社會實踐心得體會15篇(優)
我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐心得體會1
常言道:“急救是與死神搶時間。”前往急救中心社會實踐之前,我早已對急救知識心生向往。曾有朋友跟我開玩笑說,學了急救,其實心里最希望的就是自己永遠不要碰上這種情況,我一想,確乎如此。但轉念一想,就會明白正如開車系安全帶、輪船配置救生艇一般,急救的作用就是以防萬一,能平平安安、一帆風順的生活當然好,但是如果遇到危險,這些最基本的措施往往能起到至關重要的作用。
實踐的第一天便是心肺復蘇操作方法的培訓。胸外心臟按壓的操作方法并不復雜,看一遍教學視頻之后便學會了,在模型上操作的時候也沒有什么難點,只不過需要花很大的力氣,但有時害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學了,剛開始,我的動作根本沒有效果,雖然后來漸漸有所改善,但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救,在真人身上呢?在那樣緊張的時刻,自己到底會不會因為顧慮太多而無法完成急救?原來再精準的動作,再完美的培訓,都不過是鋪墊,最重要的是能夠臨危不亂,這才是一名合格的'急救人員應具有的素質,技能與內在冷靜鎮定結合在一起,方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務。
我覺得急救人員最需要具備的有四大素質:一是冷靜,二便是細心,所謂膽大心細便是如此。在觀察周圍環境時能否發現潛在的危險?在短短十幾秒鐘內是否能準確地判斷病人的狀況?在進行心肺復蘇的時候能否有效果?這些都考驗一個人的觀察能力,都說“細節決定成敗”,自然不單單只學習與考試,更多的是在生活中處處留心,多觀察,多思考,想來不僅對自身的細心程度,觀察能力大有裨益,興許還能發現一些別人看不見的東西。
第三是負責心。如果急救人員不能保證對病人c百分之百的負責,那便是對生命的不尊重。也許經過這此培訓,我的手法不是最標準、最熟練的,但當我真正面對一個需要我進行急救的病人時,我會用盡全力搶救他。最后是需要急救人員果斷大膽,因為不自信而放棄挽救生命的機會,這樣的情況是最可惜的,如果知道如何實施急救,為什么不嘗試一下呢?有人問:“如果用力過大,把肋骨折斷了怎么辦?”答曰:“挽救生命是第一位的。”如果將人救活了,肋骨骨折這種小傷又有什么關系呢?反之,如果無法將病人救活,肋骨是否骨折又有什么區別呢?如此一般豈不是更加可惜?因而在面對急救情況時,不猶豫,不退縮,勇敢地挺身而出,挽救的便是于人而言最寶貴的生命。
這次社會實踐活動讓我懂得何為急救,并了解到急救人員真正需要具備的素質,實是受益良多。
社會實踐心得體會2
不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經驗者優先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業都選擇這種方式來達成協議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:
1、敢于并善于溝通,大多數矛盾和隔閡的產生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。
2、有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務行業的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業抑或一個行業的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業,又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規劃錢財的重要性。
這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。
在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出正確的認識。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學習中實踐。只有自己去適應這個社會才行!我們在掌握基本理論知識后馬上加以實踐運用,會鞏固學習,同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次飯店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會,我發現要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻保持積極的態度,腳踏實地認認真真的去完成自己應當完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數老板都是明智的,我們最終總會得到自己應得的報酬。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的`方面,有了這些體會以后,我們會發現,當我們真正面對困難的時候,會比別人多一份睿智和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往是細節決定成敗。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,才會為步入社會打下了良好的基礎。實踐讓我的生活變的多姿,實經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,正所謂細節決定成敗。做任何事情的時候,存在不懂的地方是在所難免的,這時的我們應該抱著學習的態度主動求教于他人,而不是因為自己受過高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。
