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            雷鋒手抄報內容

            時間:2025-11-08 12:04:10 登綺 手抄報

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              雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。他愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限生命投入到無限為人民服務之中去崇高精神,集中體現了中華民族傳統美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月,他加入了中國共產黨。他入伍后表現突出,軍區《前線報》開辟了“向雷鋒學習”專欄。在不到三年時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

              1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團長,積極參加土改。同年夏,鄉政府保送他免費讀書,后來加入少先隊。1956年夏天,他小學畢業后在鄉政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,被評為機關模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農場,只用了一周時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼號召,到鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來到條件艱苦弓長嶺焦化廠參加基礎建設,曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失,當時《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”光榮稱號。

              1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現人武部)表明參軍決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質過硬和有經驗技術,最后被破例批準入伍。

              湖南長沙人,中國共產黨員。1940年12月18日出生于一個貧苦農民家庭,1962年8月15日因公殉職,年僅22歲。雷鋒7歲成孤兒。建國后由黨和人民送入學校讀書。高小畢業后參加土改和建設國家工作。1960年參加人民解放軍,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節約標兵和模范共青團員。11月入黨。并被選為撫順市人民代表。

              因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”, 1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。周題詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明階級立場,言行一致革命精神,公而忘私共產主義風格,奮不顧身無產階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒日子。

              雷鋒是一位偉大共產主義戰士、全心全意為人民服務楷模。

              學雷鋒句子

              1、學雷鋒,樹新風;做榜樣,當模范。

              2、傳承優良傳統,弘揚雷鋒精神。

              3、開社會風氣之先,做青年志愿者。

              4、發揚雷鋒精神,宣傳先進典型。

              5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領社會風尚。

              6、送人玫瑰,手有余香,助人為樂,快樂一生。

              7、弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,爭當文明使者。

              8、與時俱進跟黨走,開拓創新獻青春。

              9、弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。

              10、孝順父母關心他人勤儉節約熱愛勞動。

              11、學習雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

              12、學習雷鋒的創新精神,銳意進取、自強不息。

              13、弘揚雷鋒精神,創建文明的校園。

              14、多一個雷鋒,多一份關愛。

              15、讓行動與雷鋒精神同在。

              16、學雷鋒,樹新風,揚正氣,比奉獻。

              17、學習雷鋒,做一名有價值的時代主人。

              18、從小事做起,與文明握手。

              19、弘揚雷鋒精神,爭文明學生。

              20、學雷鋒精神,樹立新社會新風。

              21、學習雷鋒,服務他人,奉獻社會。

              22、學習雷鋒,奉獻他人,提升自。

              23、弘揚民族傳統,爭當時代先鋒。

              24、服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。

              25、人人學雷鋒,服務樹新風。

              26、見到老師問聲好,見到同學點頭笑,向雷鋒學習。

              27、學雷鋒精神,助人為樂,做當代“雷鋒”。

              28、參與志愿服務,促進社會和諧。

              29、向雷鋒學習,做一顆閃閃發光的螺絲釘。

              30、弘揚雷鋒精神,搞好優質服務。

              31、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。

              32、見到老師問聲好,見到同學點頭笑。

              33、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

              34、釘子雖然小,但是釘子精神卻不小。

              35、學習雷鋒的奉獻精神,服務人民、助人為樂。

              36、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。

              37、向雷鋒學習,樹校園新風。

              38、學習雷鋒的敬業精神,干一行愛一行、專一行精一行。

              39、學習雷鋒的創業精神,艱苦奮斗、勤儉節約。

              40、弘揚雷鋒精神開展志愿服務,關愛他人關愛社會關愛自然。

              學雷鋒作文 1

              三月,是學雷鋒月,學校發動全體學生去學雷鋒做好事,有的打掃小區,有的去公園打掃衛生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學的任務就是擦窗戶。

              下午,全班同學拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學校,個個摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學以四個人一小組為單位,準備行動。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看,有些同學已經熱火朝天地干上了,我也準備大干一場。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來,干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來,幸虧底下的同學有防備,將我拉住,結果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學給砸到了。

