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            實用的自我鑒定實習報告

            時間:2025-12-18 03:12:25 實習自我鑒定

            實用的自我鑒定實習報告八篇

              在當下社會,報告與我們愈發關系密切,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的自我鑒定實習報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            實用的自我鑒定實習報告八篇

            自我鑒定實習報告 篇1

              1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。

              2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

              3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助

              4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。

              日歷一頁一頁翻過,時間一點一點溜走,不知不覺一學期就要結束了,同學們有些什么收獲?又有哪些遺憾?靜下心來對自己本學期的表現做個客觀地總結。

              1、我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,以后,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手

              2、

              我這學期表現那是相當頂呱呱,本學期我擔任了組長盡職盡責,每天按時收作業上報沒作業的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學數學很浮躁成績不穩定,但這學期,經常是考試中的NO.1。可”江山易改,本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的'腦細胞全部激活,把我的壞習慣全部清除!

              3、

              我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,并讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學期,我的作文水平有了很大的提高。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長,

              有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!

              )

              4、我在這學期開始表現還不錯,老師幾乎天天都表揚我,可是到了5月份的時候,就有點翹尾巴了,別說不挨表揚了,天天都在批評我,我的心情一下子開始墜落,已經不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己說:努力吧!不要按照自己的意愿來做事,要為別人想想。現在我正在努力讓自己做情緒的主人。

              5、我在本學期內,學習較為主動,對體育冷淡了不少,但這學期內我的閱讀量大增,上網時間多用于看書,不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對學習更加熱愛。

              6、本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

            自我鑒定實習報告 篇2

              20xx年10月09日,我在xxx中學進行為期六周的教育實習活動,實習的基本內容包括兩個部分:課堂教學、班主任工作。一階段來,在校長助理牛老師,班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。

              教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,學生積極配合,教學內容能當堂消化、鞏固,批改作業仔細正確。在第一周,我開始熟悉高一13班的情況,并隨班聽課,作好聽課筆記。在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱,根據教學內容制作課件,寫出三課詳細完整的教案。獲得指導老師的好評。

              在當實習班主任的過程中,我能快速準確地掌握和熟悉全班情況,工作積極主動,處理日常事務耐心細致.,我還協助原任班主任制定切實可行的.有班級特色的班級班規,并提出意見,能很好的組織平常的班級活動.而且我能盡心盡責,和學生相處比較溶洽,我還從原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益不少。

              這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不深入研究政治課本,挖掘課本中的閃光點;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。做一名優秀的教育工作者不容易,在從一名學生到教師轉變的磨合過程中,總有許多收獲。在此,我衷心的向幫助我的牛老師,吳老師與惠東中學的老師們表示感謝與敬意!

            自我鑒定實習報告 篇3

              美好的時光過的總是很快,兩個月的時間轉眼間就過去了。在這兩個月的時間里,我學到了很多,。它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環境,而且讓我得到了從學校到社會的角色轉換的初步經驗,讓我擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。

              實習期間,我工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,并能虛心聽取別人提出的工作建議。同時,嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處。

              在工作過程中也發現了自己的不少優缺點,我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有很多不足之處,在與客戶的'交流過程中明顯感覺到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。

              我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一個健康的我。只要自己努力,我相信在這里我的將來會有光輝燦爛的一天。

            自我鑒定實習報告 篇4

              放射科實習能積累社會閱歷和工作經驗,走出成功就業的第一步。通過畢業實習,明確做為醫學院影像專業醫療事務工筆者的責任,樹立良好的醫德醫風,掌握醫學影像專業必備的基礎理論、基本知識和基本技能。

              今天算是我在放射科實習的最后一天,不過我希望以后一有空就去放射科和老師讀讀片子,慢慢提高。

              我才剛剛吃過晚飯,趁著休息的時間,和同學們分享下我在放射科實習的經歷。

              由于我是臨床醫學專業的,而且學校安排在放射科就待一個星期,我知道有些同學為了考研可能不會去放射科,但由于我們是醫院安排的,我們實習又比較早,所以我就打算好好珍惜這一星期,在放射科多讀讀片子,對以后也有幫助。

              我們臨床醫學專業的學生大概是在大三上學期上的《醫學影像學》,所以到這時候基本上也就只記得個大概,具體的內容也不太記得了(至少我是這樣的),我還記得上次過元旦前,影像版塊舉行了讀片的活動,當時也參加了,不過幾乎全軍覆沒,因為真的對我們還沒進臨床的學生來說,有點難。現在回過去再做,估計也做不對幾個。(對我而言的),下面說說我這一星期的收獲吧。

