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            大學學生轉專業申請書

            時間:2025-09-06 18:12:36 申請書

            大學學生轉專業申請書

              在當今不斷發展的世界,我們都會用到申請書,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的大學學生轉專業申請書,歡迎大家分享。

            大學學生轉專業申請書

            大學學生轉專業申請書1

            尊敬的領導:

              我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的`蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

              我承認市場營銷是一個朝陽專業,并且其就業率在我院也在高水平。因種種原因,現向學校提出從我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

              故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxxxx

              20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書2

            尊敬的xx院領導們:

              你們好!

              我是xx級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來,在對廣告設計專業有必須了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

              但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所喜愛的,我對廣告設計專業課程的'熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

              而相比較之下,我更喜歡繪畫專業,一向以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

              因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。期望領導能予以批準。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書3

            尊敬的領導:

              我是xx級xx系x班的學生xxx。來我校一年以來,在對xx專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

              但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的,我對xx專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對xx專業的學習中。

              而相比較之下,我更喜歡xx專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于xx方面的工作。我也相信,我會報以的'熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

              因此,我想申請轉系。由我xx專業轉向xx專業。希望領導能予以批準。

              特此

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書4

            尊敬的領導:

              你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生xxx。

              現在鄭重提出轉專業申請,希望從小學教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業

              我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數學教育)不是我的`所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

              我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

              也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

              以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

              特此

            敬禮!

              申請人:xxx

              xxx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書5

            敬愛的老師:

              您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

              學生是來自貴校今年錄取的`新生xxx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

              自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

              加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

              人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!

            敬禮

              申請人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書6

            尊敬的xx院領導、系領導:

              你們好!

              我是xxx專業的xxx屆學生。

              (身份證號:學號:)我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xxx專業轉入xxx系的xxx專業。

              在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

              高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xxx專業很好,以后的發展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里,才發現自己并不喜歡xxx這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關xxx專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向xxx專業的同學問一些關于那個專業的情況。

              還有就是自身就對xxx的`一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習,并且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習了xxx這個專業,將其學好之后,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

              枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

              給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

              我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

              以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書7

            各位院領導、專業領導:

              你們好!

              我是xx學院xx級xx專業三班的學生陳曉曦。

              我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx專業轉入xx專業。我看過學校轉專業的相關規定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。

              高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發光了發了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

              通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業的課程設計,其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業提到日程上來,并加倍的努力實踐它。

              堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的`課程,之所以轉專業還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業,能創造生產力是很偉大的事情。

              我第一學年的學習成績如下,專業課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業第一。

              我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習上加緊趕上進度,創造更好的成績。

              枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

              以上便是我的申請,敬請各位院系領導予以考慮。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書8

            尊敬的領導:

              在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業會給您帶來不便。本人xx目前在xxx班學習。

              半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校xx專業。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的xx專業。

              當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉專業學習。

              現如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉專業要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人發展需要,遵循“嚴以律己”的.原則,結合外語專業的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的xx專業。而且,敬請院里放心,在xx專業的這學期我始終堅持專業知識的學習。我自信能在xx專業的學習上取得優異成績。

              懷著對轉向xx專業的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批準。

              特此

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書9

            尊敬的校院領導:

              您好!我是文學與藝術傳媒學院xx級廣告系廣告設計專業的學生張浩。現在鄭重提出轉專業申請,希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。

              開學之初,我懷著欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業,但設計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3dmax做出的房屋模型,公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。

              隨著生活的漸漸穩定,對周邊環境的.漸漸熟悉,我得知我們學校也有環境藝術設計專業,那時我便萌發了轉專業的想法。

              通過對學生手冊的學習,我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論后,我也了解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到,雖然現在在平面設計方向專業,但由于才入門,專業知識涉及的并不多。要想真正實現轉專業,必須要把設計的理論知識學踏實。

              通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請,如果得到的批準,我會懷著更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去,努力表現的更加出色!

              以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位校院領導予以考慮。

            此致

            敬禮!

              申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書10

            尊敬的校領導、院領導、系領導、:

              您們好!

              你們辛苦了!

              我叫xx,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業中有比較強的'優勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業中的,在此我慎重的向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!

