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            大二實習報告

            時間:2025-12-21 12:40:15 實習報告

            大二實習報告(精選12篇)

              艱苦的實習生活已經告一段落,想必你的視野也得到了開拓,是時候寫一篇實習報告好好總結一下了。可是怎樣寫實習報告才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的大二實習報告(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            大二實習報告(精選12篇)

              大二實習報告 1

              一、實習目的

              首先,本次實習是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐相融合,積累社會經驗,鍛煉自己的動手能力,提高綜合運用能力,并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

              其次,本次實習可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

              最后,通過實習了解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而進一步確立自己的工作崗位目標,為自己未來的職業生涯規劃起關鍵的指導作用。

              二、實習時間、實習單位以及本人實習具體崗位和負責事務

              實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

              實習單位:中國太平保險集團公司——東城分公司

              實習具體崗位:經理助理

              負責事務:人事和行政方面的相關工作

              三、實習主要內容

              一)實習單位簡介

              太平人壽歷史悠久,1929年始創于上海,曾是中國近現代史上實力最強、規模最大、市場份額最多的民族保險企業之一,也是現今中國保險市場上經營時間最長和品牌歷史最悠久的中資壽險公司之一。20xx年6月更名為“中國太平保險集團公司”,20xx年3月升為副部級央企,總部設在上海。

              目前,公司注冊資本金37。3億元人民幣,已在國內28個省、自治區和直轄市開設35家分公司和800余家三、四級機構,服務網絡基本覆蓋全國。截至20xx年12月31日,太平人壽總資產已超過1331億元人民幣,20xx年至20xx年,連續五年躋身“中國企業500強”和“中國服務業企業500強”。太平人壽有較好的商譽、管理水平、經營環境和發展前景,具有較強的償付能力和抗風險能力。

              緊密圍繞“用心經營誠信服務”的經營理念,太平人壽創建了具有太平特色的公司經營與業務發展模式;始終堅持“專業化經營、體系化運作”的經營思路,構筑起了穩固的業務發展平臺,建立了領先的運營服務體系;堅持“高素質、高品質、高績效”的“三高”人才發展戰略,培育了一支具有競爭力的員工隊伍;深化了以“誠信、專業、價值”為核心的企業文化,奠定和鞏固了公司持續健康成長的內在基因。

              二)實習具體過程

              1、第一周

              由于第一周剛到公司,公司招聘工作量大,而且自己對招聘的相關工作還不是很熟悉,所以第一周主要負責給參加初試的求職者打電話、發信息確認面試時間、地點等信息,并告知需要攜帶的相關證明,必要時為他們解答求職者關注的一些問題,比如職位、職務、薪金等。

              2、第二周

              經過一周時間的工作,自己對公司的招聘工作有所了解,第二周的工作內容逐漸豐富起來。主要負責篩選初試者的簡歷然后打電話和他們溝通交流,對初試者有個大體了解,然后通知他們復試。第二天到前臺接待復試者,在安排好面試官之后引領復試者到經理辦公室與經理進行一對一的面談。在復試之后,復試成功的求職者將攜帶的相關資料和證明交給我,為他們辦理參訓手續畢竟安排好為期十天的公司培訓。除此之外,如果有新的經理助理來公司工作,我也會帶新人教他們工作的具體內容。當然,作為經理助理,肯定少補了幫助經理做一些輔助性的工作,比如為經理準備開會材料,做一些資料的輸入整理,收發郵件等工作。

              3、第三周

              在十天的參訓過程中,我要和參訓人員及時溝通,了解他們的思想動態,及時問他們解答問題,保證公司不流失優秀的人才。在十天培訓之后,部門經理要和求職者進行決定性面談,符合雙方意愿,我就要為新人辦理相應的入司手續。

              本周我還作為一名初試的筆錄者,詳細記錄求職者的個人形象,公司的了解程度,社會經驗,個人規劃等信息,以便為面試官提供更加全面的信息。

              4、第四周

              本周實習即將結束,所以我參加了公司的早會和夕會,進一步了解企業文化,管理理念等。周一早上的早會主要安排即將一周的工作,周五晚上的夕會主要總結一周的工作。平時的早、夕會,多注重講座以及員工培訓等活動,如銷量周冠軍、優秀講師或高級經理分享經驗等。

              四、實習總結、感想以及建議

              一)實習總結

              在實習期間,我工作認真,對領導下發的任務能按時、正確的完成,并得到領導的好評。

              由于這份工作是自己求職得來,這對自己的信心也是一種提高。在公司,每天都會接觸到不同的求職者,增加了我與人交往的機會,在不斷地與他人交際中,增強了我的溝通能力。同時也讓我對人力資源的工作有了更深一步的了解。

              在溝通的過程中,我也發現了自己的優點和不足。不管是在組織能力,執行力還是場面的影響力上,都有需要改進的地方。我還需要在以后的工作、學習和生活中繼續努力的去學習,為成為社會需要的人才奠基。

              二)實習的體會

              1、對待任何工作都要認真細致,并且要禁得住磨煉。因為公司7月份招聘工作量較大,所以每天都會有許多求職者,作為經理助理,在經過初試后,必須記住并初步了解求職者的信息,詳細記錄每個人的基本信息,尤其是名字的電話號碼,絕對不能出錯,否則無法聯系求職者,公司丟失人才。在剛到的第一周,每天我都是坐在電話旁給求職者打電話,告訴幾乎一樣的信息,發送幾乎一樣的短信,第二天過后,不得不說自己真的覺得乏味,甚至覺得自己學不到東西,甚至有時還有放棄這份工作的念頭,但是后來覺得自己不能這么心高,學習總是從初步開始,一點一滴的積累。所以我堅持了一周,在這一周中我漸漸明白,即使簡簡單單的打電話也是有學問的。通知求職者,不能像復讀機一樣,在電話的另一頭是不同的人,他們有不同的經理,所以在通知面試前可以簡單地跟他們溝通,這樣我就從以前唯唯諾諾的復讀機變成了真正的“經理替身”。不管在電話里還是面對面,招聘者一定要有氣場,這是需要鍛煉的。所以說不管做什么,都要認真并且耐得住性子,這樣才能學到真東西!

