社會實踐心得體會精選15篇
心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐心得體會，歡迎大家分享。
社會實踐心得體會1
社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的潛力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自己，增強了口頭表述潛力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫忙別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有好處地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉；另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才
說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的好處。但是對于一個大學生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的“道路”，也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的半年實習，我將受益終生。
這一次的實習雖然時光短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
從6月底的方案確立，到7月初的實踐準備，再從7月9日的登上孝順鎮的土地到20號的的站前廣場成果展覽。短短幾天的.暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的幾周里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷！“花開惹人愛，卻無奈花落”，實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優美的弧線，一閃而過。回味中，不禁感言：社會，是一所沒有圍墻的課堂；實踐，是一種無形的磨煉。它讓我們這天付出，明天收獲金黃！在這幾周的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗等。
社會實踐心得體會2
暑假的社會實踐活動已經結束，但社會實踐帶給我的影響遠沒有結束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會，走上了與實踐相結合的道路，走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己，短短的兩個月一轉眼就過去了，回過頭來看看，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。
在放假之前聽說要進行暑期社會實踐，心里是很沒底的，畢竟對于步入大學剛一年的學生來說，這完全是一種全新的挑戰。好不容易組好隊伍后，出發前對于目的地做了認真準備，對比各種攻略后，最后選擇了上津古鎮和黃龍古鎮。
本以為經過事先的百度攻略的了解，到達目的地后不會有太大的難題，歷經遙遠的車程，一路顛簸的到達目的地，才發現實際情況和百度出來的并不像想象的那么好，到達目的地的我們瞬間甚至感覺很驚訝，面對眼前陌生的人和物，甚至不知道下一步該干啥，終于我們鼓起勇氣開始詢問當地的人們，對所調研的地方開始了實地的了解，調研，記錄，攝影，六月下旬的太陽正開始顯示它的威力，我們頂著太陽，迷茫過，抱怨過，流過汗，吐過槽，但最后我們堅持下來了。
帶著滿腔熱情我們來到目的地，我們迅速展開了調研，分工明確，當地人們很熱心幫我們詳細講解，因為我們調查的主題是關于古鎮文化的，因此我們重點關注一些殘存的古跡遺址，專門尋找老人解答我們的問題。
一時間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。
活動展開的同時，我們也發現了很多問題，古鎮文化正在逐漸走向凋零，我們看到很多古房子破敗不堪，雖然看到相關部門張示的銘牌，但總避免不了一些人為的自然地破壞，看到破敗的'情景，我們一行人心情很沉重。
兩個月的暑期實踐過得很快，自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，有些事情自己做了方才有另一種體會。
在實踐結束后，我做了小結：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情。我意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候不能主動詢問人們，如何開展這種人際交流這些將是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了基礎。