              以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

              敬希批準,特此申請

            此致

            敬禮

              申請人:xxx

              申請時間:20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書11

            尊敬的校領導、老師:

              我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區,是我校(大專)經濟管理電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的`機會。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

              我承認子商務是一個有發展前景專業,并且其就業率在我校也在高水平。因種種原因,現向學校提出從校(大專)經濟管理電子商務(01)班轉為(大專)生物科學系生物制藥(02)班。

              因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉入生物科學系生物制藥(02)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容。

              申請人:xxx

              時間:20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書12

            尊敬的x老師:

              我是xx學院xx系xx級xx班的學生,因入校時學校專業自動調配進入xx系,通過一學期的.學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對xx有著強烈的熱情,特申請轉入xx系進一步學習,當然xx系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入xx系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

              一、在學習期間不曠任何一節課。

              二、在學習期間熱愛班級與同學。

              三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

              上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

              特此申請,愿x老師能夠批準。

            此致

            敬禮!

              辭職人:xxx

              日期:20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書13

            尊敬的領導:

              你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生xx。

              現在鄭重提出轉專業申請,希望從xxxx轉入xxxx專業

              我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,xxxx專業不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在x系畢業并且是優秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

              我不能說在xxxx方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

              也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

              以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

            此致

            敬禮!

              申請人:xx

              20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書14

            尊敬的各位領導、老師:

              你們好!

              我是x學院xx級xxx專業的學生xxxx。我現在誠懇的提交轉專業申請書,希望從x學院xxxx專業轉到xxx學院xxxx專業。通過快一學年的學習,這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學xxx這個專業。其實高考志愿時是因為看到了“xx”二字在前面和自己也比較喜歡xxx才選的現在的'專業,而事實上這個專業非工科那樣多的動手實踐。而xxxxx在通過和一個學這個專業的研究生學長交流后,覺得非常適合我自己的特點。

              通過對這個專業的了解,知道這個專業主要從事xxxxx。xxxxx等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構造物提供技術支持。”xxxx是個艱苦專業,常跑野外,而這些正是我作為一個農村男子所喜歡又敢于接受挑戰的。

              我的數學與物理都學得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農村的學生,對這個專業的野外作業特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農村的家,能夠在學有所成為國家的發展盡一點自己的力量。

              我是真心希望能轉入xxxxx專業。若有幸進入,必定會更加努力,珍惜機會,好好探究自己興趣所在的這門專業,心存深深責任之心,不懈地追求自己的夢想,好好活,做一個有用的好人。

              請老師相信,轉專業并不是我一時的沖動,而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內心的方向,我希望自己能更有實力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領導以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

              敬希批準,特此申請。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

            大學學生轉專業申請書15

            尊敬的學院領導:

              非常感謝您在百忙之中能夠閱批我的轉專業申請。

              我是學院攝影專業20xx級學生xxx。一直以來,我院堅持“以人為本,因材施教”的原則,在專業的選擇上給予了學生很大的靈活性,為我們發覺自身潛能、助力未來成長提供了良好的途徑。根據學院規定,我鄭重向學院申請,由我院的攝影專業轉到我院的廣播電視編導專業。

              主要原因有三:一是個人興趣所至。俗話說:“興趣是最好的老師”。一直以來,我對廣播電視編導專業有著濃厚的興趣,經常搜集相關方面的知識進行學習,主動了解并學習了電影藝術知識,這在很大程度上激發了我學習的熱情,我發覺個人已經深深喜歡上這個專業,從此,我堅決立志,一定要從事這個專業的學習,為自己的人生不留遺憾而努力奮斗。二是家庭經濟緊張。由于攝影專業相對比較燒錢,不但學費貴,而且還需要買很多專業設備,我的家庭本身不夠富裕,父母的收入供讀我上專業已經不容易了,自己也不想給家里帶來更多負擔,更不想給自己的溫馨之家造成困擾,給自己帶來心理負擔,最終導致我不能夠全心全意投入學習之中。三是利于未來發展。經過我對社會的'了解和調研,發現廣播電視編導專業就業范圍更加廣闊,畢業以后不但可以在一些電視廣播臺工作,還能夠自主創業,有這更好的發展空間。但是相比下來,攝影專業從事的行業相對較少,不利于今后個人的發展和成長。同時還有一個重要因素,就是個人性格不太實施從事攝影專業,由于偏內向,喜歡自主鉆研一些技術,對外交流溝通能力有限,整體看來,廣播電視編導專業更加適合我的發展。

              雖然興趣很濃厚,但是我知道,自己在最近專升本考試中,我考取了164分,距離廣播電視編導專業的錄取線還有一定差距,但是,我秉持不放棄、不拋棄的原則,抱著一絲希望和期許,呈上此份申請。

              最后,我對自己給學院帶來的不便表示抱歉,懇請各位領導和老師看在我對廣播電視編導專業具有濃厚興趣的期望和決心上,能夠破格給我一次機會,給予批準。

            此致

            敬禮!

              學生xxx

              20xx年xx月xx日

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