六年級小學生生活記事隨筆400字范文五篇
六年級小學生生活記事隨筆400字范文五篇1
我的童年生活是多彩的，在我的童年里有很多趣味的`事情。
有一次，那是一年冬天，大街上大樹上，房頂上全是雪，遠遠望去一片，白雪，我高興地沖出門外。一條狗，一下子向我沖過來，我倒在雪地里，雪進了我的帽子里，十分涼。
從上一次起，今日一天我都沒有出去，在家里，我趴在窗戶前看外面下雪，突然，那一只狗一下子跳上窗戶，嚇了我一大跳。
我生氣的跑了出去，把那只狗子打跑了，可是還是很生氣但我還是沒理會他，我自我去玩了，我在我家門口堆了一個好大的雪人，那只狗看著我，我的心里，生怕它給我弄倒，于是我又把他趕跑了，我玩著玩著，口干了，回家喝了口水出來了，出來后，我的雪人，倒在了地上，我生氣的打了那只狗一下，不理會的走開了。
就因為那只狗，這件事也就變成了我最難忘的。
六年級小學生生活記事隨筆400字范文五篇2
我的童年生活如山間的野花一般絢麗多彩，不經意采擷一朵，便有陣陣馨香撲面而來。
童年，我是在外婆家度過的。那是幾間簡陋的房子，潮濕、陰暗。但在我眼里，它比別墅還要美麗。因為那里有我完美的回憶，我小時候畫的畫、誰了幾年的小床、玩過的小球、外婆做的娃娃……但我最懷念的，是院子里的那棵橘子樹。它與我最親密了，那是我看著它長大的，發芽、長高、開花、結果。我吵著要摘橘子時，外公就會把我抱起來，頂在頭上，背到橘子樹下。那時，我因為不懂，每次都摘小小的、青青的橘子，吃著讓人渾身發抖，有的連皮也扒不下，可外公依然笑著，那樣甜，讓我心里、嘴里都不覺得酸了。
這樣一年又一年，橘子樹此刻已經果實累累。每次等橘子一成熟，外婆就托人哨口信給我，自我一個也不摘，等我高高興興來摘橘子。
在外婆家門口，有一條清澈的小溪，外公總會牽著我的手到河邊散步。小溪旁邊，不知名的大樹枝葉交疊。微風吹拂，青翠欲滴的'樹葉像一片片手掌似的來回搖擺，奏出“沙沙”的樂曲，與小溪的歡歌合成支歡快的交響樂，小溪清涼的水從我撒開的指間流過，有時還會有小魚咬我的手，癢癢的。我靜靜地坐在草地上，靠著大樹粗壯的樹干，吃著甜甜的冰糖葫蘆，聽外公講童話故事。
有一次，我感冒了，咳嗽不止，家中又沒藥片，藥店離家又挺遠的。于是外公帶著我，來到河邊的枇杷樹下，好不容易摘了幾片樹葉下來。回去的路上，還當扇子幫我趕蚊子。用這枇杷葉熬出來的藥又苦又澀，但效果遠遠比此刻糖果一樣的要好多了。
啊！讓我想念的外婆家！那里的大樹、小溪、草地、微風、晚霞……一切都那么溫馨，那么親切！
六年級小學生生活記事隨筆400字范文五篇3
意象一
彩虹是神奇的，年少的我一直向往著雨后天空中絢麗的彩虹。它的顏色與搭配無與倫比。我多么希望能有一天爬上這座彩虹橋，在它身上嬉戲。太陽給我溫暖，云朵為我吹干額頭上的汗珠，在這盡享童年的歡樂，這多么愉悅，多么美妙。這樣，彩虹上寫滿了我童年的幻想與希望。
彩虹童話，也許是每個孩子心靈的`寄托吧。
它神奇的面紗，讓孩童時的我們為之怦然心動。
意象二
漸漸地，我們長大了。學到的知識也越來越多，而彩虹永遠會在雨后天晴時掛在天邊，這時的我們已不覺得激動，全然沒有了曾經的歡呼雀躍。甚至，我開始對彩虹產生惡感。
曾經彩虹的美麗映像也許來自于它的神秘面紗。可后來，我終于知道了它的真實面目。那繽紛的顏色并不來自于它，而是它從太陽那里“偷”來的。不僅如此，它還在太陽面前耀武揚威，這種小人色彩，使我一口否定了它。
六年級小學生生活記事隨筆400字范文五篇4
這個假期，媽媽帶我去鄉村。剛走進田野，眼前竟是一片綠色。濃濃的樹蔭灑下一片綠色。小草也紛紛探出頭來。如果登上梯田，在高處望，那才壯觀：不規則的田地旁邊長著許多草叢和樹叢，一層比一層高，像樓梯一樣，層層疊疊。
而近看，有些田地的旁邊，還有一條小河。那條小河清澈無比，能看見河底的水草隨著水流不停的`波動。還有在湖水中嬉戲的小魚兒，他們在湖水中游來游去。我輕輕把手放進湖水中，感覺涼涼的，還有小魚兒在我手指間穿梭，那感覺好極了。在小河的盡頭，還有一片花的原野。那漫山遍野的金黃色油菜花襯著湛藍的天空顯得格外美麗，雖然他并不像牡丹一樣有著“花中之王”的美譽，像玫瑰一樣高貴華麗，但卻體現出花朵的簡約之美，展現出獨特的農家風光。
藍天上的白云飄飄，地上的綠草青青。鄉下人家，不論哪里都有一道風景線。
六年級小學生生活記事隨筆400字范文五篇5
人與人交往需要心靈的勾通，坦誠地對待，要做到這些，就必須要真誠。做人要真誠，真誠交往，才能得到真正的朋友。從陌生人變為知己，需要一個相對來說漫長的過程。首先要和他聊天，達到初步的了解，才有彼此之間的信任，才有能夠繼續交往下去的念頭。過了一段時間，你會發現他說的每一句話對你來說都很正經，不像是假的，于是，將心比心，你也會把自己的`一些心里話告訴他，這樣就達到了初步談心的效果。慢慢地，自己有什么開心和不開心的都會找他來傾訴，他也會認真民聽，然后發表一下自己的見解，評價一下你做的事，對或者不對，該做或者不該做，那么這就是真誠。真誠就是把自己真實的想法告訴你的朋友。而不是一味地欺騙，捏造另一種虛偽的想法來哄騙對方，那不是真誠。真誠是朋友變為知己的前提，更為友情的發展起到了重大的作用。
【六年級小學生生活記事隨筆】相關文章：
小學生記事隨筆09-30
寒假生活記事隨筆12-11
寒假的生活記事隨筆12-16
生活記事隨筆(12篇)12-16
生活記事隨筆精選12篇12-16
成長的煩惱_生活記事隨筆12-16
暑假生活趣事隨筆學生記事12-16
生活記事隨筆11篇12-16
小學生記事隨筆 10篇06-20
小學生記事隨筆 (10篇)09-12
- 相關推薦