社會實踐心得體會3
第一，社會這個詞很抽象，雖然一直都在聽這個詞，但是究竟什么是社會，是工作的單位？是一起共事和生活的朋友親人？還是維系著這些關系的并不存在的但是卻在人們潛意識中的那種關于人與人之間的關系？
比如我這次在茶樓的實習，我的主要工作是雜工，在任何需要幫助的地方出現，配菜，傳菜，澆花，栽樹，搬運……這些工作的技巧和能力要求都不高，主要是體力上得消耗，但是我任然感覺最大的收獲有兩個，一個是我感覺我的所學在整個工作中與許多并未接受高等教育的人之間優勢并不明顯，二是，一個積極的心態和力求不停進步愿望的重要性。
那么要想這兩個感受有更深層的'實現，那么我們必須在下一次的實踐中去解決，從而在解決的過程中發現新的問題，對于第一個收獲，我可以在平時的學習中更踏實，學的更深入，那么只有具有連續性的實踐我才能體會到問題解決的效果和對效過大小的認識。這樣即可以讓我們對實踐的認識深入化和具體化，也能讓我們養成獨立思考和解決問題的習慣。至于第二個收獲顯得更抽象，就需要我們在學習和工作中把這個收獲用具體行動形象化，比如要求自己不能安于現狀，要把對自己的要求提高，在惰性依賴時要清醒的認識到我必須讓自己做點事情充實起來。對于抽象的體會，只有把它形象化并且落到生活的實處時，才能在最大限度上發揮作用。
這個假期是我在技師學院的第二個假期，時間較長，俗話說想要充實自己的生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加社會經驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助，就我個人而言可以為我將來踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因次我來到附近的一家茶樓打工。
社會實踐心得體會4
xx實習這三個月來，經歷了從營業廳到物流組等多個崗位的輪換實習。不但使理論知識與實操得以結合，還得到了、、公司架構知識等多方面的培訓。特別是公司對我們這批新進員工的重視最是讓我欣喜不已。作為一個稍有銳氣的年輕人，怕的就是被扔到一個崗位上便不聞不問。而“大學生成長計劃”的實施與羅總所冠以的“黃埔一期”的稱呼，都讓我看到了努力的方向所在。
記得當時初進公司實習時，正是剛領完證后的了無牽掛。在旌陽分公司里得到了熱情的“萬哥”的接待，初做停留，便到了自己實習的第一站——營業廳。這是直面客戶的工作一線。而在經歷數日的簡單培訓后便走上了工作前線，當時最怕的就是由于自己業務不熟而出現給客戶的解釋錯誤。“客戶是不會把你們當作新員工的，你們在外面的一言一行都會被看作是我們德陽xx”，這句老員工的.告誡讓我背上了壓力。從最初老是紅著臉把客戶向老員工那邊帶，到后來向客戶侃侃而談的業務知識，暗地里下的功夫也算不少。讓習慣了大學里慵懶生活節奏的自己吃了不少苦頭。
在營業廳中經歷了從迎候、咨詢、繳費、關懷到業務臺的多崗位學習。中途外出的“存費送費”業務推廣的每日少則一兩千，多則上萬的“業績”更是讓我在汗水中看到了希望所在，感覺在這一次次小小的成功中累積了自信。在業務臺的實習中，從最先的面紅耳赤、手忙腳亂到后來的不慌不忙、井井有條。“開戶”、“銷戶”、“繳費”、“轉資費”、“存費送費”等一個個業務都慢慢熟練。當大學四年的舍友來德陽看我時，我已能端端正正地坐在前臺給客戶辦業務了，還親手給他辦了一個“省內繳費”和“業務查詢”。心中的喜悅也顯于面上，讓旁邊不知情的同事連連提醒，“你老對這位客戶傻笑干什么?”。而我的表現也給舍友留下了深刻的印象，“服務態度好、業務流暢”，咱泰山廳出來的人的確跟外面的合作營業廳不一樣。
在一個多月的營業廳實習之后，我又和其他兩位同事到了現在所實習的班組——物流中心，學習了物流組各個崗位的工作內容、職責及相關的業務流程。終端進出庫管理，號源管理，卡品管理;BOSS系統、MIS系統、ERP系統的操作等等都慢慢熟知。特別是得以了解我們xx的定制終端“心機”，與它“網齡存費送手機”與“購心機送話費”等多種營銷手段。每周一進庫的“xx心機”從數量上到種類上都讓我咋舌。現行的優惠銷售政策讓我也不禁心動，也像普通客戶那樣掏錢買了一款。
而物流組同事對我們這些實習員工的關心也讓人感動，不但平時耐心指導，團隊活動(聚餐)時也沒把我們落下，讓我們有了真正的集體歸屬感。而前一段時間我們三位實習生一起去參加公司組織的社區辦事處培訓，想當然地認為物流組的同事應當知道這件事。但培訓結束后打開手機，全時通的來電告知短信就沒有停過。紅著臉回電，對心急的同事告知“我們沒有失蹤，很安全”，耳中卻沒有責備的話語。放下電話，體會到了被人關心的感動……
