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            隨筆

            我們的班主任隨筆

            時間:2025-08-05 09:16:34 我要投稿

            我們的班主任隨筆[必備]

              在日復一日的學習、工作生活中,大家或多或少都對隨筆有些了解吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎?以下是小編幫大家整理的我們的班主任隨筆,歡迎閱讀與收藏。

            我們的班主任隨筆[必備]

            我們的班主任隨筆1

              別看我們的班主任是女性,發起火來嚇死人了!

              有一回,在布置作業時。她在黑板上寫,讓我們抄,她寫的時候,下面吵吵鬧鬧的,她大發雷霆,向我們吼了一聲,眼睛瞪得大大的,臉都發青了!一下就把我們鎮住了。只聽他說:“作業我只說一遍,誰聽不見,別問我!”我們全班都被嚇得大氣不敢出,好幾天都不敢亂說話。

              她看見我們紀律好的時候,就笑咪咪的,可一聽見有人說話,就晴轉陰了,所以,我們都挺害怕她。

              她有時候也挺和藹的。我們班字寫的好的只有兩三個,我寫字在我們班算是亂的`,有一次上稿紙本,真沒想到她說我寫的是中等,還對我笑了笑,從此,我的字越來越好。

              不過,我們這個老師也挺有耐心,若你做錯了事,她跟你說說,只要改了,她就會對你笑咪咪的。可你要是一直不改,她就會對你兇巴巴的。我們班裴宇就是一個例子。裴宇他好幾次不寫作業,班主任火了,就在語文課上,當場踢了裴宇兩腳。從此,踢掉了裴宇不寫作業的壞習慣。

              這就是我們班的班主任——韓老師。我有時喜歡她,有時不喜歡她。

            我們的班主任隨筆2

              阿張乃本班英語老師兼班主任也,其人雖不能稱為女強人也,但也有可敬可懼之處。不然怎么能將一盤散沙組成一個年級組第一的班級呢?

              阿張說了一口流利的英語,初次上課時,阿張一口的流利英語讓我們深深的陶醉。久之眾同學也習慣了,從陶醉中蘇醒。據說,我們是阿張的第五批學生,阿張喜歡定班規,其實是因為本班的男生是女生的二倍還多五。因此定的班規大多是針對男生。

              For exemple:①在班級里不準打鬧;②不準去網吧或是臺球廳(本班男生的喜好);③不準不珍惜別人的'勞動成果(引用班任的原話);④不準忘帶作業……如此多的班規,大家小心又小心,謹慎有謹慎,可是身為孩子的我們,愛吃、愛玩是我們的天性,又怎會人人都不犯錯誤呢?自然免不了受到斥責,往往臉皮受制,偶爾會肉皮受苦。

              阿張戴著300多度的眼鏡,眼睛pretty good。每當下課,男生們便不謀而合的在班級后面匯合——打架。在本班打架是要付出代價的。并不知何時,阿張已在后窗戶注視著,頓時,鴉雀無聲。

            我們的班主任隨筆3

              教過我的老師有幾位,其中一位是張老師,張老師就是我們的班主任。

              張老師有著一副喜笑顏開的臉,水汪汪的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,耳聰目明,雪白的牙齒,烏黑油亮的'長發,心靈手巧,衣冠整齊。

              張老師愛樂于助人,同學們一有不懂的,就舉起手來向老師提問,老師就會走到我們身邊,既親切又和藹地問:“有什么不懂的嗎?”問完了,我們就指著這道題,老師就耐心地教我們,直到我們學會了才罷休。

              還有一次,您帶我們去郊游的時候,有一位同學不小心摔倒了,您趕緊把那位同學扶起來,輕輕地揉著她那摔傷的腳,關心地問道:“疼嗎?能走嗎?要不要我來背你?”那位同學堅定的說:“我能自己走。”老師說:“沒關系的,上來吧。”說完,老師就吃力地背起了那位同學。頓時,那位同學流下了激動的淚,當老師把那位同學放下來的時候,發現那位同學哭了,心疼極了。連忙用紙巾去幫那位同學檫干凈眼淚。

              張老師,您是我們的好老師,您樂于助人,既親切又和藹,我在您身上得到許多啟發,使我更一步了解學習是多么重要!張老師,我敬佩您!

