醫院社會實踐心得體會【集合】
當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的醫院社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醫院社會實踐心得體會1
20xx年即將過去,在這一年里,醫務科在院長的領導和大力支持下,在各科室的積極配合和幫忙下,堅持以發展為中心、以全面提高醫療質量為主題、以建立和諧醫患關系為目標,嚴抓醫療規范化管理和醫療核心制度的落實,圓滿完成全年工作,使得全年各項工作得以有序進行。一年來我們按照院工作部署和工作要求,主要做了以下工作:
(一)進一步加強醫療質量與安全管理
20xx年圍繞提高醫療質量、保障醫療安全,醫務科做了如下工作:
1、建立健全各種規章制度。今年,醫務科結合我院實際,參考相關醫療管理制度,制定了《運行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等,為醫療質量與安全供給了制度保障。
2、落實醫療質量管理與監督職責制。一年來,按照醫院管理規定,醫務科每周一次參與行政大查房,定期不定期進行醫療質量管理的檢查與監督,及時發現醫療過程中存在的問題及隱患,并提出整改意見,起到了全程監督。
3、在加強醫療質量管理方面,幫忙并督促各科室建立了醫療質量控制“六大本”,每月對醫療核心制度的執行情景及醫療質量控制“六大本”進行督導檢查,根據教育、引導、批評相結合的原則,采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫療質量和環節醫療質量進行嚴格把關,多措并舉,經過每月不定期抽查,目前各病區交接班記錄本、病歷書寫均能按規范書寫。
4、在加強醫療文書書寫,提高病歷內涵質量方面,醫務科嚴格按照《病歷書寫規范》要求,對住院病歷、病程記錄及相關資料的格式、資料提出進一步規
時間過得真快,轉眼我即將結束骨科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個月的實習生活,讓我對自我有了更多的了解,我在醫院實習的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,在科里領導都很重視我們,經常安排醫師帶我們,參與臨床診斷,我們每個同事之間互相鼓勵,彼此學習。
醫院社會實踐心得體會15
今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然xx年長的護士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫院不到半年的小護士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學會的可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長,謝謝你們看好我,以后的工作我會努力的。
兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號本來就比其他科多,再加上現在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必須微笑著面對你們,謝謝你們經常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習的機會,上班是必須配帶胸卡的,“實踐護士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長一直鼓勵我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當成我的試驗品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的'第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當時聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的,就我的技術最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信。當然有些人看我們是實踐的,故意刁難我,冤枉我,曾經有人為難我在他床前數一分鐘的滴數,我知道你是在調戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任,我必須解答你們的問題;曾經有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫護人員在你們眼里沒有好東西,在爭論別人也會以為我在推卸責任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責任誰承擔,幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動,有很多辛酸,社會就是社會,我要努力學會適應。
醫院社會實踐心得體會2
社會實踐對于大學生來說是一段必不可少的經歷。它讓我們在實踐中了解社會,學到了許多課堂上無法學到的知識,擴展了視野,增長了見識,為我們未來踏入社會打下了堅實的基礎。接下來,我將分享我參加暑期社會實踐的經歷和收獲。
時光飛逝,我已經進入醫學領域兩年了。在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更深刻的認識。然而,理論知識終究是有限的,真正走進社會,走進醫院,更多地了解醫生的工作環境,與患者接觸,才能真正踐行醫生的使命。
作為一名臨床醫學專業的學生,這是我第一次進行社會實踐。經過深思熟慮,我決定提前感受醫院的見習氛圍,真正踏入醫學領域,找出自己的不足,為未來的學習增添動力!