三個月的時間很短，讓我感受到自己還有很多知識與經驗需要摸索與實踐;三個月的時間很長，讓我覺得在自我成長的同時，也“培植”起了自己的人脈關系。在德陽xx的實習中，積累了經驗，也得到了鍛煉。使自己除在校所學的理論知識外還有了真正的實操經驗。明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。在接下來的日子里，努力把自己身上不應該繼續存在的“學生特質”抹去，成為一個真正能為公司做貢獻的有用員工，這才是目標所在。
社會實踐心得體會5
今年，我在xx花園進行了物業管理實習工作。在實習期間，我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中，我在管理處指導老師的熱心指導下，積極參與物業管理相關工作，注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的物業管理理論，探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習的xx有限公司，隸屬于xx集團。目前，該公司擁有員工近xx人。管理面積約xx萬平方米，管理項目類別有大型住宅區、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業。xx花園是其所管轄的物業管理項目之一。
回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的.。實習中，我采用了看、問等方式，對偉柏花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。
一、加強人力資源管理，創“學習型、創新型”企業
嚴把員工招聘關。xx物業在招聘管理人員須畢業于物業管理專業。招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手，并持有《上崗證》。招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓工作。xx物業對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作，使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數，減少盲目性。隨著市場競爭激烈，知識、技能的不斷更新，對在職員工提供各類專業性的培訓機會。xx物業提倡“工作就是學習，工作就是創新”，每位員工都爭做“學習型、創新型”員工，員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而，使員工個人素質得以提高，管理處的管理服務水平和管理效益得以提高，樹立了良好的企業形象。
從實際出發，管理處嚴格參照xx質量體系運作，制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責，制定全方位的上級、平級、下級的xx度考核辦法。制定量化考核標準，實行定性和定量考核相結合，增強了考核的可操作性，減少考核時人為因素的影響。建立完善考核機制，實行末位淘汰制，避免了考核走過場的現象，通過考核機制的建立，增強了員工的危機感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質。
二、培育自身核心專長，創特色服務，提升核心競爭力
在實習中，我看到一套由xx集團、xx科技、xx物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系，是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量，有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而，實現了高效的管理運作，解決了業主的奔波之苦，創造了一種無微不至、無所不在的服務，提升了服務效率，提高了業主滿意度，提升了物業管理服務的水平和服務質量，最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
社會實踐心得體會6
實習期間不僅僅是我積累工作經驗的重要，階段，也是我努力學習的寶貴時光。“三人行，必有我師”。供電公司生產實踐部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。
因此，在認真完成各項工作任務的同時，我也找來了相關的資料努力學習電力專業知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的'知識，虛心向班里的師傅們學習業務技術，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學習，在平凡的崗位上揮灑自我的汗水，煥發自我的青春與熱情，使自我在基層得到的鍛煉。
