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            隨筆

            校園學生隨筆作文

            時間:2025-07-31 07:25:08 我要投稿

            校園學生隨筆作文

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的校園學生隨筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            校園學生隨筆作文

            校園學生隨筆作文1

              風車山上坐落著一座百年老校,厚重古樸的拱劵門上面鐫刻著1884,與別的學校不同,這是一所女校。

              用校長的話來說:崇實女中有著自己風骨和追求,那就是為社會培養獨立、關愛、知性、優雅的現代女性。

              在我剛入學時,學校給我們上了一節禮儀教育課,并且學習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識,似乎后來的一顰一笑都更加注意了。

              九號樓是學校保存最完好的老樓,它建于1914年,木質結構,古色古香。

              這里是我們上社團課的主要陣地,里面開放的社團大多和傳統文化有關。還包括了美妝社、漢服社等等,這些專為女生開設的課程,無不體現出學校對女生素養的重視。

              美妝社教我們如何修飾自我,提升化妝的技法,國學社和漢服社讓我們浸潤在經典的文化中,書法社和剪紙社讓我們學習傳統藝術,茶藝社又讓我們結緣茶道禮俗,學會恭敬待人……。

              豐富多彩的社團課,開闊了我們的視野,提升了我們的綜合素養。

              午飯后,我們最喜歡在校園漫步,我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經過一百多年的洗禮,她保持著民國時期建筑風格,像個大家閨秀,和不遠處的`西津渡遙相呼應,整個校園都散發著一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩,款款走來,那青春、活潑的身影,那清脆、歡快的笑聲,給這座古老的校園增添了生機與活力。

              我們的校園四季如畫。

              秋天,林蔭大道兩旁高大的梧桐樹和幾棵銀杏樹隨風搖曳,片片紅葉夾雜著些許黃葉紛紛揚揚地落下,每到深秋時節,地上的樹葉都會堆積厚厚的一層,一腳踩上去,發出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲,迎面吹來的陣陣涼風,使人神清氣爽。

              冬天,一場大雪過后,整個校園都被白雪覆蓋,成了一個銀裝素裹的世界。站在教學樓上,清冽的空氣撲入鼻腔,眼前白皚皚一片,讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的一層,只有花壇和草坪上還可以看見星星點點的綠色。

              悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育,這些無不浸潤著我的生命。

              眨眼,我已經是進入初三的學姐了,再過一年,女中,我將離開你的懷抱,奔向更加廣闊的天地,我會永遠將你珍藏在心底。

            校園學生隨筆作文2

              我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。

              我仿佛是一朵蒲公英,隨著風飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風飄蕩直至天涯海角。

              我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。

              嘲笑是因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。

              每當聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。

              這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?

              總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。

              最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的態度較多點。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。

              我承認我也有過幫派。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質變了,從學習,快樂轉化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的'說他們,自己同樣也在反思。

              我的同學不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。

              我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點點,我就是我自己僅此而已。

              當然,我哪里不足你們可以當面說我。我比你們任何人都了解自己,否則我的生存有何意義?

              這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計與城府?

              其實,一個人的道德品質全部體現在他那言語上以及他的內心世界。

              最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。

              那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。

              你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來,領導的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!

              相信我,世界因你精彩。

              你我都是奇跡。朋友!

            校園學生隨筆作文3

              未來的校園生活是極其多姿多彩的。

              每天早晨,同學們再也不要背著沉重的雙肩包,只要空手來到學校,精神抖擻地走進課堂。

              班級是15個人一班的小班。教室內每人的課桌上是一臺多功能電腦,方便同學查找資料、娛樂。講臺上還有一臺大型終端電腦,方便老師及時掌控學生的學習情況。老師再也不用大嗓子地講課,前一天早把要上的課程輸入了電腦。同學們以自學為主,不考試,也沒有家庭作業。因為作業已在課堂上、電腦里當天完成了,學習輕松愉快。

              學校配備海、陸、空三用的多功能全自動汽車。這種汽車綠色環保,原料是二氧化碳,排出來的是氧氣。如果想在天空飛行,只要按一下“起飛”按鈕,它就會自動起飛;如果想去海中遨游,只要按一下“入海”按鈕,它就會潛入水中行駛,這種新型汽車給學校的實踐教育提供了極大的方便。

