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煩惱簡潔隨筆日記
即將要到一天的結尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的煩惱簡潔隨筆日記,歡迎大家分享。

煩惱簡潔隨筆日記1
成長并不是一帆風順的,成長像一艘航行在大海里的小船,有時會遇到波濤洶涌的海浪,有時又會風平浪靜,我的煩惱就是其中的海浪。小學的時候作業總是很少,每天在學校就能把作業寫完,但是上了初中以后,我發現作業在每天增加著。每天寫作業寫到11:12點,都是經常的事情,所以現在它成了我最大的煩惱,我揉揉揉我疲憊不堪的雙眼,再看看我的作業,現在已經是11:30了,但是因為馬上期末,只能加把勁了,每天晚上回家的作業要寫到11點多12點,越寫越累,越寫越困,家人都睡了,只有我一個人在與作業做著斗爭。
時間在飛速的流逝著。家里只有我這屋的燈亮著,我扔在埋頭苦干,手在作業上飛舞,但是慶幸的`是我有一只小貓陪著我,雖然它早已睡得呼呼的,但他臥在我的課桌上,我看著他,我就很開心,可能就是因為我特別特別喜歡貓咪吧。到了12點,終于把作業寫完,也完成了復習任務,終于可以睡覺了,可能這就是成長的代價吧小時候,父母覺得我是小孩兒,處處護著我,無憂無慮,自由自在,根本就沒有什么煩惱,但是隨著我的成長,前方的海浪也更大了,煩惱也更多了,壓力也增加了。
第二天起來,感覺永遠也睡不夠,無精打采的,上課聽老師講課也暈暈乎乎,但是又必須堅持,不能放棄,所以我感覺我我每天都像是一個崩在弦上的箭,唉,算了,好好學習吧。小船也終將會歸案,我只不過現在是處于風浪起而已,總會風平浪靜的。陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能見彩虹?雖然現在它是我的煩惱,可它也是我人生成長中必不可少的部分陪伴著我成長。
煩惱簡潔隨筆日記2
生活與學習以及成長的過程中,煩惱是無法避免的,到處都存在煩惱。
敢問世間哪個人沒有煩惱?每個人都有著自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風沙,似子彈,隨著年齡的增長,煩惱也越積越多。現在就開始講述我的煩惱吧。
記不清這個煩惱跟了我幾年,是從什么時候開始的了,只知道我一直都沒有擺脫過它,有時我說它是個跟屁蟲,它卻說:“我是你的影子,你自作自受!”隨著時光的流逝,我從一名小學生變成了初一年級的`學生,這個煩惱就開始愈演愈烈似的,接二連三的向我襲來。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大意。
記得在多次數學測驗中,我最終都是被它所害。老師都說,我不是不會做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發下時,最讓我放心,認為不會出錯的計算題,竟然拖了我后腿。
我一直認為,語文是最安全的,沒想到,粗心竟也尾隨而來。寫作文時,明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時,卻總是抄了很多錯別字,甚至有過一次,明明做了標記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。
粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語寫作業時,總是會忘了是第三人稱單數,從而做錯。
哎,粗心啊!你煩死我了!我時常會想:什么時候細心能來到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒磨平的絆腳石,只要我們去正視它,它遲早會被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會遇見更大的絆腳石。我堅信,我一定能消除這個煩惱。
煩惱簡潔隨筆日記3
在生活中每個人都有煩惱,尤其是在夏天,在炎熱的太陽下,煩惱就會趁虛而入,使你覺得煩躁。而我的煩惱并不是這樣的,接下來我們就來看看吧。
我是七七班的安全班長,自去年開學以來,我漸漸地覺得這個班長只是個“擺設”,沒有多大用處,而到今年我才知道安全班長是多么的辛苦。
每天要給同學們測體溫,早中兩次,還要寫全班同學測量的體溫,每周要提醒同學們拿晨晚檢查表。在放假的'最后一天,群里發了明天拿檢查表這條信息。到了學校,就是有那么一兩個人沒帶,我明明說過了,為什么不拿來呢?這是多么簡單的一個事,能讓你們做成這樣。我本可以隨便寫體溫,沒交全的表可以不管,早中的體溫可以蒙混過關,但是不能,這樣做,違背了一個安全班長的職責。因為老師覺得我可靠,所以才選我當安全班長,我不能辜負老師的期望。
就這樣,每天堅持。而在今天我真的很煩惱,早上放下書包就開始測體溫,完工后就開始收條子,最后,有一個人沒帶,你說讓我如何是好,我只能長嘆一口氣,把已交的送出去。忙碌了一早上,連英語作業都忘了檢查。
到了中午,我想偷懶一次,去吃中餐,但一想到我是安全班長,便打消了這樣的念頭,先去給同學們測體溫。
到了下午鈴聲響起,啊,放學了,這忙碌一天的生活終于結束了,回到家,躺在沙發上想:煩惱是什么?這真的是煩惱嗎?
