(推薦)暑假社會實踐感悟
在日常學習、工作和生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。不過，要怎么樣才能寫好感悟呢？下面是小編幫大家整理的暑假社會實踐感悟，希望能夠幫助到大家。
暑假社會實踐感悟1
這是我們社會實踐的第五天，今天的活動對我們來說確實是一個巨大的挑戰。我們G組今天的任務是跟隨城市管理人員宣傳城市管理規范，宣傳節能環保，建設低碳文明城市。
顯然，今天的活動對我們來說并不是很順利。許多戶外業主和小販不愿意與我們合作。我們試圖用情感和理性游說他們，但它似乎沒有發揮多大作用。顯然，在他們眼里，城管是一個惡心的壞人，不讓他們生存。但是，我想說的是，一個城市，沒有規矩難以成方圓。也許在很多人眼里，不讓攤販擺攤是不人道的。然而，我們應該認為，如此多的隨機攤位給交通安全帶來了巨大的隱患，給過去的行人帶來了很多不便。城管不是讓人擺攤，而是讓人有序地在規定的地區擺攤。城管并非冰冷無情，相反，一些商販與商家的`極不配合更讓人心寒。
我看到的城市管理與社會上評論的城市管理大不相同。他們禮貌耐心地逐一說服不守規矩的企業。即使對方極其不合作，他們也不會輕易生氣，甚至妥協。一些商家聽了勸告后，城管也會積極幫他們搬東西。看完這些，我只想說，我們不能盲目跟隨輿論，偏離城管。假如你不知道所謂的事實，請不要妄加判斷別人。
這一天的社會實踐讓我真正學到了很多。我們必須對很多事情保持正確的判斷，學會尊重和理解他人。
暑假社會實踐感悟2
暑假期間，為了體驗父母長期以來為我們全家和諧所付出的辛勤勞動，借此機會進行了為期一個多月的家庭角色實踐活動。從而了解父母在我們成長過程中給我們的東西，以及多年來為我們整個家庭付出的一點一點。因此，我們可以更好地了解和接觸社會，了解自己對家庭的責任，激勵自己，提高各種能力，包括實踐能力和人際交往能力。也借此機會豐富假期，讓假期充滿意義。
假期即將結束，社會實踐也隨之結束。經過幾十天的家庭角色體驗社會實踐，我對自己有了新的.認識。不知不覺中，我不再依賴父母的年齡。進入大學意味著我必須自己做一切。然而，當我實際參與家庭角色體驗時，我發現我仍然有很多方面需要改進，我仍然知道很多事情。雖然只是生活中的一些小事，但有時候還是很難得心應手。回想起呆在家里的時候，父母忙得不可開交，把家里整理得井井有條，卻插不上手。我真的很抱歉。現在，當我因為一件小家務而煩惱，因為疲勞而煩躁的時候，我真的意識到父母的困難。雖然讀書學習是我們生活的一部分，也是我們最為重要的任務之一，但是我們絕不應該拿他當做借口。作為家庭的一員，我們也想成為一個合格的自力更生和自我完善的人。無論學習有多重要，我們都不能忽視實踐，因為最終，我們需要依靠實際的生活能力，現實生活需要理論知識，但也需要一點一點的生活實踐能力。
暑假社會實踐感悟3
實踐前，通過二輪面試的我們在隊長的督促下，進行了定期的備課。這個做法不僅減輕了實踐過程中的負擔，也讓我們的課堂因為準備充分而井然有序，生動活潑。
實踐過程中，我們不僅在課堂上傳播知識，也會在課后時刻關注著學生們，與他們聊天，確保他們的安全。盡管暑期天氣炎熱，教室沒有空調，但是一起共事的實踐隊隊員們卻沒有一絲怨言，無論大熱天還是下雨天，都堅持每天用腳步丈量寢室到學校的距離，這就是身為師者的責任感吧。孩子們的歡聲笑語，就是老師們的制冷劑。
在實踐后，我們收獲了濃濃的師生情，收獲了一份難能可貴的支教體驗，更在支教中感悟了老師的不易，學習的快樂。回想起來，在實踐過程中吃的苦才是最讓人刻骨銘心的。我想，隨行的伙伴們也會永遠把這份經歷藏于心中。它將化為一個強大的武器，讓我們在之后的路上更有勇氣披荊斬棘。
