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            學習進步獎申請書

            時間:2025-11-17 13:23:06 賽賽 申請書

            學習進步獎申請書(精選11篇)

              我們眼下的社會,我們會使用上申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學習進步獎申請書,歡迎閱讀與收藏。

            學習進步獎申請書(精選11篇)

              學習進步獎申請書 1

            尊敬的學院各位領導:

              我是來自xx班的xxx。在20xx—20xx下半學年,在各位老師和同學的幫助與關心下,我在各方面都有所進步,并受到多方面的肯定。并在此期間,與同學們建立了深厚的友誼。現在,我就我在過去的一年里在學習、生活和思想方面總結一下自己,希望對以后的學習、生活和思想有所幫助,并進一步完善自己和使自己成績更進一步。

              在學習上,我嚴格要求自己,我盡力做到理論上課認真聽課,課后認真完成作業,積極思考,實驗課上經常上機操作,并用筆記記下操作的流程筆記以便下課后反復練習做個參考,并經常看一些專業方向的書籍來充實和開闊自己的視野,充分活躍自己的思維。除了搞好學習之外,還積極參加班集體的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。并在20xx—20xx下半學年的考試中取得了很大的進步。在班級中我只是一名普通的學員,雖沒有當上雖沒班委,但是還是經常積極配合各班委的各項工作。

              在生活方面,我勤儉節約,養成了一些好習慣,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。與同學相處方面,生活,學習上互相關心和幫助,與各位同學相處融洽,得到了他們的信任與友誼。偶爾也參加些社會實踐活動,在社會實踐部工作,我確實鍛煉了自己的能力,同時,也增長了不少才干:如做事的.條理性,處理問題的層次性,思考問題的周密性等等,這些都是在課堂上學不到的,我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵,從廣義上說,社會實踐部是一個代表學生利益,行使學生權利的群眾性機構;具體來說,社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了,社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本就是學習,不能荒廢學業;第二,們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間;第三,就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣,那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數量,而且要有質量,而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。

              在思想方面,除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進,保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產黨黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。

              我向學院申請“學習進步獎”,希望各位領導考查我,對我的各方面進行嚴格的考核,若滿足其條件,請領導批準;若不滿足,還請各位領導指出我的不足之處,我將會不斷改正和完善自己,使自己在各方面更上一層樓,讓我的思想進一步得到提升。

              此致

            敬禮

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 2

            尊敬的學校領導:

              您好我是計算機科學與技術學院的學生xx,現擔任數字媒體101班團支書此外還擔任數字111的輔導員助理。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此同時我也在努力學習處理學習和工作兩者之間的.關系。經過一個學期的努力我認為自己符合進步獎學金的評選條件故申請進步獎學金。現將我的基本情況介紹如下作為各位領導的評審參考:

              一年來來在學校、學院領導和老師的關心和培養下我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高取得了我認為比較好的成績。我從第一學期被同學們選舉成為班級團支書以來積極配合班長和其他班委開展各項活動以身作則。在這個熔爐中得到不少的鍛煉辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高。還在上學期獲得了校級“優秀團干部”的榮譽稱號。

              在思想政治方面第一學期我向學院黨總支遞交了入黨申請書表明了我想入黨的決心。在實踐過程中我積極履行在申請書中給自己提出的要求認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟為更好的為同學服務作好準備。

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              學習進步獎申請書 3

            尊敬的領導、老師:

              你們好!

              我是20xx級xx,預備黨員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業基礎知識,積極參加各種院校活動。學習上不松懈,爭取取得更好的成績。

              大學第一學期績點3.78,第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升,同時專業名次從27名上升到16名,有了11名的進步。并且體育科目以95的分數得班級第一名。老師說得對,不一定要起點高,有進步也是一種成功!

              大學的第一年,我們在院校活動過程中成長,從社團活動中學習,通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己,充實自己。記事之一:運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影,曾經的揮灑汗水,曾經的`激動人心永遠難以忘懷!記事之二:第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽,獲得“十佳歌手”的榮譽稱號;第二學期在院學生會主辦的**第二屆“方言秀秀秀”活動中,榮獲一等獎。比賽的結果不是最重要的。重要的是過程,是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三:參加論壇舉辦的“小品演出”活動,為班級爭得年級第一的名譽;在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽,獲得二等獎。

              作為班里的班長,我的主要職責是協助班長做好班級工作,譬如統計學生信息,負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務雖小,我也沒有小視,兢兢業業做好本職工作。

              第一學年公益服務時間>20小時。基于以上事實,為了圓滿地完成學業,將來報效父母,學校和社會,特此申請學業進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵,我會更加奮發向上,武裝自己來回報祖國!

              敬請各位領導老師以評定審核!

