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            小學三好學生申請書

            時間:2025-11-12 14:14:26 曉璇 申請書

            小學三好學生申請書范文(通用12篇)

              隨著時代在進步,申請書應用范圍廣泛,寫申請書的時候要注意內容的完整。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的小學三好學生申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學三好學生申請書范文(通用12篇)

              小學三好學生申請書 1

            敬愛的老師:

              您好!

              我是xxx,我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的.好伙伴。

              我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

              我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 2

            尊敬的老師:

              您好!

              時光荏苒,轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的申請三好的職位。

              在六年級的學習生活中,我繼續地努力學習,不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

              我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報,這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,我在生活中善于觀察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

              我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完美,但有了老師的'信任、同學的支持,我相信我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!謝謝大家!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 3

            尊敬的老師:

              您好!

              我是二(3)班的xxx,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是:

              我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的`活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

              我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。我熱愛體育,經常參加課外鍛煉。

              其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。

              我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 4

            尊敬的老師:

              我叫xxx,是石油附小五年級xx班的一名學生,我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。

              我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的'任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

              我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

              課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

              在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

              今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 5

            尊敬的老師:

              作為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的'稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

              “新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”,相信我今后一定會做得更好的。

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 6

            尊敬的老師:

              我申請成為本學年校三好學生。

              作為一個三好學生,首先要德智體美全面發展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

              我熱愛學習,各門功課成績優秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自己的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的`世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協助老師進行班級管理工作。

              一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區活動,在去年的社區夏令營中我被評為優秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發努力。

              我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

              如果我被評上三好學生,我也繼續會以飽滿的'熱情、積極向上的態度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀!

              請老師批準!

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 7

            尊敬的學校領導:

              我鄭重地申請本年度的三好學生,希望領導能批準。

              生活中,仍存在著不足,如比較磨時間,吃飯慢,因此失去了飯友;睡覺慢,在宿舍也愛打鬧,但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁,愛驕傲。

              在上學期,也取下了不錯的成績,獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中,也取得了夢寐以求的名次。(所以我覺得:每個人都有可能,只要我們敢想敢做。)在當班委這段時間,我的能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽,積極組織了很多活動,如與二班的競賽,并取得了很大成效。

              “厚德載物,自強不強”是我的座右銘;

              “全面發展,揚長補短”是我勵志心語;

              “尊老愛幼,團結同學”是我的.理念;

              我的奮斗宣言是:不是因為我比別人會做,只是因為我比別人敢做!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 8

            尊敬的老師:

              您好!

              時間荏苒,轉瞬我就成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的申請三好學生。

              在六年級的學習生活中,我接著地努力學習,不斷參與各種競賽。先后參與了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技競賽,榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

              我生活中愛好廣泛,寵愛讀書看報,這使我懂得了不少學問。我的`作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,我在生活中擅長視察,因此我的`詞匯量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

              我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完備,但有了老師的信任、同學的支持,我信任我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!感謝大家!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 9

            尊敬的老師:

              作為一名小學生,我從入學的那一天起就注重自身的學習和道德素養的提升。一直以來,我都對自己要求嚴格,努力學習科學知識,并且注重全面的發展。不僅在學業上取得了優異成績,還廣泛涉獵各種愛好,并積極參與學校和社區組織的活動。連續四年被評為學校的``"三好學生",并榮獲兩次社會活動中的"體驗小明星"稱號。我參加的鋼琴培訓已經通過了六級考試,中國舞培訓也通過了十級考試。我的作文多次在報刊雜志上發表,而且在英語、奧數、體育等方面也取得了一定的成績。

              我希望成為“新三好學生”評選的參與者,這是一個具有光榮稱號的標準,要求我們在社會上做好公民,在家里做好孩子,在學校里做好學生。我對這個榮譽非常向往和憧憬,因此,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為這個榮譽的獲得者,并以此為動力,在未來的學習生活中不斷進步,按照這些標準要求自己。我誠懇地請求老師監督考察,并批準我成為“新三好學生”。我相信我會更加努力,取得更好的成績。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 10

            尊敬的老師:

              您好!

              時光如梭,轉眼間我已經在四年級上學期度過了半年的學習生活。回顧這段時間,我為自己在學業上取得的成績感到非常高興,也對在學校舉辦的各種活動中所獲得的鍛煉心存欣慰。在這半年的學習和生活中,我對自己要求很嚴格,積極向上。在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活方面都取得了不錯的成績,收獲頗多。因此,我現在申請獲得“三好學生”的榮譽稱號,并向老師們表達我對他們在這半年來給予我的培養和關心的'感謝之情。

              作為一名小學生,我深刻認識到學習的重要性。在學業方面,我始終對自己要求嚴格,堅持做好課前預習、課上認真聽講和課后復習這三個環節,同時認真完成老師布置的各項作業,無論遇到什么困難都決不輕易放棄。除了學習課堂知識以外,我還積極參加各種培訓班,利用雙休日堅持學習書法和繪畫,并在這兩方面取得了較大的`進步。

