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            暑假社會實踐心得體會

            時間:2026-01-01 22:17:25 社會實踐

            暑假社會實踐心得體會[熱]

              當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的暑假社會實踐心得體會,希望對大家有所幫助。

            暑假社會實踐心得體會[熱]

            暑假社會實踐心得體會1

              在這個炎熱的暑假,經由朋友介紹,我申請了百事集團旗下的著名餐飲公司—必勝客,PizaHut的暑期實習工作。

              開始申請的時候,并不算成功。經過了2周時間的等待,才等來了面試的機會。所幸當時沒有輕易放棄,否則就沒有第一次暑假社會實踐了。在接下來的面試中我發揮不錯,和幾個同學一起進入必勝客,開始了全新的打工生活。

              作為一名大學生,我學習的專業是計算機。可以說和必勝客一點關系都沒有,但是我只是抱著熟悉社會和了解如何賺錢為目的,沒有一定要所學所用,因此在工作中也表現得積極主動,得到了必勝客領導們的一致好評。

              我的主要工作是帶位,即幫助每位光臨必勝客的客人找到他們的位置,并在后期幫他們下訂單。在一般時間,這個職位不算很忙,不需要準備太多的東西。但是在餐飲高峰期,尤其是周末或者節假日晚飯時間,來得客人非常的.多,如何安排客人入座,帶他們找到位置,安排他們等待空座等就變得非常重要了。需要體現出非常好的交流技能和理解溝通能力。

              這些是我在大學課本上不能學來的,通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

              我覺得這樣的暑期打工,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。

              社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

              社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

            暑假社會實踐心得體會2

              和我不太熟 的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實踐活動。

              進入大學,課程與相比少了很多,空余時間自然也很多。大多數的同學一有時間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖 ”。大一的時候,我就到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累,但學到的東西還是挺多的 。

              快要過完的時候,接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學校的宣傳欄上看到了“金鑰匙機構”( 金鑰匙暑期輔導)的招聘廣告。

              現在的社會不的事太多,特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對那機構有一番了解。幸好它確實存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過了面試和試講,然后;最后是簽約(我簽的是教中學)。

              剛放暑假,連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠的瑞昌去教書。剛到的時候,適應了幾天。上級和我做了一番交談之后,安排我做員(上課之前我們還要招生)。在那教書的都是些在校大學生,還有研究生。我是其中年齡最小也最小的一個但我教的卻不是最低的`(我最終不僅教英語,還教化學)。

              經過10天的招生后,課程開始了。上級對我們的很嚴要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師,卻沒有一點的緊張感,因為那些學生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

              一個多月的實踐,我不但鞏固了以前所學的知識,讓暑假的生活過得很充實有序;學了不少財務的知識;交了不少好朋友,還掙到了第一份真正的工資。

              總之,這個暑假因為有了它,我才過得那么充實。

              我愛實踐!我愛挑戰!!!

            暑假社會實踐心得體會3

              學校每個學期的社會實踐又一次來臨,在五月份我報名了家鄉的”趁青春”xx籍優秀大學生暑假返鄉社會實踐活動。因為專業原因和個人意向,xxxxx給我安排了稅務局為期一個月的實習。

              此次社會實踐地點在xx市稅務局。剛開始去的時候對交稅不是很了解,前兩天會有人帶著我們熟悉納稅人所用的自然人稅收管理系統扣費客戶端和國家稅務總局xxx省電子稅務局這兩個軟件。在我們掌握了如何使用這兩個軟件后,就在大廳幫助不會使用軟件報稅或交保險的納稅人。在社會實踐期間,我會主動詢問納稅人要辦理什么業務,根據他們要辦的業務告訴他們用哪個軟件,每一步要怎么操作。在他們遇到問題時幫助他們解決問題,如果所遇到的問題自己沒辦法解決,我會先問另外兩個和我一起進行社會實踐的'朋友,在三個人都解決不了的情況下我們會去找工作人員咨詢。一個月的社會實踐轉瞬即逝。做這種有意義的事情,并不感覺累反而感覺很充實。

              在此次的社會實踐中發現每一個職業的辛苦,促進我們對社會的了解,提高了自己對社會發展的認知與了解。我認為大學生社會實踐活動是推進素質教育的重要環節,是加強愛國主義和思想教育的重要途徑。我非常珍惜并非常感謝xxx稅務局給我提供此次社會實踐的機會,讓我度過了一個充實的暑假。