              2、要學會交流,學會合作。剛到公司,行為處事總是很拘謹,和其他部門交流的少,辦事效率會受到影響,所以在閑暇之余,我會到其他部門“串門”,珍惜每一次經理讓我辦事的機會,其他部門的同事們慢慢地認識我,了解我,和其他部門交流多了,以輕松快樂的心態工作,不僅辦事效率提高了,最重要的是認識了許多前輩,閑暇之余還會經常跟我分享經驗。在這種氛圍下,大家團結一心,事半功倍。人與人之間的交流與合作使工作更加有效,能促使人與企業共同走向成功。

              3、要善于學習。學習,永遠都不會晚。不是每個人都是天才,我相信勤能補拙。剛到公司,對公司的情況完全不了解,通過多記、多問、多交流,在一個禮拜后,對公司有個大致的'了解,并且通過早、夕會了解公司的企業文化、品牌價值、愿景等等,在工作中,通過招聘,看簡歷,挺自我介紹、經歷經驗對我都有很大的啟發,只有實打實的積累經驗,才能在簡短時間的面試中盡情展現。挺前輩們將它們的故事,每個人的成功背后都充滿了艱辛。我要學習的還有很多很多,只有不斷學習,才能不斷完善自己!

              三)建議與想法

              經過一個月的實習,如果公司保持現有規模,現在的人事管理層已經足夠。但我相信,公司不會止步于現在,未來需要提前做好準備,所以具有一個專業知識的完備的人事管理系統不可或缺。

              所以,對于公司人力資源管理方面的工作,我提出以下兩點建議:

              1、由于公司專門的人力資源部門與其他部門缺乏溝通,所招聘的人員大多不符合其他部門的要求,所以出現了部門經理讓自己的助理去親自招聘的現象,由于助理缺少人力資源的相關專業知識,這樣的結果可能會導致其所招聘的新人也缺乏一定的素養,所以公司應該規范人力資源管理制度,加強人力資源部與其他部門的溝通,最好在招聘中雙方都有負責人進行招聘,以保證知識與實際結合。

              2、關于員工的培訓開發和職業生涯規劃。首先,員工的培訓應提升層次和深度,不能僅限于企業文化、制度方面的培訓。應充分利用公司人才資源,在培訓中深化知識,多謝實際經驗交流。其次開展員工職業生涯管理,使員工看到自己的前景,從而降低員工流失率。

              大二實習報告 2

              在大二下學期的第十五、十六周,我們03級化工學院的全體同學到學校的工業培訓基地進行了兩個星期的金工實習。在實習的十天日子中,我們接觸了車、銑、CAD及RP、數車、數銑、線切割、工業安全、熱處理、鑄造和數控板金等十個工種。每天,大家都要學習一門技術,并且要在有限的時間里,做出一個屬于自己的作品出來。對于事前對這些工業上的技術一無所知的我們來說,還真有點難度的。但看到最后我們做出來的作品,雖然樣子挺難看的,沒有像圖紙中標得那么精確,但畢竟是我們的勞動成果,心里還是很高興的。我們在這個培訓基地留下了屬于自己的汗水和心血,其中的喜哀和得失是很難用語言來表達的,只有我們把心都投進去了,才能感受到金工實習的那一份精彩。就我自己來說,在這十天里所掌握的知識,雖然未必對我以后的工作有多大的實際用處,也可能會很快就忘掉,但在金工實習過程中所感受到要完成一件工業作品所需要的那份認真和執著,卻會使我很難忘卻,并會牢記在心。

              (一)實習具體內容

              下面說說最讓我難忘的幾個工種:

              1、車工

              這是我們金工實習第一天時所要接觸的工種。大家都有點迫不及待的樣子,雖然被剛開始金工實習前的安全教育錄像嚇了一跳,但還是覺得金工實習應該很好玩的'。師傅是一位中年的大叔,矮矮的,瘦瘦的,看起來很精干的樣子。他首先給我們講解了車床安全性的重要性,然后就開始講解車床的結構。那控制面板上一排排的按鈕,一條條的扭桿,即使我們是認真得生怕漏了一句話似的聽著師傅講解,但還是記不住它們各自的作用。于是,在自己具體熟悉車床時,師傅便在各個車床間轉來轉去,細心的進行個別輔導。過了半個多小時吧,看大家都熟悉到一定的程度了,師傅便發給我們每人一根鐵柱,短短的。然后就這樣進入了車床實習的實戰階段了,師傅先按照圖紙給我們講解了實際操作的各種要求,要把一根短短的鐵柱刨成一個兩端成球狀的工件。師傅說得挺容易的,那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多,我們聽了一會,覺得也很簡單,比用筆算微積分那些東西要容易多了。可是到了實際操作的時候,才發現不是那么一回事,要自己計算工件的尺寸,要自己計算進刀的具體位置啦,搞的手忙腳亂的。但在最后,我們還是把鐵柱刨成了一個工件,雖然它不像圖紙上標的那么準確,標準的圓變成了一個橢圓了。

              2、鑄造

              這讓我想起了小時候玩泥沙時的感覺,把泥沙使勁往一個方盒子壓,很好玩。但這次實習卻讓我對泥沙產生了恐懼。師傅說得很詳細,還用粵語重點說了,搞到那些說普通話得同學一臉茫然。我也一步一步跟著做,不就是堆沙嗎?為什么要我們實習呢?我當時真想不通。等我把沙堆滿壓實,把外盒小心揭開,卻慘不忍睹,里面一盤散沙,模型都塌掉了,為什么呢?我看到沙都堆滿了,究竟為什么?師傅說過得話我又重新回想一遍,發現問題了,原來我的沙有點干,粘度不夠。重新做一遍,果然成功了。雖然有點難看,但那個模型的大概樣子總算出來了,余下的工作是我一遍一遍的修復工作,天啊,我真有點佩服自己,把那個模修復的跟原來的一模一樣,一件完美的作品就這么產生了。

              3、CAD及RP

              這個實習工種應該是整個金工實習期間最輕松的了,一整天就坐在有空調的電腦室里,用鼠標鍵弄出一個古靈精怪的3D模型,美其名曰“設計”。-在這個教室里,我們放飛自己的想象里,把孩提時種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來,用三維設計軟件把它復原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時幻想的年代。做完設計后,我們再過隔壁的實驗室觀看了快速成型技術的具體操作,在老師的詳細講解下,我們對它的發展有了個大概的印象,雖然對其中的具體名詞一點都不懂。但主要是了解嘛,明白有這么一種技術可以達到快速成型的效果,那樣不就是已經完成了這個工種的實習的目的了嗎。

              (二)總結

              下面,我結合了一下實習時遇到的問題和困難,總結了以下幾點:

              第一、要了解一項工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作,實踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導,講解下進行操作。嚴格遵守操作規程。不可自己耍小聰明。