              擦完舞蹈室的窗戶,我們又在自己的班級擦了一個多小時,此時我已經成了滿頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。

              學雷鋒作文 2

              三月五日是學雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他做的好事不計其數,他常說:人的生命是有限的,為人們服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。作為一名少先隊員,我也應該學習雷鋒多做好事。

              記得一個星期天,下了一場大雪。

              早上我一開門,外面已是銀裝素裹,我出去一踩雪,起碼有十厘米厚,我往遠處看,有幾個人在推車子,還很費力,我想:我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪,一分鐘、兩分鐘,半個小時過去了,我把雪鏟完了,一轉身剛要回家卻看見后面又下上一層雪,我又鏟完雪,一轉身后面還是白白的,我來回跑了三四趟,直到雪停了才往家走,這是一個人騎車從我身邊走過向我笑了笑,我領會到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚。

              “贈人玫瑰,手有余香。”我心想以后要向雷鋒叔叔學習多做好事,把世界變成一個美麗的大家園。

              學雷鋒作文 3

              張阿姨是我的鄰居,她三十多歲,中等個,長著一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情,非常樂于助人,她只要看到有人需要幫忙,便會毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此,凡是認識張阿姨的人,都稱她為“活雷鋒”。

              張阿姨做的好事很多很多,下面我就說兩件吧!有一次,我在樓下玩,看見遠處過來一位老奶奶,她手里拎著一個裝得滿滿的菜筐。老奶奶走幾步,歇一會兒,走幾步,歇一會兒,累得她滿頭大汗。正在這時,張阿姨看見了,她忙迎上前去,對老奶奶說:“大姨,我來幫您拿吧!”于是她接過沉甸甸的菜筐,幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次,我家樓上的劉奶奶病了,可她的兒女都不在身邊,恰巧張阿姨去她家,她見狀忙叫來救護車,把劉奶奶送到醫院,并守在病床前無微不至地照顧著劉奶奶,直到她的女兒聞訊趕過來,她才拖著疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好,真是我們學習的好榜樣,“活雷鋒”這個稱號,她真是當之無愧。

              學雷鋒作文 4

              每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:”好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。“

              雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上

              其實在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

              學雷鋒作文 5

              在學校我經常聽老師說要向雷鋒叔叔學習,可雷鋒叔叔到底是個什么樣的人呢?我該怎樣學雷鋒呢?

              回到家里,我不解地問媽媽:“您告訴我,怎么才能做個小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡單啊!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒啊!”我恍然大悟,原來做個小雷鋒這樣容易啊!

              于是,我走出了家門,看看有誰需要我的幫助。走著走著,突然聽到一個小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊,拉著她的手問:“小妹妹,誰欺負你了?”小姑娘哭著說:“是那個學前班的男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢,正好買兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。

              我買了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說:“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負。”說完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒。”

              學雷鋒作文 6

              做好事,卻不留名,“雷鋒”這個形象一直樹立在我們心中。雖然我是一個五年級的毛丫頭,但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。

              星期二,我正走在回家的路上,到了家門口,突然,我發現了一袋滿裝著垃圾的垃圾袋,那垃圾袋里的臟水,正沿臺階向下流去,又臭又臟又惡心。

              突然,我頭腦里出現了一個美若天仙的小天使和一個丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說:“你管它干嘛!那家伙又臟又惡心,你若碰了它,你的手就會變得臭烘烘的,到時候誰都不想碰你……”;小天使微笑著溫柔地說:“如果每個人都不維護我們的家園,那我們唯一的家園便會消失……”天使與惡魔突然同時消失了,因為我已提起了垃圾袋,大步邁向堆滿垃圾的垃圾堆,輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……

              我回到家里,靜靜地回味著之前的經歷,越想心里越甜越快樂!

              原來做好事就是這種感覺。所以,我以后都要經常幫助人、做好事。邁開腳、伸出手去做好事,越做越開心……

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