兒科實習生自我鑒定(精選24篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面的精彩內容是小編精心整理的兒科實習生自我鑒定(精選24篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒科實習生自我鑒定 1
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的.診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學 時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總
結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科實習生自我鑒定 2
實習就像是一面鏡子,在這次的旅途中,它將我照的透徹,照的清晰,讓我能從實習中認識到自己作為一名護士實習生究竟有怎樣的不足和問題。當然,它也是機會,一段讓我提升的機會!在實習中,我遇上了太多優秀的人,嚴格的護士長、老練的前輩、以及進步飛快的同學……他們的表現也給我帶來了機遇,讓我得到了前進的機會和方法。
如今,實習已經結束了,我也在這次的實習之旅中得到了很多,改變了很多。如今的我比起之前已經有了很大的改變!現將我對實習后自己的自我鑒定記錄如下:
一、思想的改進
作為一名實習護士,我在這次的實習中得到了護士長很多的教導。但在其中,最讓我印象深刻的,還是這些關于思想和素養的.教育。
作為一名護士,我過去總以為自己是帶著熱情和愛心而加入這個行業的,并一直一次積極的鼓勵自己。但在此次實習里,我充分的認識到,愛心、關心、以及對病人的熱心,這些都不是藏在心中的思想,而是我們應該積極表現出來,展現在我們工作中的表現!
此外,我還通過學習和培養,鍛煉了自身的綜合素質,提高了自己在工作中的積極性和責任心。親身處于醫院,我才真正體會到自身肩負的責任是多么重!兒科的病人都是孩子,他們都是家庭里比較珍視的人,為此,我也必須以最高的集中力和態度去面對!
二、工作的提升
在自身的工作方面,在實習以來,我也一直在繼續鉆研并鍛煉。而且在護士長和前輩們的指點下,我在注射方面有了很大的提升!因為面對的是幼兒,為此我在工作中內心也一直有很大的壓力。但在護士長一遍遍的教導和同事們的積極鼓勵下,我樹立了自己的信心,并努力在工作中將自己的責任做好!
如今回看家長們對自己的評價,在積極嚴謹的工作中,不知不覺間大家對我的稱贊已經遠多于批評。相信這也都能在今后一直激勵著我,讓我繼續努力前進!
三、自我反思
雖然這次的實習有了很大的提升,但在仔細的反思下依舊能發現許多不足的地方,尤其是我自身的效率問題!兒科有許多的“小病人”,但我自身的效率卻遠不如大家。為此,在保持自身技術的繼續提升下,我也要改進自身的效率,要做的又快又準!但無論如何,都要保持工作的嚴謹性,絕不能在工作中出錯!
以上就是我對自己的自我鑒定,雖說還有一定不足,但我也會繼續努力,爭取在今后的未來成為一名出色的兒科護士!