              星期一的.科學課,為了讓同學去實地探索海底世界的奧秘,老師決定帶同學們去三亞大東海。上課時,同學們個個穿上超輕型潛水服,帶上迷你攝像機,坐進三用多功能汽車,半小時就飛到了三亞。按下“入海”電鈕,同學們就在海底世界觀摩了,當見到各種奇形怪狀、色彩斑斕的魚類和水生植物時,趕緊搶拍鏡頭,準備回校好好研究。

              星期二,語文課要上《長城》了,老師通知這一課在北京八達嶺上。大家爭先恐后坐上多功能汽車,半小時后就來到長城腳下。同學們站在長城上,不禁心潮起伏,對祖國的熱愛之情油然而生。長城真是世界歷史上偉大的奇跡啊!

              金色的秋天來了。學校通知到月球上去旅行。同學們奔走相告,激動得互相擁抱。那一天,全班同學早早坐上多功能汽車,來到酒泉發射中心,穿上太空學生裝,換乘“神州N號”,向月球飛去。來到月球上,吳剛叔叔和嫦娥阿姨熱情地接待同學們,大家圍坐在桂花樹下,品嘗著桂花糕和桂花酒,聽著神奇而古老的傳說。臨走,大家邀請他們以后到地球上去玩。這次秋游太有意義了……

              未來的校園生活真美妙,雖然離我們那么遙遠,但我相信,夢想一定會成真!

            校園學生隨筆作文4

              當微風輕輕吹起一朵小小的柳絮;當太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當美麗的花瓣卷曲了幾下,然后輕輕地落在地上,我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。

              一大早,快樂的鳥兒唱歌,陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進校園。陽光灑在“溫州市第一中學”的金色銅牌上,把柔和的晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明,充滿活力地走進了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和優美的垂柳。我們經常遇見我們的同學或者其他班級的好朋友。我們友好地揮手,親切地拍拍后背,熱情地互相問候,談論我們最近做的事情。

              走進充滿晨光的教室,我整理好書包和作業,長長地舒了一口氣,開始了一天的學習和生活。

              在課堂上,我們充分發揮自己的才能,大膽表達自己的`原創觀點,并仔細記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點頭,為了讓花朵墜入愛河,為了讓花瓣在空中飛舞,為了讓它們充滿感激和希望的信息,我們正在努力工作!

              我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在陽光中,享受著最美麗的黃金時代。

              我們融入了集體,每一個班級都是一個家,我們不分晝夜地在一起相處,都希望自己的“家”能出類拔萃。因此,我們看到了每一個運動員在比賽中的氣勢、氣勢和不可戰勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊員,一些揮舞著手臂,另一些跳起來大聲叫喊,全都神氣活現。

              我們在學習中長大。

              我們從成長中學習。

              現在,我們微笑著走在校園林蔭道上,驅散了最快樂的時光。當我們離開校園時,讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費時間為榮。對美好的未來充滿憧憬!我相信難忘的校園生活一定會成為我們最好的回憶。

            校園學生隨筆作文5

              當清晨的第一縷陽光灑向大地,當春天的第一絲微風拂過臉龐,當雨后的第一抹彩虹出現在空中,當秋天的第一片落葉舞在林中,我們正幸福地享受著美好的校園生活。

              當我們踏進育才中學校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的聲音,是布滿文字、數字的天堂;中午,小院里同學們成群結伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數學、好聽的.英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。

              在這一天天美好的校園生活中,多姿多彩的活動是必不可少的,從開學以來,學校開展的活動真是數不勝數,并且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月,我們經受著意志的考驗,在驕陽下練軍姿,展風貌,那流淌的汗水正是我們成長的見證,每個同學都是那樣的認真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運動會的活動,大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月,正如我們的學習也到了收獲的季節,我們進行了進入中學后的第一次月考,在這次考試中,使我們認識到了自己的不足,體會到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,為了響應“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽,在這次活動中,我們體會到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領我們查缺補漏,每個同學都想努力地考出自己理想的成績,經過大家有效地學習,這次的考試成績的確比上次月考的要好許多,同學們都感到十分高興,同時也收獲了成功的喜悅。

              校園生活是美好的,是所有人都向往的,校園生活帶給我們的是無窮無盡的快樂,耐人尋味的哲理。我愛這帶給我無盡幸福與快樂的校園生活,更愛育才學校!

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