            我們的班主任隨筆4

              我們的班主任是韓老師,今年大約35歲左右,中等身材;圓圓的臉上長著一只烏黑、會“說話”的大眼睛;表面上看起來有一點點嚴厲,可是她卻有一顆善良的心,對我們的學習很關心,她就像一臺永不生銹的播種機,把知識的種子播到我們的心里,播成祖國的未來和希望……

              有一回,班里的一個同學因為上課不認真聽課,下課后被韓老師叫到辦公室。韓老師對他說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,并細細地給他講其中的道理,使他認識到學習的重要性以及不認真聽講的'壞處。從那以后,那個同學上課不但認真聽講了,還能積極回答問題了呢!

              還有一回,上課韓老師讓看黑板。有一位同學仍在低頭畫畫,老師看到了,馬上用眼睛瞪了過去,仿佛在說“快坐好!看黑板!”那位同學馬上看黑板了,而且聽的也很認真。

              不過,我們做的還不夠好,惹韓老師生氣的時候也不少,有時候我們不聽話,都把她的嗓子給氣啞了呢!

              以后,我們爭取好好學習,天天向上,不惹老師生氣,用好的學習成績來回報韓老師,這樣韓老師的嗓子才會一直好。

              請大家相信并支持鼓勵我們吧!也為了我們敬愛的班主任—韓老師。

            我們的班主任隨筆5

              我們的班主任是一位和藹可親的老師。她有著雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。初看,好像沒有什么特別之處,可仔細一看,啊,她的眼睛會說話!她就是我們的.班主任—— 張老師。張老師關心每一位同學。

              記得有一次,我在下課的時候身體不舒服,我當時想:可能一會兒就好了。可是我的病情越來越嚴重,甚至發展到我嘔吐了。同學看見了,就立刻把我送到張老師辦公室。老師看見我難受得樣子,立刻拿起了手機,給我媽媽打電話。然后,又讓我趴在辦公桌上休息,還跟我說:“你不用著急,放心吧!你媽媽馬上就來接你。”我安心地點了點頭,一股暖流涌遍了我的全身,我鼻子一酸,淚水奪眶而出……

              老師是慈母,把滿腔的愛無私地奉獻給了學生;老師是園丁,用智慧和心血澆養著祖國的花朵。加減乘除,算不盡老師作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對老師的崇敬!是老師用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;用心靈的清泉,培育我們情操的美果。敬愛的老師,我愛您!

            我們的班主任隨筆6

              我們的班主任是一名親切的教師,老師雖然個子不太高,戴著一副眼鏡沒多漂亮,但是這是我最喜歡的老師了!

              老師頭發卷卷的,眼睛不大,可是老師戴著的那一副明亮又大的眼鏡,好像就是老師的獨門必殺技,只要有誰做小動作、不聽話,或者其它的.事情,老師只要一把那雙戴著明亮眼鏡的眼睛一掃,我們就露餡了,誰也逃不掉的,誰也不敢打壞主意。

              這天老師見我們正在讀課文,點點頭笑了。接著老師給我們講《優化設計》里的錯題。突然,有人說話了,老師把眼睛朝他一瞪,臉一沉,大家誰也不說話了,因為大家都知道要下“暴風雨”了,怎么還敢動呢?

              接著,老師讓我們報紅花數,老師看到有這么多的四朵紅花的作業本,不禁有露出欣慰的笑容,所以這會像晴空萬里、陽光明媚啦!

              小時候,我總以為班主任太奇怪了,一會兒雷聲大作,一會兒眼光燦爛!

              小時候,我總以為班主任太奇怪了,一會兒雷聲大作,一會兒眼光燦爛!現在我長大了,明白了老師之所以會這樣都是源于對我的愛呀!我愛我的老師。

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