            暑假社會實踐心得體會4

              隨著暑期的到來,以"知識進社區·鍛煉在基層"為主題的20xx年社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我作為馬上研二的研究生很榮幸能夠第二次成為西北工業大學資源與環境信息化研究所暑期社會實踐團的一員參加社會實踐。實踐歷時三天,主要前往西安市蓮湖區的居家養老中心,大學習巷,草陽社區,任家口社區,青年路街道辦事處蓮四社區以及精密社區進行對社區的深入了解,以深入基層,了解社會,運用我們我們的知識幫助實踐的社區解決問題,提高我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,最終能為社會服務。大學生社會實踐是讓我們見到了社會的真實一面,實踐生活的每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐轟動給生活在都市象牙塔鐘得大學生們提供了廣泛接觸社會和了解社會的機會。

              一、千里之行,始于足下

              這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習慣要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。實踐中學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到要和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代實惠的做人的一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多,向他們學習的東西很多,他們就是最好的老師。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。同時還需要我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本來充實自己,為以后自己的人生打下良好堅固的基礎。

              本次社會實踐的第一站民政局和蓮湖區居家養老服務中心,首先我們參觀了養老服務中心的硬件設施,服務中心投入了很大的資金來完善各種設施。使用現在社會先進的信息化管理,然后和工作人員相互交流,各位成員仔細聆聽工作人員關于社區民政工作經驗、現狀以及問題的介紹。通過座談,各位成員對蓮湖區打造出"政府主導、社會參與、市場運作"的居家養老模式、"居家養老為基礎、社區照料為依托、機構養老為補充"的養老服務體系,"政府投入主導化、投資主體多元化、服務對象公眾化、運行機制市場化、服務方式多樣化、服務隊伍專業化"居家養老工作機制有了一個深刻的認識。下午我們實踐團走入學習巷社區與社區主任白秀蘭就民族社會的管理進行座談,白主任是全國人大代表,一個普普通通的社區主任能夠成為全國人大代表,足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認真。白主任是一心一意為群眾著想,是為群眾辦事的好主任。白主任總結了很多獨到的做法,白主任在基層群眾工作實踐中不斷總結而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂"的"六個一"群眾工作方法以及的調解工作的"三部曲":入情、進情、解情和"五化法":實行分化、細化、感化、融化、消化。我們社會實踐團的成員都踴躍跟白主任交流社區的管理經驗和好的想法,并向白主任提問了好多問題,白主任都逐個解答。白主任還就社會建設管理中存在的待遇不高無法留住優秀人才、社區人員培訓教育不足等問題和同學們交流。通過交流,同學們對社區工作有了一個具體直觀的認識。

              這就是我們來到社會中去發現一些問題,然后我們在學習中間帶著這些問題來進行學習,可以使我們的學習效果更有效。

              二、創新是生命延續的保障

              第二天我們實踐團前往蓮湖區西關正街草陽社區,同社區工作人員進行面對面座談。在座談中,社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網格化、真情服務社區、創建和諧社區和各級領導深入社區指導等五個方面對社區在服務群眾、建設社區取得的成功經驗給各位實踐團成員進行了詳細介紹,并重點介紹了"社區宣傳群眾、服務群眾、幫助群眾,化解大量矛盾糾紛,促進社區和諧穩定"的"五步工作法"以及創新發源于草陽社會的"N+5"社區管理工作模式。實踐團團員就如何加強流動人口管理、如何解決辦公經費不足、如何整合各種社會資源參與社區建設等問題向工作人員積極提問,劉主任及其他工作人員一一詳細作答。下午實踐團成員走入任家口社區,就城中村改造社區經驗進行了座談、交流。社區主任介紹了社區通過充分調動全體黨員工作協調性、積極性和主動性,實施村改社區,實現"農民變股民、農村變社區、村委會變居委會、集體土地變國有土地"的四個轉變過程,并介紹了20xx年經過城改以后村民通過進入駐地企業、外出打工、按股分紅等方式,收入大幅提高,居民精神面貌煥然一新,社區呈現出和諧穩定的局面。各位實踐團成員就社區財務公開、城改工作好的經驗和做法、存在的問題等向各位社會工作提問,社區工作人員給予了詳細的解答。