              上個星期六,出了傳染科后,在寢室休息的時候,我在丁香園上下載了篇《臨床醫生胸部CT掃盲》的PPt,晚上有空的時候看了看,后來覺得蠻好的,然后看了看實習大綱,之后還在網上買了《實用臨床CT圖解》和《實用臨床MRI圖解》的小冊子(可以隨身攜帶,比較方便),算是做足了準備(不過網購的書,星期二晚上才到)。

              星期一上午吃過早飯,來到醫院的放射科門前,由于這里的`放射科就只有個取片的窗口對外開放,而科室的門需內部醫生打卡上下班,我是個剛來的實習生,所以還要老師幫忙開門,進到科室后,找到主任,說明情況,主任并沒安排帶教老師給我,就叫我隨便跟老師看看片子。我記得當時我隨便找了個位子坐下了,然后打開書,隨便翻翻。當時還沒開始上班,老師們也還沒來。我看了一會兒,老師們就陸陸續續來了。我忙起身給一位走向我這邊位子的醫生讓位子,那老師叫我繼續坐著,另外找了個凳子過來坐下了。問了問我一些基本情況,就開始工作了,那老師對我真的很好,他一坐下就開始閱片,然后給我講病變在哪個部位,由于我是剛接觸電腦屏幕上動態的CT和MRI,所以需要適應一下,在學校的時候,《斷層解剖學》是選修的內容,可惜沒選。所以真的有難度,老師似乎看出我的心思,然后就著電腦上CT圖像,一點一點給我講解剖基礎,然后叮囑我回去好好看看《斷層解剖學》,不過后來我發現科室里有類似的斷層解剖圖譜,所以有空我就翻翻。

              那位老師姓朱,是負責審核其他老師寫的報告的,所以看的片子較多,一上午很快就過去了,我也學到好多東西,老師講的有點多,也有點快,所以吃過飯后,回到科室,翻了翻書,再看看想想。下午由于醫院安排了教學查房,所以上課了,但是真是湊巧啊,下午我們查房的內容竟然就是上午做過CT的一個急診病人,這個病人是急性闌尾炎伴腹膜穿孔,引起了腹膜炎。不過臨床表現聽下午講課的老師說壓痛,反跳痛不明顯,不過上午放射科的朱老師跟我講了CT上可見闌尾腫大,腹膜周圍有廣泛的出血,滲出,CT報告是闌尾膿腫伴周圍炎性滲出。哇,真的印象深刻,而且也學習到臨床上雖遇到常見病,但也有不典型的體征。所以,下午給我們講課的老師說,有些外科醫生往往就在闌尾炎上失足,影響職稱的評定。下午查房的老師給我們講了一些急腹癥的鑒別診斷和要點,有些收獲。

              第二天朱老師值班,白天沒來上班,所以白天我就跟著其他老師看X片,遇到不懂的就問老師,也學到了許多閱片的知識和方法。空閑的時候,就在科室里看書,看自己帶過來的《醫學影像學》,《解剖圖譜》,《實用臨床CT圖解》和《實用臨床MRI圖解》和英語單詞本,也翻翻科室里的《斷層解剖圖譜》等。傍晚時分,我跟的那個老師來了,我就跟著他,晚上科室不是好忙,老師跟我聊了好多,我覺得他講的好多東西都蠻好的,(簡要提取他講的內容)他說:

              1,臨床醫生在開檢查單時一定要明確做這檢查的目的在哪里,而現在有些醫生還不太明白,

              2,醫學還是不太完善的學科,有些東西不要太過絕對,要懂得學會保護自己。

              接下來的幾天,也學習到了好多,以前都不太了解的MRCP,MRA都見識到了,而且也看了好多常見病的如肺結核,肺炎,骨折的X片,肋骨骨折,胸腔積液,腹腔積液,膽囊結石,腎結石,脂肪肝,腎囊腫,腦梗塞,鼻竇炎的CT表現,鼻竇炎,腦梗塞,椎間盤膨出,脊柱骨折和增生的MRI,也學會了閱讀X片和描述正常和病變的X片。不過,我知道這是基礎中的基礎,要想能力提高,要不斷的學習,我有空也會在影像和呼吸版多學習,多交流。

            自我鑒定實習報告 篇5

              從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關系越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。