我終于懂得了父親所承載的責任以及這份職業所帶在的榮譽感，我似乎再也找不到理由去責怪父親的早出晚歸，去討厭這項繁忙的職業。在一代又一代的電網人傳承中，我看到了對于責任的堅守。至此，我非常感謝這次暑期社會實踐活動，它讓我收獲了許多書本上做沒有的，對我的人生大有裨益。
社會實踐心得體會7
今天是暑期社會實踐的第二天，經過昨天的調整，大家都充滿了活力。今天的主要任務就是制定詳細的計劃以及分配明確的任務。昨天參觀車間和廠房后，大家對于這個企業有了一定的認識，于是我們每個人都對接下來的行程和安排提出了自己的意見。在我們激烈的討論時，公司的負責人也在旁邊提出了不少寶貴的意見，我們決定主要采取他的意見，因為他對這個公司比較熟，對于整個生產線的操作流程和步驟也是很熟悉的，所以，得到他的幫助，我們輕松不少。
我們每個人都按照自己的意愿提出對工作的意向，負責人也是盡可能的滿足我們的要求，對此，我們十分感謝。最終，我們決定男生主要負責搬運貨物以及焊接方面的工作，而女生則負責清點零件以及打掃的工作，這樣的安排讓我們每個人都非常滿意。
這次我們內部的會議雖然規模不大，但是這是我們自己決定事情，自己決定方向，所以每個人都顯得十分的積極，踴躍的'參加發言。也許是環境影響人吧，我們在偌大的會議室里，神情嚴肅的參加討論，并不時的記錄筆記，真的有開會的樣子呢！
雖然在討論的過程當中，大家的意見不是那么統一，每個人都有自己的想法，但是這是對我們的一次考驗，也是磨合我們團隊精神的一次機會，所以即使大家的有很多分歧，但最終還是以實際情況為基礎，綜合采納各方建議，制定出最合理的方案。也許，這個方案還是有很多的不足之處，但是大家都參與討論，這讓我們每個人都有了責任感。雖然一開始大家還是不是太熟，但是在討論的過程中，我們都開始學會合作，學會傾聽，我想，這也是此行的一大收獲。
我們都不是有經驗的人，甚至說我們對于實際工作的經驗為零，但是，我覺得在第一次的實踐中，我們便學會了堅持團隊精神，那么我們便是成功的。暫且不論結果如何，最起碼我們有參與，有付出，這就夠了。
雖然花了一個上午的時間來討論，但是我覺得這是值得的，畢竟我們最后的方案是好的。下午，我們跟著負責人學習理論知識，這是在實際工作中必不可少的。經過一個下午的學習，我們終于了解到科學的理論是多么的重要。每個閥門的設計都要遵循科學的理論，并且要經過往后的多次實驗，這些產品誕生的背后是每個生產者的付出。
一開始，在負責人的講解中，我們對于復雜的原理不是太明白，但是負責人不厭其煩的給我們解釋，最后用最簡單的語言概括，這才讓我們了解這些復雜的理論。其實這些理論看似十分復雜，但是它們的背后是最簡單的物理原理，這些原理雖然我們初中就已經學過，但是我們并沒有在實際的生活中運用過，在這里，我們又不禁感嘆這些發明者的智慧。他們就是因為發現了被人們忽略的細節，才獲得了巨大的成功。這讓我明白，成功不僅是要將理論與實踐結合起來，還要善于發現，敢于創新，只有將這些都做到，才能實現成功。
學習這些理論讓我們非常的開心，也覺得受益匪淺，因為掌握一門只是對于我們來說確實是不小的收獲，而且，這對我們以后的工作有著鼓勵的作用，不管我們以后是不是從事該方面的工作，總之，學習本身就是快樂的事情，所以，我覺得，我們今天的收獲還是很多的。
社會實踐心得體會8
為期12天的暑期社會實踐就這樣悄無聲息輕輕的過去了，但卻給我們每一個人留下了一個又一個完美的回憶。雖說為貧困疾病家庭想社會人士募捐愛心善款的過程是艱辛曲折的，但卻看到疾病不在每時每刻折磨他們，隊員們毅然決然的扛起了這種具有煥發社會青春正能量的重擔。作為他們的隊友我為他們感到驕傲感到自豪他們都是最棒的。
在此愛心募捐活動中讓我印象感到最深刻的是為期三天的徒步愛心義賣募捐活動，背后的艱苦與不容易我也是深深的感受到了在這三天里我一向擔任分隊里的隊長，帶領隊員去各個路段進行徒步愛心義賣募捐資金而用于那些疾病纏身而又家庭貧困的救助對象，經過我們這第三方平臺而向救助者帶來一份來自社會的溫暖，減緩外物給他們帶來的負擔。
在第一天里我們沒有定下多么明確的目標，而最終導致募捐的效果并沒有太大的夢想，更加使隊員們感到氣餒與受挫。可是我們時刻謹記著我們做的這么辛苦、這么努力都是為了幫忙貧苦疾病家庭給他們帶來社會對于他們的溫暖。頓時一股強勁的氣驅使著我們不斷往前進，第二天、第三天我依舊擔任小分隊隊長，真的`很親幸我能夠擔任他們的隊長，同時有很感激隊員們能夠克服陌生人對我們的排斥、忽視、躲避與猜疑的那種畏懼心里。而是我們團隊成績是珍珍日尚，愛心募捐的善款一天比一天多，他們真的很棒！
社會實踐心得體會9
