有關童話故事的作文400字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話故事的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文400字 篇1
一個陽光明媚的星期天,啄木鳥醫生來到一棵白樺樹下,發現白樺樹有一只蟲子,就快速飛過去,捉到嘴里,白樺樹說:“去去去,一邊去,你弄疼我了!”啄木鳥說:“對不起,白樺樹爺爺,我不是故意的,下次一定輕點。”第二天,啄木鳥又來了,這一次,它小心翼翼的。然而此時白樺樹又一次趕走了啄木鳥,他認為自己很健康。
慢慢地,白樺樹身上的蟲越來越多,它感到全身無力。這時,森林王國的.使者--蜜蜂飛到白樺樹旁,它關切地問:“樹爺爺,您怎么了?為什么您沒有精神?“我也不知道啊!”白樺樹的聲音十分地小。“呀,您的身上有好多蟲子,會不會因為這個?”蜜蜂急切地說。白樺樹“不可能,這對我沒有什么傷害。”蜜蜂說:“蟲子對您威脅可大了,我現在就去找醫生。”
蜜蜂來到啄木鳥的家,向啄木鳥說了白樺樹爺爺生病的情況,啄木鳥二話不說,飛向白樺樹那里,不一會兒,白樺樹的病就治好了。
蜜蜂對白樺樹說:“樹爺爺,啄木鳥被森林國王封為‘森林醫生’,他是不會害了您。”白樺樹為自己之前的行為感到十分地抱歉,并向啄木鳥道歉。啄木鳥接受了白樺樹的道歉,并且定期為白樺樹進行健康檢查。
從白樺樹與啄木鳥身上,我學習到,在別人對自己提供幫助時,一定要虛心接受!
童話故事的作文400字 篇2
白兔妹妹家的后院里,兔媽媽種著白兔愛吃的大白菜和紅蘿卜。不過有一點,媽媽不讓隨便吃白菜和紅蘿卜,這些菜是準備留著過冬用的。
一天,白兔妹妹看著紅紅的胡蘿卜,忍不住偷偷地大吃一頓。這一切被菜園外的一只小老鼠看見了。
過了幾天,小老鼠偷吃胡蘿卜時被白兔妹妹看見了,白兔妹妹大聲喝道:“快放下,不然我叫人了。”小老鼠卻一點也不害怕,威脅白兔妹妹說:“你上次偷吃胡蘿卜被我看見了,你要是把大家叫來,我就把這件事告訴它們。”白兔妹妹的臉紅了,低著頭不吱聲。小老鼠拽著胡蘿卜大搖大擺地走了。
晚上,白兔妹妹躺在床上,翻來覆去的睡不著覺,一直反復想著白天發生的'事。
第二天早晨,它終于做出了決定向媽媽承認錯誤。
兔媽媽撫摸著白兔妹妹的頭說:“好孩子,只要知錯能改,就好,我不會怪你的。”
白兔妹妹吃過早飯,就去菜地了,它一看見偷蘿卜的小老鼠,就大聲喊起來。大家一起抓老鼠,它們都夸白兔妹妹是個懂事的好孩子!