兒科實習生自我鑒定 3
20xx年10月至20xx年9月我在骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。
回首在骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術臺的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結的時候呈現于我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和x醫生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發現自己的不足。從規范的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節套路,而且從臨床醫生的角度去規范了自己的行為。
孜孜不倦的對專業的追求。x作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫學雖然是個經驗科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫學證據更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經驗。
明確管床醫生的概念。其實是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生的詮釋。管床醫生就一線住院醫,做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術后會診,處理病人常見圍手術期并發癥,有問題及時向上級醫匯報。所以住院醫留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的'床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以后的職業生涯打好堅實的基礎。
做一名技術出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術,所以對手術技術和手術能力的提高都會很重視,但一名優秀醫生不僅要具有基本的專業技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫生能真做到的呢?至少我接觸過的x骨科教授里做到了。因此給我的感覺環境很重要,文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優秀的帶頭人可以帶出一片優秀的人。
一年的進修雖短,但x嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。
兒科實習生自我鑒定 4
送走了20xx,迎來了20xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:
第一,特殊的護理人群;
第二,特殊的治療護理原則;
第三,特殊的護患關系。
首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的`不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
兒科實習生自我鑒定 5
于是兒科,液體量少而組數多,許多藥計量難算;嬰幼兒好動,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,甚至到下班時所有護理記錄都沒來得及寫。久而久之,容易使護士產生厭倦、不滿情緒,覺得兒科護士太累了,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中,就會產生消極應付的想法,覺得工作永遠也沒可能干完、干好,只要當班時沒出問題就算了。針對這種情況,我認為護士首先必須要有熱愛兒童護理事業的思想,要有堅定的敬業和獻身精神,堅信自己所做的'事業是人類最崇高的事業,因為兒童是祖國的花朵,祖國的未來,而熱愛,關心兒童是熱愛祖國的表現,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想。只要從內心熱愛兒童護理事業,才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務;才能有利于患兒的治療和護理;才能促進患兒早日康復。