社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀有著重要的意義。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,[蓮——山課件]了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們為什么,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好。
還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認識到實踐不僅增加了他的社會經驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
有的同學在自己家的養雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
還有的同學在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學習,好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性,認識到學習機會的來之不易,從而更加努力的學習,不枉費爸媽的關心。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
還有很多同學都參加了不同的活動
我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學習的重要,懂得實踐的益處!!這下面就是同學們感受到的
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
年關將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當代大學生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學,經過一個學期大學生活,大家似乎都意識到大學是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學習大家接觸到的另一個是關于社會的概念,大家應當都是模糊的,雖然大學被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經濟普查”的主題。
12月23日,大家在川農老區食堂門口集合,安排實踐活動細則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區進行“第三次經濟普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進行重點宣傳,至此,“經濟普查”已初具規模,但受限于經濟普查針對的人群或對象的的有限性,我們又重新擬定了一份關于關于廣泛人群的問卷調查(由于“經濟普查”是針對于第二、三產業經濟情況及其他基本信息的調查,與非此類人員無關);12月25日至12月31日,大家相繼在川農校舍、食堂門口進行問卷形式調查;1月2日,實踐進行正式普查階段,我和幾位團隊核心成員協同社區居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負責人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務開展便是極大地挑戰,然而萬事總是開頭難,占用大家學習的復習時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經濟普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調度及任務安排協商好之后,安排大家分工協作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現實外更多是團隊協作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學生的態度是包容的,因為大學生始終是生活在大學這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質疑。而對于前者,我感覺有話說:
一、對于管理,對每個人的態度真誠,公平公正是必要的,我們小隊(E行動小隊,“E”即”Economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊長,這應當是我對隊長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難,但堅持做,也爭取讓每一個小伙伴發言,并組織幾個重點核心成員負責團隊各項工作的有序開展;
二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團隊一員,和隊員團結協作就是相當重要的。必要時,大家應當求同存異,盡量避免不必要的分歧,只有大家擁有同一個目標時,才能形成牢不可破團結力量;
三、對于工作的態度,突然想到走心一詞,覺得態度與責任心應當是相關聯的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認為應當繼續更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務走心便是極好的!
社會實踐心得體會3
在剛剛結束的社會實踐中,我有幸參與了一次令人難忘的經歷。這段時間的實踐讓我受益匪淺,不僅開闊了我的眼界,增長了見識,還使我深刻地認識到了社會的復雜性和自己作為一名年輕人的責任。
首先,這次實踐讓我深刻認識到社會的多樣性和復雜性。我們參觀了不同的社會組織和機構,與不同背景、不同階層的人們交流,親眼目睹了社會中的各種問題和挑戰。我看到了貧困地區的孩子們艱難的生活環境,看到了環境污染對人們健康的危害,看到了弱勢群體面臨的困境。這些真實的場景讓我深感社會的多元性和復雜性,也激發了我對這些問題的關注和思考。