每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人，他們選擇去往偏遠的的鄉鎮，帶上自己的熱情為鄉村兒童送去藝術、送去關愛、送去歡樂，讓他們的假期能夠過得更加多彩。
對于我們來說，暑期支教可以很好的`展現青年學生的特長和技能，培養大學生的奉獻意識和服務意識，提升大學生的社會實踐能力；對還能加強校地合作，暑期下鄉實踐代表的是可以提升學校的社會聲譽和社會影響力，使學校與社會進步的能力，實現雙方的合作共贏。
但是對于孩子們來說，老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里，并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學老師，我收到了手工課上的小兔子、小青蛙，美術課上的畫畫作品，非物質文化遺產暑期課堂上的石雕、刻紙，學生自己寫的離別信。
依稀記得第一天來到橋墩，那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情，我們帶著滿心的期待，不顧路途的遙遠，踏上了這片土地。但是分離時的細雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見。
暑假社會實踐感悟4
今年是我大學的第一個暑假，為了鍛煉自己的能力，減輕家庭的負擔，我決定在家鄉找一個兼職，離家近，可以順便幫助父母干點家務，經過同學的介紹，我來到了肯德基當起了服務員。第一天上班，心情非常激動。但是也免不了一些擔憂。畢竟是第一天，有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個任務就是端盤子，我剛開始覺得不就是端盤子嘛，有什么難的，心里還偷偷暗喜。但是實際上我想錯了，端盤子也是一種技術活，不僅需要體力好，更重要的是與顧客之間的交流！我必須面帶微笑，臨走時還不忘了有禮貌的說聲："您請慢用！"
老板看見我的表現，連連稱贊！她說我第一次當服務員就這么懂得與人的交流的重要性，覺得我將來必成大器！我聽了，心里美滋滋的，她的夸贊也給我工作增加了不少動力！
時間過得好快啊，一天就這樣過去了！雖然自己的手和胳膊已經是累的不行，腳也一直走來走去，但是看見顧客滿意的笑容，老板會心的微笑，我覺得我的`付出都是值得的。有付出就有回報，我也因為端正的服務態度，交了幾個好朋友！
學校雖然像個大社會，但是有些東西你不親身實踐，你就永遠體會不到它的艱辛！我們現在要做的不僅是要在學校努力學習，更重要的是走出學校，走入社會去親身實踐，我相信大家都會有不同的感受，加油！
暑假社會實踐感悟5
這個暑假期間，我也覺得很有意義，因為我也在不斷提高自己各方面的能力，這是我應該堅持做好的。作為一名大一新生，我也覺得我需要好好提高，社會實踐可以在很大程度上鍛煉自己，所以在這段時間里，我也覺得有了很大的進步，我也有了一些經驗。
在這段時間里，我也覺得我在各個方面都有了很大的進步。大一新生的學習仍然很重要。在實踐中，我也意識到了這個問題。大學的時間過得很快，所以我應該認真對待它。毫無疑問，我會用實際行動證明我能做得更好，暑假期間，我也意識到自己的進步，這真的讓我感覺很多，我也覺得今天的事情很有意義，以后一定會朝著好的方向發展。
作為一名大學生，我也覺得我可以在這樣的環境中積累足夠的知識。大一的時候，我也覺得很有意義。暑假期間，我可以取得更好的成績。這一次，我去了工廠，和周圍的同事相處得很好。這是我第一次出來練習。我以前在學校沒有這樣的經歷，所以我仍然覺得我有很多進步，最近回想起來，也在想下一步要好好發揮。這個暑假我也能做得更好。我很有信心。暑假期間的時間不長也不短。在這里，我還是感覺很多，從一開始的不適應到后來的慢慢適應。