老師每天要批改那么多作業,有的作業讓老師頭疼,有的讓老師歡喜,有的讓老師失落,但老師沒有說過一次煩惱。那作為安全班長的我,又怎能說自己有煩惱呢?
煩惱簡潔隨筆日記4
唉,馬虎,咱倆是不是上輩子有仇啊!
有個煩惱,困擾我多時啊!那就是“馬虎”,我每次別他整的都被老師訓一頓,他有時還在旁邊“偷笑”讓我恨不得來個九級臺風,把他吹到九霄云外。吹死他就好了。(感覺自己好邪惡)
他可是讓我吃了不少苦頭,莫急莫急,且聽我慢慢道來。
考試受害:原因——馬虎,受害者——可憐的小濤。
數學考試,老師莊嚴的坐在講臺上,我們則莊嚴的坐在課桌上,準備迎接可憐而又凄慘的一節課,要考試,我們莊嚴的'神色瞬間變成了苦瓜臉(當然,我趙大才子除外)我一臉得瑟,仿佛第一已經是我了,發下卷子,我輕輕一掃,好“難”哦,我提起筆做來,刷刷刷刷刷,我很快就做完了,一臉得瑟的看著周圍的人,連檢查都沒檢查,就哼著小歌,趴在桌子上畫畫,心想:我肯定是第一個做完的,正確率絕對高。但是我沒有注意到,馬虎這個壞東西正在偷笑,肯定沒好事。卷子發下來后我大吃一驚,卷子上有一個鮮紅而又可怕的數字82分,怎么可能,我揉了揉眼睛,心道:這不是真的,這不是真的。看看試卷都是一些小錯誤寫錯數啊,看錯題啊,看來我今天晚上難逃家法了,我媽一定會罵死我的,馬虎這個壞東西害人不淺。
門前蹲地:原因——馬虎,受害者——小濤全家。
星期日,我們全家都去姥姥家,媽媽把家門鑰匙給了我,我說:這個艱巨而光榮的任務就交給我了。我“拿上”鑰匙走了,我們玩得很開心,但是回來時卻發現要是找不到了,馬虎在一旁對我做著鬼臉,我知道又是他搞的鬼,但我也克服不了她于是我們就在門前一直蹲著了。
你個馬虎,你能不能別再纏著我了,我的煩惱就是這個大馬虎啊。
煩惱簡潔隨筆日記5
童年,對我來說如同一望無際的沙灘,上面有五顏六色的貝殼,在我眼中,粉色是歡笑,灰色是煩惱。當我打開那扇灰灰的貝殼時,會聽見一個小小的聲音,在輕聲地述著我的煩惱
我的煩惱很少,如果說有,那便是我那親娘對我學習的無微不至的關心了,這是我唯一的煩惱,也是我最大的煩惱。媽媽對我學習的關心,有這一系列的方法。這些辦法分別是:
NO.1:論功行賞。有一次考試,我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎,然后說:這次考得不錯,我們可要再接再厲啊,我再給你買兩套試卷,你好好復習,爭取下次再考好!這溫柔的一刀,厲害!讓我無法拒絕著繁重的附加作業。
NO.2:獎罰分明。當我考得不好時,媽媽則板著臉:你這次怎么考的?你還是有的題型沒練到,明天買幾套卷子,鍛煉鍛煉。本來嘛,自己考的就不好,怎么還敢拒絕呢?天知道,我的心里一百個、一千個、一萬個的不愿意。
NO.3:例行公事。每學期開學,媽媽都會對我說:你最近太放松了,開學了可要緊張起來,我還要給你買些卷子,這都是為了你啊!我又能怎么辦?開學哪個同學不買卷子?所以,我只能無言以對了。
卷,卷,卷!望著書桌上如山的.試卷,我不禁發出一聲長嘆:試卷啊,你把我壓得喘不出氣來啦!我感覺,這些試卷正在一點一點地吞沒著我的自由,剝奪著我的快樂。是啊!自由和快樂離我已經越來越遠了。
我想起課文里一句話:只望見墻角上的天空。我想我也快只望見那窗外的大樓了,我的雙休日和課余時間都被試卷占據了。