童話故事的作文400字 篇3
在一個陽光明媚的春天里,陽光普照大地,白云在藍藍的、廣闊無邊的天空中飄啊飄。我們可愛的小熊貓和頑皮的小猴子一起來到風景優美的公園里玩。
公園里綠樹成蔭,百花爭艷,美麗極了,微風吹來小草、小花搖擺著小腦袋,湖面上也翻起了時起時伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠處望去一起發現了一座供游客觀花望景的亭子,小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個小亭子里。因為一時興起,在小亭子的一根又粗又高的紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個大子。這時小熊貓正好看見了,小熊貓對小猴子說:“公園里山清水秀的多美呀,要是你在公園里亂涂亂畫,多臟多難看呀!所以我們應該處處愛護公共財物,如:不亂涂亂畫、不亂扔果皮……等等,只有這樣才能保持優美的環境。”小猴子聽了小熊貓的話慚愧地底下了頭,臉紅的'像一只大紅蝦一樣,他對小熊貓說:“對不起,小熊貓,我不該這么做,我一定把它擦干凈。”小熊貓高興地點了點頭說:“沒關系,我們一起來再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說:“OK!沒問題!”于是他們說到做到,不一會兒就打掃好了,這時小猴子甜甜地笑了,小熊貓甜甜地笑了,太陽也甜甜地笑了。
我覺的我們應該像小熊貓學習,因為他處處愛護公共財物,我們還應該像小猴子學習,因為他知錯就改。
童話故事的作文400字 篇4
在芒果學校,修博士正在上課。閑魚和閃電在偷偷的吃著零食,正在和修博士斗智斗勇,只要修博士一轉頭,他們便開始他們的作戰計劃,修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線,正投在閑魚的頭上,閑魚猛地抬頭正對上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚旁邊的樹懶卻渾然不知,繼續著她的作戰計劃,好像周圍的人和事都與她無關似的。全班人都盯著她。她卻專心致志的吃著。旁邊的閑魚看著她搖了搖頭笑了笑,講臺上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個粉筆頭,卻被這萌蠢的樹懶給閃過了,這一舉動引起了全班的大笑,不由得將樹懶從食物中拉回了現實,當她想起自己正在課堂上做了什么的'時候,大氣都不敢出。修博士大叫著樹懶,整棟樓都抖了抖。
下課后,修博士生氣的將閑魚和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上,閃電用手戳了戳閑魚的腰,你剛怎么不提醒我,害得我在那么多人面前丟臉?正說著閑魚開始哈哈大笑起來。樹懶生氣的追著閑魚在走廊上奔跑,走廊上傳滿了他們的笑聲
童話故事的作文400字 篇5
有一天,在一個文具盒里發生了這樣一個故事。
在一個寂靜的晚上,一個文具盒里,文具們發生了爭論。圓規爺爺問其他文具:“你們說說誰對小主人的功勞最大?”“我,我,我肯定是我。”
鉛筆應聲答道:“要是沒有我小主人怎么可能寫的了字,要是寫不了字,小主人怎么可能按時完成作業?所以我的功勞最大。”
鉛筆驕傲的話語引起了橡皮的不滿:“怎么可能是鉛筆,大家都知道,小主人寫字常容易出錯,要是沒有我,就不可能把錯的字修改過來。鉛筆可沒這個功能,所以我的'功勞最大。”
鉛筆和橡皮的發言讓尺子家族徹底坐不住了,說道:“你們那算什么,寫數學作業的時候都要精準的測量,我們尺子上面的刻度正好可已測量;我們還可以讓小主人畫直線,作為閱讀的標記,精準的事情都讓給了我們,那我們肯定功勞最大。”
鉛筆、橡皮都不服氣,和尺子大聲爭吵了起來,但是圓規爺爺打斷了他們的爭論。
圓規爺爺說:“你們都別這樣吵了,你們都有自己的長處、短處。你們這樣不虛心,不正視自己的短處,肯定早晚有一天會釀成大錯!”
圓規爺爺沒有吹噓自己的長處,給他們講了道理。他的話語讓鉛筆,橡皮,尺子都臉紅了。
從此他們和好了,變得友善了,互相謙讓,互相學習,為小主人服務。
童話故事的作文400字 篇6
狗、貓、鴨子他們三個是最好的朋友,狗叫歡歡,貓叫樂樂,鴨子叫丫丫,他們干什么事都形影不離。
有一天他們去游樂城玩,在路上,他們看見了一群人在一起,嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們去看看那里到底發生了什么事吧?”愛管閑事的丫丫說。“好!”其余的兩個小伙伴附和著說。
他們憑著個子小,擠到了人群的最前面,一看,是一只小兔掉到了一個很深很深的坑里。他們急忙問小兔:“你叫什么?要去干嘛?怎么掉進坑里了?”小兔哭著說:“我叫泡泡,想去游樂城玩,走路的時候一不小心踏空了,就掉到坑里了。”機靈的歡歡說:“樂樂,你幫我一起用嘴咬住她的衣領向上拉;丫丫,你坐在坑邊,用你寬大的.腳蹼把她向上頂。”“一二,一二”大家終于把泡泡救上來了。大家急忙問:“你受傷了沒?”歡歡說:“沒關系,泡泡只是蹭破了一點皮,包扎一下就可以。”丫丫把帶的創可貼拿出來了,貼在了泡泡的傷口上。
樂樂突然想起來,說:“泡泡,你不是想到游樂城去玩么?我們正好也要去,你去么?”泡泡不好意思地說:“我,我不去了,我都把錢弄丟了。”丫丫說:“沒關系,我們借你錢,走吧!”