前面已講了由于是兒科,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護士在工作的`過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準確判斷,并及時向醫生匯報,使病兒能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察,就要求護士必須有扎實的醫學基本知識和技能,根據患兒的疾病有的放矢地進行觀察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗,才能更好地工作,更好地為患兒服務。綜上所述,要把兒科的護理工作做好,護士必須要有熱愛兒童護理事業的思想,能正確處理好護患關系,有過硬的穿刺技術和善于觀察病情變化的本領。只有這樣,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護士。
兒科實習生自我鑒定 6
在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。以下是實習自我鑒定樣本:
回顧在兒科實習的'這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關系,也能很好的配合老師完成各項任務。
兒科實習生自我鑒定 7
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和
藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的.學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
兒科實習生自我鑒定 8
在兒科實習的一個多月里,我不僅實現了日常的臨床任務,還承擔著各種體檢工作。有些工作對我來說是全新的,面臨一定的考驗,比如新生兒護理。我以前沒有經驗,但為了做好此項工作,我積極配合領導的安排,敢于求教老師,認真學習和摸索。在老師的耐心指導和護士長的教導下,我在短期內慢慢熟悉了新生兒科的工作步驟與目標,提升了我的工作能力。
在兒科實施整體護理的目標能夠滿足患者的多種需求,提供優質護理。護理目標是0—14歲的兒童。依據馬斯洛的需求層次理論,這五種要求在幼兒中都有不同程度的體現。為滿足這些要求,心理護理顯得尤為重要。不過,對于孩子而言,因為他們的語言表達和理解能力有限,開展心理護理十分具有挑戰性,有時甚至可能產生反效果。現在很多兒童是獨生子,生病時父母通常特別緊張和焦慮,過度關注病況,并對醫務人員提出很高的期待。在這樣的.背景下,我們以“努力做好工作”為目標,積極創新,圓滿完成各項任務:
(1)我認真招待每一位患者,將他們視作家人。比如,有一位15歲女病人因肚脹和腹部發緊,曾在一家條件較好的醫院做過查驗,但未能早期診斷,導致了患者和家屬的焦慮。經過老師與醫生詳細詢問病史和仔細體檢后,最終診斷為常見的腸結核,患者和家屬因此感到滿意。
(2)我認真編寫醫療文書,以帶教老師的要求為模板,態度端正,條理清晰。
為了保證科室工作的順利進行,我看見每位護士和醫生都展現出團結協作的精神,無論是上班還是歇息,如有需要,大家都能隨時待命,從沒因歇息而耽誤工作。我利用有限的時間全力激勵患者,耐心協助他們了解病癥,創建戰勝疾病的信心,并默默祈禱他們早日康復,真正體現了較好的醫風和醫德,使所有實習的醫生和護士都感觸頗深,具有很好的教育價值。
在實習環節中,我學到了許多知識,也鍛煉了自己。經過不懈努力,我的工作水準擁有顯著提升,開辟了新的工作局勢,并獲得了老師的夸獎。
兒科實習生自我鑒定 9
在輪轉過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,踏實工作,熱愛事業,全心全意為患者著想。同時要理解家屬,正確處理好醫患關系,能做好解釋工作。在小兒科2月里,我接觸到了新生兒黃疸,過敏性紫癜,川崎病,敗血癥,急性胃腸炎,腹瀉病,急性上呼吸道感染,急性支氣管炎,毛細支氣管炎,肺炎,先天性心臟病,急性腎小球腎炎,腎病綜合征,白血病,貧血等等典型的疾病,從書本走向臨床,從見習到實踐,在老師的教導下了解了小兒呼吸衰竭的特點及處理方法,不同年齡階段下肺炎的特點及診療方向,面對脫水患兒應該要采取什么措施等等,在這2個月收獲很大。潛移默化中也加強了自己與患者之間的`溝通能力,為人處事的能力也大有提高,我喜歡這個大家庭,雖然忙碌,但很充實。在輪轉期間事假0天,病假0天。
兒科實習生自我鑒定 10
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫護人員提出過高要求。
大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成各項工作:(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都 當成自己的.親人,曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。
兒科實習生自我鑒定 11
在兒科一個多月的實習即將結束,本人在兒科期間遵紀守法,嚴格遵守醫院及兒科的各項規章制度。
尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
