大學個人述職報告
在當下社會，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢？以下是小編收集整理的大學個人述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學個人述職報告1
我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名官員。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村主任助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。
在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到"廣大農村，大有作為"這八個字的深刻內涵。
“農村的官員”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村的官員在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“官員助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“官員助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度。
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。官員的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風。
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的"就事論事"，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。
再次，手要勤快，事情要干到。"語言上的巨人，行動上的矮子"是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處。
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的'見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以"高素質者"自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起"大學生不切實際"的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強"部分"工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生官員，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，作為一名“官員”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。
大學個人述職報告2
我是xxx。一年的學生工作已經畫上了圓滿的句號，我很榮幸作為大學生自強社的代表向大家匯報我們過去一年的工作。
在過去的一年中，我們在學生處領導及老師的指導下，資助管理中心老師的督促下，圍繞著自強社“弘揚自強精神，鑄就卓越品格，培養良好技能，服務校園內外”的宗旨，開展了許多有意義的活動，圓滿完成了學生服務工作。培養了優秀的新社員，鍛煉了成熟的老社員，讓所有的自強社社員在工作中成熟成長，在實踐中得到鍛煉，培養他們的品格和技能，讓他們成為真正學生服務的學生干部，老師的好助手，社會未來的精英人才。
我們的工作大致圍繞以下五個方面進行，培養優秀新社員、開展學生服務工作、展示社員風采、組織社會實踐活動和豐富課余生活。
(一)培養優秀新社員
為了提高自強社社員的整體素質，讓新的社員盡快適應自強社的工作，我們組織了大量的經驗交流和學習培訓活動。
(1)經驗交流活動：由大二大三的老社員主持，與大一的新社員進行經驗交流活動。在經驗交流活動中，老的社員向新的社員詳細介紹了自強社的日常工作安排，讓他們對于即
將的工作有整體的了解和把握，并給新社員傳授自己的工作經驗，暢談自己的工作體會，讓新社員少走彎路，更好地做好學生工作。
(2)辦公技能培訓：由大二大三的老社員利用自己的專業優勢，抽取課余時間對新社員進行辦公技能培訓，讓社員學會一些基本的辦公軟件。由網編部的王雷巖擔任ppt部分的培訓，秘書部的王方利、王寧擔任excel和word的培訓，宣傳部的魏世杰擔任photoshop的培訓，培訓共計約六次，分模塊進行。大一的社員都積極參加培訓活動，在培訓過程中做好筆記并按照學長學姐的要求做相應的練習作業。通過這次對辦公技能的培訓，社員們學會了使用基本的辦公軟件，能在老師的指導下，協助老師完成辦公室工作任務，綜合能力得到很大提升。
(二)開展學生服務工作
自強社作為學生處下屬的學生干部團隊，承擔著學生干部的責任，過去的一年中我們協助老師做了大量學生服務活動。
(1)畢業生物流：我們在資助管理中心老師的指導下，聯系了長通物流公司，為我校畢業生提供低價行李托運服務，為家境貧困學生免費提供行李托運服務。我們認真負責的工作態度，飽滿的工作熱情，受到了大四畢業生的好評，他們感動于學校貼心的服務活動，也感謝我們的'付出。當聽到每一句謝謝時，社員們心中都感到無比的欣慰與感動。這既是對學校學生工作的肯定，也是對我們學生工作的肯定。
(2)歡送畢業生送站服務：我們積極響應學生處的號召，在6月6號至9號畢業生離校期間在圖書館廣場進行送站服務。我們為畢業生拎行李，帶領他們到學校提供的送站服務車旁，與領導老師共同完成了送站服務。真正的做到了學生處“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務宗旨，盡到了學生干部應盡的義務。
(三)展示社員風采
為了給社員提供展示自我風采的機會，搭建一個展示自我的平臺，我們共組織了兩場晚會，分別是迎新晚會和元旦晚會。
(1)迎新晚會暨表彰大會：為了表彰優秀的老社員，迎接新社員的到來，我們在x月x日舉行了迎新晚會暨表彰大會。我們的這場晚會受到了學生處領導老師的關注，學生處資助管理中心主任霍紹聽，學生處思想政治科科長張方方以及學生處的部分老師紛紛到場。在迎新晚會上，大一的新社員展示了他們的精神風貌，他們有的唱歌，有的跳舞，還表演了精心準備的手語表演。老的社員也拿出了看家本領，歡迎新一屆社員的到來，他們進行了古箏彈奏，歌曲演唱等。迎新晚會后進行了表彰大會，對上一年表現優秀的社員進行表彰，對他們的付出做出肯定，也是對新社員的鼓勵。
學生處的領導老師為他們頒發了證書及獎品，并對自強社提出了殷切的期望，期望我們做有影響力的團隊，有能力的團結的團隊。
(2)元旦晚會：元旦晚會是自強社與助理團合辦的一場晚會，這場晚會增進了學生處不同干部團體的了解，增進我們之間的友誼。晚會上我們排演了多姿多彩的節目，進行了趣味的游戲環節，并提出了自己對于下一年的工作期望，也是對一學期工作的簡單總結。
(四)開展社會實踐活動
為了更好地為學校貧困學生服務，提供更多的工作機會。資助中心的老師聯系了萬景祥土特產公司，由自強社全權負責組織了一場大型的招聘會活動，從招聘會的流程環節及組織活動全部由自強社組織進行。我們身著自強社的工裝，組織參加招聘的人員有序入場，向參加招聘的人員發放信息表等。通過這樣的社會實踐活動，鍛煉了社員的組織與統籌協調能力，也讓社員們了解就業形勢，對自己以后的發展提供幫助。
(五)豐富課余生活
為了豐富社員的課余生活，增進彼此的了解。我們舉行書法比賽，組織參觀博物館，還進行了春游。
(1)書法比賽：中國的書法文化博大精深，作為新一代的大學生我們應該承擔起傳承傳統文化的責任。為了進一步了
解傳統文化，豐富課余生活，我們舉辦了書法比賽，社員們都積極參加了這次書法比賽活動，拿出了自己的書法作品。有硬筆書法，毛筆字等。在比賽過后，大家交流了自己對于書法的了解及平常練習的經驗。
(2)博物館之行：洛陽是九朝古都，是一座具有深厚文化底蘊的城市。為了增進社員對洛陽的了解，讓他們接受傳統文化的熏陶。我們在x月x日參觀了洛陽市博物館，為了增加相處時間，鍛煉我們的意志，我們采用了全程步行的方案，在步行前進中我們翻越垃圾場，走過崎嶇不平的小路，一路上有辛苦也有抱怨，但沒有一個人放棄。在博物館中我們看到了精美的展品，聆聽了文傳和歷史學院同學的介紹，感嘆于古人的智慧，受到了藝術的熏陶。
(3)春游活動：為了感受大自然，增加社員之間的相處機會，在學習之余放松一下心情。去隋唐植物園進行了春游活動，邀請生命科學系的社員為我們講解各種植物，增長我們的知識。還進行放風箏比賽，在鍛煉身體的同時也考驗了我們的團隊合作能力。
缺一些活動的時間，還有一些比較詳細點兒的活動內容，你自己添吧。
【大學個人述職報告】相關文章：
大學輔導員個人述職報告09-15
個人述職報告述職報告09-15
大學生個人述職報告[集合]12-18
大學生個人述職報告范文08-10
大學社團個人述職報告（精選11篇）01-17
個人述職報告11-30
個人述職的報告09-20
大學班長述職報告04-23
大學班委述職報告11-28
個人述職報告范文_最新個人述職報告范文12-16