              第二、在實習操作時,我們思想要集中,切不可開小差。如,在開車前,和同伴要相互呼應,避免造成事故。操作過程中也要做到細心、耐心。比如,在車床工作時就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時,注意到橫向手柄、縱向手柄的進給。

              第三、是合作。在實際操作中我們應該學會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作,相互呼應。還可以提高我們的實際解決問題的能力。增強合作,團體意識。

              第四、金工實習中,我們在完成各項工作,掌握專業知識的同時,我們要試著在工作實踐中有所創新、突破。比如,鑄工中,對某一鑄件進行造型,除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等。這些問題都是值得我們去思考的。

              (三)結語

              這十天的金工實習帶給我們的,應遠非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是金工實習的真正目的所在。

              大二實習報告 3

              一、實習的目的和意義

              又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

              炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

              大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我希望通過這次認知實習更進一步的了解社會對人才的需求,為以后的工作提供參考。而且現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,我也想通過這次實習提高自己的交際能力和動手能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認知實習就是一個好機會。

              二、實習的內容

              今年暑假我在我家所屬的市區,六安市新能源推廣中心找了一份實習工作。這份工作我很早以前就在留意了。我們系的朱德開老師也說過,這次找實習單位的過程也可算是一次小面試了。的確,我在找這份工作的時候很吃力,幾乎動用了所有的關系網。因為離家近,待遇也很好。到這里來工作的人很多,實習生也有,競爭力很大。但是我在合肥注意的實習不是在工廠里做苦工,就是在餐廳里端盤子,不是說在這些崗位沒意義,只是我希望實習的單位和自己的國貿專業有些關聯。而在服務中心至少可以做銷售方面的工作。這樣也許對我以后的工作會更有幫助。

              所謂新能源推廣就是做太陽能熱水器,天然氣灶,抽油煙機等家用能源設備的銷售。我之所以找這份工作,一方面是因為我的關系網力所能及,還有就是我覺得多少和專業有些聯系,這個服務中心由很多品牌產品很熱賣,也有對外銷售的業務。而我的工作就是熟悉各種產品,對顧客做介紹,推薦給他們合適的產品。其實我對能源設備比如熱水器一無所知。所以在接觸正式的工作之前我接受了公司大概十天的培訓。雖然這十天也許不能讓我對這方面的所有知識都掌握,但至少我了解了太陽能熱水器以及天然氣灶大概的結構還有性能。我在培訓的時候很認真,向顧客介紹產品還是沒問題的。

              剛開始孫經理把我安排在服務中心的億家能太陽能公司做銷售。我從六月十號開始上班,固定工資一個月一千元,提成按原價的30%計算。每天在店里從早上八點工作到下午五點。中午在公司吃飯,傍晚的時候和同事們一起回家。前幾天很不適應。所有人不認識,大家很陌生,基本上都是一個人。而且什么都必須自己獨立完成,沒有人會幫你。以前在學校沒有規定的時間必須要做什么事,可以自己安排自己的時間。現在是一切以工作為中心,就算是沒有客人來也必須在那里,隨時準備工作。還好我很快適應了,因為覺得大家的目光似乎都在看我,看我這個大學生,初出茅廬能做到什么地步,我不可以丟臉,必須做到最好。我也很努力,雖然剛開始顧客很質疑我的專業能力,但是我給他們介紹產品,基本上都很滿意。一旦有了第一次,后來的工作就順利多了。

              七月份來了一個新同事,有了她我的而工作量可以說銳減。經理看我們人手夠了,就讓我和安裝隊一起出去做調查。說如果能做好,就可以安排一個品牌給我做。我自然是不能錯過這個機會,作品牌意味著經理認同我的能力,而且業績也會更好。大概有一個星期的時間,我在酷熱的天氣里和技術隊一起出門,到顧客家里,一方面給他們解釋對我們產品有什么疑惑,比如性能究竟有什么優越性,售后保障工作怎么做,還有就是把他們的意見整理出來交給經理。服務中心的工作人員每個月月底都會召開一次工作總結會議,總結一個月以來的業績,對下個月的銷售作出規劃。在七月份的會議上,經理用我整理的顧客資料做了匯報。

              八月份,我成功的拿到了廚之寶這個品牌的銷售業務。這對我來說又是一個難題。雖然我已經接受了天然氣灶的專業培訓,但是對這個品牌還是不了解,具體的比如打火熄火裝置,如何進行裝配組裝,不太清楚。于是我花了一個休息日到公司去和技術人員學習組裝,找資料,進一步了解廚之寶這個品牌。功夫不負有心人,我很快的熟悉了裝配還有性能,碰到顧客要求需要當場組裝檢查設備的,我就可以解決的很漂亮了。

              兩個月很快就結束了,我提前一個星期向經理提交了辭職報告。希望我表現的和一個正式員工一樣,給他留個好印象。最后一次大家在一起聚餐,經理和同事夸我做事認真,開玩笑說以后如果畢業了,不考研直接就業還可以來這里。我想這是對我這兩個月的努力最好的回報了。

              三、我對實習過程中的看法

              (一)理論知識運用少,需要掌握具體的技能

              “大學畢業找工作很少能找到和專業相符合的工作。”確實如此。在我實習的這段期間我就深刻體會到了這一點。我們的專業說的白一點就是賣東西,顧客可不會問你國際貿易產生的原因,微觀經濟學有什么具體的理論。他們只關心這產品好不好,能不能買足他們的'要求,如此而已。于是我要做的就是推銷產品,把產品的性能介紹清楚,優越性展示出來,提高他們的夠買欲望。在課堂上學的理論知識可以說很少會用到。

              但是這并不代表不需要學習。在工作的時候會接觸到很多從來沒有學習過的需要掌握的知識,需要我們去學習。尤其是具體的技能。比如組裝設備,如何擺放產品使其更有吸引力,如何向顧客更好的展示產品的優越性,等等。我們國貿專業的如果以后做國貿的話,語言也是很重要的。我在實習的時候碰到好幾次外國人,他們要我介紹產品,普通的會話還可以,但是專業的術語,這些不通過具體的學習也是沒辦法做到的。所以這給我的啟示就是在學習專業的同時,還要注意自己對具體技能的培養,比如計算機,外語還是要好好掌握的,以后找工作說不定就會加分的。具體的技能比一張張空空如也的文憑更有分量。