工作中,對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。
在帶教老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的'護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
兒科實習生自我鑒定 12
不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經走過了17個春秋,作為一名臨床一線護士,工作中的酸甜真是一言難盡。雖有難以說出的苦衷,但依然有自我實現的快樂。
記得我剛到內科病房工作時,我身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間,對護理工作是滿腔熱情,積極主動的為患者提供護理服務,整理床單元、打開水、喂藥、協助患者翻身等。當時我覺得能為患者做點事是一件很幸福的事情,然而讓我感到稍稍失落的是,沒有一個患者能夠記住我的名字。
后來由于工作需要我被調到兒科病房分管護理工作,體會到了別的科室沒有的酸甜苦辣。兒科的護士一方面面對的是毫無自理能力的患兒,必須要愛心、耐心、細致周到的提供護理服務;另一方面,還要面對焦灼不安的家長,要一邊做治療、護理,一邊不厭其煩地安慰、解釋,以取得配合、理解。有一天晚上,我在巡視病房時發現有位母親給正在輸液的患兒喂奶,突然患兒又哭又鬧,嗆得滿臉通紅,我立馬將患兒扶側臥位輕輕拍背,并用手清理口腔奶塊,患兒很快舒緩過來也不哭不鬧了。看到患兒的母親露出高興的表情,使我的成就感由然而生。就在那一剎那,患兒用手將穿刺針拔了出來,鮮血直流,疼得他哇哇大哭,而這時的那位母親一改面容,一直在罵,頓時澆滅了我的成就感。我一邊忙著給患兒止血一邊在想:從此我要在臨床護理工作中處處留心,提高警惕,不可以有絲毫的疏忽和大意,要更加地小心翼翼,打起十二萬分的精神,緊緊繃住心中的那根弦。因為任何的小小疏忽,都將可能是今天的小錯,明天的大錯。健康所系,性命相托。
隨著社會的發展,護理模式的更新,我院開展了“優質護理服務示范工程活動”,全面推進優質護理服務。兒科病房自開展“優質護理服務活動”以來,責任制整體護理模式的落實,呈現積極向上的精神面貌,護理服務質量不斷提高,努力創造的護患關系氛圍日益良好。這一切,讓護士能夠更好地為患兒提供最優質的護理服務,同時也讓患兒家屬給予我們更多的尊重和愛戴。
還記得那一年的中秋節,我正準備上夜班時,孩子在家門口拉著我的手說:“媽媽,您放心好好的上班,我們等您回來一起賞月吃月餅。”我心酸了一路,難以平復。直到了兒科病房,看到患兒可愛的小臉,我心中的神圣感和責任感讓我立即穿上了白大褂,投入到工作中,開始了又一個中秋之夜的忙碌。正在忙得不可開交之際,有位懷抱孩子的母親急沖沖地朝我走來,大喊著:“快,趕緊給我孩子治病!孩子發燒又咳嗽!” “好的,您先別著急,我們醫務人員會以最佳的治療和優質護理,讓患兒很快康復。”說完這話,我立刻給患兒進行物理降溫、霧化吸入、拍背、吸痰、靜脈穿刺等一系列處理。接著我給家長詳細的講解疾病的'相關知識以及如何喂養等。患兒的母親感激地說:“謝謝!有你們這樣的護士,真好,服務十分周到。”“不客氣,這是我們的本職工作,全程持續為您和您的孩子提供最優質的護理服務,讓您滿意,謝謝合作!”。最讓我難以忘懷的還是患兒家長送來那一句祝福:“容姐,節日快樂!您辛苦了”。最是那一聲充滿濃濃的情意和甜美的稱呼——容姐,讓我情不自禁的熱淚盈眶。一種難以言說的自豪在我的心中油然而生。
眾所周知,兒科護士的工作,有風險、有壓力、有痛苦,但是也有快樂。作為一名護士的我,逢年過節,我不能象其他母親一樣守候在兒子身邊。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子,陪伴他享受童年的陽光與幸福。作為母親,我欠孩子的太多太多了,可以說我不是一個稱職的好母親,但患兒甜美的睡容是我心中最美的追求。工作中,我體會到了作為一名兒科護士的價值,體會到了平凡中的不凡,體會到了優質護理服務所帶給患兒的溫暖,也體會到了優質護理服務中護士的職業價值。此時此刻我希望護士姐妹們能夠用愛心,用行動詮釋對生命的敬畏,為患兒提供最優質的護理服務,那必將換來全社會對護理行業的尊敬和感謝。讓我們以此為目標,為此而奮斗,在服務病人中實現自我,在實現自我中奉獻社會,服務大眾,從而在工作中得到更多的甜甚至更甜,以及快樂與幸福。
兒科實習生自我鑒定 13
這個暑假的到來,意味著我完成了大三的學業。接下來的2年中有半年在學習臨床理論課程,剩余的時間都要到醫院學習。為了我們的職業素質的培養和臨床技能的掌握,學校組織我們去醫院完成必要的臨床見習實踐活動。作為一名臨床專業的醫學生,這是我的第二次社會實踐。在對各個科室進行權衡后,我決定去附屬醫院兒科,在掌握了部分理論知識的基礎上,親身走進患兒,運用基本診斷技術和檢查方法,以理論指導實踐,由實踐鞏固和糾正理論的空缺和不足,并找出自己的不足,為以后的進一步學習增添動力!