于是,我選擇了xx市人民醫院,在得到院方的同意后,我在該院泌尿外科進行了為期一個月的實習工作。雖然我還沒有接觸過臨床課程,沒有扎實的專業知識,但我的主要任務是在旁觀察學習。盡管時間不長,但對我來說,這段實習經歷仍然是非常寶貴的。
當我接過醫教科老師遞給我的白大褂時,我正式成為了這所醫院的一員。走進外科大樓,熟悉的.味道撲面而來。然而,此時我的心情與往常完全不同,身份的轉變讓我特別興奮。我既期待又有些緊張。
稍作調整后,我來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的老師們對我的到來非常歡迎。他們的熱情讓之前的緊張情緒煙消云散。科室的趙主任為我安排了李醫生作為我的帶教。我的實習生活從此正式開始。
每天的工作從早上的例會開始。八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人的情況,接著是當晚值班醫生匯報晚上急診的情況。交接班結束后進行病案討論,醫生們一起討論復雜病例的病情、診斷和治療過程中遇到的問題,并提出解決方案。上級醫生也會提供指導性的建議。
在這個環節中,作為低年資的醫生,我學到了很多東西。從老師們分析問題的思路和角度,我更全面地了解了疾病的發生發展和轉歸過程,積累了寶貴的經驗。
緊接著,醫生們開始進行每天的查房工作,以了解病人的情況,傾聽病人對疾病的敘述,進行必要的檢查。在與病人和家屬交流時,我們必須友善親和,不能命令式或冷漠,要像對待親人一樣耐心詢問。查房結束后,各位醫師根據病人的情況書寫病歷并簽署醫囑。
在這期間,我意識到醫護人員的辛苦。每天都要微笑面對每個病人和家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹和為病人著想的心態真讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情況,主任耐心地詢問,并針對當前病例提出問題。這些問題在課本上找不到答案,需要通過多年的臨床經驗進行分析和判斷,對于低年資的醫生來說是學習的寶貴機會。
作為在校學生,主任并沒有專門向我提問。年輕的醫生們在眾人面前回答不上來時,反而會促使他們更加刻苦鉆研,更加努力地工作。查房結束后,就是每天正常的工作。
在醫院的這段時間里,我的導師李老師詳細介紹了醫院的各項規章制度和科室設置情況。我從李老師那里學會了病歷的基本寫法,掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療技能。我還有幸觀摩了一臺《前列腺氣化電切》手術的全過程。
雖然由于專業知識不足,我并不能完全理解手術的細節,但看到醫生們專注地進行手術,旁邊的護士們專業地遞上所需的工具,讓我既緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是非常重要的,主刀醫生、一助、二助、器械護士和麻醉師缺一不可。即使醫術再高,也需要和同伴默契配合。
一個小時過去了,手術順利結束。沒有參與手術的我,已經站得腳跟發麻,腰酸酸的。我可以想象手術的醫生此時更加疲憊。然而,這只是他們一天工作的一部分,并沒有結束。我不禁感受到醫生的辛苦,但這樣的辛苦換來的是病人身體的健康。我相信,在醫生的價值觀中,這是值得的。
李老師經常說,與病人交談看似簡單,實際上是一門很大的學問。在醫患關系復雜化的今天,醫鬧、醫托讓病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,導致醫患之間存在巨大鴻溝。及時與患者及其家屬進行交流和溝通是解決這些問題的唯一辦法。
耐心細致的交談,全面分析病情的發展,耐心解釋各項檢查的目的,以及術中、術后可能出現的風險情況及預防措施,讓病人享有知情權和選擇權。只有建立融洽和諧的醫患關系,才能更好地進行各項醫療活動。
在這段學習的日子里,我學到了很多課本上沒有的東西。醫院的醫護人員都嚴格遵守各項規章制度,在規定的時間交接班并在上班前15分鐘上崗,沒有人遲到。醫生這個職業需要嚴謹負責的態度。與此相比,我常常遲到,我深感慚愧。
在這期間,我多次意識到自己已經融入這種緊張而辛苦卻從容自若的工作中。然而,我也意識到自己專業知識不足,仍需要經過長時間的學習和實踐,才能像身邊的醫生們一樣為病人服務,幫助他們恢復健康。
社會實踐是一種磨練和鍛煉,是感受醫院環境、了解醫院事務、鞏固理論知識的活動,也是為實現自己醫療夢想做好前期準備。
一個月的時間很快過去了,除了深刻體會到醫生們緊張繁重的工作,我也收獲了很多,感到不舍。但我堅信,在未來的努力下,我終將成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。
這次暑期社會實踐讓我體驗到了醫生這個職業的辛苦和偉大,也讓我更加堅定了自己的醫學之路。我將繼續努力學習,不斷提升自己的專業能力,為將來成為一名優秀的醫生做好準備。
醫院社會實踐心得體會3
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責,應全身心地投入到工作中,才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率,更要講究工作質量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經驗、履責態度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務,但效率和質量卻是千差萬別,有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發藥等)之后,安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度,軟則沒有指令性的規約。那么,護士在崗履行職責,怎樣能夠做到高效率、高質量、創造性的完成各項工作任務,達到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫院治療?雖然沒有千篇一律的格式,但有規律可循。通過這段時間的學習,引發了我對護士崗位意識的確立,對提高工作效率和工作質量的促進作用問題的思考!
