笑的隨筆

關于笑的隨筆

關于笑的隨筆1

　　看著陰沉的天，飄落的雨，我的心也如這糟糕的天氣般陰沉下來。耳畔除了水聲就是不絕于耳的、對天氣的抱怨聲。沒有蟲鳴，沒有鳥啼，植物們仿佛好久沒有看到陽光般灰暗。

　　“咯咯咯！你看那兒！”兩個小孩你追我趕的跑過我身旁，沒有打傘的他們身上早已被水淋濕，但毫不在乎。我心中詫異，為什么在這糟糕的天氣他們還能發出銀鈴般清脆的笑聲，臉上洋溢著幸福與滿足？我好奇地追了上去。

　　“霧蒙蒙的景色很漂亮嗎——————”我放慢腳步向遠山眺望。朦朧的山峰云霧繚繞，頗有幾分神秘的美。想想自己前一秒還在為下雨起霧看不清景物而抱怨，真有些慚愧。

　　雨越下越大，小小的雨傘已不能將大雨完全擋住。我們只好不再前行，就近找了個亭子避雨。兩個向著希望前行的小孩也被他們的家長抓了回來，坐在亭子中。

　　我心想：這下他們該抱怨了吧？說不定還會哭鼻子。但當我看向他們時，我發現他們正對著一片葉子尖上即將滾落的晶瑩的水珠指指點點，笑容并沒有離開他們的臉。

　　我被他們那童真童趣所打動。回到家中翻開相機，我發現最美的不是他們口中的朦朧的景色，而是他們的臉上最燦爛的笑容。

關于笑的隨筆2

　　兩歲半的兒子要上幼兒園了。他對幼兒園的抵觸情緒很大，好說歹說終于把他哄到了大門口，進門前他抽泣著問我：“媽媽，我要在這個幼兒園上多久？”我幫他擦著臉上的淚，安慰他說：“只要上三年就行了，三年后你就可以上小學了。”兒子眼里的淚又成串地掉了下來，泣不成聲地對我說：“媽媽，嗚鳴，那你三年后一定要記得來接我啊！”

　　忽然外面電閃雷鳴，風雨交加。兒子望著窗外的'雨問我：“爸爸，雨點兒大不大？”我說：“很大，你不是看到了嗎？”兒子說：“不對呀，我聽雷聲也很大。”兒子可能還沒見過這種雷鳴暴雨的場面，我笑說：“夏天嘛，打雷下雨常有的事。”兒子又聽了一會兒，自言自語地說：“不是說‘雷聲大雨點兒小’嗎，這肯定下錯了。”

　　我是一名二年級的語文老師。有一次我在階梯教室上公開課，講到生詞“枕頭”，為了使學生加強記憶，我把“枕頭”二字寫在黑板上，并且習慣性地在“枕頭”下面畫了兩條橫線當做記號。學生馨馨舉手，我以為她有什么問題。馨馨站起來，像發現新大陸似的說：“老師，您把枕頭寫錯了。課本上沒有下面的兩條橫線。”

關于笑的隨筆3

　　山有巔峰，也有低谷；海有深淵，也有淺灘。

　　題記

　　人生的苦難永遠多于快了，跌倒了就再爬起來，用微笑解開你心里的鎖，你就會明白，快樂才是最重要的。對自己好一點，你的人生更精彩。

　　如果你能明白人生的苦難永遠多與快樂，那么，你將學會接受，天才往往來自苦難，苦難是人生必經的一課。有一個人，一生落魄，孤獨而又自卑的活在自己的構建的王國里，得不到別人的任何承認。28歲的時候，他愛上了自己剛剛守寡的表姐，為了表達對表姐的愛意，將自己的手伸進熊熊爐火，以致嚴重受傷，差點殘廢，表姐無法理解這種表達愛意的方式，最終拒絕可他，為此，他差點走上絕路。他可以為了五法郎割下自己的耳朵，成為殘疾，他所有的表達方式都近乎極端。他喜歡作畫，而且是個天才的畫家，可惜沒人能讀懂他的話，他一生大概只售出過一幅畫，題目叫紅色的`葡萄園，還是他的兄弟為了幫助他而買下的。他最大的希望就是，能找一家咖啡館展出自己的作品，可是，沒有一家咖啡館愿意展出他的畫。最后，他死在絕望和曠世孤獨中。他就是梵高，偉大的畫家，他的成就現在無人能及，他的每一幅畫都價值連城。這就是命運，造就了他的天才，卻沒造就出欣賞他的人。苦難是成功者的階梯，失敗者的地獄。不要用自己的難處與別人的難處相比，或許你的難處一文不值。學會接受，你將微笑著面對苦難。

　　如果你能明白快樂才是最重要的，那么，你將學會調節。快樂是我們生活追逐的最終目標。盡管生活中，我們時常會遭遇痛苦，但再苦，你也要笑一笑，因為快樂，才是生存的法則。有人問三個砌磚工人；你們在做什么呢？

　　第一個工人沒好氣的嘀咕：你沒看見嗎，我在砌墻啊。

　　第二個工人有氣無力的說：我正在做一項每小時只有幾美元的工作。

　　第三個工人哼著小調歡快的說：你問我啊，朋友，我正在建造世界上最偉大的教堂。

　　笑是最正確的人生態度。

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