              (二)工作環境復雜,需要處理復雜的人際關系

              我想這大概也是其他實習的同學的最大感觸。其實大家都做好了心理準備,知道會有種種矛盾和問題,但知道歸知道,真正遇到的時候,往往還是束手無策的比較多。

              首先就是和同事的關系。這和在學校和同學的關系不一樣。畢竟在學校同學之間沒有什么利益上的沖突,無非是些雞毛蒜皮的小事,大家不會太計較。但是同事之間就不同了,你的一些行為可能直接影響到他的工作或是利益。于是你們必然會有矛盾。最棘手的是他雖然是受到了你的影響,看你很不順眼,但是不會明著指著你罵,而是背地里是小動作,或是和其他同事宣傳你的不良事跡。最明顯的,你的表現太好了,自然會引起別人的嫉妒。就拿我來說吧,也許是因為我只是個實習生,所以大家才沒有把我放在眼里。有時候我很注意自己的分寸,不是我的工作我絕不會搶著去做,我自己的事情我也自己做,不會去麻煩別人。獨立是工作的前提。

              其次是你和上司的關系。你的上司掌管著你的工資,自然是不可以違抗他的。有時候也許你覺得自己沒什么做錯了,但是還是會受到訓斥。這個時候你也只能接受,低著頭承認自己錯了。大熱天,大家都在忙,經理的壓力肯定不會比你小,發點火也很正常,那他的錢,受點氣也無可厚非的。這是每個人都要經歷的。最考驗我的是經理總是隨意調換我的工作崗位。實習的時候,明明我做太陽能做的好好的,他突然說讓我做廚之寶我就得做;我之前在店里看著,接待客人也做得好好的,他一聲令下我就得在大熱天和施工隊一起出去跑客戶;他說我們這個周末聚會,我們也很少有人推辭的。這就是無奈的地方,也是必須學習的地方。和上司之間要掌握好分寸,可以使你的工作表現加分,處理的不當,后果也很嚴重,丟了工作也不一定。

              還有就是和客人的關系。夏天天熱,大家心情都有些煩躁。但是無論怎么煩躁都是不可以對顧客有抱怨和惡劣的態度。“顧客就是上帝”,說的不夸張。是你的衣食父母也不假。我以前一直充當客人的角色,不了解做買賣的人是很辛苦的,有時候你的百般刁難,他很難以忍受,但是還是要笑臉相迎。這也是一門技術。我在實習的時候,真的覺得很受氣。有的時候明顯有些客人就是不想買東西的,但是他還是要你這樣要你那樣,結果是他拍拍手走了,剩下的都要你來收拾。以前我也做過一些兼職,覺得可以在背后議論議論客人,說他們怎么沒素質,怎么刁蠻。但是在實習的時候我從來沒說過,因為我知道這樣會讓人覺得我很沒有耐心,那老板還會把工作交給我嗎?

              最后就是工作壓力了。在學校,尤其是大學校園,可以說沒什么外界的壓力,你可以不想做就不做,但是在工作的時候,你的工作必須完成,否則就是不及格的員工。如果你只是個基層工作者,那還可以偷偷懶,但是稍微有點官職了,就該考慮業績啦,效果之類的事情,“希望自己做的更好”這種心態,時刻鞭笞著你,讓你有很大的壓力。

              (三)實習單位的工作作風

              這也是和在學校里很大的不同。學校里看的是班風,學習風氣。只要你安安分分的,不出差錯,就可以了。但是在這次實習過程中,我接觸到了所謂的“社會”。首先就是穿著了。你不可能象在學校里一樣隨便,天再熱,你也要穿著整齊,需要穿著工作裝的必須要穿。服務中心的技術人員,大熱天還穿著公司統一的技術服裝,很厚。我也從沒看見他們換過其他的。有時候公司要做宣傳,必須穿著統一的宣傳服,沒得選。

              其次就是說話。在學校,你可以想說就說,想怎么說就怎么說,大家不介意就可以了。但是在工作的時候,沒讓你說話你不能說,否則別人會覺得你太鋒芒畢露,覺得你很自負,不愿意和你打交道了。要少說話,多做事。話多的人會招致反感。我在實習的這段期間,學會的最多的就是沉默和聆聽。什么話該說什么話不該說自己心里應該有數。

              還有就是集體活動你必須參加。人和人之間很復雜,有時候關系又很微妙。比如平時大家其實不怎么交往,但是卻經常坐在一起吃飯。在這次實習的時候,我有機會和客戶還有老板吃了兩頓飯。第一次見識這種混亂的場面,我放不開,但是我還是盡量做到禮貌周到。該喝酒的時候喝,該閑聊的時候聊。我也見識到了市面。那些老板在飯桌上真可謂談天說地,你要是拘束的話,別人會覺得你不行,拿不出手的感覺。第二次我就很習慣了,我自己都很吃驚,大概是人與生俱來的這方面的能力。飯桌上的學問也很多。有很多買賣就是在飯桌上談成的。

              四、實習感受和心得

              在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

              我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,六十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

              所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

              大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

              我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

              在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

              通過這次實習,我明白我還有很多要學習的地方。我比以前更珍惜校園生活了。明白了工作的難度,相比之下也懂得了該珍惜自己在象牙塔的日子。在實習的這段時間我學到了很多書本上沒有的知識,還有寶貴的經驗。我相信我會更加努力的做好今后的事情,不論是學習還是以后的工作。

              結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

              大二實習報告 4

              一、實習目的

              1、實習目的

              畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結。將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。

              2、實習情況和實習要求

              實習情況是我實習是在河南城建學院校內進行的,主要是提高計算機的專業技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經驗。

              實習要求有以下幾條:

              1.努力學習,刻苦鉆研,按時完成畢業實習任務。

              2.虛心接受會計指導。

              3.敢于創新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己。

              4.熱愛勞動,注意節約,嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

              5.進行畢業實習期間,學生因故請假,一次連續不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學生因故請假,須事先取得指導員同意,并報主管教學系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

              6.獨立完成規定的工作任務,不得弄虛作假,不準抄襲他人內容,否則其畢業實習成績以不及格計。

              7.熟練并掌握C語言程序設計等專業知識的基本操作。

              8.能熟練操作SQL數據庫以及熟悉ASP.NET開發工具。

              9.雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關的書籍,了解一些外出實習學生的一些情況,上網搜索一些與實習有聯系的工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內容。

              10.每天查找一些外出學生的在工廠工作經驗和一些有特色的事跡,最后給于總結。

              二、實習內容

              1.實習時間:

              2.熟悉C語言程序設計等專業知識的基本操作。

              3.熟悉ASP.NET開發工具和數據庫SQL2005的應用。

              4.查詢校外實習生的工作情況。

              5.完成畢業實習報告(畢業設計開題報告,畢業實習報告,畢業實習周記。)

              三、實習結果

              通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發生了偏轉,有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的`精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關系,兵熊熊一窩就是這個關系。

              另外,將所學的專業理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,在此培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。

              四、實結或體會

              通過實習,在學習上,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態。在工作上,通過三周的了解,它培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風,也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。

              首先,學會做人做事。若將來到公司工作以后,我會低調做人,高調做事,對待工作的態度要嚴肅認真,即使自己的工作不好,也要認真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務。不會的就問,不要不同裝懂,還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度。有時剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系所以在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,在盡量短的時間內對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

              其次,放低身價,從頭學習。在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該放低身價,埋頭苦干,適應一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。

              干活認真仔細,提高速度,在工作中,若遇見自己無法完成及時向上級報告工作的。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。另外,要有錯就改,每一個人都有犯錯的時候,犯錯后需要立即整改。

              總之,這三周的實習收獲頗大,無論是在工作還是學習,我都有深層認識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導,同時也在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

              大二實習報告 5

              一、實習目的

              頂崗實習是教學過程中的重要組成部分,是使學生獲取生產、經營實際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實習,我們將進一步加深對計算機理論知識的理解,為畢業后的實際工作打下良好基礎。

              計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

              目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。當今社會已步入了信息社會,計算機知識經濟將成為新世紀的主導產業。

              二、實習工作情況及實習內容

              (一)、實習公司簡介

              北京振業興鋼商貿有限公司,簡稱:(興鋼商貿)是為鋼鐵產業提供專業服務的咨詢顧問機構。以“專家、專業、客戶至上“的經營理念,是一家集鋼鐵資訊、網絡技術服務、鋼鐵現貨資源銷售和鋼鐵貿易于一體的全國性大型鋼鐵信息貿易公司。以國內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材用戶企業為服務對象,以及時準確的市場報價,深入細致的市場分析,優質的現貨資源和大量準確的供求信息為廣大客戶帶來良好的經濟效益。在全國各地建立了信息記者站和價格監控中心。確保整個平臺技術、服務穩定安全,并能根據用戶需求的變化隨時提供量身定制解決方案,及時解決用戶問題。并隆重推出了“鋼材短信,企業傳真,電子郵件,網站內參”等服務項目。公司憑介優質的服務態度和過硬的產品質量,努力打造國內最權威的鋼鐵產業信息平臺。爭取做到“完美服務”體系,創建一流的企業品牌、產品品牌和服務品牌。

              (二)、實習過程

              讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神。現將實習的個人感想總結報告如下:

              關于本次實習的內容,可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網站,我選擇了php,為什么要選php呢?因為PHP是一種服務器端的腳本語言,類似ASP,它的.腳本在服務器上執行,PHP支持很多數據庫(MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、GenericODBC等等),它還是一個開源的軟件(opensourcesoftware,OSS),重要的是可免費下載使用。PHP可在不同的平臺上運行(Windows、Linux、Unix),與目前幾乎所有的正在被使用的服務器相兼容(Apache、IIS等),易于學習,并可高效地運行在服務器端,用一個星期時間,我復習了曾經學過的編程語言php,讓我對php在認識的基礎上,又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性,使企業可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業務員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業,獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql數據庫,PHP與mysql的組合是跨平臺的,用PHP編譯成具有與許多數據庫相連接的函數。還自己編寫外圍的函數取間接存取數據庫。通過這樣的途徑來換使用數據庫時,可以輕松的更改編碼以適應這樣的變化。

              最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

              三、實習總結和心得

              經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

              (1)、繼續學習,不斷提升理論素養

              在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

              (2)、努力實踐,自覺進行角色轉化

              “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

              從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

              (3)、提高工作積極性和主動性

              一個月的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

              大二實習報告 6

              學院:

              計算機與信息工程學院專業

              班級:

              信息管理與信息系統024

              指導會計:

              張XX

              報告人:

              柳XX

              學號:

              xx年xx月xx日

              時間:

              XX年xx月xx日

              實習主要內容:

              因為時間的原因,和工商聯沒有計算機中心,因此我沒能介入到網絡管理的每一個方面,重點完成了針對計算機維護、網絡安全的實習。現將我在工商聯實習的心得總結如下:

              計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯的計算機現狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺,大部分是方正奔騰4的品牌機,還有一些聯想的品牌機,以及少量打印機。

              1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機,因為使用年限比較久,硬件老化及磨損相對比較嚴重。在使用現在部分大型軟件的時候經常出現死機,藍屏,自動重啟等現象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,例如:各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質量不過關等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先,電源電壓不穩定或經常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩定,那么硬盤在讀寫文件時就會出現丟失或被損壞的現象。如果經常會發生不正常的斷電現象導致微機重啟,或是經常在計算機運行程序時進行冷啟動,將會使系統受到破壞。為使微機更安全地工作,最好使用電源穩壓器或不間斷電源。其次,部件之間接觸不良引起的故障。

              接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數據線音頻線的連接不良。其中,各種接口卡內存條與主板接觸不良最為常見。例如:顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示,內存條與主板接觸不良可能使微機不工作等,通常只要更換相應的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內存條的金手指,即可排除故障。

              2、軟件維護方面,在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發貨過來的時候,已經裝好了操作系統(WINDOWSXP)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因為他們安裝的操作系統WindowsXP沒有打上SP2補丁,而且安裝的瑞星殺毒軟件也是XX年版的,再加上所有的辦公計算機都是掛在網絡上的,這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差,但同時又面臨開放網絡的大量病毒和入侵,造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的`工作量,在這次病毒感染中,計算機感染的集中表現為:震蕩波和一種叫BACKDOOR.DLL的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件,能找到內存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統本身存在的漏洞進行攻擊的,如果不把漏洞堵上,還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上SP2補丁。這樣的工作效率很低,因為打一個SP2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時,還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時,如果遇到一些操作系統損壞比較嚴重的計算機就得重新安裝操作系統,這樣所有的驅動程序和應用軟件就得重新安裝,這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后,必須用GHOST給系統分區做一個鏡像備份,這樣在下次這臺計算機發生問題是可以直接恢復備份就可以了。這樣的話節省了大量的時間,提高了工作效率。