責任心才是做好工作的前提。工作上的(責任心)到位,即捧著一顆心來,在上班時用心去做,不夾私心離班,這樣專心之致,才能做好護理工作。身為年輕的護士,對剛接手的'工作有時是心有余而力不足,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物
有因果關系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態,有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,差之毫厘,失之千里;歪打是不會正著的。加強責任意識才是最佳出發點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這很正常,對護士來說,護理工作有個業務水平、經驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯,性質就變了,就不屬正常范圍,所以,責任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內修、點滴養成這種意識。
醫院社會實踐心得體會4
一、熟悉醫院環境
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫護人員溝通
我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的.工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能
在老師的允許下,我們定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學養生之道
在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
六、加強自我學習
在醫院實習期間,我們不僅要完成實踐任務,還要不斷加強自我學習。我們要認真閱讀醫學相關的書籍和期刊,了解最新的醫療技術和研究成果。同時,我們要積極參加醫學講座和學術會議,與專業人士交流思想和經驗,提高自己的專業水平。只有不斷學習和提升,才能更好地為患者提供優質的醫療服務。
七、保持良好的職業道德
作為醫學實習生,我們要時刻保持良好的職業道德。我們要尊重患者的隱私和權益,嚴守醫療機密,不泄露患者的個人信息。我們要竭盡全力為患者提供最好的醫療服務,不圖私利,不搭售藥品和醫療器械。我們要以患者的利益為重,將他們的健康放在第一位。
總之,醫學實習是我們成為合格醫務工作者的重要階段。通過實踐,我們不僅鍛煉了實際操作能力,還加深了對醫療工作的了解和認識。我們要珍惜這個機會,努力學習和成長,為患者的健康貢獻自己的力量。
醫院社會實踐心得體會5
今年暑假,我參加了為期20天的暑期社會實踐活動。雖然這段時間非常辛苦,但通過這次實踐活動,我不僅鍛煉了自己,還學到了很多在課堂上學不到的知識。這次實踐經歷讓我對醫生這個職業有了更深刻的認識。
首先,我參與的社會實踐單位是我家所在的縣第二人民醫院。我跟隨一個七十多歲的老醫生進行實踐指導。由于我是大一的學生,對臨床知識了解不多,所以老醫生首先教我掌握了測量血壓的技巧。
在測量血壓之前,被測者需要充分休息,不吸煙、不喝酒和咖啡,不憋尿。被測者應該坐著或躺著,氣囊應該綁在上臂的1/3位置,不可過松也不可過緊,否則血壓值會有誤差。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應放在肘動脈處,收縮壓和舒張壓分別對應第一音和消失音。老醫生還讓我聽病人的心臟跳動,與自己的心臟進行比較,以了解心房纖顫的情況。
在這短短的20天里,我不僅學到了專業知識,更重要的是收獲了許多人生經驗。在陪同老醫生門診的過程中,我遇到了很多從父輩開始就一直信任老醫生的病人。能夠贏得子孫后代的信任,并不容易。
作為選擇醫學作為終身職業的人,我明白“健康所系,性命相托”這八個字的含義不僅僅是八個字而已,而是對世人做出的最沉重的諾言。老醫生曾經告訴我,有時候你也許會覺得自己已經無能為力了,但你仍然要盡力減輕病人和家屬的痛苦。
有一天,我遇到了一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子。他非常痛苦,他的嘆息讓我感受到了一個男人內心的.無奈和悲痛。一開始,有些人并不相信他,就像世界上很多人一樣,他們不相信這些病人,但他并沒有爭論,而是用病情的好轉來證明一切。
前幾天,我碰到了一個非常痛苦的病人,他的家屬一進門就表現出不滿。他說:“我們去了很多縣級醫院,做了各種檢查,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫。今天聽說您的醫術好,也不知道是不是真的。反正過了今天,如果不好轉,我就會鄙視你們這些醫生。我們去武漢,去北京,我要看看到底是什么病。”聽到這些話,我感到非常不爽,真想罵他幾句。但老醫生卻說:“我給你開點藥打一針,明天應該會好一些。”這群人生氣地離開了。病人的情況第二天確實好了很多,他們態度轉變了180度,還帶來了一袋子雞蛋。但醫生只是微笑著接受了。