我很清楚，這種社會實踐是我從初中開始的第一步。我也可以接觸社會，了解社會，鍛煉自己。只有通過實踐和社會，我才能接觸到一些新的東西，這樣我才能得到足夠的升華。我也開闊了視野，認識到了自己的缺點，這對我來說確實是一個很好的改進，我無形中知道了自己的.位置，這對我來說很有意義。在實踐活動中，我也清楚地意識到了自己的方向和社會。我在這里仍然接觸到很多知識。毫無疑問，我能在暑假期間保持良好的狀態。
我感謝我周圍的同事認識我，實踐結束了，我愿意堅持提高自己，作為一個新生，可以有這樣的機會鍛煉自己，我仍然感覺很多，未來會有更多的事情等著我做，我也賺了第一桶黃金，真的感覺特別有意義，相信未來可以做得更好。
暑假社會實踐感悟6
一個學期的學習和生活已經結束了。在這個炎熱的暑假里，我計劃找份工作來完成我的社會實踐工作。我興奮而害怕地等待著這一天的到來，因為這種社會實踐是我一生中的第一份工作。我想完美地完成它，但我也擔心工作中的事故。
這個激動人心的時刻終于來了。我手里拿著工作分配單和雇傭合同，站在7-11便利連鎖店742分店前深吸了一口氣，心里突然產生的恐懼和不知所措。要知道，早在收到錄用確認通知的前一周，我就開始幻想踏進那扇門后可能面臨的各種情況，并想出了相應的應急措施。然而，無論我做了多少準備，我是徒勞的。現在我只是站在門外，感到緊張，手掌出了冷汗。當時，我有了放棄的想法。然而，回顧我為獲得這樣的機會所做的努力，我堅定地走進了商店。迎接我的是熱情的歡迎和年輕人的笑臉。雖然他們從未有機會光顧連鎖便利店，但他們很好早就聽說過服務態度和服務質量，似乎不是徒得虛名啊。看到只有這個看起來和我差不多大的男店員在照顧店鋪，我松了一口氣，向他解釋了我的意圖。然后他把店里的經理叫到后房，一個又瘦又高的年輕人。接受過程比我想象的要簡單得多。他只是收到了我帶來的信息，告訴我第二天的工作時間讓我回去，這與我之前想象的如何處理各種困難的老老板相去甚遠。為之準備已久的第一天，相工草草結束。
7月26日，我正式開始工作。為了給同事和老板留下好印象，我提前半小時來店里，他們顯然對我的早到有點驚訝。換上工作服，打卡，聽了經理的照顧，他笑著對我說:以后準時上班就可以了，其實沒必要這么早來。”之后的情況就可想而知了，我幾乎每天都是踩著秒針進門的，連他們也不得不佩服我的計時功力。但讓他們滿意和自豪的是，我從來沒有遲到過。守時已經成為我的生活習慣和原則之一。特別是經過這個月的工作實踐，我明白了準時塑造自己良好形象的重要性。
在便利店工作看起來很簡單，但這對我這個從未嘗試過連續工作八個小時的新手來說是一個挑戰。根據公司規定，工作期間不允許坐下休息（事實上，沒有椅子或其他東西可以坐著），員工不允許閑聊，不允許在工作區吃飯或打電話……對于許多行為約束，一開始我充滿了抱怨和不滿。然而，我逐漸意識到，作為服務業的成功典范，它的良好聲譽是通過員工的'良好素質和提供優質服務建立起來的，由于公司嚴格的管理制度和規范，優秀的員工也應該受益。慢慢地，我適應了，同時也了解了最基層但也是我們日常生活中最不可或缺的服務人員的辛酸與孤獨。因此，當我站在腳底長水泡時，我必須保持最好的狀態，為客戶提供最滿意的服務，因為這是我的責任；當我對每天吃的快餐和面包感到厭惡時，我必須忍受那些不必要的抱怨，因為我知道這只是許多社會工作者生活的重要組成部分，是社會生活的第一次體驗。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴，我意識到謀生的艱辛和來之不易的勞動收入。