              我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的'解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間。雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

              通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

            自我鑒定實習報告 篇6

              【工程簡介】

              1.1 南京地鐵3號線概況

              南京地鐵3號線是一條南北客流主干線,貫穿大江南北、連接主城江北新城和東山新城,連接祿口機場、南京南站、南京火車站及江北火車站最重要的對外交通樞紐。南京地鐵3號線線路全長44.83千米,總投資為295.07億元,工程于20xx年1月開始實施,12月1日正式開工建設,20xx年6月建成通車。整個線路中,高架線2.4千米,地下線42.4千米。

              1.2 經過車站

              南京地鐵3號線共設29座車站(28座地下站、1座高架站)。線路最大站間距3459米,為浦珠路站-濱江路站過江區間;最小站間距780米,為浮橋站-大行宮站區間。南京地鐵三號線在江北林場設林場停車場,在江南雙龍街立交附近設雙龍車輛綜合基地一座,在南京南站附近建設地鐵3號

              線控制中心大廈。

              1.3 開工時間和通車時間

              開工時間:20xx年1月

              通車時間:20xx年6月

              【施工總結】

              工程采用的是目前世界領先的盾構技術,具有工作效率高、施工安全性質高等特點。以下我將對盾構技術進行著重講解。

              2.1 盾構與盾構機

              盾構是在軟巖和土體中進行隧道施工的專門機具,使用盾構機開挖隧道的方法就是盾構法。

              南京地鐵D3-TA12標段使用的是德國海瑞克盾構機屬于土壓平衡式復合盾構機。土壓式復合盾構機是把土料作為穩定開挖面的介質,刀盤后隔板與開挖面之間形成泥土室,刀盤旋轉開挖使泥土料增加,再由螺旋輸料器旋轉將土料運出,泥土室內土壓可由刀盤旋轉開挖速度和螺旋輸出料器出土量(旋轉速度)進行調節。土壓式復合盾構機在結構一般由盾構殼、刀盤、人艙、螺旋輸送機、皮帶機、管片安裝機、管片小車和后配套拖車等裝置組成。

              土壓式復合盾構機在功能上包括主驅動系統、開挖系統、推進系統、出碴系統、注漿系統、油脂系統、液壓系統、電氣控制系統、激光導向系統及通風、供水、供電系統等。

              2.2刀盤與刀具

              本區間始發井下所使用的盾構機,外徑為6450㎜、開挖直徑為6480㎜。刀盤上的刀具布置為:9把單刃滾刀、8把雙刃滾刀、4把三刃中心滾刀、68把齒刀、8把周邊刮刀。盾構機的刀盤上還安裝了一個仿形刀,當盾構機需要調整姿態或較大轉彎時可以進行局部超挖。此外,盾尾和中前體的連接為鉸接方式,能夠適應最小為400m的轉彎半徑。這樣就增加了盾構機挖掘的靈活性。

              刀盤包括焊接結構件和刀架。刀盤表面焊接有耐磨層,圓周區域焊接有三道耐磨條。通過刀盤旋轉,挖出的碴土從布置在刀盤上的8個開口導入土倉。焊接的攪拌臂可以使碴土改良添加劑和挖出的碴土在刀盤后面進行充分的攪拌。另外,所有的刀具都可以在刀盤背后進行換裝。

              在后來詢問當班工作人員時了解到本區段地層結構相對簡單,沒有出現大型礫石層,當然這種擔心也是多余的,因為盾構機的刀盤的硬度完全可以破巖,這是基于前期的工程探測,根據探測結果決定刀盤的選取。后來我查了一下盾構機刀具的破巖機理,即:盾構機采用滾刀進行破巖,其破巖開工屬于滾壓破碎巖石。滾壓破碎巖石是和一種破碎量大、速度快的機械破巖方法,其特點是靠工具滾動產生沖擊壓碎和剪切碾碎的作用達到破碎巖石的目的。

              2.3 出碴系統

              有了刀盤上刀具的強大破巖能力,所產出的碴土顯然是巨大的,這就需要盾構機有強有力的出碴系統給予支持。

              螺旋輸送機:從上斜伸到盾構機前體底部的是螺旋輸送機,它從隔板到拖車沿中心線的上仰角約23°。在掘進時,開挖的碴土在底部,螺旋輸送機伸往渣艙的一段為可更換的耐磨片。螺旋輸送機內部為一個帶軸的螺桿,螺旋輸送機的螺旋片能夠在碴土中伸縮。螺旋輸送機的螺旋片分為兩段,中間部分有一段沒有螺旋片,這樣可以在軟土中形成土塞,以有效防止噴涌現象的發生。螺旋輸送機通過一個液壓馬達和一個減速機驅動,其轉速范圍可以在一定范圍內無級調速,從而也可以很好的控制出土量。同時,調節螺旋輸送機的出土速度也是控制土倉壓力的`重要方法之一。

