【實用】個人申請書范文集錦9篇
在法律不斷完善的社會中，申請書與我們的生活息息相關，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編整理的個人申請書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人申請書 篇1
尊敬的領導：
您好！
本人從20xx年2月至今在梁平縣郵政局工作已近半年，在此期間先后被公司安排在和林支局、函件公司工作學習，現已逐漸熟悉公司內部管理模式，對公司產品的認知日漸加深，對此本人深為感激公司領導給予我很大程度的提升和發展空間，感謝領導對本人工作學習的關懷與指導，唯有以更為出色的崗位業績來回報。
半年的時間非常短暫，但經過鍛煉，結合各方因素，慎重考慮之下，今向公司領導提出崗位調換申請。現從事的營銷工作，因該崗位重要性關乎公司重大利益得失，而本人能力達不到公司要求，不能有效解決當前公司急需處理的各項事議，導致公司利益頗有受損，深感有負領導厚望，尚需積累更多工作業務經驗，來完成公司領導下達的各項任務。相信本人能在公司領導班子帶領之下，進一步提高工作能力，像賽道上的“賽車”風馳電掣，為公司摘金奪銀，盡獻全力。懇請公司領導予以批準！
還記得第一次進郵政局時的感受，我懷著憧憬的目光，心如小鹿亂撞，行政工作人員很熱情地接待了我，通知我何時報道，那時候我就暗暗發誓：郵政，多么神圣的職業，既然很不容易擠了進來，我就該好好發揮自己的所長，在工作崗位上堅守下去，哪怕只是一輩子的平凡。
那時候下的是支局，用很快的時間，我就學會了營業廳前臺的各項基本業務，如：存、取款的處理；轉帳業務的辦理；短信加辦業務以及匯兌等。這讓我深刻感受到銀行工作需要的是一顆細致而敏感的心，因為稍一馬虎，造成的賬目損失，可能就是于顧客，也于公司，當然還于自己，所以提醒自己，一定要嚴格、要謹慎。
再就是3月中旬的一天，我突然接到局里人事部的電話，說要把我調回城里客服中心工作。我有欣喜，但更有一絲惶恐，回城里工作，離家比較方便，于我來說，當然是件好事，接觸的人和面也比在鎮鄉強、廣，可是，我才剛到郵政半個月的時間不到啊，各項業務都不曾熟悉，流程也不太了解，這么大一個局，幾十種業務，真怕自己吃不消停，不能勝任。我推測，在客服中心工作基本是與客戶打交道，要準確地傳遞我們的產品和服務，最關鍵的是得到客戶的認可，并最終拿錢來接納我們，局里面才能有收益。這是一件相當有挑戰性的工作，基于社會閱歷如此淺薄，人際關系也很單薄的我，能行嗎？
就這樣忐忑地來到了局里，帶著自己的不安，希望局長能收回當初的決定，讓我好好地在支局待著。可與局長推心置腹的談話，不知不覺就是一個上午的時間，讓我深感局長您是如此地親近和用心良苦，您是看得起我，覺得我有學歷，有思想，我的抱負不該就這樣埋沒在了支局，我應該為局里創造更大的`財富和價值，所以，您想提拔我。我怎么能那么愚蠢，辜負了您的一份好心呢？幾經思考之下，我決定接受您的意見，按您說的，給自己半年的時間，好好地鍛煉自己，也許有一天，我會喜歡上營銷，并不舍得會再回到支局。
您說的沒錯，我漸漸地喜歡上了這份工作，也一直都在用心地去經營這份事業，因為它不僅拓寬了我的交友視野，鍛煉了我與人溝通的能力，訓練了自己本來不大的膽兒，更直觀地說，它也讓我的經濟收入得到了一定程度的提升。我怎么能不喜歡它呢？
可是，我還有疑慮。可能自己承受能力并不很強吧。在營銷的過程中，發生了很多的事情，故事于別人來說，可能很精彩，也可能只是只言片語，但于我自己，就是一場經歷，我從沒想過我的人生會有如此復雜，遭遇我以前未曾去想的種種境況。可能以前一直被保護得太好，即使工作，也僅限于熟悉的一個空間和固定的一些人群，所以，當我面臨拒絕，一次又一次地拒絕，我的自尊心受到了挫折，我多希望自己付出的努力能夠被肯定，但事情卻遠沒有我們所想象的簡單，于是，無數個夜里，我哭了，啜泣的聲音又害怕被旁人聽到，只能仰望著天花板，告訴自己要堅持下去，今天有人不接受，并沒有關系，你現在還年輕，二十幾歲的年齡，要做的就是不停得去拓寬自己的交際空間，用10年或者更長一點的時間，等到自己四十歲，也像年長一點的兄輩們一樣，有了自己穩固的群體，做什么不行呢？只要你用心了，總還是會有人去認可你的。就這樣，我又勸自己挺過了一回。
其實營銷有很多的感悟和矛盾。做營銷最希望地也就是被人信任。因為營銷的過程很辛苦，取得的結果也很漫長，所以最害怕的也就是被人誤解。可當我得知，局里面開會要我們參加，而我們在外面奔波，最終又沒能取得預期的收益，我就知道，誤會從此而生了。站在局里人的想法，我們是不是在玩，是不是在拿著局里的工資不做事兒？我承認，有些人的確可能會這樣，但是，我并沒有這樣，面對每一份下出來的任務，我都盡心地在做，因為沒有人際關系，我只能做陌生的拜訪，有成功的，也有失敗的，之后會發生什么事，誰都無法預料，所以我特別希望朋友們能多給我一些理解，我不是一個偷懶的人，心里自然覺得委屈，覺得營銷是什么？營銷也需要被尊重。如果不能工作不能使自己快樂起來，我寧愿重新選擇自己的人生方向，讓自己多一份選擇，更多一份期待。