              最后一天實踐團參觀了青年路街道辦事處蓮四社區,與社區趙主任就流動人口管理難題與經驗進行了座談和交流。蓮四社區建立的流動人口和出租屋服務管理工作站是陜西省第一家。社區趙主任就工作站管理員置業、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規范、工作辦事流程等給實踐團成員做了詳細的介紹,同學就外來人口是否享受和城市居民同等服務、如何辦理暫住證等問題進行了交流,趙主任耐心細致逐一回答了各位同學的提問。下午實踐團來到棗園街道辦事處精密社區,熟悉工業企業型社區特殊情況。社區王主任給實踐團成員介紹了陜西精密儀器有限責任公司在頻臨破產的情況下,引入陜西延長金屬材料有限公司,由企業和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設施和企業進行改造,既盤活了陜西精密儀器有限責任公司,又改善了社區居民的生活條件,促進了社區的和諧穩定。同學們就公司改制、社區建設、社區居民就業、物業管理等問題向工作人員提問,社會主任都給了一一作答。

              通過今天的參觀和座談,我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的',通過我們的知識來改變我們的生活環境。使我在今后的學習中有了目標,我要更加努力的學習,運用我們學到的知識到社會中去。

              三、從群眾中來到群眾中去

              在本次的社會實踐中我們還有很多的基層人員的談話交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到大學學了很多書本上學不到的東西,吸取了豐富的營養,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成才的正確之路。這次實踐活動豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們今后的研究生學習有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們提前了解社會,貼近社會的很好的方法。

              三天的社會實踐轉瞬即去,在這幾天的實踐學習中,我感慨頗多,學到了好多書本上學習不到的知識,對我今后的學習會有很大的觸動作用,我們要運用我們學到的知識從實踐中來并且運用到實踐中去。

            暑假社會實踐心得體會5

              假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。

              這一個月里,在這個地方,我發現了一個不可能沒有學到任何東西的事實。這里的人大多都非常友好。在這里,我學到了一些無法通過課堂學習獲得的知識。這些是老師無法傳授給我們的。我意識到不能急于求成,無論做什么事情,如果過于追求成績,結果往往事與愿違。在生活中,我們會遇到各種人,有些人友好,有些人冷漠,還有一些人對待事物既不冷漠也不熱情。

              是哥哥同學介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力后果將不堪設想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手里。我的未來才不是夢。我一直在想我比別人少了什么,無非就是學歷低,學歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,之后再努力一點點,上個好大學應該不成問題。

              我現在唯一能夠做的`就是充分利用現有的機會來彌補我年少時犯下的錯誤。并無關緊要,因為現在一切都不算晚,還存在著希望。我覺得自己是一個特別喜歡花錢的人,有很多東西想買,也有很多美食想嘗試,但由于家庭經濟困難,我沒有辦法實現這些愿望。所以,如果我想購買自己心儀的物品,就必須努力學習和工作,只有這樣才能獲得我所喜歡的東西。

              在這次社會實踐活動中,我得到了很多寶貴的鍛煉機會,也在實踐過程中逐漸成長。同時,我也為社會做出了一些自己的貢獻。但是,我也發現了一些問題,如經驗不足、處理問題不夠成熟以及書本知識與實際結合不夠緊密等方面。

            暑假社會實踐心得體會6

              時間總是匆匆,美好的時光總是轉眼即逝,這次的暑假生活我過得非常充實,非常快樂,更學到了很多的好知識。

              我知道我們已經是大學生了離開學校的時間也越來越近,為了我以后打算,也為了了解社會我選擇在社會上去工作一段時間,去感受工作的艱辛。因此我來到了社會去實踐學習鍛煉。我進入了一個小公司去上班,并且和我的專業也比較相匹配,既然我選擇了專業就要在這個專業上有所發展,有所成長的,因此我必須在這里不斷的努力不斷的去學習,來到了工作的崗位上我開始工作,但是發現學校里面學的知識在學習的時候根本就不能夠完全用的到,用的到的又感到自己學的不夠扎實,在學習的時候總是出現這樣那樣的問題,我也非常的感到不高興,我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學習在公司里需要的知識,彌補自己的不足。

              我經過了工作發現工作并沒有我想象中的那么容易,每天上班的時間長,還很累,不如在學校里面學習,但是學校了面的很多知識在社會上并不一定實用,學校教我們的是理論,公司需要的是動手能力,能夠創造價值的人,我雖然動手能力在學校還行,但是到了社會實踐我才發現我原來存在那么多的問題,一些簡單的事情并沒有想象中的簡單一些難題也沒有我們想象中的難,進入社會并不是意味著,就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情,發現還需要不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步,只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲,才能夠一次次創造出好成績。

