綿，窗外的我們，志愿服務的故事一直在續寫，沒有未完篇。驕陽亦或者細雨，絲毫與我們無關，我們會一同攜手向前。xx年7月16日星期一，“成職青年進地鐵”志愿者服務隊工作接近尾聲，以小組形式，我們一如既往，學習參觀，調研采編。在地鐵服務的日子里，耳熟能詳的，就是“向雷鋒學習，做志愿服務”的'標語，就是一個個我們心中的“便民服務點”。
不忘志愿并快樂。秉著向他們學習的精神，下午3點半左右，小組來到了xx市高新區管委會大樓10樓，高新區志愿者協會秘書處。不免內心會有忐忑和不安的感覺。對于我們而言，這是一個考驗。高新區志愿者協會秘書處處長xx處長以及秘書處助理許璐作為東道主帶領我們到了會議室交流學習。
xx處長和許助理首先對我們的到來表示非常的歡迎。xx處長詢問了關于本次“成職青年進地鐵”志愿者服務的詳細情況，并對我們的服務隊的工作表示了充分的肯定與感謝。志愿者代表xx向xx處長詳細介紹了xx校區團工委的組織結構，并希望今后xx校區團工委能與高新區志愿者協會能有更多的溝通與交流，一同為社會獻出志愿者的力量。
xx處長對此非常的贊同，并希望xx校區團工委的志愿者們能到高新區來做志愿活動，并會對此給予大力支持。在最后xx處長向我們的“成職青年進地鐵”志愿者服務隊贈送了xx志愿者的帽子和胸章。
從高新區志愿者協會我們學習到了學校里沒有的志愿者精神，我們將會將這種精神融入到地鐵的服務以及以后團工委的工作當中，更好的服務同學與大眾。
志愿社會實踐活動總結10
今年師范大學許多學院開展暑期社會實踐的理念和方向是將專業知識與社會需求對接，將課堂所學運用到實踐中。在實踐中，同學們不僅鍛煉了能力，同時也收獲了專業上的提升。
【馬克思主義學院：積極踐行社會主義核心價值觀】
如何從身邊做起，從小事做起，在每一個生活的點滴中傳承中華傳統美德，積極踐行社會主義核心價值觀?今年暑假，馬克思主義學院的同學們開展了“踐行社會主義核心價值觀”暑期社會實踐活動，結合專業所學，探尋如何更好提升校園思想政治教育的實效性。
活動中，同學們以問卷調查和調研實踐相結合方式，把精心設計的問卷帶回家鄉所在的部分高校，調查了學生對社會主義核心價值觀的看法和觀點;與此同時，通過對典型人物進行采訪，以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價值觀過程中最樸實、動人的場景、故事，并在返校后進行宣傳展示，讓更多的學生認識到社會主義核心價值觀的真正內涵，達到實踐與宣傳相結合的目的。
馬克思主義學院學生張建旭說：“此次暑期社會實踐活動不僅讓我們對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解與感悟，同時也認識到作為一名思政專業的大學生，我們應當肩負的踐行社會主義核心價值觀的責任與義務。”
【生命科學學院：科普生態知識 共建綠色家園】
為引導學生積極投身“生態文明”和“美麗天津”的建設，8月下旬，生命科學學院19名師生組成的志愿隊赴薊縣開展“踐行生態文明，共建美麗天津”暑期社會實踐活動，同學們用專業知識為社區居民上了一堂生動的“科普課”。
實踐團師生們分別以“綠色家園”生態知識科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機輻射檢測及基礎知識普及為主題分為三個宣講小組向居民們介紹了頗具實用性的生活小知識。同學們還帶來了動物昆蟲標本、植物圖鑒和專業的輻射測試儀，讓大家更直觀地了解了生物方面的知識。社區的一位大爺表示，自己一直十分重視綠色生態建設，通過大學生開展的活動他從專業角度對此有了進一步了解。
【美術與設計學院：用我們的.力量改變你的生活】
“公共設施的建設需要拓寬投資渠道，充分吸收政府、企業、社會和個人的資金。”7月13日，參加美術與設計學院暑期實踐活動的楊帆同學在付村村務會上提出了這樣的建議。
7月13日，美術與設計學院的師生前往付村開展實踐活動，利用專業知識幫助付村規劃道路環境，改善村內的公共設施。通過實踐團師生對實地情況的充分調研，從公路建設、公共設施兩個方面積極獻計獻策。此外，實踐團師生還面向付村村民進行了“保護公共設施”為主題的宣講活動。“參加實踐活動讓我們真正做到了‘學以致用’，真心覺得受益匪淺。”楊帆說。
【音樂與影視學院：用藝術撫慰留守兒童】
暑假期間，音樂與影視學院的同學來到薊縣官莊鎮中心小學開展以“關愛留守兒童”為主題的社會實踐。
據介紹，官莊鎮中心小學是一所聯村中心小學，服務于周邊12個行政村，354名學生均來自周邊幾個村，其中留守兒童約62人，且多數為高年級學生，這些孩子肩上甚至擔負著幫助爸媽照顧弟弟妹妹的責任。經過與校方溝通，音影學院暑期實踐小分隊的同學們發揮自身專業特長，以音樂、舞蹈等多種形式為當地學生安排了愛國主義教育、藝術素養提升等活動，并開展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結”等朋輩輔導。活動結束時，同學們還與這些留守兒童結成一對一幫扶對子，繼續在學習生活等方面給予他們更多的關懷和幫助。
志愿社會實踐活動總結11
xx愛心志愿者活動小組自xx年9月成立至今，已經有一年多的時間，這個純民間團體在各級領導的關心和指導下，在社會各界愛心人士的支持和幫助下，在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下，我們圓滿完成以下活動：
一、1月26日，小組聯合麥田(xx)共同組織xx余人，到縣福利院開展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動，提前給老人送新春祝福。
二、3月16日，協助xx公益協會，到xx小學捐助課桌椅xx套，書柜1套及圖書xx余本。
三、4月20日，組織10余人到縣城郊區幫農村留守老人采茶。