然而，幸運的是，我遇到了一群好同事和一個好老板，這讓我感到了努力工作后被關心和幫助的快樂。他們總是耐心地向我解釋我不明白的地方，他們不僅不抱怨或責怪我工作中的不當行為，而且給我安慰和鼓勵。在他們的指導和幫助下，我很快開始了相關的工作流程和程序操作，對自己的工作能力和模仿學習能力充滿信心。除了教我工作知識，他們還教我一些關于社會、生活和個人生存的潛規則和技能。經過實際的觀察和經驗，我看到了另一個與象牙塔非常不同的世界。原來的社會比我想象的要復雜得多，人與人之間的關系也是如此。回想起剛踏進大學校門的時候，爸爸和哥哥對我說:大學期間學會如何做人才是關鍵，現在有點明白了。
另一方面，由于工作的服務性質，每天與不同階層、不同素質的人打交道是不可避免的。我必須學會如何處理和處理客戶和個人之間的利益。我記得有一次，當我遇到一個要求苛刻、挑剔的男性客戶時，我不能立即滿足他的要求，因為這是客戶的高峰期。這是一種不合理的虐待和指責。我能做的就是保持微笑，不斷陪伴，盡快滿足他的需求。面對其他客戶同情的微笑和同事安慰的眼神，我只能咽下委屈，繼續投入到自己的工作中。后來才知道，對于工作了幾年的他們來說，這些都只是司空見慣的小事，所以說顧客就是上帝這句話對他們來說是多么沉重，說習慣就好是多么無奈。從那以后，我改變了以前對那些服務工作者的看法，更加欽佩和理解他們，知道如何更好地克制和約束自己。
一個月的社會實踐很快就結束了，但它給我留下的一些反思和經驗會讓我終生銘記和受益。同時，在實際工作中，我也意識到自己缺乏綜合能力和實踐經驗，為未來的自我完善奠定了基礎。
暑假社會實踐感悟7
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的.機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑假社會實踐感悟8
走出宿舍門，外面的天空立刻明亮，陽光明媚，藍天白云，微風帶來一絲涼爽。今天是我們暑假社會實踐道路的第三天，也是最后一站群人穿著最引人注目的綠色隊服，乘校車前往目的地——xx中心。
隨著時間的推移，太陽的燃燒變得越來越強烈。我們穿著綠色隊服，穿著斑馬線和紅綠燈。在陽光下，綠色隊服與路邊的綠樹格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年中生命的顏色。綠色是一種充滿希望和正能量的顏色，x一個小小的跳動音符邁著步子來到河邊。
我們躺在河邊的柵欄上，俯瞰遠處的河流。貨船一艘接一艘地慢慢地從河上駛過。天空是藍色的`，白云在慢慢地飄動。對面的山在云的遮擋下如此靠近天空。一群年輕人靜靜地感受到這種燃燒的美。
天氣很熱，室外的灼燒感直接襲擊了皮膚。如果不是心中的堅持，我想我們真的很頹廢。人們的惰性總是天生的，喜歡一勞永逸的生活。炎熱的天氣無疑是對我們實踐道路的考驗。我們不能改變自然環境，但我們選擇什么樣的心態是我們自己掌握的。
我希望我們能隨時保持這種堅持。在我看來，社會實踐不僅是對文化知識的深入探索，也是一種務實向上的精神。
暑假社會實踐感悟9
這是我第一次參加暑期社會實踐活動，這次活動給我留下了非常深刻的印象，他的點點滴滴總是浮現在我的腦海中。盡管這次活動的過程不那么順利，但是我們仍然圓滿成功了，這是我們團隊每一個人共同協作的成果。
我們的社會實踐內容主要是調查身邊的榜樣，包括發問卷和線下采訪兩大板塊，然后就是撰寫調研報告了。在設置問卷時，我們團隊的每一個人首先做出一份問卷，然后再集體討論選擇哪些問題來作為我們問卷的內容，通過我們的討論最終設置出了一份優質的問卷，主要是針對身邊榜樣的品質和力量以及民間藝術的傳承。