              皮帶機:皮帶機用于將螺旋輸送機輸出的碴土傳送到盾構后配套的碴車上,布置在后配套拖車的上面。皮帶輸送機主要由以下部件組成:皮帶、卸料部件、張緊裝置。

              除此之外,還有保壓泵碴裝置、防噴涌裝置、碴土稱量裝置。各裝置相互協調配合共同完成碴土的順利出倉。

              2.4鉸接系統

              為了減少盾構的長徑比,使盾構在掘進時能夠靈活地調整姿態,尤其是為了能夠順利通過較小的線路彎道,盾尾通過鉸接系統和中體相連接。在直線段掘進時鉸接油缸一般處于鎖定位置,盾尾在主機的拖動下被動前進。當盾構需要轉彎時,將油缸處于浮動位置,盾尾可以根據掘進方向的需要自動調整位置。

              2.5管片安裝機構

              安裝在盾尾,由一對舉重油缸、大回轉機構、抓取機構和平移機構等組成。管片安裝機的控制方式有遙控和線控兩種方式,均可對每個動作進行單獨靈活的操作控制。管片安裝機通過這些機構的協同工作把管片安裝到準確的位置。施工人員跟我們講述了,安裝管片的過程“安裝管片應該從底部開始,定位好,裝上螺栓,對稱拼裝上面部分,最后是封頂部分,接著就是裝上螺栓,從橫縱方向。另外每一品之間的縫是錯開的,也就是常說的錯縫拼裝,相鄰兩品盾構片的擺放順序是不同的,這樣保證了整體的牢固性。盾構片裝好之后,為了防止片與外圍土體出現裂縫,會在之間進行注漿,填充空隙。

            自我鑒定實習報告 篇7

              實習報告自我鑒定本人***,自20xx年7月1日入礦一年來,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操能力,認真完成公司領導分配給我的工作。關注我礦發展動態,了解我礦生產經營情況,努力學習我礦科技創新和技術改造的材料,積極參加我礦各項活動。

              在機電**隊工作對我來說是全方位的歷練,我隊承擔了我礦礦院內提升、壓風、通風、排水,現在又擔負井下人員的運輸。在機電**隊工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習實踐知識和提高業務水平的機會。學習《煤礦安全規程》中各種規定和技術標準,在處理日常工作中都嚴格按照礦上的相關要求:認真、及時、準確地填寫記錄,繪制圖紙。

              在這一年時間里,有幸參加了我礦架空乘人裝置的安裝、調試、運轉、技術改造、做繩頭等一系列的工作。在安裝前期跟隨安裝處的師傅們學習架空乘人裝置的安裝調試技巧,并從廠家那里學習操作技能和運轉期間的維護工作。運轉初期由于人員緊張,還臨時做了一段司機和把鉤,在這期間也掌握了架空乘人裝置經常出現的一些問題,對以后能更好的管理架空乘人裝置打下了良好的基礎。

              在日常生活中,和一塊住宿的校友以及單位的'同事和睦共處、團結友愛、互幫互助。晚上睡覺前,經常坐到一起談論一些關于工作、生活、理想的話題,偶爾也會說一些不著邊際的話題,不論談論什么都能帶來很多快樂。最近國家有些地區遭受了嚴重的自然災害,給當地的民眾帶來了很大的損失,雖然現在不能帶給他們直接的幫助,但是我很注意生活的小細節,平時做到節約用水、節約用電,用這微小的行動做貢獻。

              工作一年來,感覺學到的東西比學校四年都要多,也更加發現自己的很多不足。在今后的工作中,還要繼續發揚艱苦奮斗的精神,學習老師傅們的工作技能,親自下手操作,積累經驗為我礦生產、發展、創新多做貢獻。

            自我鑒定實習報告 篇8

              我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長.在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀.在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少.我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著.是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠.我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

              在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.

              在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺.過去的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢.我深深明白學習的重要性如何.面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來.而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏.那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的'前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

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