              3、對操作系統的選擇,目前在市場上的操作系統有windows系列,Linux系列和unix系列等。其中Linux系列是開放源代碼的,隨著Linux和unix技術力量的充實逐漸打破了windows一統天F的局面,再加上近來windows安全漏洞層出不窮,Linux和Unix有逐漸取代網絡服務主機的勢頭。但是,用過windows系列的人都應說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數。因為工商聯不涉及國家機密,因此使用的是windowsXP操作系統。工商聯網站安全是網站可靠運行并有效進行網站各項服務的基礎和保證。使用防火墻,對數據包進行過濾,禁止某些地址對服務器的某些服務的訪問,并在外部和WEB服務器中建立防護。使用入侵檢測系統,監視系統,安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網絡系統進行安全掃描、分析和評估等保證服務器安全。

              主要收獲與體會:在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網絡的廣泛應用,計算機網絡管理在各個企事業單位占據著越來越重要的地位,網絡管理遠的工作也變的復雜和廣泛,所以作為網絡管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和實踐中積累經驗,這樣才能有所提高。

              大二實習報告 7

              一、實習目的與要求

              畢業實習是教學計劃中的一個關鍵環節。是提高人才綜合素質的重要手段。工商管理專業是個應用性、實踐性很強的學科,對學生創新能力和實踐能力有較高的要求。通過參與工商企業管理實踐,一是提高學生理論聯系實際分析問題、解決問題的能力,造就能適應我國經濟與社會發展需要的、具有創新精神的、綜合素質高的'工商管理專門人才;

              二是讓學生了解社會,獲得鍛煉,為適應社會,順利就業創造條件和奠定基礎。具體要求如下:

              1、全面了解企業經營管理狀況,并掌握相應的操作技能。

              2、結合實習單位業務經營現狀和問題,運用所學知識,選擇一個專題比較深入的研究,撰寫出有見解的實習專題報告。

              二、實習內容

              主要了解和掌握企業采購、生產、銷售的基本過程;經濟合同的簽訂與執行;商業推銷技巧和促銷手段的靈活運用;熟悉企業日常行政管理工作;了解企業戰略管理、人力資源管理、企業財務管理、生產質量管理等工作。具體內容有:

              1、全面了解企業經營管理循環——供應、生產、營銷各環節的決策、計劃、組織、人員配備和控制工作。

              2、了解企業組織機構設置,各職能部門之間的相互協調機制。

              3、企業各項管理制度的建設、執行、監督和完善,以及競爭機制、監督機制和激勵機制的作用。

              4、企業文化和企業形象的構筑和傳播。

              5、企業物料進貨、倉儲管理。

              6、制定生產作業計劃。

              7、企業質量管理體系構建。

              8、企業單位成本管理工作。

              9、企(事)業單位財務管理工作。

              10、設計績效考評方案。

              大二實習報告 8

              實習時間:

              20xx年xx月

              實習地點或單位:

              xx傳媒有限公司

              實習目的:

              了解計算機行業的基本情況、增加對本專業學科范圍的感性認識和理性認識、了解所學專業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢、了解本專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發紀實過程及常用技術方法。

              實習內容

              一、實習過程

              利用暑期的時間,通過朋友聯系,到一家網絡公司實習,公司主要通過網站運營,增加關注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關系相處的很融洽,完全化解了我當初的煌煌不安。在公司主要做一些簡單的工作,例如文檔處理,偶爾也會有圖片處理之類的工作。

              二、主要收獲

              在我進入公司進一步學習時,這些知識就慢慢進入了我的腦海,我所工作的環境又涉及到了方方面面的計算機網絡領域,理論知識結合工作實踐,在實習的這段日子,我不僅僅對公司計算機及網絡有了一定的了解,而且也讓我對公司采用的應用軟件有了一些了解。

              通過這段時間的實習,我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識,如網絡知識,操作系統知識等,更重要的是,我學會了如何與他人相處。在實習的過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認為熟練的技術在實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

              Internet飛速發展的今天,企業信息化建設已經受到企業管理人員的重視。現在企業將計算機必然地和網絡聯系起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。

              通過這段時間的學習實踐中和同事的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,本人結合所學專業的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。

              “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

              通過這次實習,我們基本達到了此次實習的目的,加強和鞏固了理論知識,提高了發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。了解了實習單位的`計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。親身參與了項目的實際完成工作,了解了計算機專業軟件開發工作的具體流程。

              這次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來發展動向。在實習最后的幾天時間里,在公司工作的一個我們學校的學姐為我們上了一堂人生職業規劃的課,教我們該怎么給自己一個合適的定位,同時哪些是我們應該著重學的,同時也介紹了計算機行業的發展前景,以及一些當今比較流行比較熱門的技術,為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識,為今后的發展打好基礎。

              實習生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,做一名出色的IT精英。

              大二實習報告 9

              一、實習目的

              1.認識局域網的組網設備、掌握局域網組網方法;

              2.了解網線(雙絞線與rj—45接頭)的制作方法和原理;

              3.參觀計算機教學實習中心機房網絡結構,對計算機網絡組成、硬件設備等有一定的認識;了解局域網的拓撲結構(重點掌握總線型和星型結構的特點)和局域網組網方法;

              4.初步了解網卡和協議的安裝配置。

              二、實習內容

              1.了解計算機硬件系統組成;

              2.認識網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備;

              3.講解網線(雙絞線與rj—45接頭)的制作工具、制作方法;

              4.講解局域網組網方法;

              5.參觀并講解信息工程學院計算機教學實習中心機房局域網組成;了解網絡協議和網絡配置。

              三,實習的基本方法

              本次實習主要采取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

              首先是對局域網的組網設備進行認識和街掃局域網的`組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬件系統的組成,網卡、網線、集線器、交換機等網絡設備的功能和用途,局域網組建的方法,具體講解了以太網的組網方法,包括網卡安裝、網線認識和制作方法、集線器連接形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,并做好了作好了相關的記錄。

              其次,參觀了實習機房網絡的組成,這與使得實習與局域網的組成、安裝、緊密地聯系在一起,以計算機教學實習中心機房作為網絡實例,觀察計算機網絡的組成,并畫出了網絡拓撲結構圖。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的操作系統、網絡連接方式,交換機間的連接關系,網絡拓撲結構、網絡建成的時間等數據。記錄了網絡中使用硬件設備的名稱、用途及連接的方式。畫出了實習中心網絡拓撲結構示意圖,參照的是信息工程學院網絡教學網站。并進行分析了網絡使用的結構及其所屬類型。(后附實習機房網絡結構示意圖與交換機連接示意圖)

