【實用】童話故事作文600字匯總6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童話故事作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文600字 篇1
很久很久以前,有一座山,叫著卡葑雷。山上住著女巫們,女巫格夢,是她們的首領,她已經老了,沒辦法照顧女巫們了,她要選一個女巫,來繼承她的位置。
她想了想,讓想當首領的女巫們下山,找一件最完美的禮物,送到自己面前。女巫們一個個往下飛去,人們在屋子里,都聽到了她們邪惡的笑聲,沒錯!女巫永永遠遠都是這么可惡!女巫們掃蕩了山腳下的村莊,村莊一片狼藉。
人們忍不住嘆息,拿起他們的工具自己動手,打算將這一切還不算太糟的時候,收拾好。一個年紀比較小的女巫,她可能還不會騎著掃把飛。往下走發現人們正在嘆息,她手微微抖了一下,說道:“哦!不!真是抱歉,姐姐們總會這樣子。讓我試試使它變好吧。”她揮動著魔法棒,嘴里念著一串咒語,山腳下的村莊恢復了以往的寧靜,人們又笑了,那笑聲回蕩到山谷里去了。小女巫匆匆的離開了這里。她要找屬于她的那份獨特的禮物。一路上她修復了很多個村莊,救了很多個人,但她不忘搜集禮物。有時她拾起一片樹葉裝進她的魔法口袋里,或者是一塊石頭,毫不起眼。
規定的時間到了,女巫格夢查看了他們的禮物,有的是一塊餅干,一塊很漂亮的餅干,確實很誘人!有的.是一件漂亮的連衣裙,但對于女巫來說不算什么。有的是一本華麗的封面的書,蘊含了知識但是格夢不喜歡。她并沒有表態,因為她知道她們下鄉之后的行動。真是太惡劣了!
當她看到小女巫的那片樹葉的時候,她滿意的笑了笑:“我最親愛的小女巫,洛塔。你將繼承這個位置,因為你是最善良的女巫,只有最善良的女巫,才能支撐起這座山。”
從此那個最善良的女巫,把那座山管理的井井有條,女巫不再是從前的女巫們,她們將和她一樣,擁有一顆美好的心。
童話故事作文600字 篇2
在一個茂密的森林里清澈的小河中住著小烏龜丟丟和他的媽媽。
過了許多年,小烏龜已經到了該上班的時候了。一天,他的媽媽對他說:“丟丟呀,你不能再每天待在媽媽身邊了,你要出去找一份工作。”丟丟聽了,懂禮貌的說:“好的,我明天就出去找工作”。
第二天早上,丟丟很早地就起了床,穿好衣服準備走了。
丟丟走在森林大道上,想著自己應該做什么樣的工作,忽然,看見了路邊有一座公司,門口寫著:招聘郵遞員。丟丟一看,興奮得不得了,連忙走了進去,他走到董事長面前,“我來應聘的。”“進來。”里面傳來沉重的聲音。丟丟爬了進去,看見做的.是大象,連忙說:“象董事長,您好。我是丟丟,來……”“停!你說你是來應聘的?”象董事長滿臉的問號。“是。”“就憑你也敢來應聘?就你爬的那么慢人家顧客早等的不耐煩了。滾!”象董事長大聲斥責。丟丟只好灰溜溜地走了。
他離開這家公司,又踏上了“求職之路”。走著走著,又發現了一家飯館的門上寫著:擦玻璃動物。丟丟一看又進去了。他來到店長面前,說:“店長您好,我是來應聘的。”這個店長不想那個象董事長一樣,他是溫柔可愛的小白兔。小白兔說:“真抱歉,烏龜先生。我們現在已經不招了,我忘記把它扔了。實在是對不起。”說著,店長蹦蹦跳跳的過去把他給扔掉了。丟丟失望的走了。
現在,丟丟不再想去找工作了,他準備回家。
丟丟回到家后累得睡著了。
第二天,丟丟又準備去找工作。他走著走著,發現公交站牌上寫有米米游泳池招游泳教練(只能烏龜來)的一段話,丟丟看了,連忙爬向米米游泳池的地方。到了以后,他爬到店長哪兒,說:“我來應聘。”店長非常激動的說:“可以。現在開始工作。”
從此,烏龜丟丟過上了幸福又快樂的生活。也有了一個女兒,名叫:果果。
童話故事作文600字 篇3
這天,頭狼瓜瓜又帶著狼群一起去捕獵了,它們已經三天三夜沒有獵到食物了。個個都餓得頭昏眼花。
有的幼狼已經餓的站不穩了。其中一只幼狼太餓了,對著一只名叫雪銀兒的母狼叫著,發出喲喲的聲音,好像在說:“媽媽我餓了,你怎么還不給我吃的呀”!雪銀兒想把反哺的`食物給他。可是,肚里空空,什么也沒有,只好給幼狼喂點唾液,讓它勉強站了起來。但沒過多久,又堅持不住了。所有狼都知道,過不了多久,這只幼狼就會變成一具冰冷的尸體。
雪銀兒朝瓜瓜叫了幾聲,好像在說:“你連孩子都喂不飽,還能當狼王嗎?”這對狼王來說是最危險的,這只覺得自己更加有能力的狼,盡管不和狼王搶王位,但還是可以自己當狼王。
實在找不到獵物了,瓜瓜只好帶著狼群回大本營了。瓜瓜看看有哪只草狼或老狼可以裹腹充饑,可惜轉了幾圈,什么也沒有發現。
這時,有一只兔子跑過。
其中一只叫黑黑的幼狼立馬跑了上去,跟兔子斗了幾個回合,抓住了兔子帶了回來。所有狼都驚呆了,黑黑才五個月大,五個月的幼狼是沒有捕食能力的。按規則,這只兔子的內臟應該給狼王的,可是,黑黑居然不遵守這條規則,沒等大家一起用餐自己就上去搶。瓜瓜被它激怒了,向它撲了過來,假如瓜瓜的爪子拍到黑黑的腰上,它的腰就會斷掉,然后被群狼分食。這正是瓜瓜所想的。沒想到被它靈敏地躲開了。
這時瓜瓜被撞了一下,差點讓它倒下。回頭一看,原來是雪銀兒。雪銀兒讓黑黑快跑,瓜瓜也鐵了心腸想:反正要殺一只狼來吃,于是就向雪銀兒發起了進攻。雪銀兒叫了幾聲就被分食了。
黑黑趁機跑了,瓜瓜也不追趕。因為他知道黑黑面對的是什么,在冬天離開群體的狼,只有死路一條。
童話故事作文600字 篇4
一天,小馬在森林里玩,忽然,一輛小轎車開了過來,里面的司機是小白兔。好象是剛來的鄰居,她下了車,提著菜,看樣是出去買菜的,小馬想:“菜店離這里才二十米遠,用不著開車去呀。可能是因為她不愛走路吧。”