從這些病人身上,我深刻地理解了自己肩負的責任有多么重大。老醫生通過他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫術來證明自己,用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的道理,我真正明白了老醫生的那句話:“學醫先和他學做人。”
醫院社會實踐心得體會6
作為一名醫學生,我深刻地意識到了健康的重要性以及我在其中所承擔的責任。因此,我非常幸運地參與了一周的臨床營養社會實踐活動。在這次實踐中,我不僅了解了醫院的日常工作情況,還接受了深刻的教育和啟發。這次實踐對我的學習和將來的工作具有重要的促進作用,我立志為國家的醫學事業發展貢獻自己的力量。
隨著社會和經濟的發展,慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死因。合理膳食和營養對于慢性非傳染性疾病的發病率上升起著重要的影響作用。醫院的服務模式也從單純的醫療型向醫療、預防和保健相結合的方向發展。然而,最近的一系列調查顯示,社會對營養知識的認知程度嚴重不足。因此,我利用暑期來到醫院,參與了為期一周的社會實踐活動。在醫院的安排下,我跟隨專業醫療工作者深入門診病房。在了解醫院日常繁忙工作的同時,我也接受了臨床營養學方面的知識培訓。在營養科醫師和護士的.耐心指導下,我協助門診病房接診患者。在與病人接觸之前,我認真了解患者的身體狀況,并聽取臨床醫生關于病情的介紹。然后,我從營養學的角度研究分析了影響患者膳食的因素。根據患者的生活習慣和飲食習慣,我提供了改良意見。在仔細研究分析后,我根據不同的病情、家庭狀況和生活習慣制定了改善患者病情的治療方案。
在和患者接觸的過程中,根據營養學原理對患者的情況進行分析,我發現許多人由于對合理膳食的缺乏認識和不良的生活習慣嚴重影響了他們的身體健康。例如,常見的脂肪肝、酒精肝和心血管疾病等消化系統疾病,身體代償出現嚴重失調。因此,我每天都會配合進行血壓、體重、體溫和脈搏的測量。我熟悉并掌握了正確的體溫和血壓測量方法,還參與了配藥和配餐的環節。我嚴格遵守了“三查七對”的原則,即在操作之前、操作中和操作后進行檢查,并對床號、姓名、濃度、計量、方法和時間進行核對。我還注意到不同藥物的注射速度應該根據藥物性質進行處理。特別是對于需要長期反復進行靜脈注射的患者。除了了解配藥中需要注意的事項外,我還虛心學習了病例書寫的基本規則和診斷疾病的常用方法。
在為期一周的社會實踐中,讓我深刻體會到了作為醫務工作者所應該具備的專業素養和強烈的職業責任感。面對病人的痛苦,作為專業的醫務工作者,我們應該實事求是、刻苦鉆研、敢于創新,不斷鞏固專業素養和能力精益求精。我們要救死扶傷,一視同仁,關切病人的心理特點,對病人進行細致的身心護理,并以極端的負責態度對待病人。我們要友善熱情而不失誠懇,真誠坦率而兼謙虛謹慎。我們應該以充滿精神的狀態投入到工作中,嚴格遵守各項規章制度,做到有條不紊。我們應該敏銳地發現病情的變化,冷靜地解決問題。我們要戒浮戒躁,嚴肅認真,團結協作,愛護集體。
作為醫學生,我們立志獻身醫療事業,樹立牢固的專業思想。我們應該具備崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,為國家的醫學事業做出我們應有的貢獻。
最后,我衷心感謝醫院為我提供的支持和幫助。特別是醫院給予我們醫學生關于工作學習方面的寶貴意見,我對此表示深深的感謝!
醫院社會實踐心得體會7
今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。已過爾立之年的我,再回家鄉。曾經使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝,渾濁的河水里沒有一只魚蝦,惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,沒有生機。這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫院環境,了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的.介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。
我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學養生之道。
在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點。
醫院社會實踐心得體會8
今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。
一、實踐內容
社會實踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。
了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。
聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
二、實踐心得與體會