我們身邊的榜樣有很多，或許他們離我們很遠，又或許他們離我們很近。守衛祖國邊疆的人民子弟兵離我們很遠，又離我們很近，和平的時候他們穿著軍裝，鎮守四方，我們有危險的時候，他們總是第一個到達。在這次的xx特大暴雨中，截至x月x日7時，本次洪澇災害共造成全省150個縣（市、區）1664個鄉鎮1481.4萬人受災，全省累計緊急避險轉移93.38萬人。農作物受災面積1620.3萬畝，成災面積1001萬畝，絕收面積513.7萬畝；倒塌房屋35325戶99312間，嚴重損壞房屋53535戶164923間，一般損壞房屋209465戶664279間；直接經濟損失1337.15億元。可想而知，當時的情況是多么的危急了，我們的人民子弟兵仍然是第一時間趕往前線救災，他們是我們中國人的榜樣，感謝抗洪救災的子弟兵，激勵奮勇自救的河南人，共克時艱，都是血肉之軀，都是父母的心頭肉，都是祖國的`好兒女，向抗洪救災第一線的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵，大災大難面前，英雄本色感謝堅守抗洪救災一線的所有人，辛苦了！除此之外，無私奉獻的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環衛工人們都是我們的榜樣。
我們通過對身邊榜樣的采訪，更進一步了解了關于榜樣的品質和力量，我通過對一個高中同學進行采訪，了解到了他關于榜樣的理解，他認為呢，我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時刻激勵我們成長，為我們的人生指引方向。其實，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學習。他這句話說的很對，我們不可能每個人都能做到像榜樣那樣好，但是這并不妨礙我們向榜樣學習，爭取朝著榜樣看齊。
通過這次暑期社會實踐活動，我從中學到了很多，不只是知識，還有做人的道理等等。這次的社會實踐豐富了我們的生活，更是讓我徹底理解了榜樣，大家一起努力吧，朝著榜樣努力，開創我們美好的未來。
暑假社會實踐感悟10
大三暑假本打算找份工作或者出遠門看看，但偶然一次機會我碰到一個老鄉他說讓我幫一下他的忙說校團委想搞一個社會實踐學校把錢都批下了說是給了XX就是沒地方去想找個地方并且電視臺能報道由于他知道我姐姐在電視臺工作就找到我說無論如何也得幫他這個忙，還說到了你們那一切都不用管吃住學校全報銷還說給我弄一個河南省實踐先進個人聽他這樣說我感覺也行反正我也沒什么事情做于是財迷心竅的我就答應了然而萬萬沒想到我的“不幸”開始了……
一切都和他說的不一樣，學校還是擺著高高的姿態想要錢搞實踐“難”找老師批錢得經過一把手二把手還有三把手并且說最多也只能給1500這還是費了九牛二虎之力，還好經過苦苦等待x月13號終于出發了出發有10個人到我們那就光路費也得600左右更別說吃住了還有搞活動的`實踐費用根本不夠用這是我早預料到的因此我不想去，但我答應別的事情不能不算數啊！只要答應過別人的事情再難我也得去做地獄般的生活開始了……
我負責聯系車聯系電視臺負責吃住在怎么說到我家了也不能讓同學們在別的地方吃住嗎，{雖然我們彼此互相不認識}。x月13號中午坐的車在車上他們都很興奮可能把這次社會實踐當成了一次旅行了把然而我心理并不輕松因為我還有很多事情要做首先得讓我爸媽準備飯菜準備多少還有我什么時間到什么時間做活動還有找村干部商談活動意向目的以及意義
暑假社會實踐感悟11
20xx夏季社會實踐已經結束，連續兩年的社會實踐，連續兩年的領導，很累，但很高興，感到責任的重要性。
事實上，我沒有足夠的能力擔任社會實踐小組的負責人。畢竟，我缺乏性格、能力和職位。有太多比我強的人可以承擔這個責任。也許我知道困難。我也深刻認識到內外因素對一個人成長的重要性。我現在只是一個學生，只是父母身邊的`孩子，還沒有真正走向社會，還沒有真正獨立生存。我不知道如何更準確地定位自己。現在我經常反思自己，因為我知道我不再是一個無憂無慮的小女孩了。我應該對自己負責，為我的生活鋪平道路。畢竟，沒有回頭路，所以我想勇敢地繼續下去。我不怕失敗，不怕別人的眼光，因為我不為別人而活。我只需要配得上自己的心，對得起出生。我可以把一切都養給父母。有時候人要狹隘，每個人都能承擔不了那么多責任。我不會悲觀，我一直在鼓勵自己，有問題要面對，有問題要承擔，以后要笑著面對一切。