四、5月4日，經過前期募集，組織人員到xx一中給白血病學生xx送去7千余元善款。
五、5月26日，經過前期募集，組織武漢和xx兩地xx余人，到xx希望小學開展“xx力量·春蕾行動”活動，給兩所學校xx名學生募集到：xx套校服及部分體育用品;兩校食堂各xx斤大米;兩校xx個班每班各一個書柜一套圖書;給xx名來自xx所不同學校的特困學生，每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計xx萬余元。
六、6月19日，經過前期募集，給華河、趙河兩所學校食堂各捐助xx斤大米，給xx余名中考學生送去xx件礦泉水。
七、6月22日，組織人員探望老紅軍xx，及xx、xx兩戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問物資。
八、7月份組建小組管理團隊，并制定各項管理制度。
九、9月份組織開展了小組周年慶。
十、10月2日，協助武漢武展中心愛心團隊，到xx草鞋店小學捐助x萬余元善款及物資。
十一、11月2日，經過前期募集，組織40余人將七里(xx小學、xx小學、xx小學)、xx、xx小學xx名貧困學生接到縣城，開展“大手牽小手”愛心公益活動。帶他們參觀縣革命烈士紀念園，學習革命精神;陪護進行了豐富的中餐;觀看了精彩的義演節目;每人還領取了xx元的過冬物資。以上捐助物資和善款共計x萬余元。
十二、11月中旬組織人員，分別到xx、xx、xx探望了三戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問物資。
十三、11月中旬組織人員，到xx福利院探望慰問27名老人，給他們送去過冬衣服和物資，并幫他們打掃院舍，整理內務。
十四、11月底協助xx精英愛心團隊，到xx小學捐建圖書室，捐助書架1套，圖書xx余本及部分體育用品。
十五、12月初與xx信息網共同首倡發起：“助最美繡女—席xx圓夢中國夢想秀”，并拍攝了微電影進行網絡前期宣傳。
十六、準備年底組織xx大學生，開展第二期網上幫農民工義務搶購返鄉火車票。
xx愛心志愿者活動小組，xx年全年參與活動xx余人次，募集資金物資xx多萬元，捐助xx貧困群體xx多人，在社會上產生了非常大的正能量影響力，獲得周邊公益團體組織的一致好評，也得到相關領導機構的肯定。愛心公益，健康人生，溫暖他人，快樂你我!請大家繼續共同努力，積極參與，將我們的.愛心公益活動繼續進行下去，一起通過參與活動，去感受團結的力量和公益的快樂。
志愿社會實踐活動總結12
一、活動背景
隨著大學生的教育水平不斷提高，大學生社會實踐活動已經成為寒假期間的重要組成部分。在這樣的背景下，大學生們積極參與志愿者活動，為社會貢獻自己的一份力量，體驗社會實踐的酸甜苦辣，增長見識，豐富人生經歷，形成有益的社會責任感和擔當能力。
二、活動內容
寒假期間，學校組織了一系列的社會實踐志愿者活動，包括參與農村支教、社區義工服務、環境保護等多項活動。在農村支教方面，大學生們深入農村地區，開展支教活動，教授農村孩子們一些基礎知識，開展課外活動，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。在社區義工服務方面，大學生們進入社區，開展義工活動，比如為老人送溫暖、為孤寡老人送去慰問品、為環衛工人送上清涼解暑的飲料等。他們也組織環保宣傳活動，呼吁大家共同關注環境保護，積極參與環保活動。
三、活動意義
1.提升社會責任感
通過參與寒假社會實踐志愿者活動，大學生們深刻理解到自己作為社會一員，應當承擔的責任和義務。他們通過親身參與社會實踐活動，體驗生活中的不易，增強了對社會責任的認識和擔當意識。
2.增長生活閱歷
參與志愿者活動，大學生們接觸到了不同的社會群體，了解到了不同的生活境況和人生遭遇，這不僅拓寬了視野，更增長了生活閱歷，為自己的成長積累了寶貴的經驗和素養。
3.促進自身成長
在志愿者活動中，大學生們面對著各種各樣的困難和挑戰，需要發揮自己的才能和智慧，克服困難，解決問題，這樣的過程不僅鍛煉了他們的意志品質，更促進了自身的成長和進步。
四、活動效果
通過一系列的寒假社會實踐志愿者活動，不僅幫助了需要幫助的`對象，更在大學生自身心靈上產生了深遠影響。他們在這次活動中不斷增強了自身的社會責任感，形成了以身作則、助人為樂、關愛敬老、憐憫孤老、關心留守兒童的志愿者精神。對于所在學校和社會也產生了積極的推動作用，增加了社會正能量，促進了社會和諧。通過志愿者活動提升了大學生的實踐能力，增強了他們在團隊協作、溝通交流、問題解決等方面的綜合素質，更為他們未來的發展奠定了堅實的基礎。
五、活動展望
寒假社會實踐志愿者活動的深入開展，不僅是對大學生成長的一次重要鍛煉，更是對大學生社會責任感培養的一次重要機遇。學校應進一步加強對大學生社會實踐志愿者活動的組織和指導，拓寬大學生社會實踐的渠道和范圍，引導大學生將所學知識和技能應用于社會實踐活動中，促進大學生全面發展和素質提升。
寒假社會實踐志愿者活動是當前大學生教育工作領域中的一項重要工作，學校和社會應加強對這一活動的關注和支持，為大學生提供更多更好的平臺和機會，引導他們主動參與社會實踐活動，增強社會責任感，促進社會和諧。大學生們也應珍惜這樣的機遇，主動參與到社會實踐志愿者活動中，將自己的青春熱情和擔當精神發揮到最大限度，為社會做出更多貢獻。
志愿社會實踐活動總結13
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系，為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障
幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置青年志愿服務組織機構，努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面，充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發展壯大志愿服務隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”：
一是，青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。
二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”，確保了志愿人員具有較高素質，增強了青年志愿服務組織的戰斗力，志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的`管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校青年志愿者服務小組達xx多個，青年志愿者達xx多人。
三、立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。
2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結合節假日安排青年志愿者開展服務，如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節組織xx新大陸同學到新大陸公司清潔衛生等，xx機電1、2班同學到省軍區第九干休所搞衛生等。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年xx月份我校學生xx同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助xx元幫助度過難關，目前xx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會，注重實效，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務
在服務內容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署，有針對性的開展青年志愿者服務，如我校的團員青年xx教師到寧夏回族自治區支教，做為xx省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區吳忠市一個小鎮上的紅寺堡中學支教。這個小鎮主要來自同心、海原、涇源等7縣(區)生活在貧困線下的貧困戶，是全國最大的扶貧移民開發區，也是全國著名的干旱地區，世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論：該區域是世界最不適合人類生存的地方之一。
在這種惡劣環境下，xx老師鼓足干勁，努力工作，為人師表，深受當地師生的喜愛。看到貧瘠土地上的樸實的家長們的無奈，孩子們對生活與美好未來的憧憬，xx老師把那里的圖片收集整理后帶回xx，回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔，西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求，希望我們的鄉親，同學和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子，讓他們走出困境，完成學業，向著自己的未來邁出人生的關鍵一步，同時也教會他們如何愛自己，如何愛別人!經過不懈的努力，通過各種渠道，我們共募集到社會、學校各種款項共計x萬元，衣物一千余件，復讀機、圖書資料等折合人民幣xx萬元，解決了一大部分貧困生上學難的問題。
通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務，為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
志愿社會實踐活動總結14
為推動社區志愿者服務制度化、規范化，xx社區志愿者服務站在20xx年暑期來臨之際，特組織策劃xx社區暑期xx夏令營活動，致力于青少年志愿者服務，豐富社區青少年暑期生活，帶給他們一個不一樣的暑假。
20xx年xx月xx日至x月x日，來自xx大學xx學院、xx師范大學、xx大學的xx志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計x天，具體實施情況總結如下：
一、活動安排
活動前期通過對xx社區青少年關于英語活動方面的意見調查，xx社區志愿者服務站特組織xx社區暑期xx夏令營活動，并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動，在娛樂中學習，在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務。
1、存在問題：
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考：
(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。
二、活動成效
活動過程中開展都較為順利，出現問題時也及時解決。xx社區暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
三、各方反饋
1、參與活動青少年
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查，x%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的'英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業做了講解，很開心。
