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            資金補助申請書

            時間:2025-09-18 16:49:18 申請書

            【精品】資金補助申請書3篇

              當下市場經濟活躍,交易頻繁,申請書出現的次數越來越多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的資金補助申請書3篇,歡迎大家分享。

            【精品】資金補助申請書3篇

            資金補助申請書 篇1

            xx縣財政局:

              具申請單位:xx鎮xx村民委員會,全村轄xx個自然村,xx個村民小組,xx人,總耕地面積xx畝,主要農作物有水稻、大麥、烤煙、屬于農業大村。無其它資源,村民主要收入靠農業和務工收入,村集體經濟比較困難。通往xxxx兩村的主要交通橋梁——xx石拱橋,始建于1966年,后經加寬處理,現在橋長11米,寬7.5米。近年來由于西沙河遭到破環,導致xx河河床水位降低。又因xx年7月8月洪水的.沖刷,該橋送水斷裂倒跨,橋墩和迎送水基礎懸空。經xx鎮水管站領導及xx村相關人員現場勘查,如不及時修復將造成整橋倒跨,使xx、xx的主要交通受阻,經概算需:

              一、 c20沙漿xx㎡×xx元/㎡=xx元

              二、 m75漿砌石xxm3×xx元/m3=xxx元

              三、 土石方開挖xx m3×xx元/m3=xxx元

              四、 圍堰抽水xxxxx元

              四項合計共需資金xx元,因村集體資金比較困難,特此申請,請求給予資金補助為盼。(后附險橋照片)

              申請單位:xx村民委員會

            資金補助申請書 篇2

            尊敬的校領導:

              我是20xx屆高一新生,由于家庭收入少,我于此向學校申請貧困生教育補助資金。

              我家有4口人,我、爸爸、媽媽和奶奶。爸爸年輕時就早早下崗,和母親一起經營一家鞋店,后來因為成本高,生意差,放棄經營。爸爸學做一名司機,媽媽則成為一名店員,生活也不算差。但是這幾年,外公、奶奶年紀漸大,身體常有不適,外公的病已經有幾十年,根治不得,所以病情反復,需要藥物控制,為此每月需要一筆很大的開銷。奶奶在爺爺去世后,身體開始變差,雖沒有大病,但身體的某些關節到時就會疼痛不已。也需要治療,在這方面父母負擔很重。

              另外,高中學習生活等花費比初中多很多,媽媽雖說學習的錢她不會省,但我看他早出晚歸的.辛苦很難過,所以想為她分擔,有時會幫忙別人發傳單掙點錢,這些錢雖然不多,但也可以平時買一些本子或輔導書。但上學后,課業繁重,我沒有時間花在這方面。聽聞學校有助學金補助項目,我很開心,在不耽誤學習的情況下,為媽媽分擔一些家庭負擔,希望校領導能夠給我這個名額,我一定會好好學習,積極向上。

              申請人:

              xx年x月x日

            資金補助申請書 篇3

            尊敬的XX學校領導:

              您好!

              我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放下我的大學夢,經過我的奮斗努力,最后圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

              幾經周折,父母最后向親戚朋友借來了我的學費,但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭狀況所困擾,始終堅持學習,沒有把自我的狀況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自我學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的.生活我有了更明確的目標和追求,用心參加社會實踐活動,持續共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,期望各位老師能給予批準。多謝!

              此致

            敬禮!

              申請人:XXX

              20xx年12月30日

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