每次社會實踐都讓我很情緒化。白天，我努力聯系各個接觸地，開展活動，晚上寫手稿。清晨過后，我和一個社會實踐的女孩談論生活、理想、感情、未來和現實。我真的很受啟發和感動。這學期大家都說我瘦了很多，社會實踐后又瘦了。我的朋友和親戚說我不能再這樣下去了。不要給自己那么多事情，那么多壓力，那么多責任，你一個人承受不了那么多。你應該學會釋放，放棄，享受生活。看看你自己。有時候你真的覺得累得老了。人老了，再多的錢也買不回來。有時候你真的很害怕。所以，我想開放一些，讓自己少想事情，少承擔責任，多做自己想做的事情，給自己一個釋放的空間。人生不完美，我們都要接受人生的缺陷，善待人生！
暑假社會實踐感悟12
大學生活開始后，雖然我們是學生，但我們與社會的接觸越來越頻繁。許多學生甚至利用假期和業余時間參與社會實踐，讓自己對社會生活和工作有更深刻的理解，努力正式進入社會。
同樣，作為一名大學生，為了不落后于別人，我也利用這個暑假機會主動來到社會環境，開始了自己的社會實踐經驗。以下是我自己的經歷和收獲的記錄：
一、環境感
自從實習開始，我的眼睛就開始看著我周圍的新環境！作為一名大學生，與過去的校園生活和當前的社會環境相比，雖然日常生活非常相似，但在實際工作和生活處理方面有很大的差異！
與課堂相比，公司不僅有更嚴格的紀律，而且有更明確的目標和方向。更重要的是，通過在公司的努力，我完成了從學生到工人的轉變！意識到我是一名工作者，我應該把責任放在如何提高工作上，而不是學習知識。
在生活方面，社會生活沒有學校的照顧。獨自生活也給我帶來了很多麻煩和麻煩。但幸運的是，我也在努力適應這里，學會主動讓自己學會做這些事情。
二、工作的感悟
事實上，工作并不難。畢竟，作為一名暑期工人，我的能力和經驗都非常有限。即使是很多工作知識也是領導在培訓中教授的經驗和技能。但在工作的幫助下，我在這項艱苦的`工作中遇到了一些知識之外的問題。
對我而言，工作就像是一面鏡子一樣，哪里有問題？哪里有不足？只要在工作中走上幾輪很快自己的問題就會暴露出來。雖然因此我也被領導批評了好幾次，但每次認識到自己的不足之后我都會及時的提高自己，改進的錯誤，并讓自身得到更好的完善。
三、人際交往經驗
開始練習后，我在社會上遇到了一些朋友。他們中的一些人已經工作了很長時間，但他們并不比我大多少。因此，我可以在與他們的交流中找到很多共同的話題，并了解更多關于工作和社會的知識。
四、實踐的收獲
在這次實踐經歷中，雖然我只是簡單地走在社會上，但在我自己的經歷和感受中，我更新了我對社會的理解，解決了過去對社會的一些疑慮。我相信這段經歷會給我未來的大學生活帶來很多幫助，讓我走上更好的成長之路！
暑假社會實踐感悟13
今天是9月15號。我是10號考完駕照到學校的，轉眼已經有5天了~
感覺這幾天在學校是和之前在家全然不同的心境。
確實這個暑假真的很漫長.我努力讓自己活在當下，享受此刻的美好。
感覺這個暑假還是無形學到了很多東西。練車真的受了很多苦，包括身體上，心靈上都遭受了打擊在的。
雖然當時感覺很痛苦，矛盾，煩惱，現在看來也就這樣。也算是人生的一種體驗回憶。
當時很深刻的感受，過后卻感覺不到了，我記得當時練車的時候我焦慮，抱怨。
真的，駕校算得上是社會了，就會有很多功利現實的東西在里面
像要對教練送煙啦~有人脈關系的就待遇好啦~還要被教練罵~現在想來，真的不算什么~
以后人生要面對的東西多了去了~自己要多承受些東西，讓自己內心變得強大。無堅不摧。
生于憂患，死于安樂。不要安于享受安逸無所事事的生活。要勇于接受人生中的各種挑戰！