四個好伙伴快樂的向游樂城走去……
童話故事的作文400字 篇7
話說小木偶得到人類所有表情后,一直想去找小紅狐要回紅背包,只是一直找不到小紅狐的蹤跡。
有一天,小木偶在森林里拔蘿卜時迷了路,他走啊走啊,發現不遠處有一幢房子,他便跑過去敲了敲門。真是冤家路窄,這幢房子的主人證實小紅狐。小木偶一見到小紅狐,心中的怒火就立刻燃燒了起來:“快把我的紅背包還給我!”
“那是我的,憑什么還給你?”
“背包是你從我這兒搶過去的!”小木偶反駁道。
“熊警官已經把背包給我了!”小紅狐爭辯道。
周圍的居民被吵得忍無可忍,叫來熊警官調解。“報告警官,他又來搶我的包。”小紅狐說。就在這時,正在森林里砍柴的`木匠爺爺趕來了,向熊警官說明了事情的經過。小紅狐看見熊警官聽得兩眼冒火,拳頭握得緊緊地,好像要一拳把他揍扁似。小紅狐連忙悄悄地退了幾步。熊警官一把抓住小紅狐毛茸茸的尾巴,還是小木偶心軟,原諒了小紅狐。
熊警官對小木偶說:“對不起,當初是我誤會了你。”小木偶說:“沒關系啦,我早就原諒你了,改正了就好。”
事后,小紅狐不再偷雞摸狗,還和小木偶成為了伙伴。他們每天一起上學,一起放學,快快樂樂地生活在小鎮上。
童話故事的作文400字 篇8
自從小木偶有了各種表情之后,小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情,結果小木偶越想越委屈,于是小木偶難過地去找老木匠。到了老木匠家門口,小木偶磕開了老木匠的門,老木匠一打開門,就見到小木偶一副愁眉苦臉的表情,驚奇的問道:“小木偶你不是只有一種表情嗎?你怎么回來了?你的小紅包呢?”老木匠的問題像魚吐泡泡一樣不停的問小木偶,小木偶只好坐下來給老木匠講了事情的來龍去脈都老木匠說了,老木匠聽完后,氣憤的說:“這小紅狐太可惡了,要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了,小木偶你去找小紅狐評理!”小木偶頗有同感,決定去討回公道。
小木偶帶著憤怒的表情去了“森林警察局”,找到了穿警服的熊,跟穿警服的'熊講明了來龍去脈,穿警服的熊半信半疑的問小木偶:“這是真的嗎?”小木偶理直氣壯地回答熊:“那當然!不信我們就去找小紅狐!”穿警服的熊為了看個究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找,找啊找,終于在一所游樂園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊,穿警服的熊看的憤怒極了,沖了出去,捉住了小紅狐,并問小紅狐有沒有搶走小木偶的包,小紅狐全招了,并發誓要痛改前非,于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐,小紅狐把包還給了小木偶,并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家,從此小木偶快樂的和老木匠生活在了一起。
童話故事的作文400字 篇9
從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機會,這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來,開始了他們的旅行。
一只青蛙因為是看到外面的世界,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無可忍的.螞蟻報告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動物?”知道了,他來自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來的那口井里這時它才知道,原來這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么,他知道自己應該捕獲害蟲,為人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說:“這沒什么大不了的,誰都可以做呀。”它對小動物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動物要過河,他便會沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數也數不清。有一年, 動物們舉辦了一個 優秀動物的頒獎。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個上去頒獎的。
這兩只青蛙,因為各自走的路不同最后得到的結果也不同,一直走的是正常路,另一只認為自己很高大。
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