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 4

            尊敬的老師:

              您好!我是XXX,來自XX班。大一上學期的綜合成績是10分,排名1。第二學期的是9分,排名第二。通過一年來的大學學習歷程,自己學到了許多,更是明白了許多,讓我知道了學習的重要。盡管這里沒有了高中時的許多約束,也有了更多的’自由,但是我們肩上的擔子也在無形中加重了許多,所以在認識到這些以后我更加了解了學習的重要性。說實話在班上我的成績并不是很好,唯一值得自己欣慰的就是這一年來自己的這些許的進步。

              本身我對自己的成績在平常不是很在意,每次查成績都是看自己有沒有掛科,至于到底自己的成績在班級排名情況都不曾深入去了解,也正因為這樣所以在昨天接到通知時還多少有些吃驚,感覺很怪,有些高興是因為自己在上一學期的努力有了回報,不過仔細想來,在進步了不少之后還沒能進入班級前幾名,也說明了第一學期自己的的成績雖然沒掛科,但也是相當的不理想,這也讓我認識到了自己的真的還差很多,還需要不懈的努力來提高自己的成績。于是在在學習方面,平時認真刻苦,我知道現在取得的成績離我的最終目標還很遠,尤其是在大學,各個科目的考試雖然并不是很難,但是其真正的所涉及的深度遠不止卷面有限的內容,需要學習和思考的東西還有很多,每個科目的領域都有著自己的深度,而各個科目之間卻有著千絲萬縷的聯系,這正是我在學習上所要理解透徹的東西。

              平時我經常向老師提出問題,相互交流由此逐漸了解老師對問題的理解和思考方式并找到解決問題的切入點。另外,在課下獨立完成作業,做好課程細枝末節的理解,用自己的思考方式解決問題并嘗試用多種方法解決,達到殊途同歸的效果,彌補自己細節的不足。我經常向同學請教問題,這樣集思廣益,廣開言路。期末,我認真總結形成知識網絡。經過自己的`努力,學習成績較之以前有了長足的進步,今后我還要繼續努力,努力學好每一個科目,完成對各科知識的概括總結。通過自己的努力,我的成績在班里前進了11名,得到了老師的嘉獎,得到了同學們的認可,給自己帶來了光明,因此我特意向領導老師申請學習進步獎。這次申請這個進步獎也算是對自己在學習上的進步有所肯定,如果能得到組織的肯定,這將會是我以后在學習上的一大動力,同時也是對我的肯定。希望老師能批準!

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 5

            敬的學校領導:

              您好!你辛苦了!在這金秋十月,我們學院碩果累累,同時也迎來了學院十年校慶的大喜日子。在這里我祝愿滇池學院一年一個臺階,不斷的壯大,早日屹立在中國名校之列。秋天是收獲的季節,在這個秋天我也收獲了這一學年來自己稱心如意的成績。我是云南大學滇池學院08級管理系工商管理(1)班學生xx。在這次云南大學滇池學院獎學金中我申請學院學習進步獎。我覺得我在下面幾個方面表現出色。

              第一在思想方面我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并且以馬列主義主義武裝自己的頭腦,時刻走在思想的前沿,時刻保持著清醒的頭腦,等待著黨的召喚。建立馬列主義的人生觀、價值觀,始終懷著一顆全心全意為人民服務的心。而且還在不斷的學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,時刻準備著為人民服務。

              第二在學習方面我勤奮學習,積極上進,在完成規定學業課程的同時,我還積極努力的學習課外知識,至今學習了好幾位中外大師的著作,從中領悟頗深。在課堂上遵守教學紀律,按時上課,不逃課翹課,這一學年來一直秉承小學以來“好好學習,天天向上”的優良傳統。通過自己的不懈努力,最終學習成績相比于上學年有了很大的改觀,綜合測評分由原來的60多一小點,上升到現在的71.36分的可喜成績。雖然成績還不是很優秀,但我會繼續努力的。目前在知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要。在以后的學習生涯中我會更加刻苦勤奮,學有所成,不辜負老師和家長的期望。我會繼續保持謙虛的作風,在老師的細心教導和同學們熱心的幫助下,再接再厲,爭取取得更大的進步!