對于社會，其實自己以前真的沒有太多的了解，一直都是在學校讀書，即使有一些實踐的活動也是老師或者同學去組織，然后去參與的，像去做志愿者，或者去敬老院，但是實際上自己也是沒有真的去嘗試過在社會做事情，而此次的暑假也是自己算第一次的參與到社會的工作里頭，雖然也是兼職，但是也是讓我了解了社會的一個情況，清楚職場中的競爭真的非常的大，也是要繼續努力把自己的能力去提升，自己的學習做的更好才行，此次的實踐也是給予了我很多的感觸。
社會真的沒有想象的那么好，但是也是沒有那么的差，主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個環境里面，的確競爭很大，但同時也是只要自己的能力夠了，其實也是可以在社會去立足，去取得自己的.一些成績，而我進入工作崗位去做和自己專業相關的，也是由于自己學到還比較的扎實，所以做起來雖然難，但是也是可以去接受，能做好的，只是效率的確沒有正式的員工那么高，不過也是經過自己的努力，不斷進步之后也是和之前剛進公司好了很多的，而一個月的時間，自己成長太多了，也是交到了很多的朋友，他們給予了我幫助讓我對于工作有了更多的認識，也是一些技巧讓我能做好事情。
職場之中也是格外的競爭激烈，同事們雖然相處愉快，但是涉及到工作上，也是會有很多的競爭，大家都是會去努力，去讓自己的業績更好，我是個新人，又是實踐所以領導沒有給予我太大的壓力，主要也是學習為主，但是我也是不想由于任務不重就松懈，反而是要以正式員工的要求去要求自己，也是得到了肯定，自己的工作能力也是不斷地提高，我清楚如果此刻我進入職場，那么如果不去做好就是被淘汰的命運，不想離開，要立足，那么就要付出很多，不斷的去前行，而且在競爭之中其實也是更能鍛煉自己的一個能力。
實踐結束得很快，一個月的時間，讓我也是感覺到太快太快了，不過在這的收獲也是讓我更加的意識到理論的學習也是很重要，同時也是要去把學到的用好，才能成為自己真正的能力，我也是回到學校要更多的一些付出，去讓自己把課上好，去收獲知識去鍛煉到自己從而為畢業真的進入社會而準備好。
社會實踐心得體會10
不知不覺，實踐就快要結束了，仿佛昨天我們才剛剛大包小包地提著行李來到這里，幾天前的忐忑早已經被回家的喜悅代替。在這短短一個月里，和這里的員工從陌生到熟悉，工作從生疏到熟練，我們體會到了很多大學里所不能給我們的經歷。
實踐對于現在的大學生是非常重要的，古有格物致知，現在我們學生在學校學的都是一些理論知識，而更重要的實踐越少之又少，造成了一大批人只會紙上談兵，到了真正工作的時候卻抓瞎。在這個炎熱的夏天，每天早早地起床，早早地睡下，在各個工作中學習真正的經驗，雖然只有一個月的時間，但理論知識和實踐的融合，讓我們自身進步很多。
實踐開始前，我的態度是松散的，一開始是為了完成實踐這個要求而去實踐，但是當開始工作后，看到那些復雜的工序被切割成井井有條的各個部分，看著別人有條不紊地完成自己的工作，當這些拼湊在一起，就成了一個龐大的'高速運作企業，我深深地為這些人折服，一個大企業是由一個又一個默默無聞努力工作的人的汗水組成的，他們是同事，更是一個團隊的戰友。在以后的工作中，單單只靠自己是遠遠達不到目標的，要和團隊一起，大家一起努力，才能攀越一座又一座高峰，一個凝聚的團隊非常重要。
社會實踐心得體會11
現今社會，人才濟濟，是一個競爭很是激烈的社會，作為一名學生，我們只會理論知識，可是現今企業招聘的大多都有經驗要求，確實，我們這些只會紙上談兵的毛頭小子確實不具備任何的競爭力。可是我們的學校卻有開展xxxx期實踐活動，讓我們提早接觸這個社會，了解社會上的人和事，讓我們對企業有了深刻的理解。
通過xxxx期實踐這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的'東西。因為環境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。我覺得人際關系是重頭戲，大家來自于不同的地方，每個人都有自己的做事風格和性格，我們應該要尊重別人，理解別人，多從別人的角度想想。其次，我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動。對于工作的每一個環節都要力求做到最好，應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
通過這次xxxx期實踐，讓我明白了我們要不斷提升自己，做一個能與社會融合的人才。
社會實踐心得體會12
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。暑假假一放，我便來到xx市xx區魚xx辦公室開始了一種全新的生活，社會實踐。我的實踐時間從x月x日到x月x日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上xx上班一直到下午xx下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐，主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的.時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐心得體會13