在兒科見習的日子,我除了觀察學習醫護人員的日常工作,同帶教老師一起查房外,每天查房之前都會整理好老師的管床病歷,比如貼檢驗報告單等,并且填寫住院志、風險預警評估、錄入醫囑、寫出院小結及病案首頁等,這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。下面我將就一天的工作情況來闡述我的心得體會。
查房前:
醫院有嚴格的規章制度,每位醫護人員都要遵守,包括進修、實習、見習醫生。所以我一般都會在7點半到科室。見習第一天,我記住了老師的管床號碼,所以以后每天早上第一件事是幫老師把病歷拿到辦公室,可能有前一天的檢驗報告單,我需要按順序粘貼好;有新入院病人的話要整理好病歷夾的順序(兒科病例一般順序是:長期醫囑-臨時醫囑-住院志-首次病程記錄-會診單-特殊檢驗報告單-影像資料-護理方面資料-住院證和醫患溝通記錄單等),并且要注意需要填寫的位置是否已填寫。第二件事是交班。先由昨夜護理值班人員交代患者情況,再由值班醫生匯報特殊情況的患兒。之后是醫生準備東西和病例查房。
查房時:
各一線醫生即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。對于兒科的病人,任何檢查都需要患兒的密切配合,有時需要多名醫護人員協助,所以動作一定要輕柔,敏捷。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。我見到的兒科醫生從來都是和藹可親的對待每一位患兒,從來都沒有一絲抱怨,即便有時候小孩子撒尿到身上,也沒有生氣。在查房的過程中,我不僅要觀察患兒的體征,還要聆聽老師的問診技巧和醫囑內容,這是一個不太容易掌握的內容。在見習的.日子里,我沒有很好地學到,以后要注意加強學習。不過我也親眼目睹了川崎病的典型臨床表現:發熱5天以上,草莓舌,指(趾)端脫皮等,以及手足口病患兒表現出的離心性皮疹,這些都使我對疾病有了更深刻的認識。
查房后:
查房完畢,第一件事,各個醫師根據自己病人的當天情況記錄查房記錄和醫治方案。查房后,有的患兒需要繼續觀察治療,有的患兒病情好轉,可以辦理出院。如果老師比較忙的話,我就可以幫老師填寫出院小結和病案首頁,這些雖然不難,但也需要注意很多細節,我總是忘記核對病人的基本信息,這是很不好的習慣,要注意改正。第二件事,是收新病人,這是值班的工作。我跟著老師,老師了解完現病史后,患兒基本情況就交給我了。這項工作其實也有一定挑戰性,比如家屬心情不好,你言語就更要謹慎,再比如你聽不懂XX話,也是比較難堪的。不過總體而言,結果都還好。
在兒科,老師還告訴我,收治病人的基本步驟(問診-填寫首次病程記錄和住院志-風險預警評估-診療過程-出院等)和傳染病的疫情上報問題,都是我收獲頗多。雖然時間不長,但是我知道科室的工作程序,了解了一些常見病的診療,提高了做事的責任心和同情心。做一名醫生不容易,當一名好醫生更不易。在以后的學習中,我將繼續以理論指導實踐,實踐補充理論,爭取早日成為一名合格的好醫生。
兒科實習生自我鑒定 14
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及小兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床小兒科的特點及小兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。 今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的`作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學 時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在小兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工
作,多說“對不起”,是家屬也理解小兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
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回憶在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的區分,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關系,也能很好的配合老師完成各項任務。
相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。
每天看著她們對待病人的態度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護理做的遠遠還不夠,在今后的護理工作中我要向她們好好學習,更加的努力。
一、病人的特殊性在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會表達病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情變化,及時處理。
三、護理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
1、樹立以人為本的效勞理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的表達,護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現的.。
2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中表達對患兒的關心及保護。
3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的病癥、護理及考前須知,剛剛做父母的大局部缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識缺乏,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
4、改善環境:根據兒童的心理特點,在病區的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節目,讓他們在一個寬松、愉快的環境承受治療。
兒科實習生自我鑒定 16
本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在指導老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
短短的一個月兒科實習即將結束,回想這段期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們非常珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的',說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極向各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
兒科實習生自我鑒定 17
我是臨朐縣人民醫院兒科護士長孫艷娟,于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫院兒科病區進修。現在我在兒科病區的護理進修即將結束,在醫務部和護理部的領導下,及李 云f護士長和病區各位老師的認真帶教下,有了很多收獲。
首先讓我深有感受的兒科醫護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優質護理服務。兒科病區執行各項護理規章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區的晨會交接班,夜班護士詳細地交待了24小時病人的病情變化,內容之詳細,尤其是新生兒24出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微,讓我這個長期從事兒科護理工作的護士長也深有感觸。我也在NICU學習了1周,NICU實行的是無陪護護理服務,雖然無陪護,但是護士對患兒呵護有加。兒科病區的各位老師對病人優質、愛心、責任心、細心和精心的服務態度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會到了待病人如親人的'兒科護理服務內涵。
其次我還學習到了各種先進儀器設備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,遠紅外輻射暖臺和新生兒轉運暖箱。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現,新生兒室的各項規章制度和操作規程,小兒高壓霧化吸入和新生兒PICC的護理要點和注意事項。同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續改進措施。更讓我深受感觸的是護士長李 云f每天堅持早到病區,查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作。她的組織協調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。兒科護士的護理業務技術尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產兒的PICC穿刺技術讓我非常佩服。病區的年輕護士較多,但她們注重兒科護理業務學習和繼續教育,這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座,讓我接觸和學習到了很多新的護理知識,開拓了我的知識面。
另外病區各位老師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區的實習護生多,帶教任務重的特點,病區特別加強實習護生的入科宣教,使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容,讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫院后,我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去,不斷提升服務態度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長李 云f和各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心,在此衷心感謝醫院各位領導和老師的指導!