當然，我也有做得不對的地方，像這次沒帶電話。雖然不是故意，但卻讓找我的人著急。耽誤了工作，我深感抱歉。我也的確不應該膽小，讓母親來幫我面對這一次過錯，可，我還是讓這樣的事情發生了。以后一定避免這種誤解發生。
我可以申請調離營銷崗位嗎？
回想這幾個月來的點點滴滴，我確實有些舍不得。但我又真怕如果未出業績，或是業績并不理想，一定還會遭很多的誤解，而我不希望這樣。思量再三，我申請調離營銷崗位，從事公司名址數據維護工作。
首先，感謝公司領導對我的賞識，5月和7月先后兩次派我去重慶學習，得知名址數據維護工作是對郵政業務展開很重要的一項服務，有了基礎數據庫，營銷人員能更精準地向客戶進行推介，因此，做好基礎數據庫維護顯得尤為重要。市公司提出要求，用3個月的時間對目前不正確、不規范的名址庫進行整改，爭取考核率達到95%，日后每季度進行一次考核，不足1百分點按50元考核。這是一份比較煩瑣也比較需要有耐心才能完成的工作，需要有專人進行操作。基于對電腦操作比較熟練，自己工作態度也比較嚴謹，我特申請專職從事名址數據庫維護工作，相信不會讓領導失望，自己可以勝任這份工作，也希望自己的能力得到更大程度的發揮。
對于公司的營銷工作，我想把它當作一份兼職來做，我不會放棄對自己人生的追求，我同樣會拓寬自己的交際圈，但也因為年輕，我不想背負超過我年齡所能承受的壓力，畢竟除了工作，我應該追求的還有很多。我只想盡自己所能，最大限度地為公司獲取價值空間，同時也為自己增加收入。在本部門的工作中，我將更加嚴格要求自己，用積極的、認真負責的態度去對待每一條數據，我將對公司的同事們產生更深厚的感情，更喜歡公司的企業文化，更喜歡公司的工作氛圍。同時也通過平時的自學，使我個人的能力也在不斷的提升和進步。
花一整上午整理出來這份心境，希望領導慎重考慮。冒昧的打擾，給公司領導增添的麻煩，本人誠摯向公司領導表示歉意！
此致
敬禮
申請人：_____
20___年__月__日
個人申請書 篇2
本人xx，三峽電力學院軟件院數碼班學生。今天借著這份大學生入黨自我鑒定，既是向黨組織作匯報，也是對我以往努力的總結和今后努力的鞭策。
XX年10月，帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的向往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這兩年來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想匯報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織匯報如下：
這兩年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上和實踐，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯，和同學們一起學習一起探討共同進步；多次在班級組織班會的`開展
主要為了調節班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力，在此同時學習更多的知識；參一起加了志愿者小隊，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會有孤單的感覺；參加了國防教育俱樂部，在里面多次擔任重要任務，如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優秀學員”；在學習的空余時間到外面去做兼職，體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認可并獲“08級優秀學員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛煉自己的毅力和品質，在人際關系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在各個方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的個人自我鑒定與總結，收獲與不足并存，我將在今后的生活與學習中繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。
鑒定人：
個人申請書 篇3
尊敬的學校領導：
你們好!
