【實用】童話故事的作文匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的童話故事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動物炫耀自己的本事，可是都沒有被小動物們放在眼里。看到小動物對他冷眼相待，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來到小河邊散心。
哇！小河邊的風景可真是美極了！這時正是寒冬臘月，臘梅花開得正艷，引來一群蜜蜂，它們嗡嗡嗡地飛舞，給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就見不到人影，大楊樹上麻雀不叫，白色的
樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來，情不自禁地唱起了小曲！ 烏鴉正唱得開心，忽然聽到細細的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒看見，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的.小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當時喝水就沒想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續喝水。
原來，小烏鴉渴極了。大烏鴉見此情景，不禁感到內疚，當初不該向小動物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧”扇動幾下翅膀，一下子飛走了
童話故事的作文 篇2
從前，有兩姐妹，她們的媽媽去外婆家很久沒有回來。他們很想媽媽，就決定去找媽媽。可他們從來沒有去過外婆家，也不知道外婆長什么樣子。他們只知道外婆家在不遠的一個村子里。下午，她們終于來到了這里。她們從一家房前走過，一位老太婆坐在門前正削著土豆，看見了兩姐妹，忙問她們這是去哪里。姐姐回答說，她們的媽媽去了外婆家，很久沒有回來，她們就來找她。老太婆說：“我的乖外孫女，快進屋里來息歇，我就是你們的外婆”。
姐姐看了看天，覺得時候不早了。她們得吃晚飯，晚上得有住的地方。她知道那老太婆不是她們的外婆，卻讓妹妹跟著她走過去。妹妹呢？她還以為那老太婆真就是她們的外婆，主動要給一削土豆。“好啊。”外婆說，“你們肯定很餓了，現在我就去生火做飯。”一陣子過去了，妹妹沒有見到媽媽就問外婆媽媽在哪里。“你們的媽媽啊？”外婆就猶豫了一會兒，“在遠方的一個村子里，有一戶親戚辦喜酒，她和你外公在那里幫忙，要幾天后才能回來”。
晚飯后，他們閑坐了一會兒，就準備洗腳睡覺。外婆對兩姐妹說，誰把腳洗得最干凈她就讓誰和她睡一頭。妹妹很想和外婆睡一頭，洗得很認真，最后腳洗得比誰都要干凈。外婆就讓她和她睡一頭。到了深夜，誰都睡著了，老太婆就吃起妹妹的腳趾頭來。妹妹睡得很香，一點兒都沒感覺到。姐姐終于被吵醒了，聽到“咯嘣”的聲音，就問外婆在吃什么。外婆回答說：“葫豆子。”姐姐想吃，就叫外婆給她一點。外婆說，你的牙齒還太嫩了，吃不動，要她快點睡覺。姐姐一點也沒有懷疑，很快便睡著了。
第二天，妹妹起了床穿鞋子，發現自己的右腳趾少了三個。她感到很害怕，沒敢支聲兒，過后悄悄告訴了姐姐。姐姐明白是怎么回事兒，把嘴湊近妹妹的耳朵，教她怎樣做。一整天下來，老太婆都坐在凳子上縫補她的破衣服。姐妹根本就沒有機會逃走。她們于是晚上很快就把腳洗好了，趁外婆到屋外去倒洗腳水時，悄悄地來到了樓上。老太婆把洗腳盆靠窗后，端起桌上的煤油燈準備去里屋睡覺。這時，兩姐妹扒在樓板上，從板縫里看見了，趕忙把早已準備的一瓶水從板縫里倒下去，息滅了燈。老太婆全身濕透了，被嚇了一跳。她手里的燈一下掉在地上摔碎了。老太婆就摸索著去睡了，她發現兩姐妹不在床上，便大聲喊她們，想知道她們在哪里。兩姐妹躺在樓板上，聽到了也不回答她。因為伸手不見五指，老太婆只好不管她們了。
兩姐妹并沒有睡著。到了夜深，誰都睡著的時候，才從樓上輕輕地走下來，打開房門，準備逃走。正巧這天晚上沒有星星和月亮，外面什么也看不見。她們就只好返回到樓上去睡。
由于睡得很晚，第二天，兩姐妹睡到晌午了才醒來。她們那副沒睡好的`樣子，老太婆明白是怎么回事兒。她什么也不問，走到樓上；橫梁上掛著許多包谷，她取來滿滿一籮筐，要兩姐妹幫忙把包谷子兒掰下來。她伸出雙手：“你們看，我手瘦得只有皮包骨頭，掰不動了。”兩姐妹不好拒絕，就忙活起來。這是一件很費勁兒的事，她們忙了大半天，才掰了幾個。她們掰到了天黑，也未能完成。這一整天，老太婆也坐在她們身邊，縫補她的破衣服，生怕她們逃走。
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童話故事的作文 篇3
從前，在一個悠悠蔥蔥的大森林里住著三只小豬。
一天，媽媽說：“你們都長大了，不能再靠媽媽生活了，趕快出外面學一學怎樣生活吧！”小豬們聽了高高興興地撿好包袱準備明天的起程。
