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            大學生個人社會實踐自我鑒定

            時間:2025-10-28 07:49:43 進利 社會實踐

            大學生個人社會實踐自我鑒定(精選11篇)

              自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的大學生個人社會實踐自我鑒定,希望對大家有所幫助。

            大學生個人社會實踐自我鑒定(精選11篇)

              大學生個人社會實踐自我鑒定 1

              四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

              在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

              在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

              在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

              現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

              我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

              四年的.大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

              我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

              通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每

              一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

              大學生個人社會實踐自我鑒定 2

              不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

              畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

              我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多,總結了一下幾點:

              一、在社會上要善于與別人溝通。

              經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

              二、在工作中要有自信。

              自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

              三、在工作中要克服自己膽怯的心態。

              開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了。”

              就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。

              在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。總之,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。

              在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

              大學生個人社會實踐自我鑒定 3

              理論是一種內在的力量,在我沒有跨出書本去實踐時,很多人和我講:“沒有實習,就沒有發言權!”

              當今社會競爭愈演愈烈,作為新時代的大學生,我們所面臨的壓力在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應社會生活,成為了我不得不思考的話題。

              20xx年8月,我來到了四川倍斯特金融設備公司實習,并加入了客服部運維的隊伍中。在這里我不僅學到了業務上的知識,也更明白了如何去做一個合格的員工。上級布置下來的任務不再是學校的作業,有商量拖延的時間,而是必須立即去做,因為你身邊每一位同事的勤奮都在告訴你,執行力是成功的要素,是企業的核心動能。

              一切從基礎做起,我首先簡單接觸認識了Linux操作系統,虛擬機,網絡安全等等一系列的知識。然后就帶著探索和反思的心態投入到成都汽車票務網的測試工作中。在工作中遇到很多的問題,包括不能解決或涉及風險操作時,我都需要及時地向相關部門反應,遵守公司的'制度和安排。這里沒有“英雄主義”,風險不是一個人的事,而是整個團隊和公司。

              在這里我懂得了車站、售票平臺、銀聯業務之間怎樣對接,懂得了平臺日常運行維護的重要性,懂得了如何模擬真實的情景預測風險,更懂得了當問題出現后,我們應該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練,更是一種責任和企業的精神。

              人生沒有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈的奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。把真理和人文素養投入到實踐中去,這才是學校給我們最寶貴的財富!

              大學生個人社會實踐自我鑒定 4

              有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生三下鄉暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

              一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

              在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。

              由于大家多是第一次參加三下鄉活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的`宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

              二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

              這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到三不通,即路不通,水不通,電不通。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決三農問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。

              雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

              三、通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。

              比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

              大學生個人社會實踐自我鑒定 5

              專業學習對于大學生來說是重要的,但大學里的學習絕不能僅限于專業課程,更應該注重培養自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要為自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統一。

              今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加“打工一族”,走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態度是從事任何一個職業所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。

              在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。

              一、待人待事皆需“真誠”

              你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

              剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

              其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的`提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

              二、實踐出真知

              我在醫藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

              以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協理(針對俱樂部實施的項目,參與并協助策劃、執行)、外聯協理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。

              錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環節。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業知識具有極大的鍛煉作用。

              另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的“和諧社區健康行”活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

              粗粗談了一下我在醫藥部實踐的感受,期間沒有什么轟轟烈烈的大事,但是點點滴滴的累積起來的收獲也算是一筆不小的財富,個中滋味我都還時時回憶品評,這是我大學生活中非常重要的一段。

              在醫藥部實踐的這段時間,有公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學習的地方,無論在工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。

              我沒有白來,我想,這次實踐給我一個難得的機會,勇敢的去實踐、去發現不足,更加迫切要求自己充實充實再充實,完善完善再完善。或許,這才是社會實踐的真正意義所在。我相信,用心一定能贏得精彩!

              大學生個人社會實踐自我鑒定 6

              炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

              社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

              艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

              紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的`信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

              作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

              大學生個人社會實踐自我鑒定 7

              經過這次社會實踐,讓我對社會有了更多的了解,也明白了,要想在社會立足,創造屬于自己的一片天地,僅憑我現在學的那點知識是遠遠不夠的,自己以后必須堅持不斷的學習。并且知道了時間的重要性,同時也悟出了許多的人生感悟。

              從小家里人就告訴我要想出人頭地就得好好讀書,我一直按照家人的意愿去努力,但當我讀完高中后,我的心中總是有那么一句話纏繞著我,“實難寒窗苦讀我得到了什么?”,于是我就開始懷疑家里人對讀書的的觀點,并且開始認為讀書對自己以后的發展沒有多大的用處。直到這次社會實踐,我才改變了這一錯誤的觀點,并悟出了了一個道理“書乃做事之根本,理事之原則”因為書中有很多的智慧與道理,并且在這段時間里,我經常會用到我以前學到的知識,對我的實踐有很大的幫助,因此我的這次社會實踐才能順利地完成,使我對自己的未來更有信心,也讓我更加相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