              我們在學校里的時間是非常寶貴的',因為學校里面的很多知識我們都需要掌握,我們都需要努力做好,不斷的去完善,不斷的去努力,只有做好學好來到社會才不會吃虧,因為如果沒有足夠的知識基礎,就只有從最基礎的學期,只有從最開始的學期,不斷的努力奮斗一步步進取,但是如果我們在學校里面學好了子啊出來我們就有了更高的起點,就可以節省很多的時間,不必要時時刻刻做著基礎的事情,拿著低微的工作,沒有經歷過就沒有發言權,沒有親身體驗過就不知道該怎么去努力這些都是我們在現在要做好的,不然當我們到了社會只會后悔。

              進入社會鍛煉找到自己的路,努力學習打好基礎,才能夠在以后的工作中闖出一番事業,才能夠有所收獲。

            暑假社會實踐心得體會7

              暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

              通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識。

              機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的.壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

              很多人不理解為什么學生要參加假期社會實踐活動,認為寶貴的業余時間應該用來休息或者進行娛樂。之前我也對此不太了解。然而,通過這次暑假實踐活動,我終于領悟到了一些以前無法理解的事情。

              首先,在假期里,我們擁有了更多的自由時間。這段寶貴的假期允許我們去嘗試更多的事情。因此,參與實踐活動成為了最佳選擇。這些實踐活動不僅可以幫助我們開闊視野,也能讓我們度過難忘的時光。

              最重要的是,當我們全身心投入于一件事情時,我們會發現一種無法用語言表達的幸福感。只有親身實踐并以自己的能力去幫助他人時,才能真切地體驗到這種幸福,而別人是無法理解的。

              人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

            暑假社會實踐心得體會8

              現在是全民慈善的時代,而不是只蒙頭顧自己的事,而不在乎社會上的真實情況。大學生們趁著空閑的時間去到農村,把教育帶給農村的每一個人,下面是他們支教的社會實踐心得體會。

              鄉村教育的總體狀況

              近年來,隨著改革開放和科教興國方略的實施,我國農村中小學取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七*以后,我國農村教育事業駛入了又好又快科學發展的軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農村的創建進程。

              然而,受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱。應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為教育工作近乎唯一的標準,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節忽略了學生創新意識和創新能力的培養,長此以往,必將影響國民整體素質的提高,進而影響構建和諧社會的進程。

              調查方式

              我選擇了訪談的調查方式,通過訪談的形式,探尋農村義務教育的現狀為農村義務教育建言獻策。在訪談人群的選擇上,我根據典型性廣泛性原則,尋找影響鄉村義務教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。

              農村中小學教育現狀及成因分析

              教育經費的嚴重不足。農村中小學教育資源的嚴重短缺首先體現在教育經費的嚴重不足;最近幾年,國家對教育的投入占GDP2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學教育中。由于教育經費的嚴重短缺,加之某些官員政績思想膨脹,農村中小學基礎教育設施缺乏落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等課程都因教學設施的缺乏而無法開展所謂的現代化教學設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數,遠程教學成了空想。

              師資力量薄弱。鄉村中小學的教師大部分不是正規中等師范學校畢業的,幾乎清一色的民轉公。他們中只有少數受過專業培訓,大部分是憑借日積月累的教學經驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結構偏大,知識結構老化,知識面窄。

              應試色彩濃郁,師生不堪重負。考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根。數十年來,農村中小學教師一直無法走出應試教育的怪圈,究其原因是縣鄉教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業班優秀率,合格率,統一排名。學生成績的好壞直接關系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了千呼萬喚始出來的素質教育,一味延長時間。有道是:不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。

              德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農村中小學中存在的普遍現象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網吧,侮辱師生。

              初中學生流失現象死灰復燃。除學生家庭經濟困難這一客觀原因外,還有教師敬業精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學質量低下等,也是導致學生厭學而流失的主要原因。

              農村留守兒童居多,缺乏家長關愛。

              改變農村教育現狀的策略

              加大農村教育資源投入,最大限度的改變農村教育資源不足的狀況。要把教育經費的挪用作為重點來抓,把有限的教育資源用到實處。

              全面提升農村中小學教師的整體綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業成長,清退不合格教師,招有具有大專學歷的畢業生回鄉任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農村教育資源配置,促進農村教育的公平正義。