短短二十天的時間要學習很多專業知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專業知識更重要的東西。在和老醫生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫生來看病,一個醫生能做到子孫孫都相信自己確實不易
三、最全面的.參考網站、健康所系、性命相托
選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。
那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切。
前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫,今天聽人家說您老醫術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病。
聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。
四、從病人身上也讓我明白自己責任的重大
這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫術來證明自己,用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫先和他學做人。
實習第一天,科教老師把我帶到行政樓醫保辦,結果處長把我安排到門診,因為門診很忙,缺人。我心里一喜,一開始就可以參與到門診部門,應該會很充實開心。可是,這開心只持續了一會兒:門診充實是充實,但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。
我的任務就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據號,然后把處方單一張張打出來。我就很納悶,為什么還要打印出來?his里面不是有么,直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說,醫保中心要求紙質版的,而且需要把病人的所有信息都打印出來,放在一個檔案袋里面,每個月送過去給他們檢查,如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少一些病人的病歷之類的資料,還得去病案室借,復印一份補上去。
記得在學電子病歷這門課時,老師曾說過,電子病歷的目的就在于共享。病人在a醫院看病之后,再去b醫院看病的話,b醫院可以直接看到病人在a醫院看病的病歷,能清晰地了解病人之前的所有情況,很方便地下診斷。數據在各院、各級平臺之間共享之后,不僅方便了患者,也方便了醫生。
但是理想很豐滿,現實卻很殘酷。就像上文所述,各個醫院的病歷都自己留著,患者想外帶就只能去復印一份,醫院不會主動拿出來與別的醫院共享,據說是為了醫院的利益。作為學生的我,很不理解這種行為,明明一件可以簡化的事情,卻還是要復雜地去執行,這不是多此一舉么,可能真是我想得太少了,其中有很多方的因素摻雜在里面吧。
但是,我還是希望醫院未來的發展模式是數據共享,病人可以無障礙跨院治療。
實習輪轉到網絡中心時,我和網絡中心本部的老師,還有emr工程師,his工程師都接觸了一下。發現該院的軟件基本都是外包,his上線已經兩年,emr也有一年。網絡中心的人基本沒有開發任務,上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑,不知道是不是很多醫院都是如此。
三者雖然屬于不同的單位,但所要達到的目的都是讓醫院信息化能正常運行。實習期間我觀察到,網絡中心和外包公司的工程師互動并不多,更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公,但是卻沒有同事之間的談天說地,打打鬧鬧,僅僅是交流一些工作上的事情,處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為,這樣子是不利于信息話化發展的。三者之間互動不多,相互之間了解的就很少,很難對醫院信息化形成統一的認識。相當于外包公司是生產者,醫技人員是消費者,而網絡中心的人只是帶點附加功能的搬運工。
醫院社會實踐心得體會9
實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中并非易事了解社會,讓我們學到了很多在上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步朝著社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會風氣實踐報告。
時光飛逝,走進醫學殿堂尚無兩載,在這兩年的學習之中,我對醫生這個職業有了深刻的認識,然而理論終究局限于教材,真正走入社會,走進醫院,更環境多的去了解醫生的教育工作環境,更多的來到患者眼前,爭做一個醫生的使命。
作為一名臨床高階初級的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過決斷之后,我去醫院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去素質教育,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!