              第三步,對計算機網絡的參數設置的觀察。

              做這部實習時,首先要啟動計算機,然后查看計算機的網絡參數,并記錄主要網絡配置參數。具體有如下幾步操作。

              a.在windows系統的桌面上選中“網上鄰居”圖標,單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框(或單擊“開始”→“設置”→“控制面板”→“網絡”圖標,即出現“網絡”配置)。了解網絡配置。

              b.單擊“標識”選項卡,了解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。

              第四步,了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。

              在做完前三步后我們的實習任務是了解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的制作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。

              大二實習報告 10

              一、實習地點:

              xx佳誠絡技術有限公司

              二、實習目的:

              專業實習是在學生已經學習了部分專業課以后進行的,是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。

              三、實習內容:

              第一周9月5日,星期二

              今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠絡公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今后發展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:門戶,搜索引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,絡游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結:中國首富在絡中誕生,短信因絡而精彩,寬帶因民而繁忙,游戲因絡而盈利,搜索成為新貴,電子商務成為發展重點。老師還講述了智能系統(BI、AI),識別系統(語音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!

              9月6日,星期三

              上午上查詢了上查詢PC機配件、PC服務器資料,了解了最新的PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數、CMOS設置、絡參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備。下午在互聯上查詢了各大學校的絡拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的絡拓撲圖。

              9月7日星期四

              昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的絡拓撲,真是龐大又復雜!然后是帶領我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對絡感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了絡工程師的相關方面知識及要想成為一名絡工程師需要具備的知識技能,他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師,他是一位優秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多,就業面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……

              9月8日,星期五

              上查詢校園的構造,了解了河北科技大學校園的設計方案,熟悉了選用的絡設備和絡軟件。查詢絡產品信息,查詢主流絡產品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本周實習內容的.為主的實習報告題目范圍。

              9月9日,星期六

              上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產品廠家等。在后面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。

              下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統WinXP的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統時的相關設置。

              第二周9月11日,星期一

              老師講解了如何通過搜索引擎在互聯上找到自己想要的信息,主要包括:互聯上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。職業生涯規劃9月12日,星期二了解OMS產品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。

              OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現,MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

              9月13日星期三

              一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲,告訴我們――責任是成功的第一步。

              9月14日,星期四

              了解軟件工程規范,上查詢我國軟件工程規范,搜索軟件工程規范樣本并閱讀。搜索國內著名軟件技術,為做實習報告做準備。了解我國互聯發展歷史過程,查詢最新互聯信息,了解電子商務的發展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律,法規,了解我國當前對軟件業的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,搜集資料,撰寫實習報告。

              四、實習總結:

              暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學會了什么!正如這句話所說,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的,為了今后的發展我們有必要知道的!

              這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業,蘊涵著無限的商機!我國的信息產業還很落后,隨著社會的發展及國家的支持,絡必是社會發展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業范圍不僅局限在絡工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信與因特的合并…無不關系到計算機,無不蘊涵著無數的機會,無不關系到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會。

              大二實習報告 11

              1、實習目的

              生產實習是通信專業學生的一門主要的實踐性課程。通過生產實習,使同學們了解和學習本專業就業情況及發展方向。培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。為后續專業課的學習、課程設計和畢業設計等打下堅實的基礎。書本中的理論知識與實際應用是有一定的差距的,通過生產實習,可以使學生把理論知識與實際應用相結合,使書本中的知識不再抽象,更加具體易懂,拓寬同學們的知識面,把所學知識條理化,系統化,激發學生的實踐學習能力和探索的積極性,為今后的學習和將從事的職業打下堅實基礎。本次實驗實習,使我加深對理論知識的理解,提升了自己的理論知識和實踐能力。同時通過參觀實習,切實提升了自己對通信專業的認知,了解本行業的發展前景,對未來的通信工程專業學生的就業有了一些自己的理解,了解一些有關本專業就業所需的知識和技能,鍛煉自己的相關技能水平,對自己有更好的認知和定位。通信工程專業生產實習,是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是學生了解及認知本專業的快速方法,是對本專業學生就業前景的大致介紹。總之,通信工程專業生產實習的目的就是提升學生各方面的能力,尤其是理論與實際相結合的思維能力。

              2、實習任務

              實驗實習中,有程控實驗及軟交換實驗。程控實驗主要是新業務演示實驗,通過學生在話機上進行新業務登記,然后撥打演示,讓實習的學生對電話網的新業務功能有個大致的了解。程控交換機的新業務很多,我們只做了兩個有代表性的實驗,使學生對程控交換機的新業務有一定的認識。軟交換是利用把呼叫控制功能與媒體網關分開的方法來溝通公用電話交換網(pstn)與ip電話(voip)的一種交換技術。軟交換是一種功能實體,為下一代網絡ngn提供具有實時性要求的業務的呼叫控制和連接控制功能,是下一代網絡呼叫與控制的核心。簡單地看,軟交換是實現傳統程控交換機的“呼叫控制”功能的實體,但傳統的“呼叫控制”功能是和業務結合在一起的,不同的業務所需要的呼叫控制功能不同,而軟交換是與業務無關的,這要求軟交換提供的呼叫控制功能是各種業務的基本呼叫控制。

              參觀實習中,是去當地的聯通分公司,了解地區通信網的構成和組成地區通信的主要設備,重點了解程控交換機的功能,了解交換機房值機人員的職責范圍及日常工作;認識實際交換機的外觀及結構,了解交換機的型號、參數、性能指標和運行情況;熟悉交換機各組成部分的主要作用,加深理解交換機在整個通信網中的地位;了解交換機的電源設備;了解交換機配線架的接線情況,理解外線和內線的.含義;學習值機時常見故障的分析和處理方法。

              3、實習時間和具體安排

              實習時間:20xx.7.1—20xx.7.12

              具體安排:做程控及軟交換實驗,參觀聯通公司

              4、實習要求

              認真做好程控及軟交換實驗,了解其實驗目的、實驗器材、實驗步驟等,深入到企業的生產第—線,理論與實際相結合,通過實習,全面了解每個生產環節,鞏固和擴大所學知識,熟悉通信網中各種通信手段的構成、性能、作用及運行情況;學習現場工作人員的優秀品質和敬業精神,培養正確的勞動觀念和工作能力,為以后走向工作崗位打下一定的基礎;在整個實習過程中要認真學習工程技術人員勤勤懇懇認真負責的工作精神。注意了解企業的生產管理和人員管理的基本方式和方法,對企業的整個運作過程有一個大概的認識。實習時虛心好學,認真聽講,做好筆記,實習結束后,認真完成實習報告。回校總結、討論、撰寫實習報告。