              在我國,大部分農村中小學曾經推行末位淘汰制廣大農村教師擔心自己本來就來之不易的鐵飯碗砸在質量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農村全面推行素質教育鋪平道路。

              堅持德育為首的教育方針,促進學生個性健發展。加強和改進農村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進行道德情況,心理品質和行為習慣的養成教育,幫助他們樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標。

              農村教育改革,徹底改變農村學生升學無望,就業無路,致富無術的局面。農村中小學教育要與農村實際結合,國家要大力改革農村中小學課程,設置一些體現農村教育特點的實用性課程,使之在提高農村人口整體素質的同時還能更好的為農村經濟社會發展服務。

              針對農村初中生輟學現象。一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧困失學。另一方面要推進教育改革,提高課堂教育教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時還有完善學校辦學水平評估機制,切實把減負控輟工作納入到教學督導評估序列并不斷提高評價指數,最大限度的控制學生流失。

              調查過程中的收獲與反思

              路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學時光。在學院黨委和團委的領導下發奮學習,頑強拼搏,待學有所成,為創建和諧社會貢獻力量和智慧。

              在此,真誠感謝家鄉父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領導和團委給予我這難得的接受鍛煉教育的機會。

              黃發垂髫,怡然自樂

              這次社區服務中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時,他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫涂鴉的`時候,他們的畫里都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的伙伴們,時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。

              開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。

              我聽我見,我思我感

              雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。

              雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。

              雖然辛苦,但是,社區群眾溫暖的話語,給予了我們更加努力的強大的動力。

            暑假社會實踐心得體會9

              這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

              實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的`奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

            暑假社會實踐心得體會10

              將近一個月的"微心愿"社會實踐活動結束了,在這個不算太長也不算太短的時間里,我們經歷了許許多多的事情,大家有失敗的傷感,也有成功的喜悅。起初我們大部分成員都是新手,不太清楚這項活動該如何展開,大家就一點一點地探索著前行,于是在這個過程中我們學會很多東西,也鍛煉了自己不少的能力。這是一次值得紀念的社會實踐之行!

              經過商討我們最終選定了"微心愿"為主題的社會實踐活動,由于社會發展迅速,外出打工人群眾多,留守兒童是與日俱增!了解到這一點,我們團隊希望通過自己微薄的力量去幫助他們,同時號召社會提供給他們關愛與照顧,在生活,學習上給予他們幫助,讓社會重視他們這樣一個群體的存在,并且肯定他們的行為。我們本著這樣的初衷開始了我們的社會實踐調查! 在準備工作期間,我們分工合作,去調查和采訪了擦鞋工,清潔工,環衛工等處于社會地層的勞動人民,從他們那里了解到這些工作的困難和他們心中一些美好的心愿。我們發現許多人不重視他們的勞動成果,這些弱勢群體的`工作總是沒有得到重視,然而他們默默無聞地辛勤工作,不知道為城市付出了多少心血,沒有他們的存在,很難想象我們的城市會變成什么樣子!我們希望有更多的人重視他們的工作,尊重他們,讓我們大家一起為和諧社會作出貢獻! 準備工作完成以后我們大家一同前往了西溝鄉小學,在那里我們同那些貧困兒童交流,了解他們的狀況,收集他們的微心愿,并盡可能的幫助他們實現心愿。

              在這個過程中可謂是一波三折啊,我們跑了很多地方,包括十堰市團委,張灣區縣團委等等,不斷尋求幫助,最終使他們的心愿得以實現。在這樣的一次經歷中我體會到了團隊合作的重要意義,許多事情光靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力才能將事情做的又快又好!同時我也領悟到了,要想做好一件事情是需要有足夠的信心和周密的計劃,大家一起為著一個目標努力奮斗,堅持不懈! 很高興我們能有這樣的機會走出學校,在社會中真正貢獻一份自己的力量!其實利用暑假這段時間去幫助那些弱勢群體,去給那些貧困的留守兒童一些關懷是件很有意義的事情。我們社會實踐小組在這次活動中遇到了不少困難,但是大家都有屢戰屢敗,屢敗屢戰的精神。回頭看看我們走過的這段歷程,有我們付出的汗水也有我們收獲的成果,不管怎樣我們都成功地完成了這次社會實踐。在這樣一個活動中我們能真正意義上的幫助那些需要我們幫助的人,并且用我們的行動去感化更多的人,讓我們大家一起努力,為這個社會作出貢獻! 人生難得有這樣的機會,這樣的活動不是一個人就能完成的,而是要靠大家的努力才能成功的!我很珍惜這次的活動經驗,它將會是我人生中一筆無價之寶!