于是我來到了xx市人民醫院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有卓絕的專業知識,我的主要主要包括任務是在懷中觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。
從醫教科老師那里拿出白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而那時的心情卻與往常截然不同,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。
稍作調整,便來到了外科服務部醫生辦公室。科室的各位老師,對我的到來都極為歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為泰行。我的實習生活也就此正式開始了。
每天的工作,都是從早上的例會開始的',八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區市場條件病人情況,接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷中所治療過程中曾出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。
在這個環節中,科室里年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。
緊接著,醫生們開始進行每天的查房其他工作,以了解病人情況,聆聽病人的病情記述,對病人進行適切檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署。
在這期間,我發現醫護人員真的醫生很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和市場信心。這種嚴謹,這種一切為了病者的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經驗現代醫學分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。
因為是在校學生,主任并沒有專門針對向無我提出問題。年輕大夫們在這么多人身后,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業務,更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫院詳盡的各項規章制度,科室設置情況。從李老師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且走進有幸走進手術室全程應邀了一臺《前列腺氣化電切》。
完全雖然專業知識不足引致我并不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。
一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,早已站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到藥劑師手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以成全病人身體的健康,我想對于每一個醫生來說,在他們的價值觀里頭,也是值得的。
李老師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關系復雜化的今天,醫托,醫鬧,病人不再信任醫師,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。
耐心細致的談話,全面病情的分析病情的發生發展戰略,耐心的解釋各項檢查的出發點目的,以及術中、術后即便出現風險情況及預防措施等,讓病人享有知情權優先權。從而建立融洽和諧的醫患關系,才能才能更好的進行多項醫療活動。
在這些天的講課中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點即將正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常誤事,和這些醫生相比真是心煩意亂。
在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張才剛辛苦,卻淡定從容的組織工作中,而醒悟之后才發現自己仍是一個專業知識不足,研習還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生素不相識們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。
實踐,是一種磨練,是對自己感受中醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,不但對自己醫療夢想的前期準備。
一月的時間不久就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是幾份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。
醫院社會實踐心得體會10
歷時一個月的實踐已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。
暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫院,學校的老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實踐,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主親自指導,讓我們了解了一些醫院生存基本常識,包括:一、醫院概況簡介。二、學生管理的有關規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風教育。五、有關儀器的使用知識的講解。六、院內感染的講座。其間由韓海林主任帶領參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設備,聆聽各科室老師對儀器提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
一、熟悉醫院環境,了解工作流程。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。
在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的'心理疏導。
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。
為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。
患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取建議。
我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。
我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。
我們在醫生的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。
五、宣揚醫學養生之道。
在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。
這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在醫生的幫助下,他們得到了滿意的解答。
醫院社會實踐心得體會11