學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要結束了，在學期末結束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現差錯教導主任辭職申請書教導主任辭職申請書。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末結束前，我要向學校請辭了。
工作近一年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多很多的欠缺，已經不能適應學校課改發展的需要，仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導處的教導員職務，敬請批準。
在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今后學習和工作中的.一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務處教導員的職務，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位
在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助教導主任辭職申請書申請書。尤其感謝校長在近一年來的 特別 關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批準我的申請。
祝：工作順心。并祝我們的教育事業蓬勃發展。
申請人：
20xx.4.11
個人申請書 篇4
尊敬的校領導：
您好！
我于20xx年畢業于杭州青年專修學院，大專學歷。20xx年5月3日應聘來拓才教育培訓中心擔任語文老師一職。至今已在拓才擔任語文老師8個多月，今天有幸能夠申請二級教師職稱，非常感謝各級領導對我的肯定。
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的'個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在教學成績方面，主動與學生家長溝通，及時分析考差的原因，適時調節學生情緒和學生狀態，加強薄弱科目的練習。這半年多的工作中，我學到了很多，同時也讓我明白了一個道理：學生的學習態度，以及家長的關心配合可以決定他們的成績。所以，在今后的工作中，我一定要努力讓每一個家長先認可我的工作，從而通過我們的共同努力，讓學生成績有所提高。 成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。
此致
敬禮！
申請人：
時 間：20xx.12.16
個人申請書 篇5
致市工商局：
我公司********為************企業（公司簡介）
由於*************（調檔原因）我公司需將檔案調至區工商局，肯請批準。
由此給貴局帶來的諸多不便我公司深感抱歉，敬請諒解為感！
************（公司名稱）
*******（日期）
個人申請書 篇6
尊敬的教育局領導：
你們好！
我叫劉龍，出生于1987年11月，漢族，中共黨員。時間飛逝，如白駒過隙，轉眼間我已經在扁擔溝中心學校工作三年了。這三年的教學歷程，是忙碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收獲喜悅的三年。三年來，在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了教學任務，還在業務水平上有了很大的提高。現將三年工作情況述職如下：
一、思想政治方面
三年來，本人積極參加政治理論學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，自覺遵守教育法律法規，嚴格按照《中小學教師師德規范》要求自己，依法履行教師職責，時時謹記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。
二、教育教學方面
三年來，我一直擔任小學數學教學工作。教學工作是學校各項工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學習和應用，不斷提高自己的業務素質，深入研究教材，結合學生實際，探索教育教學規律，積極改進自己的`教學方法。
1、認真備課，不但要備學生，而且還要備教材備教法。每教一節課，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透課本。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，搜集各種相關的教參教輔資料，確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點，我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習，尋找重點難點的突破口。
2、增強上課技能，提高教學質量。為了使知識點的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學流程，對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學的表達清楚知識點。
3、針對學生學習弱點，強化教學過程，鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差，重結果而輕過程的弱點，在教學過程中，著力在課堂上培養學生良好的學習習慣和思維習慣，要求學生一定要自己動筆計算，而且寫清楚計算步驟，強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習，使學生的數學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習，我都自己先做一遍，以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業，我都做到批改及時認真，從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤，逐個講解，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改，保證當天任務當天完成。
