實習證明（優選）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了要接觸或使用證明吧，證明是用以證明自己身份、經歷或某事真實性的一種憑證。想擬證明卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的實習證明，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習證明1
茲有xx大學專業x同學于至我單位實習。該同學的實習職位是。
該學生實習期間主要負責工作，在采訪時能夠做到有目的、有組織、有計劃的.去調查研究客觀事物，能夠迅速了解典型的、有價值的、真實的事實。編輯時能夠把好政治關、事實關、知識關、技術關。其工作成果立場正確，信息量大，加工完善，傳遞迅速。體現出該生較好的掌握了專業的基本理論，基礎知識，具有較強的采訪、寫作、編輯、攝像和制作的專業技能。在負責新聞短片拍攝工作時吃苦耐勞能夠虛心向富有經驗的前輩請教。在保質保量完成工作任務的同時還具有豐富的創意思維。對工作充滿熱情并且尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，團隊合作意思強，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
公司地址：
聯系人：
聯系電話：
公司落款、蓋章：
實習證明2
茲有云南師范大學文學與新聞傳播學院20__級____同學，于20__年__月__日至20__年__月__日在云南省普洱市墨江縣聯珠鎮第三中學八年級組進行頂崗實習。該同學在實習期間擔任八年級132班的班主任和語文教學工作。該生在教育實習期間，工作認真負責，在實習期間內能堅持每天按時工作，認真批改作業，完成當天教學任務。能夠虛心接受指導老師和其他老師的意見，態度認真，做事積極主動，能夠主動接觸學生，了解學生，幫助學生解決學習和生活上的'困惑。在教學上，該生到校第一周聽指導老師和語文組其他老師的課，第二周起即接手授課任務直至實習結束。在整個實習過程中，該同學謙虛、好學，對工作認真負責，深得學生的喜愛和老師的認可。鑒于唐景同學在實習工作中的出色表現，學校評她為“優秀實習生”。
證明人：_____________（實習單位蓋章）
_________年____月____日
實習證明3
茲有_________學校土木工程專業專業_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在我單位進行實習。
實習期間，我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。_____同學已經具備相關的專業技能和業務知識。
特此證明
（實習單位公章）
x年xx月xx日
實習證明4
茲有_______________學校/學院_______________專業_________同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進行實習，該同學的實習職位是_____________。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的'工作中去，保質保量完成教學任務。
此為本校在實習結束后關于該學生在實習期間的綜合表現得評價，供學校以及就業單位參考。
情況屬實，特此證明!
實習單位(公章)
年月日
實習證明5
茲有我單位xxx，在xx部門，從事xxx工作，
專業年限為xx年，現申請參加xxxx（工種）xxxxx級職業資格考試，
特此證明。
備注：此證明僅作報考職業資格證書憑據，不作其他用途。本單位對此證明真實性負責。
部門聯系人：
聯系電話：
單位（蓋章）
xx年xx月xx日
實習證明6
茲有xx學校xx同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx公司xxx部門實習。
該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！
特此證明。
_________（實習單位蓋章）
_____年_____月______日
實習證明7
茲有xx學院學生xxx，女，xxxx年xx月xx日生，xxx同學于xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日在我xx電視臺實習。
該學生在xx電視臺第x頻道《xxxx》欄目實習記者一職，在實習期間，對于導師提出的意見和建議可以很好的吸取并且改正，對新聞素材的`搜集也有自己獨到的見解。此外在對稿件的用詞和畫面的拍攝剪輯上嚴格遵守記者的職業操守，保證公平公正的將新聞事實呈現出來。同時尊敬前輩，與同事相處融洽，頻道工作人員都會該學生的表現給予肯定。
特此證明。
xx廣播電視臺
xxxx年xx月xx日
實習證明8
茲有 學校 學院 專業 同學于 年 月 日至 年 月 日在 實習。該同學的`實習職位是 。該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優秀的實習老師。 特此證明
實習單位(公章)
年月日
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