其次,實踐過程中的親身經歷使我明白了自己作為一名年輕人的責任。作為社會的一分子,我應當積極參與到社會建設中,為社會發展貢獻自己的力量。我不能只是對問題的存在表示關注和憤怒,更應該采取實際行動,為解決這些問題盡自己的一份力量。通過與社會組織的合作和志愿者活動的參與,我親身體驗到了幫助他人的快樂和成就感。我相信,只有每個人都肩負起自己的責任,才能共同推動社會的進步。
最后,實踐還教會了我如何與他人合作和溝通。在實踐中,我結識了許多志同道合的伙伴,我們一起克服困難,共同完成任務。通過合作,我學會了傾聽他人的意見和建議,學會了與不同的人相互協調和溝通。這對我來說是一次很好的鍛煉,也是一種寶貴的人際交往經驗。
通過這次社會實踐,我不僅增長了知識和見識,更重要的是培養了一種責任感和社會意識。我深刻認識到自己作為一名年輕人所肩負的.責任,也明白了解決社會問題需要付出實際行動。我將繼續關注社會問題,積極參與到社會實踐中,為建設一個更美好的社會貢獻自己的力量。同時,我也希望通過自己的實踐經歷,鼓勵更多的人加入到社會實踐中,共同為社會的發展進步而努力。
這段時間的經歷讓我受益匪淺,也讓我成長了許多。我相信,通過不斷地實踐和努力,我們每個人都能成為對社會有益的一員,為構建一個更加和諧、進步的社會作出貢獻。
社會實踐心得體會4
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
工作中,我懂得了理論與實踐相結合的`重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
社會實踐心得體會5
社會實踐是大學生在校期間非常重要的一部分,通過參與社會實踐活動,可以使學生們更好地了解社會,增長閱歷,提高自身能力。在我參與社會實踐的過程中,我深切體會到了許多經驗和心得,這些經驗和體會對我個人的成長與發展起到了重要的推動作用。在此,我將以五段式的形式來分享我在社會實踐中的心得體會。
第一段:社會實踐之于我——一個全新的世界。
社會實踐是通往一個全新世界的大門。在過去的大學生活中,我很少與社會接觸,對于社會的了解只停留在書本上。但是通過參與社會實踐活動,我獲得了一個全新的視角,更加深入地了解了社會的方方面面。我了解到社會問題的真實存在,而不僅僅是從書本上理論上了解。對社會的.實際運作有了更深入的認識,這讓我受益匪淺。
第二段:學到的實踐技能——從理論走向實踐。
社會實踐不僅讓我了解社會,還讓我學到了許多實踐技能。在我參與的社會實踐項目中,我學會了團隊合作、策劃組織、口頭表達、問題解決等實用技能。這些技能對于我未來的職業發展至關重要。在實踐中,我學會了與他人合作,和他人高效溝通,這是我在書本上學不到的。實踐中的問題解決也是一種全新的挑戰,通過實踐的機會,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。
第三段:走出舒適區——培養自信心和勇氣。
參與社會實踐活動讓我不斷走出自己的舒適區,培養了我的自信心和勇氣。在實踐中,我常常需要面對一些困難和挑戰,比如與陌生人合作、進行公共演講等。開始的時候,我會感到膽怯和緊張,但是隨著實踐的進行,我逐漸克服了這些障礙,提升了自己的自信心和勇氣。通過不斷地挑戰和鍛煉,我敢于表達自己的觀點,敢于與他人展開討論,為自己爭取更多的機會。
第四段:了解真實的社會問題——堅定了我奉獻的決心。
社會實踐讓我更深刻地了解了社會問題的存在,這讓我堅定了自己奉獻的決心。在社會實踐中,我接觸到了一些弱勢群體和社會問題,比如貧困兒童、環境污染等。這些問題給我留下了深刻的印象,讓我思考如何為他們盡一份自己的力量。通過社會實踐,我明確了自己未來的發展方向,決心將來投身于公益事業,為社會做出貢獻。
第五段:未來的規劃——持續參與社會實踐。
社會實踐的經驗和心得讓我明白,它對于我的成長和發展非常重要。在未來,我將持續參與社會實踐,并將其融入到日常生活中。我希望通過社會實踐,不斷提升自己的能力和素質,為社會作出更多的貢獻。同時,我也希望能夠鼓勵和幫助身邊的人參與社會實踐,與他們分享我的經驗和心得,共同成長。
總結:
通過社會實踐,我不僅了解了真實的社會問題,學到了實踐技能,還培養了自信心和勇氣。在未來,我將堅持參與社會實踐,為自己的成長和社會的發展做出努力。我相信,通過社會實踐的經驗和心得,我將成為一個更加優秀的人。
社會實踐心得體會6
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進xx副食品店。
實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在食品店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天固定時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的`工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,xx年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
社會實踐心得體會7
踏著晨曦去實踐,在實踐中我們聽從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實踐范圍。大家也就很快投入到了勞動中去。
在餐廳,你會發現配合同學們默契的背影,你搬我數,這配合十分默契,不一會兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學,不懼寒風的刺骨,她們并沒有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛生。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起!
一日的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的.世界觀、人生觀、價值觀,我會把這次的感受留在心底,繼續努力!
通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起,就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在!