盡管它會使你有段痛苦難過的日子，但是，你要相信，過了那段灰色歲月，一切都會向著好的方向發展！！
真的，人生的很多事都要看淡些~你要知道，一切都會過去，不管好的壞的。自己內心真實的幸福感才是最重要的。
在以后的日子里，每當自己迷茫挫折難以堅持下去的時候，想想這次暑假練車的日子，想想自己的心路歷程，想想自己的感悟。這次駕照考試還是自己圓滿成功啦~~真的真的不容易啊~整整兩個月的煎熬堅持努力~這其中的辛酸只有自己懂~想想自己拿到駕照啦都沒晃過神來~真的發自內心感到輕松愉悅~當考完坐上公交車，這一幕自己幻想過很多次了~真的很美好~
這次考駕照的經歷算是我完完整整努力做成功的一件事了~為一件事努力最后成功的.感覺真的很好！
也給了我很大的信心~~我還是可以堅持有毅力的做好一件事的~·
有些階段感到痛苦不要放棄，挺過去了，你就是成功的佼佼者
一定要足夠有勇氣，不要畏手畏腳~現在想來，自己幸虧當時足夠有勇氣去報了名。
不敢開始，就不會體會到成功的快感~開始以后，堅持堅持堅持到底~真的，這就是成功的秘訣。。
不要害怕失敗，不要害怕壓力，不要害怕各種折磨，一切坦然面對！！人生活著，不就是為了來體驗各種
情感的么~~酸甜苦辣，人生百態，自己體會~
我還是不想平平凡凡的 生活，我要自己體驗多彩的人生。各種情緒我都要體會，而且是坦然樂觀的體會。
什么我都能接受，什么都能想得開。因為因為自己活著，自己幸福感是最重要的不是么~那些名利，表面的虛榮都是做給別人看的，太在乎別人的看法，你永遠活不出自己。聽過一句話是女人虛榮，男人虛偽，確實是這樣~
要多干實事了~多逼自己一把~·確實是這樣，沒有人逼你，只能自己逼自己！！！！
暑假社會實踐感悟14
今年暑假，我過得充實而有意義，x月22日至8月10日，我進行了為期20天的社會實踐活動，到了縣實驗幼兒園做幼兒教師所帶的班為小中班，其中有3歲至6歲的小朋友。我的主要任務是對其進行歌舞、美術等的藝術培訓。這次實踐的目的有三個：親身體驗幼兒教師的工作，發揮所長，把課本知識轉化成實際能力；深入了解不同年齡階段兒童的行為特征；同一年齡層次的兒童在一般能力與特殊能力方面的差異大小。我的主要方法是觀察法，即通過觀察其日常言語語行為，綜合分析。
為能較好地達到預期目的，我為每個小朋友準備了一份記錄資料，里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點、性格類型推論、表現特長等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序，要想精確、科學地分析、結論，還必須通過測試方法，用統計學計算分析數據才能得出有說服力的結論。由于條件所限，我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。
每天的課程是簡單重復的。早上教小朋友歌舞、下午教美術。這兩個角度上，不同年齡的小朋友表現出來的很不一樣；同齡的之間也存在或多或少的'差異，也就是我們心理學上所講的個別差異我雖然不是學前教育專業的，但我認為在幼兒園實踐能拓寬我的眼界與知識面。嬰幼兒純真無暇，其表達的是內心最為真實的東西。能真正做到“言行一致”，“表里如一”。我們的專業課本上對3至6歲這一年齡階段的孩子表述特點有以下幾方面。身體感知覺方面：力量增加、粗大和
京戲動作發展；認知方面：創造力、想象力發展；社會化方面：自我意識開始增強。具體來講，這一階段的兒童思維發展有兩個局限性特點：思維的片面性和我想思維。
首先，思維的片面性指兒童此時的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此，我用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒，但擺放方式不同，先把兩根木棒擺成平行狀，