              第三在社會實踐方面在上學年我積極參加社會實踐活動,充分利用課余時間和假期做兼職。我利用課余時間在網上兼職,雖然錢不多,但是我充分的感受到賺錢不易;假期我就在萬達房地產公司上班,在這里,我處理好與同事之間的關系,努力的工作,得到了上司的好評;同時我還參加了校外的.職員制活動,積極的投身于社會公益活動,為社會,為國家做出一個大學生應有的貢獻。

              最后,通過在大學的工作和學習中,我學到了更多的知識,懂得了更多的人生哲理。同時也提高了自身發展的能力,增長了認知,這將對于我展望美好未來,獲取更大的進步。經過社會實踐,我知道還有很多需要改進的地方,比如口才、如何處理同事之間的關系等等。以后我將更加努力的學習,在老師們的正確指導下,不斷的改進自己的認知,彌補自己的不足。再經過一年的錘煉,待畢業之時,我會以全新的面貌走進社會。介于自己以上的不朽成績,希望能得到學院的肯定,以此來激勵更多的同學去努力的學習,爭取更多可喜可賀的成績。于是向學院申請學習進步獎,希望能批準。

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 6

            尊敬的領導:

              進入大學已有三年的時間了,先就排除許多客觀因素不談,就成績方面,還是在不斷進步的,學習進步獎申請書。覺得自己的付出逐漸有了回報,心里感到一絲安慰。

              大一剛入學,我延續了高中的生活作風,積極參加學校組織的活動,簡直是無比熱情的投入。在“三航杯”乒乓球賽中,我們取得的第一名的好成績是我們3351永遠的驕傲;個人又參加“三航杯”羽毛球賽之至決賽;在辯論賽中為班集取得第一名,個人獲得最佳辯手稱號,而后又代表學院參加校級的辯論賽;參加航海學院十佳歌手大賽,之至決賽等。總體來說,我活躍在我認為美好的校園文化活動中。但是不可否認的是,這多少影響了我的'學習成績。大一時,我名列小班第14。而后自然沒有評上獎學金,這也是大一唯一的遺憾。

              大二我們搬到了新校區。那里消息閉塞,活動是唯一能活躍氣氛的方式。我總結了大一的失誤,協調的處理好了學習和活動之間的關系,在注重學習的前提下適當參加課外活動。于同年加入“航海學院羽毛球隊”,“航海學院乒乓球隊”。并且在當年的“三航杯”上代表學院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成績。雖然乒乓球不是很令人滿意(畢竟我們是衛冕冠軍),可現在看來,畢竟我們盡力在拼搏。也許那將是我最后的“三航杯”,也許是又一點小小的遺憾。不過經過一年的努力,我在大二總評中名列小班第7,也拿到了我的第一個院三好的榮譽,感到十分高興。這也是我第一個學習方面的榮譽。

              大三的時光一樣如此短暫,一晃大半都過去了。在第一學期的考試中,我名列小班第4。看到自己一點點的進步,感到十分的高興。也是因為學習上的進步,我剛被吸收為入黨積極分子,這也是大家給我進步的肯定。本學期課外活動很少,幾乎沒有。我會把精力更多的投入學習,希望能在學業上取得更大的進步。

              這次申請這個進步獎,也算是對自己學習成績上有所進步的肯定。如果能得到組織的肯定,一定能使我在今后的學習生活中更加充滿信心,取得更大的進步。

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 7

            尊敬的領導、老師:

              我是來自xx學院的學生,我叫xx。在大一這年里,我始終保持著積極向上的態度以及堅持不懈的精神,盡管大一上學期的成績不是很理想,但我并沒有因此氣餒。大一下學期的學習伊始,我認真總結上學期學習中存在的問題,并且按照制定的學習計劃實行。功夫不負有心人,經過下學期的努力,最終在大一下學期期末取得了進步。本人認為在各方面均符合學習進步獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

              由于大一上學期剛剛進入大學的生活并且剛剛經歷過高考尚有些放松的心態,大一上學期排名到xx名。剛剛得知成績后,自己非常懊悔,后悔沒有重視學習。經過輔導老師烏老師的'耐心指教和鼓勵,我在寒假中深深的反思,并且制定了較詳細的學習計劃,決心在下個學期努力學習,不荒廢時光。功夫不負有心人,經過一學期的努力,我在大一下學期的總排名中進步了xx名,排到xx名。盡管進步幅度不是很大,但我的確為之付出了努力。

              除了在學習上努力以外,我還積極參加學校組織的各項活動,在大一下學期期末被評為xxx,同時在校田徑運動會上取得了女子甲組跳高第二名的成績。我知道,大學培養的是一個全面發展的人才,除了把學習成績搞好以外,我們更應該把自己培養成一個全能型人才,做到德智體美全面發展。

              基于以上,我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養和鼓勵,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,這將是一份莫大的鼓勵,必將激勵我今后在學習上更加努力。以上為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

              此致

            敬禮

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 8

            尊敬的系領導:

              你們好!我是XX班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

              本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,從來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態度的不端正所以直接導致了期末我的.制圖掛科了。當時我知道我掛科了非常難過,同時也非常擔心補考的問題,因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經清楚的認識到學習上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己。“父母花錢讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考,以后要端正學習態度!

              在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

              申請人:

              日期:

              學習進步獎申請書 9

            尊敬的勤工助學指導中心領導老師:

              你們好!