社會實踐心得體會8
大學生社會實踐是高等教育的一部分,旨在通過實踐鍛煉學生的實踐能力,提高他們的社會認知度。本文將探討社會實踐的目的、方法、過程、結果和反思,并通過案例來分析實踐中的問題,并提出改進措施。
一、社會實踐的目的
社會實踐的目的主要有兩個方面:一是通過實踐鍛煉學生的能力,二是為社會做出貢獻。通過實踐鍛煉,學生可以將在學校學到的知識應用到實際生活中,提高自己的實踐能力和綜合素質。同時,社會實踐也可以幫助學生了解社會,增強他們的社會責任感。
以某大學為例,該校開展了一項社會實踐活動,組織學生到當地的敬老院進行志愿服務。該活動的目的是通過為老人提供幫助,培養學生的敬老意識和社會責任感。同時,活動也可以幫助學生們了解社會,增強他們的社會實踐能力。
二、社會實踐的方法
社會實踐的方法因實踐內容的.不同而有所不同,一般包括志愿服務、調研、實習等。志愿服務主要是為學生提供幫助,如義務勞動、社會服務、文化宣傳等。調研主要是通過調查、問卷等形式,了解社會現象,分析社會問題。實習則是讓學生到企業、政府部門等實踐單位,將所學知識應用到實際工作中。
以某大學為例,該校開展了一項社會實踐活動,組織學生到當地的社區服務中心進行實習。該活動的主要目的是通過實習,提高學生的實際操作能力和綜合素質,為他們將來更好地適應社會打下基礎。學生們在實習期間需要完成一些實際項目,如社區活動策劃、社會服務組織等。同時,他們還需要接受專業的培訓,學習相關的知識和技能。
三、社會實踐的過程
社會實踐的過程一般包括實踐前的準備、實踐中的實施和實踐活動后的總結。實踐前的準備包括制定實踐計劃、確定實踐內容、招募實踐隊員等。實踐中的實施包括實踐活動的開展、實踐過程中的管理和監督等。實踐活動后的總結包括實踐成果的總結、實踐經驗的總結等。
以某大學為例,該校開展了一項社會實踐活動,組織學生到當地的社區服務中心進行實習。在實踐活動開始前,學校制定了詳細的實踐計劃,確定了實踐內容和實踐方式,并招募了實踐隊員。在實踐過程中,學生們按照計劃開展了實習活動,并在實踐中不斷調整和改進計劃。在實習結束后,學校組織了實踐活動后的總結,學生們對實踐活動進行了總結和反思,并提出了改進措施。
四、社會實踐的結果
社會實踐的結果因實踐內容的不同而有所不同,一般包括實踐成果、實踐經驗、實踐報告等。實踐成果可以通過實踐成果展示、實踐報告等形式來呈現。實踐經驗可以通過實踐總結、實踐心得等形式來呈現。實踐報告則是對實踐成果和實踐經驗的總結和反思,可以幫助人們更好地了解實踐活動。
以某大學為例,該校開展了一項社會實踐活動,組織學生到當地的社區服務中心進行實習。在實踐活動結束后,學生們通過實踐成果展示和實踐活動報告等形式呈現了實踐成果和實踐經驗。同時,學校
也組織了實踐活動后的總結,學生們對實踐活動進行了總結和反思,并提出了改進措施。
五、總結與反思
社會實踐是高等教育的重要組成部分,是提高學生實踐能力、社會認知度和綜合素質的重要途徑。在實踐中,學生們可以將在學校學到的知識應用到實際生活中,增強他們的社會責任感和實踐能力。同時,學校也可以通過社會實踐,更好地了解社會,為社會做出貢獻。
然而,在社會實踐中,也存在著一些問題,如實踐內容的不確定性、實踐方式的不合理等。因此,在實踐前,應該制定詳細的實踐計劃,確定實踐內容和實踐方式,并招募有實踐經驗的實踐隊員。在實踐中,應該加強對實踐過程的監督和管理,確保實踐活動的順利開展。在實踐活動結束后,應該進行總結和反思,總結實踐成果和實踐經驗,并反思實踐中的不足之處,提出改進措施。
總之,社會實踐是提高學生實踐能力、社會認知度和綜合素質的重要途徑,應該得到足夠的重視和關注。在實踐中,應該加強對實踐過程的監督和管理,確保實踐活動的順利開展。同時,也應該進行總結和反思,總結實踐成果和實踐經驗,并反思實踐中的不足之處,提出改進措施。
社會實踐心得體會9
暑假如期而至,大學第一個暑假與高中有了很多不同,原本總是會有很多的作業需要完成,每天雖然過得無趣,但總是會有事情做,每天都很充實,而現在根本沒有作業之說,日子過的太無聊了。在無聊暑假來一次暑假社會實踐,的確為我的無聊暑假帶來了很多趣味。
八月,我們展開了我們的暑假社會實踐。我們參觀了金寨縣革命博物館和革命烈士陵園,采訪了博物館館主還有金寨縣雙擁辦負責人。博物館內,我們體會到當初紅軍的艱苦,艱苦的生活,艱苦的戰斗,但艱苦換來了成功,換來了解放。看著博物館里陳列的物品,殘破的水壺、布涼鞋,深感當時生活不易,更為他們為我們取得的勝利而感到自豪驕傲。
給我感觸的還有社會上人們的熱情和愛心,當我們說我們是北京交通大學暑期實踐團時,大部分人都很樂意幫助我么,樂意花費時間接受我們的采訪,幫我們填寫問卷調查。原本通過新聞,感覺社會變得非常冷淡了,人們都越發的疏遠,事不關己高高掛起的心理普遍存在,可是這次讓我感到社會上人們的熱情,社會關系并沒有那么冷淡,新聞上的只是個例而已。
通過這次社會實踐,我還收獲到了很多東西:
一、我們必須要有堅定的.目標。在和革命博物館館長的談話中,他多次提到要有堅定的目標,當年正是因為目標明確、信仰堅定,共產黨人才能爬過雪山、走完長征,更是取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利。館長建議我們當代大學生要一定要了解歷史,尤其是中國近現代史,那段歷史不僅是屈辱史,更是奮斗史。我們大學生通過這段歷史明確自己的目標,堅定地實現我們的人生理想。
二、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。我們在發放問卷時便遇到了溝通的問題,這位調查者偏激的心理是我及其不認可的,但又不便于直接反駁,這使我感覺非常的不舒服,如果溝通能力的話一定能夠處理彼此的關系的。
三、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。還是那次問卷調查,最后一題是你認為當代實現中國夢的人有哪些,舉出三人。可是我發現我根本不知道有哪些成功人士,所以在指導他們填寫問卷時遇到了麻煩,直接造成了最后一題收集到的資源不足。
短短幾天的社會實踐很快就結束了,與隊友在這幾天中,收獲了快樂,也遇到了麻煩。快樂我們需要銘記,麻煩我們也需要克服,通過克服困難為以后積累經驗。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最途徑。親身實踐增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良的基礎。
社會實踐心得體會10