在診所見習雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發時間,有些時候實在無事可做,就在過道上能走來走去,轉悠轉悠。這樣的時間總歸是極少數,半個月的見習過程中,藥理學我學到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部血管,但是小孩子孩童的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細心地打,固定的時候要紙制膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要就是針對針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的苦難,減低打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次打交道,我看著老師
護士的工作是繁瑣而連續的,好多瑣瑣碎碎的其他工作,醫院又時刻離不了護士,所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的信息內容實習生增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發中藥等等都是見習時了解或學到的內容。首先排空氣,我做的并是非很好。到病人床邊掛上,把靜滴關掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關排出下端廢氣空氣。我排了好多個沒有幾個是獲得成功的,只有一個算滿意,但是排了好久。鋪床是下學期要學習的內容,可是已經操練過了,砌病床是有些不一樣。測血糖的時候,老師說不可以用硝酸甘油消毒,只能用酒精。胰島素外科手術的位置也知道了。重制病歷的時候發現一份住院這份病歷由好多表格、記錄單組成,醫生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師操作授業了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時候必須動作迅速,及時按壓貼創可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥購藥。這些都是膽量強身健體膽量和細心的。
實踐的.另外一個方面是可以學到夜校在學校里學不到的東西。人際溝通,社會經驗就是很社會極為重要的內容。在同一個科室要處理關連好救護關系、護患關系,更重要的是要處理好同事之間的關系。在醫院會遇到各樣的病人病人和病人家屬,各種都在考驗一個護士的應變能力,胎兒我們要用耐心和責任心去對待每一個新生兒,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現放射治療厭倦治療的情緒,老師很滑稽地勸他,曉之以理,動之以情,發動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監護。這就說明女醫生對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要穆伊縣站在患者的心理來主要考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習積累的一點社會經驗。時間如流水,半個月的見習一晃即逝,在這過去的半個月的見習中,在護士前輩的耐心指導下讓,通過自己的不斷道德教育,道德教育深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來的課程有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面工作要自己在平時的學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗逐步完善和操作技能。
醫院社會實踐心得體會12
在寒假期間,我有幸參加了醫院的社會實踐活動,這段時間的體驗讓我深刻感受到了醫護人員的艱辛與責任,也提升了我對醫學行業的認知。
穿上白大褂,我成為了醫院的一員。每天面對不同的病患,我見證了生命的脆弱與堅韌。醫生們忙碌的身影和嚴謹的態度,讓我明白了醫學不僅是一門科學,更是一種人道主義精神。治療疾病的同時,他們也給予了患者無盡的關愛與支持。
護理工作同樣不易,護士們細心照料每一位患者,無論病情輕重。他們的工作強度大,卻始終保持著溫和的笑容和耐心的`態度。在與他們的交流中,我體會到了團隊合作的重要性,以及溝通在醫療過程中的關鍵作用。
這次實踐讓我更加明白,作為一名醫學生,我不僅需要扎實的醫學知識,更要培養起良好的醫德醫風。同時,我也深感自己肩負的責任重大,未來的路還很長,我要不斷努力,為患者提供更好的醫療服務。
感謝這次實踐機會,我會珍惜這段寶貴的經歷,努力學習,為我國的醫療衛生事業貢獻自己的一份力量。
醫院社會實踐心得體會13
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關于“北方地區農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝,時間雖短卻>收獲頗多,感慨頗多。
意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農村地區的實地走訪調查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才干,更對農村集中供暖狀況有了進一步的了解,并且對日后的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的>勇氣、意志和智慧的考驗,更是對我日后的學習、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。
事情的質變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與>挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農村地區民風淳樸自不必說,可是由于知識水平、自身素質等多方面原因,我的調查曾陷入瓶頸狀態。 首先,此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農村供暖知之甚少,更不必說提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景,調研方式,現實意義等,讓他們有一個初步了解。這一環節充分鍛煉了我的交際能力,提高自己的應變能力,讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不說是一個突破和提高。
其次,問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說,站著說話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明,本人對相關人的個人信息保密,而且僅作為調研之用,但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階,對自己充滿信心。
再者,查閱相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭,通過互聯網查詢相關信息,咨詢相關人士,查詢相關論文、權威統計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的了解的同時,也增強了自己對待問題的耐心和責任感。
接地氣才能真正提高自己。通過這次調研,我直接接觸了廣闊而真實的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責任。它成為我日后走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。
作為祖國未來接班人的一員,我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基,民族興旺之源,國富民強之動力。在以后的日子里,我會抓住一切機會充分鍛煉自己,增長學識才干,讓大學四年時光過得充實而有意義,為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任!