兒科實習生自我鑒定 18
送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系.
首先,小兒的生長發育有一定的`規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力.
在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
兒科實習生自我鑒定 19
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的'、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。中國人才指南網 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
兒科實習生自我鑒定 20
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的穩固與強化,也是對臨床技能操作的培育和錘煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的錘煉和自我提高的時機,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親,看法良好,雖然有些時分會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是連續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時分,我明白了人生最大的'財寶不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是保衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,看法良好,努力將所學理論學問和根本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我根本把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;把握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會連續以“熱忱、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習看法,主動各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫學學問為日后的學習、工作打下堅實的基礎不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力進展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
兒科實習生自我鑒定 21
送走了20xx年,迎來了20xx年!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:
第一,特殊的護理人群;
第二,特殊的治療護理原那么;
第三,特殊的護患關系。
首先,小兒的生長發育有一定的'規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。
再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其考前須知。
在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們留神肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!
兒科實習生自我鑒定 22
送出20xx,迎來了20xx!大家開始了歷時X周的兒科見習!這兒的護理目標與婦科類似,都是特殊的群體。因為應對的是小兒,從穿刺、注射到服藥等方面均與成人有很大的不同!護患關系也因之而有所變化,現在的小孩是父母的寶貝,每一次醫治都要與家長充分溝通,讓他們安心,才能讓小孩獲得更好的照料。
在這里,有三個特殊之處:第一,獨特的護理目標;第二,獨特的治療與護理原則;第三,獨特的護患互動。最先,小兒生長發育遵循一定的規律,包含持續性、分階段、順序性及其各系統器官發育失調。其次,考慮到小兒的特殊體質,穿刺、注入和服藥等方面都有特別的注意事項。在指導老師的精心教導下,我初步掌握了兒科常見病的病因、病理及對癥護理,并了解了小兒與成人在一些操作技術上的不同,如皮下注射時的定位與注入時肌膚的捏起動作等。最終,讓我印象深刻的是在這里我學到了獨一無二的護患關系。經常聽到別人用“小兒科”這個詞,好像含有忽視的'意思。然而在這里工作,不但要面臨小寶貝們,還要和視他們為小心肝的父母溝通,因此有效的溝通顯得尤為重要。同時,我也意識到必須不斷提高自己的綜合能力,特別是在心理疏導和承受能力層面。
在之后的實習中,我將繼續努力,以獲得更優異成績,過一個愉快的新年!同時,祝福兒科全體工作人員春節快樂,萬事大吉!
兒科實習生自我鑒定 23
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及小兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床小兒科的特點及小兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的`信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在小兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正圈理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解小兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科實習生自我鑒定 24
在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友,兒科護士實習報告。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:媽媽,我最喜歡這個阿姨!"聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的`印像?也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說"阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?"我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,我突然間覺得護士這個職業很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹。
記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的,當時聽了心里當然是難受,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至會更難,我我們要有熟練的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人著想的態度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習生,他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,我會做的更好!
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