在暑期社會實踐期間，我們努力的備課做課前準備工作，和大家不斷交換各種意見，要符合我們的活動理念：溫柔且有力特別不刻意，為小朋友帶來友好溫暖樂觀與積極向上。在真正與小朋友們見面的時候，我被小朋友們的可愛真誠打動，現在仍然清晰的呈現在眼前，他們第一次見到我們臉上洋溢著燦爛的笑容，沖我們揮手打招呼。小朋友們都十分可愛友好，在課余時間我們一起快樂的運動，跳繩、沙包、毽子，教小朋友們手勢舞，為小朋友們制作繪本，為小朋友們送文具。小朋友們從內心深處認可了我這個大朋友，為我介紹他所喜歡吃的.食物水果。在與小朋友們交流的同時，被他們的熱情所感染，感覺自己也成長了許多。
社會實踐心得體會14
這是七月之初，我來到了xx陳列館進行了假期內頭一回的異常工作——陳列館講解員。
雖然看上去陳列館簡陋而狹小，以為講解資料并不是很多，但由于頭一回從事這類工作，我和一些小伙伴在最初還是不能很好的做好這份工作。
但這不是問題，在館里哥哥的細心幫忙與指導下，與他對整個陳列館各個展廳的歷史文化資料的概述中，我們在不斷提升自我的知識水平同時，也加強了我們的人際溝通與表達本事。
當然，為了更方便我們對講解的概述，他還特地為我們準備了一份材料，所以在之后的講解中我們也就更游刃有余！
負責我們講解的有11個展廳和兩個走廊，壁面上都涵蓋了河道整治、河道歷史以及河道未來的三大塊資料。而我講解的主要是一樓的2、3號展廳和二樓的9號展廳和2號走廊。此刻，我們來到的是二號展廳，那里主要介紹的是秦至民國時期河道整治的歷史，我們從中能看到杭州始見于秦朝，并由秦始皇設立錢塘、余杭兩縣。接下來又看到隋朝，隋煬帝將錢塘改名杭州，并設立京杭大運河，是杭州歷史上第一條人工河。我們在看到唐朝，屬杭州歷史強盛富裕時期，并為水利建設開通四條河道。大家能夠看一下，同時任杭州刺史的李泌將西湖水引入城內解決了老百姓的用水問題。
我接下來看到那里，3號展廳，大家能夠看到杭州古蕩留下的`歷史來源和五代十國吳越王組建的撩淺軍經過修堤壩、種植柳樹這些沿用至今的防砂美化修整河道的方法。再接下來我們上樓，在這條走廊上我們看到了六位給杭州帶來偉大貢獻的歷史人物。大禹，他在治水的時期給這座城市帶來了“杭”字，秦始皇之前就說過了，錢鐐疏浚西湖，蘇東坡、白居易、楊孟英分別在不一樣時期為杭州水利建立了蘇堤、白堤、楊公堤。
所以各位來訪朋友們和小朋友大家在G20來臨之際應當更好的珍惜我們前輩給我們帶來的豐厚水資源，跟更愛這美麗的杭州！
這次短短半天的社會實踐活動在提升我們自身本事與素養的同時，還能讓我認識和結交新的朋友，真是不錯的體驗。
社會實踐心得體會15
社會實踐時間：20xx年X月12日--X月12日
社會實踐內容：家教
實踐目的：第一，勤工儉學，拓展本身的知識面;第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業后能真正走進社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。
這是我上大學以來的第一個暑假，天經地義要回家和父母親人團圓。不過身為當代大學生。我預備找一份工作，在母親同事的推薦下，我找到了兩份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現本身價值的機會，使我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了很多，體味了很多，思考了很多……
一可憐天下父母心
在上大學期間，我加進了學校的家教協會，并且在會長們的幫助下也找到了份家教，本人高中數學，特別是高三數學很好。我的家教正好是教高中數學。因此，對家教有一定的經驗。
我教兩個學生，他們叫xx和xx。第一次到他們家做客，他們的父母熱忱地接待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學業特長。因此，第一次了解他們時，是通過與他們交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：他倆都有很強的求知心，但是幾年來都懶于學習，貪于玩樂。”由于上述諸多緣由，他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期看，希看他們能夠考上一本大學。而他們現在的學習情況，讓他們的父母感到耽憂。
在交談中，我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看，感遭到父母對兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這類情誼深深感動了，同時感到肩上的擔子很重。我也有信心進步他們的數學成績，我在家教協會里學到了很多關于如何更好的家教，并且我的高中數學水平我很有信心。
