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            大學生創新創業申請書

            時間:2025-11-12 19:52:15 海潔 申請書 我要投稿

            大學生創新創業申請書(通用8篇)

              隨著社會在進步,申請書使用的次數愈發增長,申請書是我們平時提出請求的一種書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大學生創新創業申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

            大學生創新創業申請書(通用8篇)

              大學生創新創業申請書 1

            尊敬的學校領導:

              你們好!

              首先很感謝您們能抽出時間來看這份申請書。

              許多大學生總是在埋怨,為什么總是找不到適合我的工作?”很多找不到工作或頻繁跳槽者都有著這樣的困惑。有的企業反映,剛畢業的大學生來了以后不能讓人滿意,一方面是缺乏專業技能,另一方面也缺少職業精神。中創軟件人力資源部門負責人告訴記者,部分大學生由于沒有明確的自身定位,對所要從事的職業沒有起碼的了解,需要企業進行較長時間的培訓。有的大學生剛接受完培訓就跳槽,給企業帶來很大損失。

              因此,為了對這一現狀有所緩解,我準備創辦一個創業協會。能讓在校的大學生提前接受社會的洗禮。又可以為自己賺一些零花錢,減輕父母的壓力。同時讓他們提前知道賺錢的不容易,畢業后也不會在挑三揀四,或者在創業協會過程中讓他們積累了一些經驗,能更快的融入這個社會,被社會所認可。

              他們在創業協會期間,會對商業的`認知不斷加深。等畢業了為自己創業打下堅實的基礎,為成功增加籌碼。

              由于創業協會有濃厚的商業性,尤其是其具有一定的利益。所以創業協會會員會做到以下幾點:

              ⑴正確處理主要任務與利益的關系。

              ⑵吸取商業中的積極成分,不能達著協會的幌子騙去財物。

              ⑶不能過于沉迷于利益之中。

              本協會現設有三個部門。分別為宣傳部,活動部和外聯部。本協會將以創業為主題在校園內開展各式各樣的活動。由于創業協會的一些優點同學報名會較多,因此,創業協會的成立對本院有著一定的影響。

              希望院領導和團委領導能夠相信我們,我們一定會努力將社團辦好,不辜負各位對我們的期望。使本協會在本院和南昌各高校的影響力越來越強!

              希望院領導和社團聯合會能夠同意本社團的成立!

            此致

            敬禮

              申請人:xxx

              時間:20xx年xx月xx日

              大學生創新創業申請書 2

            尊敬的市委、市政府領導:

              我叫xxx,生長大山,出身農村,畢業于xxx,xxx專業。20xx年畢業后由于各方面原因,一直處于失業狀態,憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。

              國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策,嚴峻的金融危機和就業形勢,我選擇了自主創業。在親歷親為的`社會實踐中,我積累了一定的創業經驗和創業思想,可是,資金問題現在已經成為眾多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

              資金的困難導致我創業的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學生創業貸款申請書。申請xx和政府有關部門能給與我xx萬元的創業貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領導能給與考慮。

              此致

            敬禮!


            xxxx

              20xx年xx月xx日

              大學生創新創業申請書 3

              院 系:

              項目名稱:

              □ 創新訓練項目

              項目類型:

              □ 創業訓練項目

              □ 創業實踐項目

              負 責 人:

              指導教師:

              安徽大學教務處 制

              填 寫 說 明

              一、項目分類說明:

              1、創新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數據處理與分析、總結報告撰寫、學術論文發表和專利申請等工作。

              2、創業訓練項目是本科生團隊在導師指導下,開展創業培訓,團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色,依據任務需求,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、進行一定程度的驗證試驗,撰寫創業報告等工作。

              3、創業實踐項目是學生團隊在學校導師和企業導師共同指導下,以前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果為基礎,提出具有市場前景的`創新性產品或者服務,以此為出發點開展創業實踐活動。

              二、申報書請按順序逐項填寫,填寫內容必須實事求是,表達明確嚴謹。空缺項要填“無”。

              三、申請參加大學生創新創業訓練計劃項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人。

              四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式沒有被改變;填寫完后用A4紙張打印,不得隨意涂改。

              五、申報過程有不明事宜,請與學校教務處實踐教育科聯系和咨詢,電話xxx。

              大學生創新創業申請書 4

            xx銀行:

              本人系xx(單位)人員xx,現任職務xx,家庭平均月收入xx元,為購買xx(公司)開發的商品住房(商鋪)xx套,xx房產編號為xx,特向貴處申請住房(商鋪)按揭貸款xx萬元,期限xx年,并同意以所購房產抵押給貴單位(行),作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位(行)通過人民銀行個人征信系統查詢本人信息,了解本人資信情況。本著誠實守信的原則,本人申明該套房產是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購的.第xx套住房。

              本人按照貴行要求在所在分(支)行開立了還款帳戶,帳號為xx,并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項,同時授權貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶,本人將及時提供新的帳戶資料;如果帳戶內資金不足并出現拖欠貸款現象,本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。

              申請人(簽及手印):

              有效身份證號:

              20xx年xx月xx日

              大學生創新創業申請書 5

            尊敬的校領導:

              您好!

              本人xxx,現在就讀于xx師范大學xx學院。專業為歷史學(師范),20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

              進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的

              能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

              除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

              社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去xx的'xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

              20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

              課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

              以上是我的個人總結陳述,希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              大學生創新創業申請書 6

            敬的老師和領導:

              你們好,我是xx級來子xxxx縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣,因為我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業,更是為家里減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許并不多,但對自己來說是一大筆財富,因為創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會,更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛煉自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業,它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業,以下是我對創業的認識,我認為大學生創業首先要認識自己

              我認為創業會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的.殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創業是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批準!

            此致

            敬禮!

            申請人:

              20xx年xx月xx日

              大學生創新創業申請書 7

            xxx信用社黃瓜園分社:

              申請人:xxx,女,出生于19xx年12月19日,家住xxx元馬鎮沿河路45號。

              本人于xx年在黃瓜園鎮中心街開副食品名煙名酒經銷部,主要經營煙、酒、飲料,經過一段時間的經營,生意越做越好,外加到了晚上鋪面門外就是燒烤市場,客源越來越多,為了滿足于客戶的需求,我想擴大經營規模,增加經營項目。

              現由于需要擴大經營規模,資金不足,特向xxx信用社黃瓜園分社申請創業貸款50000.00(大寫:伍萬元整),如能如愿貸到款,我將管理好該項資金,全心致力于店鋪的發展,關于現在實行的還款規定,我會嚴格遵守,按期還款。

              我于xx年4月8日有幸參加了xxx人事勞動和社會保障局舉辦的創業培訓,通過培訓,使我學到了如何創業以及如何經營管理等相關的`企業管理知識,讓我對經營的名煙名酒經銷部更有信心,相信通過自己的不懈努力,用心經營,一定會把店鋪經營更好,希望貴單位給予批準辦理創業貸款扶持為謝!

              特此申請

              申請人(簽及手印):

              有效身份證號:

              20xx年xx月xx日

              大學生創新創業申請書 8

            尊敬的各位校領導:

              我是xx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

              20xx年當我收到錄取通知書時,我真的是喜憂參半,喜的是,終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年xx元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學報到時,終于把學費的錢教上去了,可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今,能借的錢都已經借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無好轉,面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的'生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外,還兼任了社會工作,業余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學這條路,因為我知道,在求學成才面前,任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。

              我在大學本科學習期間積極上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優,誠實守信,沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續創造佳績,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

              申請人:

              申請日期:20xx年xx月xx日

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