為小朋友們愛告狀有如下幾個原因：
一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化，是非對錯“黑白分明”，不懂靈活處理事情；
二、為了引起老師的注意，想在老師面前表現自己,討好老師，這點突現出5至6歲的小朋友開始“自我評價”，有功利心和自尊心；
三、用告狀來發泄對其他小朋友的不滿，或報復與自己有小矛盾的同學，雖然告狀并非都出于惡意，但事事告狀，時時告狀就是不好的，告狀不是解決問題的有效方法，更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著別人的缺點，不會全面地認識別人，時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我，我告你，長此以往也影響小朋友間的友誼和團結，阻礙自身的健康成長與發展。
從另一角度看，3至6歲的兒童在道德發展階段中屬于習俗前道德，兒童處于外在控制時期，服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以，他們時常表現出愛受老師表揚、愛打小報告，有從眾心理，看到某個小朋友做得好被老師表揚，自己也會學他，使自己深得老師寵愛。
此外，我發現，不同年齡的兒童對歌舞、繪畫的接受程度有較大差異，猶其在4歲與5歲的小朋友間，4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫，都畫不出來，而5歲小朋友則能根據老師畫的模板，創造出更多漂亮的畫，或是給模板加工，這兩個年齡段的小朋友雖可以說只有個過渡期，可繪畫能力卻相差甚遠，歌舞也是如此。不過，也有極個別性格特別外向活潑的小朋友，雖只有3歲、4歲，繪畫和歌舞、想象力都發展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養有關。
同時，我還認為，藝術方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高，性格較為開朗外向的，在這方面也會發展得較為完善。
雖然只有短短20天實習時間，但我達到了我自己的預期目標和要求，受益匪淺。
暑假社會實踐感悟15
實踐和經驗對生活的發展至關重要。在這次社會實踐中，我學到了很多，感受到了很多。實踐讓我明白了很多道理。
現在我們正在努力工作。參與社會實踐，讓我們與不同的人交流，走出校園，融入社會。我們堅持體驗自己，為自己寫一個滿意的答案，為社會做出貢獻。
春天用綠色來證明自己，而我們就要用行動來證明自己。參加這次社會實踐活動，我們參觀了不同的人，同樣的問題，但得到了不同的答案。這樣的積累，我們知道的越來越多，體驗的是每個人的感受。與不同的人交談，積累了我們的社會經驗。這對我們的成長和成才有著不可磨滅的作用，這將是我們生活中的巨大財富。
在這個假期實踐中，我提高了我的社會知識、社會經驗和實踐能力。我發現，當我接觸到進入社會時，我仍然需要善于與社會中的其他人溝通。在這方面，我缺乏。我需要在學校多鍛煉，以改變與他人溝通時的`冷淡，現在我需要聽取他人的意見，耐心開放地學習；我們還需要有信心和克服膽怯的心態，這也是學校需要學習的方面；多與學生合作，積累經驗和友誼。
這種社會實踐使我們受益匪淺。我們意識到與他人溝通的重要性，認識到生活的每一點。我們將更有利地利用我們所學到的知識，成為一名合格的中學生，并在未來成為一名對社會有用的人。
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