              5、實習內容

              本次通信專業生產實習為期兩周,第一天是實習老師給我們專業學生舉行一個講座,實習老師首先給我們講解的一下實習中的注意事項。其次,邀請了當地聯通分公司的一個員工給我們講解了通信工程專業的概況以及與一些通信公司的聯系,加深了我對本專業的一些認知。第二天與第三天分別在實驗室做了兩個程控實驗,是有關程控交換機的新業務演示實驗,由于程控交換的新業務實驗比較多,所以,我們只做了其中兩個實驗,主要是讓學生了解電話網的新業務功能。實習的第四和第五天,是去當地的聯通分公司參觀,實地參觀了聯通公司生產的第—線,公司的員工給我們大致講解了各個通信設備的組成及功能。第二周的第一天,是去實驗室做軟交換實驗,了解了其實驗目的,實驗器材等,接下來的兩天就是去聯通分公司參觀實習了,參觀實習中主要了解了公司的日常運作等。就這樣我們的通信工程專業的生產實習就結束了。

              6、實習總結

              本次生產實習我們主要進行了程控及軟交換實驗,到當地的聯通分公司參觀實習。在老師的指導下,圓滿的完成了這次的實習任務,這次的生產實習,收獲是很大的。

              首先,這次實習讓自己在專業知識體系方面得到了復習和補充。對這三個方面的知識,書本上面也有,但是不夠詳盡,這次實習能夠實際接觸一些設備,對于這些知識更加理解深入了。

              其次,鍛煉了自己的實驗動手操作能力。這次實習老師并不只是單純的講解,老師只是講解一些簡易的知識,讓我們自己動手,修改參數,觀察配置,鍛煉了我們的實驗動手能力,對于書本上面的知識,自己動手有了更加深入的理解。

              最后,認識到了自己的知識不足之處。面對各種最新的設備,最新的技術,自己感到很陌生,對各種知識也只是停留在書本層面上,通過這次實習,要求我自己去了解,獨立思考。這次生產實習的收獲是很大的,特別感謝學校給予的這次機會,感謝實習老師這幾天來的不辭辛苦,讓我對本專業有了更加深入的認識,增加了實驗動手能力和理論知識。

              大二實習報告 12

              一、實習目的

              認知實習,了解我們專業在未來的發展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘信息,后的感想和學習體會等多種方式,使我們了解本專業相關領域的發展現狀。解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;鞏固學生的理論知識,培養實踐能力、創新能力,拓寬視野,樹立努力學習專業知識的信心,并為學習后續課程打下一定的實踐基礎;增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。

              二、實習時間

              20xx年12月21日

              三、實習單位

              xx科技服務有限公司

              xx科創信息技術股份有限公司

              xx信息系統股份有限公司

              四、實習過程

              20xx年12月21日上午參觀了位于九華的xx科技,下午去長沙參觀了xx科創信息技術股份有限公司和xx信息系統股份有限公司了解了各公司的工作環境和對招聘人才的要求。

              五、實習總結和體會

              這周我們進行了認知實習,一提到實習,總感覺有一種神秘感,不知道我們這個專業實習能干什么,認知實習之后,我懂得了不少經驗和道理。

              讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,我們應該勇敢去面對人生,這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。xx科技,科創,xx公司對實際的計算機工作的有一個簡要的介紹,更好地為我們日后的工作轉變積累經驗。

              xx科技介紹他們的智慧城市的時候,我深深的感覺到自己所學的知識于在實際運用中的專業知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學。當聽到各公司的介紹員在講解的過程中我才發現我了解的計算機內容是那么少,這時候真正領悟到“學無止境”的含義。

              科創公司以計算機軟件研發、服務外包、信息系統集成服務為主要業務。它們的各項成品軟件讓我更深刻體會到,學習知識要堅持理論與實踐相結合,計算機科學是一門實踐操作要求很強的學科,他需要理論與實踐相結合,在學習理論知識的同時,更加要注重實踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學習理論知識是不行的。之后的課程設計就是一種很好的實踐形式。可以能夠把我們所學的理論與想要完成的實踐很好的結合起來。

              xx信息系統股份有限公司成立于xx年,成立之初,就立志做一家不斷創新的科技企業。歷經20年發展,xx信息已經發展成為擁有4000多名員工,以O2O在線教育為主營業務,以xx為總部,在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設立了分支機構的移動互聯網集團公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心,并且以正確的態度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態度去對待你所做的事情,你才能認真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恒心,無論你遇到多大的困難,你都會堅持到底,直到成功。這是我在實習過程中的感悟。工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。

              三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽不到的經驗教訓,給我們從過去到現在以及展望未來的發展前景金額和現狀分析,總結了中國現代軟件行業的發展趨勢,以及程序員應該具備的很多基本素質,以及一位程序員從基本底層到成功背后的`辛酸經歷,拼搏奮斗的歷程。

              通過這次見識實習使我更加了解了物聯網工程專業,其有九大領域:智能工業、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網、智能環保、智能安防、智能醫療、智能農業。物聯網以其“無所不在”的構想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯網可能成為比互聯網大30倍的產業、下一個萬億級的信息技術產業:智慧地球感知中國車聯網一卡通。之后我會更好的學習Java程序設計、軟件工程課程設計、Internet與Web編程、數據庫課程設計、操作系統課程設計。

              接下來我會自主學習與獨立生活,樹立一生的奮斗目標,學會掌控時間,培養良好的學習與生活習慣,繁雜課程與個人取舍,了解物聯網工程專業的課程體系,有選擇、有側重地學習相關課程,科研與創業的選擇,高度重視動手實踐能力的培養,學好一門程序設計語言(C++java/python),多編程、多實踐.有效運用時間,降低變動性排除干擾決定什么事該做,什么事不該做,提高效率.時間管理:建立管理的基礎體系,不斷找出時間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產力的事情,抓住晚自習,課間,寒暑假與周末的時候。認真學習主干課程:操作系統、數據結構、數據庫、組成原理、計算機網絡、軟件工程

              獲得業界認可的相關證書:英語四、六級,IT資格認證(軟件∕網絡工程師)繼續在ACM/ICPC實驗室努力奮斗,拿到更多的競賽獎勵:市級省級國家級藍橋杯。

              認知實習是每個大學生的需要經歷,通過認知實習,讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

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