又過了幾天,小馬和小白兔結成了好朋友,聽說昨天又來了一個新鄰居,好象是小鴨子,他倆去看一看。小馬和小白兔一起來到小鴨子家,鴨子特別熱情,從此,他們三個就成了好朋友。
一天,他們三個出去找吃的`,小馬和小白兔跑的很快,而鴨子跑的很慢,他們倆覺得小鴨是在浪費時間,就讓小鴨加快速度,他們到了一個園子里,小鴨說:“我不能在這里,我要去池塘里游泳。”
小馬說:“我比你高。”小白兔說:“低的比高的好。”小馬說:“高的比低的好,我可以做一件事,證明高比低好。”兔子說:“我也可以做一件事,證明低比高好。”在園子外面有許多圍墻,里面有很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來,馬一抬頭,就吃到了樹葉。小白兔抬起前腿,扒在墻上,脖子伸的老長,還是吃不到。小馬說:“這可以證明了吧,高比低好。”小白兔搖了搖頭,不肯認輸。
他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又低的門,小白兔大模大樣的走進門去,吃園子里的草。馬跪下前腿,低下頭,望里鉆,怎么也鉆不進去。小白兔說:“這可以證明了吧,低比高好。”馬搖了搖頭,不肯認輸。
他們倆去池塘邊找鴨子評理,鴨子說:“我們要善于看到別人的長處,正視自己的短處,剛才那樣,你們是不對的。”
童話故事作文600字 篇5
今天,森林的大藝術家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。于是,小松鼠、小白兔和小豬都很準時來到了大樹爺爺家。
你瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運動鞋。它后面撐著一條毛茸茸的.大尾巴,像一條暖和的被子,在為他擋風呢!瞧,它正忙著把樹葉貼在紙上,做一只漂亮的金魚呢!它想:我一定會是最先完成的,也會是做得的!
小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢?
小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫一個賊眉鼠眼,眼睛都瞇成了一條線,看待會拿不出作業,大樹爺爺怎么收拾它!
要交作業了,小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風吹來,樹葉沙沙地響,那是大樹爺爺在說:“你做得太棒了!”
小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風吹來,樹葉嘩啦啦地響,大樹爺爺說:“還不錯,繼續努力!”
小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時,一陣狂風吹來,大樹爺爺生氣了:“你上課怎么能三心二意呢?”說完,樹葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說道:“大樹爺爺,放過我吧!我下次再也不敢了!”
大樹爺爺生氣極了,伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。
小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著一堆樹葉,喃喃自語:“回家又要被挨罵了......”
童話故事作文600字 篇6
“是我的功勞最大!”“應該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應該是我的功勞最大!”“應該是我!”寧靜的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的`叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺,吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道:“我們在比誰對小主人的功勞更大!”說罷,它們又斷續吵起架來。
鉛筆搶先說道:”你們這些多余的廢物,生來干什么!要說的話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒有說完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫出來的字多丑,多難看吶!還要出錯,需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對我來說,簡直是一種極大的、無法彌補的侮辱。”
這時候削筆刀發話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說得鉛筆的臉都氣紅了。
尺子故意放大聲音說:“去!去!去!有了我,小主人就可以畫直線了。所以,我的功勞最大。”
住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說:“你們這幾個無知的笨蛋,小主人現在四年級了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說:“你們每個都有功勞,只是功勞不一樣而已。可是大家不團結,又怎么行呢?不是有句俗話說:‘團結有力量,共同來抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進入了夢鄉。
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