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            數學論文作文

            時間:2025-11-09 01:31:40 數學畢業論文

            【必備】數學論文作文4篇

              在各領域中,大家都跟論文打過交道吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的數學論文作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【必備】數學論文作文4篇

            數學論文作文 篇1

              有一次,獵人在森林中綁架了白雪公主,剛剛醒來的白雪公主看到陌生的周圍,不禁東張西望。

              獵人見白雪公主不肯吃下毒蘋果,便生氣地說:“白雪公主,我來出一題,如果你答對了,我就放你走,如果你答錯了,哼,你就得吃下這蘋果,怎么樣?”白雪公主點了點頭。

              獵人說道:“有一個人用豎式計算5。1加上一個兩位小數時,把加好看成了減號,得26,你能算出正確結果嗎?”

              白雪公主在手上寫了寫,突然大聲說道:“7.44,對嗎?”

              獵人驚呆了,便問:“你是怎么算的?”白雪公主回答道:“錯誤的算式是”5.1——()2.6,那么我們先算括號里的數,用5。1—2.6等于2.34,那么用2.34+5.1等于7.44,所以答案是7.44。“

              獵人恍如突然知道了其中的'竅門,似懂非懂地點了點頭,高興地回答道:”我遵守我的承諾,你可以走了。“

              白雪公主高興地回家了。

            數學論文作文 篇2

              同學們,你們在生活中是否會和我一樣,發現一些關于數學的問題,并去解決它們?這不,今天媽媽帶我一起去菜市場買菜,她也不忘考考我一些題目呢!

              精挑細選了一番,終于找到了合適又新鮮的食材,可這時,媽媽又給我出了個難題:“來,現在我來考考你!”媽媽一邊付錢給小販買青菜和蘿卜的`錢,一邊笑著對我說。“蘿卜一斤2元,青菜一斤1。5元,我一共花了10元,共買了6斤菜。你知道我買了幾斤青菜,幾斤蘿卜嗎?”“這還不簡單!”我對媽媽說“以前老師教過我們這種題目!”說著我便講起了思路來。

              “只要用假設的方法就可以了!假設全都是青菜,那么就花了9元,還少花了1元,青菜與蘿卜一共相差0。5元,求蘿卜就用1除以0。5,一共買了2斤蘿卜,求青菜就容易了,只要用6減2,青菜就買了4斤,最后檢驗一下。最終答案就是蘿卜買了2斤,青菜買了4斤。”

              媽媽聽了之后連連點頭,語重心長地說 :“其實生活中有很多題目,只要多留心就可以發現!你們作業本、書上的解決問題不都是來自生活嗎?”

              “對啊!以后只要留心觀察,哪里都有實際問題”我答到。

              其實,我們的生活中,題目真是數不勝數,我們要處處留心,發現它,并去解決,就能幫助我們在數學方面得到更多的課外知識,教給我們許多的知識。

            數學論文作文 篇3

              星期天,我到隔壁鄰居家串門,正巧,他正為一道奧數題目發愁呢,我向他手中的紙一看:小明有1元,2元和5元的人民幣共60張,總面值為200元,已知1元比2元的人民幣多4張,問這三種面值的人民幣各有多少張?

              他說,只要我能把這道題做出來,就和我一起出去玩,我一看這題目,就想到了我這學期新學的知識:替換,我便爽快的答應了。

              先假設1元人民幣減少4張,那么這三種人民幣總共就是60-4=56張,總面值就是200-4=196元,這樣1元和2元人民幣的張數就變得同樣多。再假設這56張人民幣全是5元的,那么這些人民幣的總面值就是5x56=280元,比前面假設的情形多了280-196=84元

              這是由于把1元和2元的都假設成了5元的,這樣的'話就多算了5x2-1-2=7元,84÷7=12,由此可知有12張1元和12張2元的被假設成5元的了,因此,原來2元面值的人民幣有12張,1元的有12+4=16張,5元面值的人民幣有60-12-16=32張。

              做完后,我在仔仔細細地檢查了一遍,答案是正確的,我立刻把我的計算過程講給了他聽,他直夸我解題能力強,我心里比吃了蜜還甜,我們便一起高高興興地出去了。

              我認為在生活中發現數學,理解運用它并且與朋友分享,這才是最大的快樂!

              同學們,我這里有一道題目,你們也haveatry吧!

              一輛汽車上午行了3小時,下午行了2小時,上午和下午一共行了340千米。如果上午每小時比下午每小時多行5千米,上午每小時行多少千米?下午呢?

            數學論文作文 篇4

              今天,老師給我們講了一道三級訓練上的重點難題:一個長100米,寬80米的廣場中間留了寬4米的人行道,把廣場平均分成4塊,求每塊的面積是多少?

              看到題目后,有的人開動腦筋,尋找方法;有的人望著天花板干瞪眼;我絞盡腦汁使勁地想,終于思考出一種方法,于是趕緊舉起小手,老師便叫我起來回答,我大聲地說:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。

              “你能說說你的思考方法嗎?”沈老師問。“先把長減去4,算出兩塊的長,再除以2就得出一塊小廣場的長;寬也用同樣的方法,最后長和寬相乘便得出一塊的'面積了。”

              沈老師又問“還有其他的方法嗎?”

              夏雨航站起來回答,他連說了好幾個算式,可我們卻不懂。

              老師又讓大家想其他方法,大家看起來信心十足,但又害怕不對又都低下了頭。

              于是沈老師就帶著我們一起理解了各個算式,這困難就迎刃而解了.

              通過這節課我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解決問題的辦法來!

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