4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷。通過反復的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，提高教學藝術和質量。先后參加各種教研活動和優質課競賽，獲得不錯的成績：20xx學年獲得“優秀稱號”；20xx學年優質課競賽一等獎；20xx學年教學質量一等獎。
三、履行職責方面
能夠積極履行教師職責，自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校領導安排，三年來，從無遲到、早退、曠工等現象。
四、今后的努力方向
雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流，在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”：一要還給學生“時間”；二要還給學生“空間”；三要還給學生“工具”；四要還給學生“提問權”；五要還給學生 “評議權”，充分發揮學生的主觀能動性，自主學習。二是教學管理需要進一步規范科學。溫和而不是縱容，嚴肅而不是嚴厲，創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍，使學生在活潑的氛圍中擴展思路，在嚴肅的氛圍中理清思維。三是關注學生心理，引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力，注重學生思想情感教育。四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強自我學習，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結構，則會失去對知識的話語權。
近三年的時間，對于教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學中我會不斷反思，不斷創新，揚長避短，再接再厲。
以上是我的述職報告，不妥之處，敬請批評指正。希望各位上級領導能同意我的二級教師職稱的申請！
此致！
敬禮！
述職人：劉龍
20xx年7月11日
個人申請書 篇7
河南安信投資擔保有限公司：
根據泌陽國璽紙業科技有限公司的申請，貴公司同意為其借款提供擔保。貴公司為泌陽國璽紙業科技有限公司提供的擔保額度為XXX萬元整，擔保期限自XX年X月X日起至XX年X月XX日止。
我愿意就上述借款擔保向貴公司提供反擔保，承擔一切連帶擔保責任。為此，特出具本反擔保書，并鄭重承諾如下：
1、本人符合我國擔保法規定的擔保人資格，并有足夠的資產作為反擔保保證，保證履行本反擔保書所規定的義務。
2、擔保方式：以本人所有財產（包括但不限于固定資產、流動資產及知識產權、經銷代理權等無形資產等）向貴公司提供擔保，擔保方式為連帶責任保證；本人承擔的擔保責任是無條件的，無論是否存在其他擔保方式，貴公司可直接要求本人承擔全部責任，本人自愿放棄相應的抗辯權。
3、擔保的范圍：貸款人、出借人徑向貴公司索賠時，貴公司即有權直接向本人索償，而無須先向擔保申請人追償。本人保證在收到貴公司第一次索付通知后七個工作日內，即無條件按通知要求清償貴公司借款擔保項下的`一切經濟責任，包括但不限于主債權、利息（含復利和罰息）、手續費、違約金、損害賠償金以及為實現債權而產生的全部費用（包括但不限于公證、評估、拍賣、訴訟、執行、律師代理、差旅費等）。
4、擔保期間：自本反擔保書簽訂之日起，至借款擔保期限屆滿后三年內有效。其間當擔保申請人申請延長擔保有效期并經貴公司同意時，本反擔保書的有效期自動相應延長。待借款人還本付息之后，本反擔保書自動失效。
5、本人保證在該擔保期間內，本人名下所有財產不進行轉移、變賣、隱匿、贈與等行為，如確需要，須征求貴公司書面同意后方可，否則視為無效。
6、在履行本反擔保書過程中如發生爭議，應通過協商解決；經協商未能解決爭議的，應向貴公司所在地法院提起訴訟。
7、本反擔保書，本反擔保人簽字即生效。
8、本反擔保書一式二份，反擔保人、河南安信投資擔保有限公司各執一份。
反擔保人（簽字）：XX
XX年XX月XX日
個人申請書 篇8
尊敬的有關領導：
我是本廠 x x 車間xx崗位的員工 xxx 。我與工廠簽訂的一年的用工合同將于本月x 日到期，我很熱愛自己的`這份工作，自我感覺亦能勝任自己的崗位職責，我請求續簽勞務合同，請領導審查批準。
此致
敬禮
申請人xxx
x年xx月xx日
個人申請書 篇9
尊敬的黃主任：
您好!
工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在規劃局的一切職務，敬請批準。
在規劃局近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的.傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里，特別感謝主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝黃主任在規劃局近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。
為了個人發展望領導批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業順心。并祝規劃局事業蓬勃發展 個人申明書的范本
此致
敬禮
xxx
日期
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