2、家長
家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者
作為還是在校大學生的志愿者，在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責，在奉獻愛心的同時，也積累了自身的社會經驗。志愿者們都表示，暑期xx夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會，參與到更多的志愿者活動中去。
志愿社會實踐活動總結15
暑假時間過得好快，短短的五天社會實踐結束了。這段時間里，對于我來說，好長!其間有著太多的感受。我想，這是一個過程，一個學生走向社會的過程!我們學習到了很多東西。
實踐前期，我與xx關于申報社會實踐之事進行了討論，并向學校遞交了申請。學院那邊批下來后，我們小組成員就活動內容細節進行了詳細的討論。學院里舉辦的出征儀式上，當我手里扛著隊旗，我雄心壯志!一切準備充分后，我們于x月x號晚出發，開始了一段不尋常的旅程。
x月x號晚，我們來到了xx，因為去xx的汽車是明早6點走，所以提前在車站準備好。當天晚上，我們在車站里海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。
x月x號，隨著車子一路顛簸，我們終于來到了xx。然而同學家是在xx縣的一個山村里，我們又驅車來到了xx村——一個偏僻的地方。剛進村，映入眼簾的是一片廣闊的田野，綠油油的。在xx家安營扎寨后，我才了解到這邊的簡陋。凹凸的路面、極差的信號、連上網都得跑到10幾里外的鎮上，我開始尋找著解決的辦法。然而，這些與我們的想象相差如此之大，我該怎么辦?我們已經到期山窮水盡?
當天晚上，我們小組組織了一次緊急會議，對原先做的計劃做出了相應的調整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應對策略。休息過后，我們開始了真正的實踐。
x月x號，這是我們社會實踐的第一天，我們早早地起來，天才朦朦亮，然而我們發現田地里早已人聲鼎沸。看看手表，才5點半，這時我想起我們在學校時，起床時哪次早于7點?跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當天上午，按照計劃，我們采訪了村長xx。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，并向我們講述了xx建立后村中發生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午，我們來到了村中老教師x老師家中，x老師現已70高齡，然而依舊健壯。x老師為村里教育事業做出了杰出貢獻，他在那個簡陋的小山村里，一教就是30幾年。x老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問題，他對村里小孩的關愛令我們感動。下午3點，我們告別x老師家，深入農田與農民叔叔們進行了訪談。對于我們的到來，在田間引起了不小的“風波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的`談開。他們一一地回答了我們的問題，之后，我們幫他們做些農務活，雖然有點累，但看到勞動成果，心里好開心!
x月x號，我們實踐小組一行驅車至xx縣城。首先來到了xxxx館，xx館是xx縣第一家賓館，與xx有著密切的聯系。xx館x經理親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。x經理告訴我們很多縣里xx對相關企業帶來的經濟效益。采訪結束后，我們來到了xx縣環保局，環保局工作人員對我們的到來表示歡迎，并為我們講述了環保局近年來所采取的一些切實可行的環保政策，及環保工作的開展情況。為了進一步了解到環保政策的落實情況，我們來到了環境監督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個月來各地考察的環境成績。這些對于從小生活在學校環境里，從小在課堂里長大的我們來說，是一個考驗。這里是一個全新的環境，我們必須學會與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。
x月x號，終于來到了向往已久的xx，首先我們到了鎮上的辦公室進行xx旅客管理制度，及相關政策的了解。下午，我們來到了“xx”實地考察，對xx研究所的工作人員進行了一個采訪。實踐進行的很(編輯)順利，這三天來，可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀，到現在的落落大方。這些無不體現著我們的成長!
x月x號，時間過得好快，我們必須返校了。當看到車外前來相送的老人小孩時，我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處，慢慢地培養出來的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時告別吧，大叔大媽們，可愛的小朋友們。
社會實踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會永遠記住。我想，這段時間里所學到的知識，我一定會受益終身!
最后，還是讓那句詩概括我的感受：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
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社會實踐志愿服務總結10-15
志愿者社會實踐總結12-09