煩惱簡潔隨筆日記6
別人的假期生活充滿了快樂和歡笑,有的看電視,有的玩游戲,有的外出旅游,真是豐富多彩。可我的假期生活卻充滿了煩惱。
一個星期天的早晨,我睡得正香,媽媽推開我房間的門,大聲喊道:“快點起床,不然上興趣班就遲到了。”我睜開惺忪的眼睛,瞟了一眼鬧鐘。天啦,才六點半啊!我便懶洋洋地說:“再讓我瞇一會兒吧,就一會兒。”說完我又倒下了。誰知媽媽走進來發現我還沒起床就大發雷霆,像頭發怒的獅子向我吼道:“還不快給我起床我就對你不客氣了。”我嚇得連滾帶爬地下了床。我從冰箱里拿出冰冷的面包填飽肚子,就上奧數班去了。
走進教室,同學們正津津有味地聽老師分析各種各樣的題型。我也忙拿出文具和書本開始聽課,但無論我怎樣認真都打不起精神來,總感覺頭昏腦漲,眼睛怎么也睜開,真想用火柴棍把眼皮撐起來。老師看見我沒精打采的.樣子,走過來問:“怎么啦,今天為什么打不起精神呢?”“我昨晚做完作業都十二點了,今天早上六點半又起床了。我想睡覺。”老師告訴我:“你應早睡早起。只有休息好才能學習好。”
中午,我拖著疲憊的身體回到家中。吃過午飯,我正準備出門找鄰居小林玩一會,碰巧遇上了爸爸。爸爸說:“別走遠了,下午還要復習英語喲。”等我好不容易復習完英語時,月亮婆婆都已經探出頭了。
晚上,我想看看電視,媽媽又給我下了完成一篇作文的命令。我望著窗外那自由飛翔的鳥兒,再看看我自己。我想:我沒有自由,沒有快樂,不就像一只被關在籠子里的鳥兒嗎?
唉,我期待的童年什么時候才能回來呢?
煩惱簡潔隨筆日記7
我有一個煩惱,是近來發生的一個“案件”引起的。這是我參加合唱團比賽后引發的煩惱。
在去南京紫金合唱節比賽之前,我向學校請來的指導老師張銳教授要了一張簽名和他的電話號碼,心里開心極了。張銳老師是上海藝術學院的教授,學校為了我們比賽專門請來的.。張老師從不發火,很謙虛,總是對我們笑臉相迎,還經常和我們開玩笑,我特別喜歡和崇拜他。
在出發前一天晚上,因為要去南京比賽,特別興奮,所以把張老師的簽名忘得一干二凈。本來我要把簽名鎖在柜子里面的,可回家隨手放在計算機殼里,早上起來就去學校了。坐上去南京的大巴車才想起來那張簽名,很擔心,因為計算機殼里一點都不安全。我有一個特別淘氣的弟弟,對我來說可不是好人,經常破壞我的東西。晚上回來,我一看計算機的位置都不對了,打開一看什么都沒有了,因為太遲了,沒有打擾他睡覺。好不容易忍到第二天早上,我起床就跑去問弟弟,弟弟先說不知道,最后還是被我問出來說:“我拿出來的,被爸爸扔了。”我心里又氣憤,又難過,感覺像五味瓶被打翻了似的。我的東西就這樣被扔了,我傷心極了。我跑去問爸爸,爸爸說一張紙,弟弟拿給他,他以為沒用的東西就扔了,沒想到是簽名。媽媽看我難過,過來問清楚原因,把他們兩人都訓了一頓。我又想到了垃圾桶,一個又一個的找,沒有,沒有,還是沒有……心里的最后一絲希望又破滅了,本想堅強一點,可眼淚還是不爭氣的流了出來,真不知道該怎么辦。媽媽安慰我說:“沒事,明年還要比賽,再重新要簽名。”可是張老師已經回上海了,明年也可能就換老師了。我腦海中老浮現出那兩天訓練時的情景,快樂的時光,現在只剩下記憶,那么珍貴的簽名沒了,真的很傷心。
這就是我的大煩惱!
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