              通過這次社會實踐我不但米告白了書中知識的重要性,同時也讓我知道了實踐也十分長關鍵的。心中有了計劃,有了目標,有了完美的解決方案,不通過實踐來驗證,那與紙上談兵又有什么區別呢?雖然實踐可能要比學習理論所用的時間要多得多,但它與學習理論的過程相比起來,所對人產生的積極影響也要大的`多,因為理論知識只是文字性的描述,而實踐卻不相同,除了視覺上對人產生影響外,還有可能從嗅覺,聽覺,觸覺對人產生影響,使人能夠便于記憶與充分理解,并且通過實踐可以議案正自己的理論是否正確,并進一步向深處進行探索,以此來完善自己的理論知識我在社會實踐也正是運用了這一點,才讓我發現了自己在理論上的缺陷與不足。

              暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟習。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。并且在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

              紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。在一個月多的實習進程中,我深深的感遭到所知的浮淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段間隔。

              這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習當中,讓我更好的把握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的利用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我專心做好每次事情,盡可能讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的仔細、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰吧。

              大學生個人社會實踐自我鑒定 8

              經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。以下是我的社會實踐自我鑒定。

              這短暫而又充實的社會實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

              這次社會實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的`老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

              實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

              通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

              在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

              這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

              大學生個人社會實踐自我鑒定 9

              第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不一樣的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

              社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的.成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

              一、掙錢的辛苦

              整天辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

              二、人際關系

              在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,僅有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

              三、管理者的管理

              在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說、在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

              四、自強自立

              俗話說、"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說、在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

              五、認識來源于實踐

              一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經驗的必要性。

              大學生個人社會實踐自我鑒定 10

              利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了x市x公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會。我這次的實踐主要是當了回行政打員,主要負責行政及公司事務。當行政打員當然先要了解事務程序、造表格式等事務,為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實踐活動。

              這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。一起工作的叔叔阿姨們對我都很照料,總是在旁邊指點我,教我各種工作的`方法,讓我很快進入了工作的狀態。第一天上班,上級領導就派給我一項任務:制作工資報表。雖然我的電腦技術還不錯,對X的功能也比較熟悉,但是制作報表的難點就在于格式與數據處理方法。我一下蒙了,坐在電腦前發呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入中;待輸入完成后,她又一步步地引導我設計正確的計算公式,中間環節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉不過彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的X造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

              通過這次的調查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的熟悉和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。今后若有機會再次涉足此項工作,我定會更加樂觀地投入到這個工作平臺中去繼續磨練自己,鍛煉自己!

              大學生個人社會實踐自我鑒定 11

              暑假是漫兩個月,也是短暫的兩個月。它漫長,也許是因為困難。它短暫,也許是因為美好。上有些覺得它漫長,可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫,也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的,也是不矛盾的。怎么看待長短,取決于我們個人的看法。

              我的這個暑假,是既漫長有短暫,既痛苦又有。成為一名大學生之后,我的一只腳已經踏進了社熔爐,另一只腳還在自家柔軟的沙發上。左邊是炎熱,右邊是涼爽;左邊是寒冷,右邊是溫暖。分明,這就是我來到大第一個感受。為什么會有這樣的感受呢?慢慢大學里感受到,人和人之間的差距在逐漸拉大,現實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年,我們應該更多地擁有一種責任感,一種緊迫感。

              我周邊的許多同學都很優秀,有的已經考了很多的證書,有了自己的`獎杯。有的熱愛成為了樂隊主唱,有了一定的熱度。有的開始,有了自己的工作時,每年都有穩定的收入。還有一些同學在生活中碌碌無為,抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者,不抱怨生活,也不求上進,只是想著安穩度日。但是當年紀越來越大,大學越來越短時,我才發覺自己已經不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習,想要突破自己,打碎自己的惰性。

              步入社會之后,我真的很難以去適應這種,阿諛奉承,或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去溝通,怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態熬過了一些日子,這些日子里,我感到非常的漫長,除了在工作上和同事的一些溝通交流外,我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑,開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的,我變得不夠理智,也很容易沖動,在整個實習中也出現了許多的錯誤。而改變我的,也是因為這些錯誤。

              有一次發了很個錯,我已經慌的不知所措。后來同事知道后,立馬了領導。我原以為會迎來一頓痛罵,沒想到領導和同事反而盡心盡力的為我解決,他們自己的事情都給耽擱了,導致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話,想讓我變得開朗一些,和大家多溝通,其實社會并沒有想象中那么艱難。我當時很感動,也很有感觸,在后來的日子里,我和大家都相處得很愉快。果真,愉快的日子一會就過去了,眼睛都來不及眨一下。但這段經歷給予了我莫大的鼓勵和。我也相信自己可以在今后的學習中加以運用。

              只有接納他人,才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學習去工作是很重要的。想要進步,不僅需要一個上進心,也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產第一個重要的點。因此,很感謝這次社會實踐,讓我更加的認清了自己,也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的!

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