            暑假社會實踐心得體會11

              20xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉”社會實踐,讓我獲益匪淺。

              還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,可是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了XX鎮后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——XX小學。

              古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯堂和洗澡房。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環視眾人,發現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個學校,意外地發現原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,學校一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,所以很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。

              當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個學校,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的.事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,所以在會議上并沒有表現出昔日般活躍,可是基本的招生計劃還是確定了下來。

              經過了無數次輾轉反側,我表示最終熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,可是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

              一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯想到的更是肩上那一份職責。經簡單報道統計人數后,發現人數已經接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續續地過來報道,可是出于現實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現實。

              招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是歡樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

              從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上教師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自我的座位上,認真地聽教師講課,并且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

              事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享歡樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,所以彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。僅有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

              在最終一天,當和我們相處了七八天的這群孩子們明白我們即將離開的時候,他們都十分不舍,紛紛索要我們的聯系方式,更有一小部分小朋友哭了,無論我們怎樣哄也無法使他們釋然。他們說和我們在一起很開心,害怕以后都見不著我們了,還有一些直接就問我下一年還來不來,這一下我竟然猶豫了,畢竟一年之后不明白會發生什么事情,誰也說不準,我不敢輕言許諾,只好敷衍過去,因為我不想讓這些孩子這么早了解現實,畢竟童年本來就就應充滿著幻想,這樣他們才能更好地成長。那一天,我們帶著未完的夢想,踏上了回校的旅途……

              時光飛逝,不知不覺間,XX鎮暑期“三下鄉”實踐活動已結束有10天了,可是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。可是,并不是一向都那么順利的。

              回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,可是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,可是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自我不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種.種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在XX鎮下車后檢查自我的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,可是隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,可是一想到我們是一個團隊,不要因為自我的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自我,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態度。

              歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在夢想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰自我。最終,感激紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我帶來的歡樂,我會繼續揚帆前行!

              這一次,XX鎮之旅,確實結束了。可是,我們的夢想之路仍在延續……

            暑假社會實踐心得體會12

              時間飛逝,一個月的社會實踐活動就快接近尾聲啦。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動地去認識朋友等等。在這一個月里,我參與了很多活動。例如:組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調研活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

              千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習的經歷,對我走向社會起到了一個橋梁和過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的.問題。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!

            暑假社會實踐心得體會13

              大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。

              我的工作是做一位電話訪問員,而我所做的電話訪問員并不是電話推銷的工作。而是幫xx公司做一個消費者的所以使用的產品做一個意見反饋。我們通常都是使用客觀問卷調查的形式,大部分是客戶平分的內容。運用一些說話的技巧,說服客戶幫我們做問卷。我們培訓了兩天,我們的培訓老師常跟我們說的話就是,“人家幫你做問卷是情,不幫我做是理。”所以我們都需要應用說話的藝術。但是這些最重要的還是通過實踐,還是經驗的累積的。

              對我來說這是一份很沉悶的工作,我的性格是比較開朗,比較好動的,覺得不太適合做這份工作啦。而已因為我是兼職,沒有一個認識的人。那些同事們都是會有自己的小圈圈,這么短的時間是沒有辦法融入的。在公司里面做什么事情都是自己一個人。我是很怕孤獨的人,所以還會很難受。我就選擇了離開。這次的社會實踐收獲不少,我發現了我的不足。

              在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

              在社會中要克服自己膽怯的心態。自己缺乏社會經驗,等種種原因使自己在工作中覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的'嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如他人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

              在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。實踐中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

              作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐重要性,我們不用成為溫室的花朵。我希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