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個時機——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段珍貴的回憶,所以這次時機來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個時機,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些考前須知以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的`,因為這樣的培訓就好似平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經常“拖堂〞,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵抗了這樣一種氣氛。我抱著堅決的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的根本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比擬出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰〞的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、
社會實踐心得體會11
歲月如梭,時光飛逝,一轉眼間我一個多月的暑假社會實習生活也畫上了句號,通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在百惠超市點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業,更對自己的未來充滿了信心。
首先,這次在百惠超市的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到超市的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在不停的導購。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著主動找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷售目標后,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對超市的流程不是特別的了解,因為超市的工作煩亂,流程復雜。這對于一個學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品了如指掌。所以我就特意買了一些工作上的指導書,學會了一些專業用語和工作技巧。第一次向顧客推銷時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把自己所學習的知識和工作結合起來。
同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解產品,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業化。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業推銷我自己。
這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。百惠超市的實習生不止我一個人。我們三個人是一個實習生的團隊,在實習結束后也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候顧客多,會讓人手忙腳亂,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的技術類問題,但是在團隊中有著較高經驗的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量。沒有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的環境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關系,我也會收獲一個很好的人際關系,得以幫助自己更快的成長。
但創新能力也很重要。只有學會了創新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創新是一個企業生存和發展的靈魂。對于一個企業而言,創新可以包括很多方面:技術創新,體制創新,思想創新。簡單來說,技術創新可以提高生產效率,降低生產成本;體制創新可以使企業的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來的信息傳遞不暢通;思想創新是相對比較重要的一個方面,領導者思想創新能夠保障企業沿著正確的方向發展,員工思想創新可以增強企業的凝聚力,發揮員工的創造性,為企業帶來更大的'效益。所以我覺得創新是必不可少的。
他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最后二年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。
感謝百惠超市給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西。通過這次的實習,我更加熱愛社會,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學習。無論我以后是從事什么職業,我相信這都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名對社會有用的人,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!
通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供“溫馨細微,物有所值”的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。
結束語:
通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
社會實踐心得體會12
經過這學期的努力,我在社會實踐的工作和學習方面有了很大的改進,總結這學期的工作,收獲很多,我更加清楚地明白了作為一個班委,作為一個社會實踐委員應有的對工作,對同學,對老師,以及對與自己一起工作的人應有的態度.這將會對我今后無論是學習和生活都會產生很大的作用.