假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的'我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風發,年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。
故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??這樣才能勵志思進,勇于創新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結過無數次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候,騎手工作 站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰,那就是挑戰自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進>素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學 生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。
眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現當代大學生的自身價值。
在以后的工作中,我們在社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與專業特點相結合,為自己創造機遇和前途。這個假期我雖然沒有選擇自己所學的專業去實踐,但是我在這個餐廳學到了如何服務顧客;如何才能讓客人滿意而舒適的用餐,有時候遇到少數蠻橫無理的顧客,讓我很
生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調整心態心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。
醫院社會實踐心得體會14
光陰飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深化的認識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去理解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。
作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第一次社會理論。在經過深思熟慮之后,我決定去醫院里面提早感受見習的氣氛,真正到醫學領域去理論,找出自己的缺乏,為以后的學習增添動力!于是我來到了xx市人民醫院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進展了為期一個月的見習理論工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。
從醫教科老師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。
稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位老師,對我的到來都格外歡送。老師們的熱情讓剛剛那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任為我指定了李醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開始了。
每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人情況,接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診情況,交接班完畢是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。
在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的理解這種疾病的發生開展及轉歸過程,從而積累經歷。
緊接著,醫生們開始進展每天的查房工作,以理解病人情況,聆聽病人的病情表達,對病人進展必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。
在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生匯報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經歷分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好時機。
因為是在校學生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前,答復不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業務,更加努力的工作。查房完畢后就是每天正常的工作了。
在醫院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置情況。從李老師那我學會了病歷的根本寫法,純熟掌握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專業知識缺乏導致我并不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也非常專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是非常重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。
一小時過去了,手術順利完畢,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一局部,并沒有完畢,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的安康,我想對于每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。
李老師常說,與病人談話,看似簡單實那么是一門很大的學問,在醫患關系復雜化的今天,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏平安感,讓本就互相猜疑的醫患之間形成了宏大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一方法。耐心細致的談話,全面的.分析病情的發生開展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術后可能出現風險情況及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關系,才能更好的進展各項醫療活動。
在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提早15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。
在此期間,我曾屢次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦,卻淡定沉著的工作中,而醒悟之后才發現自己仍是一個專業知識缺乏,還需要經過很長時間的學習和理論,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人效勞,讓病人恢復安康。
理論,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,理解醫院事務、穩固理論知識的社會理論活動,更是對自己醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在將來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。
醫院社會實踐心得體會15
寒假期間,我有幸參加了一次醫院的社會實踐活動。這次實踐讓我深刻體驗到了醫務工作者的艱辛與責任,也讓我更加明白了生命的可貴。
在醫院的每一天,我都親眼見證了醫生和護士們對患者的精心治療和無微不至的關懷。他們用專業和耐心,給予了病人無盡的.希望和力量。同時,我也看到了病人們與疾病抗爭的決心和堅韌,這讓我深感震撼。
這次實踐讓我明白,醫生不僅僅是一份職業,更是一份對生命的敬畏和責任。我深知,自己距離成為一名合格的醫務工作者還有很長的路要走,但我堅信,只要我不斷努力,一定能夠實現自己的夢想。
這次醫院的社會實踐活動,不僅讓我學到了很多專業知識,更讓我明白了人生的意義和價值。我深知自己的路還很長,需要不斷學習和努力。但我相信,只要心中有愛,有夢想,我一定能夠為社會做出自己的貢獻。
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