              我是物理與電子科學系20xx級物理學本科班的xxx同學,來自xx農村,自小家境就不是很好,上到了大學,生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對夢想的追逐,不管是在學習方面還是在校內工作,校外工作,我都盡最大的努力把每一件小事最得最好。大一剛開學的時候,我就想通過一些校內工作和社會工作來提高我的綜合素質、人際交往的能力、社會實踐的能力,

              為以后在社會上立足奠下堅實的基礎,并從中獲得一些生活費以減輕家里的`負擔,而學校勤工助學中心恰恰就提供了這樣的機會,這對我來說是相當寶貴的機會,兩學期來我一直做的是校園環境督察的工作,雖然它的工作量并不大,也很不起眼,只是將自行車擺放整齊。但我喜歡這個工作,我想在這個崗位上,我同樣可以通過自己的努力,為同學做一些實實在在的事,讓校園更加便利和整潔。

              每一班的工作我都要求自己認真負責,擺好分內的每一輛自行車,在工作中不斷總結經驗,提高工作效率;并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認真,我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務,真正達到維護校園的環境秩序的目的,方便同學們。當然我也存在一些不足,比如在冬天的晚班會懈怠,會偶爾粗心,但我會堅決的改正,努力的做好工作。

              我在暑假的時候參加了碧海金沙志愿者的工作,并獲得了“優秀志愿者”的榮譽稱號,感到非常高興和榮幸。也很感激勤工助學中心的老師以及勤辦的同學,給了我這樣的機會。我知道在自己工作崗位上表現出色的同學很多,所以這次,如果不能申請到勤工助學優秀獎,我也會在以后的工作中,更加嚴格要求自己,努力做的更好,做好自己的本職工作,服務同學和學校。

              此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              學習進步獎申請書 10

            各位校領導:

              您好!

              我是xx級國際商務系市場營銷(22)班的學生xxx。從20xx年9月年很榮幸開始,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作活動兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

              一、思想情況。

              我始終堅持四項原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。雖然到目前為止我還不是一位黨員,但是我時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真遵循黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學

              二、工作情況。

              過去的一年里雖然我不是班干,但是我積極配合班干班級活動,積極參加校院活動,在思想上、學習上和生活上做個積極分子,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。在平時學習的空閑時間,積極從事兼職活動,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。今年暑假個人進行了一次社會實踐,也是為了增加社會經驗。我準備利用課余時間,和同學一起開發班級網站等,使我們的課余生活更加充實,同時也為了加強班級成員之間的團結性。

              三、學習情況。

              在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的'水平,在第一學期和第二學期專業排名都僅是第四,但是我會繼續努力,一直向前。

              四、生活情況。

              在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很喜歡和同學們溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。結語:進入高博學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學習優秀獎,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在學習、工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

              以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              學習進步獎申請書 11

            尊敬的各位領導:

              我是來自材料學院高分子材料與工程專業0901班的xx。光陰荏苒,從大一的一名懵懂的新生到現在大三的快兩年半的時間里,我認真刻苦、勤奮學習,積極努力地奮斗,時刻提醒和鼓勵自己學無止盡,力爭上游。嚴格的自律、自強。也因此在陜西省第八次高等數學競賽中榮獲一等獎。現在此提出學習單項獎的申請。現陳述介紹自己如下:

              大一初,作為一名新生,本著初生牛犢不怕虎,敢于嘗試和接受新鮮事物的精神,下定決心在學習和工作中來積極鍛煉和提高自己,對此工作上先后擔任學院分團委學生會秘書處干事和學習部副部長,并協助主席團工作,學習上做到獨立思考,砥礪學習。在嚴格要求自己的.同時,積極幫助同學,共同進步。在班級組織的學習興趣小組中先后幫助同學答疑解難,重點講解相關知識點,在這種學習氛圍下,班級整體也取得了優異的成績,對此才對獨樂樂不如眾樂樂有所理解。同時在學院組織的模擬考試和相關期中期末考試中均取得了理想的成績,先后被評為“優秀團員”、“三好學生”、“優秀團干標兵”等榮譽稱號。

              對此,在對自己有足夠信心的前提下,有參加了相關競賽和活動,為的是檢驗和提高自己的學習成果。并在陜西省第八次高等數學競賽中榮獲一等獎。因此,在這里提出自己的申請,在今后的學習、生活和工作中我將一如既往的嚴格要求自己。在學習和實踐中不斷地檢驗和提高自己。在生活中樹立一定的形象。和同學攜手共進,共同提高。我也相信,我如果認真去做好這樣的事情。最后也一定會成為一件意義非凡的事。一定會迎來一個個美麗甜美的笑容。望組織考批準。

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

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