一.這學期的工作總結
近半年我的工作不斷得到改進,由一個毫無工作經驗的社會實踐委員逐漸成為了一個有一定工作經驗的社會實踐委員。在不斷地學習中,我的工作經驗不斷得到豐富。我覺得這些活動的確加深了班級同學之間的感情,也加強了同學們的人際交往能力。
這一學期社會實踐的每一個活動之中,我都真正學到了東西。從中我知道作為一個大學生該盡的責任與義務,也知道了作為一個當代大學生我們應該具備的品質,做任何一項工作都需要謙虛的學習,每一項工作都需要自己的'鉆研,什么都需要一個秩序,不僅學習中,還是在今后生活中。在作為一個即將踏入社會的人,社會實踐活動也讓我們更清楚地認識到問題,也指引我們以后不斷完善的方向。
二.工作中的缺點與不足
盡管工作有所進步,但總的來說還有所欠缺。在一學期的工作中我認識到自己在諸多方面存在的不足,比如在工作中積極性還有待增強,在對待工作的態度方面,我不能再以等待任務的方式去對待,而是要主動去組織與安排來不斷地來豐富我們班的社會實踐活動,來為我們將來的發展奠定一個好的基礎。在交往方面還有待進一步加強,爭取和每一個共事者搞好關系,為今后的工作提供一個交流與討論的平臺,也能更好促進自己自身的發展。
四個月在彈指一揮間恍然而過,經過這些天在社會實踐部的工作,我得到了很多,也清楚地認識到我本身存在的不足,無論是從各位學弟,學妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經驗,我想在此對社會實踐部所有成員真誠說一聲"謝謝",也真心祝福未來社會實踐部越辦越好!
社會實踐心得體會13
勞動是人們一生中最重要的活動,可并不代表大多數人都了解到勞動的意義,較多的人只是把勞動作為生存的必須行為,作為生活在社會物質文明高度發展的今天,大學生親身體驗一下勞動,還是很有意義的。
勞動是人類智慧的源泉,勞動也使我們的生活更為豐富,人們從勞動中可以得到很多情感上的滿足,由勞動的環境中,我們得到了不可缺的人類間的交流。從勞動的成果上,人們得到了更大的滿足,而且勞動有助于人類的美德。“勞則思,逸生淫”。說的就是勞動會迫使我們思考,學習而有利于社會的發展,進步。而求安逸的結果就是社會不良信息產生的重要原因之一,另有一句話:“飽暖生淫欲”說的也是同樣道理。在人們生活水平大大提高的今天,這些道理就更顯得有意義了,這真是我們社會的光明所在。
公益勞動不記報酬、不謀私利、不斤斤計較;公益勞動是忘我的.勞動,也是在培養我們關心公共事業的熱情。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而參加公益勞動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,大學生有意識地自發組織去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。這讓我親身體會到了勞動的艱辛,這抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們大學生形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們奉獻社會的意識和開拓進取的精神。
通過為社區的志愿服務,啟發了我在公益勞動中尋找能使自己受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在社區中,我的主要任務是在草坪和樹林里撿拾石頭和樹葉。任務看似輕松但實際上勞動的過程卻充滿挑戰與考驗。首先必須發揚不怕苦不怕臟的精神。勞動的一個目的是創造美好環境,撿拾的石頭和樹葉都沾滿了灰塵或者泥土,但自然的氣息讓我沒有退卻。勞動改變了我以往懶散的性格,賦予我對大學新生活美好的向往,在這些充滿生機的夏日,改變了我對生活,對自然的看法。脫去暑假的閑適,勞動又啟迪了我心的目標與夢想。在公益勞動,讓我靈魂深處對公益事業的認識得到了提升。
總而言之。社區實踐活動提高了我的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而此次的勞動,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早越深接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
社會實踐心得體會14
此次社會實踐活動是以“服務社會促發展,創先爭優我先行”為主題,在20xx學年度寒假期間,我和同學一同開展了一項豐富而有意義的社會實踐活動到我們社區敬老院去志愿送溫暖獻愛心,這次活動讓我更加貼近社會生活,感觸到現實生活。