二未經雕琢的頑石
家教的第一天，他倆在學習上都很隨便，對自己要求不嚴格。我開始意想到：現在的`重要任務不是講課，而是幫助他們端正學習態度。第一天，我了解到他倆的數學水平。進而我知道如何進步他們的數學成績。最早我挑他們學的最差的章節來說，由于是高中數學，每一個考生面對的是那張高考卷子，我也是依照高考常考易考點分重點來說解，使他們在每章的學習中都學明白。整體而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，整體感覺還是可以的。回納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，究竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要具體講授，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所進步。如此，才是補課之功效有所發揮了。
二、在講的進程中，我應當盡可能耐心點，漸漸的給學生講，畢竟他們的數學不好，由于成績不好，才找家教的。可能有些我以為很簡單的對他們其實不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對學生發火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進程中，有犯這類毛病，所以后來我改了很多，盡可能讓自己耐心。
三、在習題布置與講授上，我要盡可能備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的仍然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠往進步層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時候，我還教他倆玩魔方，這樣大大進步了他們對空間立體幾何的愛好。
三家教生活，苦中有甜，喜憂參半
由于天天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他倆聽課時，經常會走神，一副心不在焉的模樣。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣力地講，他們卻置之不理，好在我很有耐心。每當他們走神時，我都會提示他們，耐著性子給他們講下往。
他們做題時，喜歡看題，用頭腦想而懶于動手試試做出來。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他們學習怠惰的體現。我清楚地知道：他們有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他們講授了，他們聽課時，顯得有些費勁。我講完后，問他們是不是還有疑問。他倆點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗溫習的效果，我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教進程中碰到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他們的緣由？不管怎樣，有一點很清楚：他倆根本沒聽懂。面對他倆的怠惰成性，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，常常取決于學習習慣的好壞。怠惰是學習的“大敵”。我只好不時地催促他倆，鞭策他倆，使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數學，我當時學的好就是勤于動手多做題，產生了愛好，成績就很好，我常常這樣教導他倆，并且我在高中時整理的筆記總結的習題(錯題本)都給他們看了。這樣他們也會依照我的學習方法來學數學，從而進步他們的數學成績。
四分別的日子
轉眼他們就要開學了，并且我也要回學校了。我結束了家教生活。他們的學習態度比之前端正了很多，學習也知道用力了，他們的父母很感激我這段時間對他們的幫助。
家教總結與體會：
為期一個月的家教社會實踐，我在不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我仿佛很開心，畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊！
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