            暑假社會實踐心得體會14

              這次出去實踐我覺得可以說是一次很好的鍛煉,這不僅僅是我對自己的一個嚴格,還是對今后一個負責,不是每次實踐都會能夠有一個好的經歷,不是每一次實踐都會有什么動力來支撐自己,但是每一次實踐都是一段不錯的回憶,這次暑假我去超市做了一名小小的收銀,第一次以這種身份在超市收銀,作為一名學生我深刻的感到自己在成長,高中的學習生活是一段很不錯的經歷但是這些都是需要一個動力來保持下去的,這次在超市收銀吧,看上去是一件很簡單的事情,可是這些簡單的事情,是花了我將近兩個月的時間去完成的,不是每一個簡單的事情,做起來就很簡單,拿這次暑假實踐的經歷來說現在的我真的感覺到很充實,我覺得這是對我的一種打磨。

              做一名超市的收銀我不僅僅是要保證個效率,很多時候因為一些細節問題也是會出現錯誤的,這次我是在是覺得實踐中能夠感受到很多,我覺得實踐是一個很微妙的經歷,在學校的時候我沒有過這種感覺,我覺得一切來的很輕松,這次我也知道了自己當時那種想法的錯誤,很多東西是不輕松地,現在的我也已經感受大到了賺錢的壓力,我對這些事情沒有一個全面的認識,就這次兩個月的時間,我也靠自己轉到了第一筆金,可是讓我感受很深的就是這些收入的不易,或許是自己之前沒有過工作的經歷,這也是我有現在這種感覺的來源,我對賺錢這兩個字是沒有什么概念的,以前就是是一味的`索取,很多東西沒有自己的想法。

              這么一段時間下來我也知道了工作的不易,還有就是社會關系的復雜,這不像是自己想的那般,一開始我還是做好了足夠多的準備,對于工作的一些準備,還有日常自己要做的一些事情,可是在這次暑假的經歷中,我的這些想法和實際經歷的還是不同,有所初入,所以這也是暑假到的一點,人際關系一定是小心翼翼,不知道為什么進入到了我內心的感覺就變了, 我覺得這些都是我應該做的,面對工作中的人際關系,我還是不由自主小心了起來,或許這就是工作個必然的東西吧,我會努力的維持下去的。

              在超市做收銀跟在學習當然是不同,在學校我對事情就會看看的很簡單,但是在超市工作的時候我一定會打起精神來做好工作的種種,這是最基本的事情,我相信這寫也會在今后繼續保持下去的,把這里收銀工作的感受,還有一些學習到的技能,好好運用,這將會發生無限的可能。

            暑假社會實踐心得體會15

              匆匆忙忙,又一個學期過去了。去年暑假,我還是一個剛剛高考完的解放者,充滿了無比的喜悅和輕松。現在,又是一個暑假。與去年相比,我承擔了更多的責任。長大后作為一名大學生,我要慢慢了解這個社會。以前,我對窗外的事情充耳不聞,只是坐在教室里學習。現在,大學教我們出去實踐,豐富我們的知識,增加我們的學習經驗,體驗更多我們從來沒有做過的事情,讓我們成為一個善良,賢惠,有愛的人。

              很多事情看似瑣碎,卻能反映一個社會的好壞。也許我們做的很多事情作用不大,但是我們收獲的'是別人看不懂,只有自己看得懂。也許有一件事。通過自己的努力,它可以讓你知道什么是努力,什么是辛苦,為什么你的父母早就掉光了頭發,弓起了背,更重要的是,它可以讓你知道什么是善良,什么是真誠,什么是努力,什么是愛。

              以前被父母寵著,以為有了依靠就什么都不用承擔,不會做家務,也不想學做飯。每次放假回家,我就在家當個無所事事的宅女。除了自己的事,我什么都不管。上學這么多年,父母也以為我的主要任務是學習,剩下的他們會做,所以我從來不知道什么是努力,也從來不想去分擔。我經常以作業太多來逃避。但是上了大學之后,我更加注重實踐的培養,讓我們更加貼近生活。這兩個月,雖然做的不多,但是經歷了很多事情,讓我感觸良多。在家里和媽媽相處的時候,我會更加關注她做什么,她在家的時候我會和她多聊幾句。我和她相處的比以前更熱情了,以前也用羅嗦來煩她。現在我慢慢能理解包容了。我想我長大了一點。我以前很依賴她,所以她擔心我所有的瑣事,覺得我還年輕。現在我已經出去給自己打工了,我能理解她做了多少,她有多努力。在外面,當你總是想家,受委屈的時候,你總是會想到你的家人,因為他們無條件的愛和溫暖不會讓你覺得不真誠,反而會保護你。

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