              在思想上,我對學校和班級充滿熱愛,我為集體的榮譽感到自豪,同時也為集體的恥辱感到羞愧。我積極參與各種有益的文體活動,努力為班級爭取更多的榮譽。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

              在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

              平時,媽媽一直教導我,只有保持身體健康,才能取得好的學習成績。因此,在努力學習的同時,我也注重鍛煉身體。業余時間,我經常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我還堅持自己騎自行車和滑旱冰來鍛煉身體。從小媽媽就注重培養我鍛煉身體的習慣,所以我一直很健康。盡管去年得了腮腺炎輸過一次液,但從小到大,我從未輸過液。在學校,我的體育成績也很不錯。我跑步速度很快,在操場上,就連六年級的哥哥都追不上我。我還能高高地跳馬。另外,我也擅長下跳棋和五子棋。我在五子棋方面的水平非常不錯,媽媽都贏不了我。曾經一次,我和媽媽下棋,媽媽一直落敗。后來,她不甘心輸,耍起了賴皮,硬要悔棋重新開始。媽媽說如果再不讓她贏一局,就不和我下棋了。我害怕媽媽不和我下棋,于是讓她悔棋重來。最終,她終于取得了勝利。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高,我們經常打平手,真是相互切磋的好對手啊!

              我認為我符合評選“三好學生”的標準,因為這個獎項要求學生在德、智、體全面發展上有出色的表現。我相信自己在這幾個方面都取得了較好的成績,因此我希望能申請評為“三好學生”。這次申請是我對自己的肯定,也是對自己未來發展的挑戰。我相信如果獲得這次機會,我會更加努力,取得更好的成績。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 11

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              作為一名品德優秀的小學生,自從我入學的那天起,就特別注重提升自己在學習和思想道德方面的素養。始終以嚴格要求自己為準則,刻苦學習科學知識,并努力實現各個方面的均衡發展。我的學習成績一直都很優秀,同時我也有廣泛的愛好,并積極參加學校和社區組織的各類活動。連續四年我都被評為學校的“三好學生”,兩次榮獲社會活動中的.“體驗小明星”稱號。我所參加的鋼琴培訓已經通過了六級考試,而中國舞培訓則順利通過了十級考試。我的作文多次在報刊雜志上發表過,并且在英語、奧數、體育等方面也取得了一定的成績。

              我希望成為“新三好學生”的候選人。作為一名學生,我明白,“新三好學生”的標準是在社會上做出良好的行為,在家中做一個孝順的孩子,并在學校里成為一名優秀的學生。這個榮譽對于我來說非常重要,我將盡我所能去實現這些標準,并且不斷進步。我請求老師們進行監督和評估。我相信在未來的學習生活中,我會變得更加優秀。嘉興seo請批準我成為“新三好學生”的候選人,我保證我會做得更好。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

              小學三好學生申請書 12

            尊敬的老師:

              您好!

              時光如梭,轉眼間我已經是四年級上學期快要結束了。回顧這半年的學習生活,我既為自己在學習方面取得的成績感到開心,也為在學校舉辦的各種活動中所得到的鍛煉感到滿足。在這半年的時間里,我對自己的要求很嚴格,一直在積極進取。在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我不僅在學習上有了很大的進步,而且在生活方面也有了很多收獲。因此,我在此申請獲得“三好學生”的稱號,并對老師們在過去半年中的培養和關懷表示衷心的感謝。

              作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

              在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

              在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的`事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

              平時,媽媽總是告誡我,只有身體健康才能有好的學習表現。所以,我在努力學習的同時也注重鍛煉身體。在業余時間,我常常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我堅持自己騎自行車和滑旱冰來保持身體健康。從小媽媽就培養我養成鍛煉身體的習慣,所以我的`身體一直很好,除了去年患了一次腮腺炎輸液治療外,我從小到大都沒有輸過液。在學校,我的體育成績也非常出色,我跑步速度很快,在托教比賽中,就連六年級的哥哥也追不上我。我跳馬的高度也很不錯。此外,我還善于下跳棋和五子棋。我在下五子棋方面的水平很高,媽媽都難以戰勝我。有一次,我和媽媽下棋,她連續輸給我,最后她耍賴,想悔棋重新來過。她明明已經輸了,卻硬要重新開始。媽媽說如果我再不讓她贏一局,就不和我下棋了。我擔心媽媽不再和我下棋,所以同意她悔棋重新開始,結果她最終取得了勝利。不過,現在媽媽下棋的水平也越來越高,我們經常打成平局,真是棋逢對手啊!

              因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

            此致

            敬禮!

            申請人:xxx

              20xx年xx月xx日

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