仔細回想,我在敬老院實踐的那段時間短暫而快樂,在那里住著許多的孤寡老人,他們大多無兒無女,有的被子女拋棄,在這寒冬里比誰都更需要我們社會上的熱心人遞送溫暖,所以這次實踐活動的場所我選擇了那里。借此機會去關心關心那里的爺爺奶奶們。在那里,我也只是做了點簡單的事,陪他們聊聊天,關心關心他們的身體健康;然后,幫他們行動困難或不方便的老人整理東西,打掃一下衛生等等。這些事情簡單但卻很有意義,起碼讓敬老院的老人們知道在他們年老沒有依靠的時候,社會并沒有拋棄他們,還是有很多熱心人人關愛他們的,這點很重要。這也是他們需要的溫暖。我們的一個簡簡單單的行為都會給他們帶來無比的溫馨。
我認為這次敬老院實踐之行,讓我收獲頗多。這些收獲來自很多方面。其實這次實踐活動就是給予我們一次服務社會的機會,我們大學生共同積極參與社會實踐來服務社會便能促進社會的發展,同時也讓我們大家在實踐活動中爭優創先。因此,整體上說這次實踐活動便有了這雙重意義,也是我總結這次活動結合活動主題得到的領悟和認識。我們大學生只有在社會實踐中才能得到真正的鍛煉才能夠真正成長。服務社會,關心他人,獻愛心讓我們充實和快樂,這是我在這次活動后最深的體會。我還意識到:我們大學生應該多關心身邊的人和事,增加新世紀青年人的主人翁精神和責任意識。我們青年學生要有回報人民、回報社會的奉獻意識,像到敬老院獻愛心送溫暖這樣回報社會關愛他人的活動我們應該多多積極參與才是。最后我想說的是:我呼吁大家多多關心那些敬老院里的老人們,希望大家能給他們送去關懷和愛心,給那些孤獨的老人們的心里筑起一個溫暖的巢,給他們一片溫暖的港灣!
在這次寒期的實踐中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的'東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個優秀的大學生,將來做一名對社會有用的人。
社會實踐心得體會15
烈日當頭,連云港之夏悄然來了小暑;小暑臨至,新浦之區霍然下了暴雨;暴雨傾降,義行車隊毅然涉了大水。車隊駛遍港城,將紅會學問普及群眾,在這過程中,我更是收獲到了很多,感悟到很多與大家共享!
本月上旬,我院舉行了“讓義行車隊駛遍港城,將紅會學問普及群眾”宣揚活動。該活動目的在于通過淮海工學院紅十字會招募的志愿者進行宣揚,來增進港城市民對紅十字會的了解,同時向港城市民普及造血干細胞捐獻學問、國際人道法與紅十字運動學問,并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個正確的認識,對國際人道法與紅十字會運動學問有個更為全面了解,使更多的人參加進來,支持這個愛心組織;與此同時,通過活動宣揚造血干細胞捐獻,激發廣大群眾義務獻血、捐獻造血干細胞的熱情,從而關心那些等待造血干細胞救助的人。
在廣場,我們一放下車,就有組織的進行宣揚。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣揚的海報;有的發放本次紅十字宣揚的宣揚單;還有的發放本次紅十字運動紀念品。
在花果山,我們扛起本次紅十字活動的'旗幟,穿起本次紅十字活動衣服,戴上本次紅十字活動帽子,并組成二十人小隊,邊爬山邊做宣揚。在汽車總站,我們在汽車站內給來往旅客發放本次紅十字活動的宣揚單,對小旅客提出一些簡潔問題,并嘉獎優秀者本次活動的紀念品。在連云港市博物館,在火車站,在街區……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐煩專注地宣揚;在烈日下,在暴雨中,在狂風里……時常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會標志性服裝,騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車,組成一支醒目的車隊環繞港城行駛。
然而,好事多磨,在這過程中,我們遇到不少阻力。車胎爆裂、暑熱難當、大雨過膝、路人的猜想與懷疑、身體和生理上的挑戰……可是,“義行”的我們充分發揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷,我們用人力來彌補;對于天氣的改變莫測,我們用充分的預備來應對;對于人們的疑慮迷惑,我們用真誠和微笑來化解……是的,“義行”的道路是曲折的,但前途是光明的。
在為期一周的時間里,我們不但在路程上延長了距離,更在人生的道路上延長了生命,收獲了很多。在活動中,我們更加強化了組織紀律性,更懂得了要從大局出發的道理,更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動中,隊員們相互學習,發揚一不怕苦,二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,并將紅會學問傳遍港城。義行車隊有如一片彩虹,在雨中陽光的照耀下顯得非常光明;在驕陽的烘烤下變得尤為溫柔;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。
彩旗飄飄,義行行義,增見博聞,鍛毅筑魂!那一片彩虹!
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