這天，小豬們拿好干糧就出發了。一直走啊走，已經到了下午了。老大就說：“那么晚了，趕緊蓋一間房子就休息吧！”其余兩只小豬都同意了。老大隨便拿一些稻草起了一間房子，里面沒有一件像樣的家具。鋪了一些稻草就睡了。老二拿了一些木頭，也隨便起了間屋子，里面只有一張桌子和一張凳子質量沒怎么好。老三呢就認認真真用一些水泥鋪在上面，想起一座結實的`房子。老大和老二看見了就說：“那用這么麻煩呀，隨便起一間就算了嘛。”老三就回答：“不認真怎么行，萬一有大灰狼來了，我們豈不是泡湯了嗎？”
第二天，大灰狼聽說小豬們就住在附近。就馬上跑去捉小豬。一開始來到了老大的房子前，大灰狼深深吸了一口氣，一吹，老大的房被吹爛了。老大看見是大灰狼就馬上跑到了老二的房子，大灰狼又深深吸了一口氣，一吹，沒吹動。大灰狼用力一推，老二的房子倒了。兩只小豬跑到老三的房子里，老三見兩位哥哥如此慌張就問：“兩位哥哥為何如此慌張？”
老大如實告訴了老三。老三連忙安慰兩位哥哥說：“別怕，大灰狼不回進來的。”大灰狼來到老三門前又吹，又撞，房子還是不倒。大灰狼準備從煙囪里爬進去，老三看穿了大灰狼的把戲。就和兩位哥哥把一鍋熱水放在煙囪下面，大灰狼一跳下來被燙死了。
從此以后，那兩位豬哥哥再也不懶惰了。
童話故事的作文 篇4
小兔子不小心把腳給扎破了，整整一星期它都不能走動。刺猬便用身上的刺替小兔子背來了漿果、菜葉子，還送來了許多干糧，直到兔子痊愈。于是小兔子說：“謝謝你，刺猬。讓我和你交個朋友，行嗎？”“當然可以，” 刺猬說，“好的朋友就該交。”
一天，小兔子到刺猬家作客，回家的路上，碰見了小松鼠，便上前去打招呼：“唉喲，小松鼠，你這身皮毛太漂亮了，背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個朋友，可以嗎？我和刺猬交過朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙。”“好吧，” 松鼠說，“不過，今天我還有許多工作，改天再談吧。我得把收集起來的'核桃去殼、曬干，然后放進我的小倉庫，預備著過冬。我得走了，以后再和你閑談。”
一個星期后，小兔子到松鼠家作客，回家路上遇見了小鳥，連忙過去打招呼∶“小鳥，我真羨慕你有一對翅膀，可以飛向藍天。我和松鼠交過朋友，可它太嚴肅了。，還是和你交朋友好。行嗎？”“交就交唄！”小鳥同意了。“剛才你為什么吹口哨？”“我喜歡呀。”“教教我，好嗎？”于是小鳥花了很長時間在那兒努力教小兔子吹口哨，最后小鳥揮揮手說∶“你這樣可不行，應該吹，但你是吱吱尖叫。”“你吹得不也和我一樣啊！”“好吧，既然你會了就吹去吧。”小鳥有些生氣了，說著便飛回了巢。
今天是舉行森林歌唱會的日子，許多小動物都來觀看夜鸚、黃鸝、布谷鳥和百靈鳥的比賽，開始前，大家在臺下聊起天來。無意中談到了小兔子∶“小刺猬，小兔子說你很刺！”．．．．．．一下子，大家都知道這件事的原委了，替小刺猬和松鼠感到憤憤不平，決定再也不和小兔子交朋友了。
從此以后，再也沒人愿意和小兔子交朋友，小兔子后悔極了，再也不敢當面夸獎別人，背地里卻說別人的壞話了。
童話故事的作文 篇5
從一個望著天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間里，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學秘密的《小愛 迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說不完的故事。
這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的`。那時年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發來的書才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別 小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上，聽媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的 時候，我就把書搶了過來。因為我太好奇了，為什么這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……
到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加著迷了，為此還經常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現在都愛不釋手了吧！”
進入小學，我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主， 在皇宮里翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，并加以改 善。
后來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會忘記這本書。
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