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            小學生童話故事作文

            時間:2025-11-21 02:06:55 童話故事作文

            小學生童話故事作文(共8篇)

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學生童話故事作文(共8篇)

            小學生童話故事作文 篇1

              在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發奇想,我可以去上學呀!笨狼于是來到學校,坐在中間,認認真真的聽講課。

              第一節課時,老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴同學們是蘋果,笨狼說:“蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個字就能說是蘋果嗎?”大家開始反對,老師生氣地說:“我們還是講故事吧。”

              于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學們認真的`聽著,這時,笨狼突然叫了起來,說:“我沒吃過小紅帽。”老師說:“這都是虛構。”

              上體育課了,看誰跑的快,老師說:“開始。”笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。

            小學生童話故事作文 篇2

              灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進攻,縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕,卻被慢羊羊村長喊住了。

              黑大帥灰太狼到達太空,搶先奪取了能量球,能量十分充足。

              “瀟灑哥,你的死期到了!”黑大帥惡狠狠地說。

              “是你的死期到了。”瀟灑哥毫無懼色地回答。

              “氣死我了!這次我們的能量充足,你的能量不夠了,不用我出手,我的部下就可以打敗你。灰太狼,來呀!”黑大帥呼喊灰太狼。

              灰太狼手持一根魔棒沖了上來,對著瀟灑哥大吼:“還不趕快過來受死!”

              瀟灑哥怒吼:“手下敗將,敢說大話!看我打碎你的腦袋!”

              “快動手,把他抓起來關到太空監獄去!”黑大帥囂張地對灰太狼下達命令。

              灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕,誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉換器。可是由于能量不足,不能把灰太狼送入時空隧道中。灰太狼很快逼了上來,瀟灑哥處在危險中......

              正在千鈞一發之際,忽聽頭頂一陣電閃雷鳴,一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的.頭頂上。灰太狼抬頭一看,知道雨很快就要落下,就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨,只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘,直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚,雨點雹子越來越猛,繼續追打著灰太狼。灰太狼成了“落湯狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥,那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了,也抱著腦袋逃竄了。

              瀟灑哥十分納悶,一扭頭,看到喜羊羊趕來了,手里還拿著一個閃閃發亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風扇。

              “喜羊羊,你手里拿著什么?”

              “村長見你跟著他們上了太空,讓我帶著熱核蒸發機過來助陣。”

              看著瀟灑哥疑惑的神情,喜羊羊晃晃手里的方形小盒子,說:“這是村長發明的熱核蒸發機。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云,再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹,想打誰就打誰!”

              “謝謝你們,喜羊羊,你們真聰明。”

              “好了,我們快走吧,回去給村長報告好消息!”

              說著話,喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。

            小學生童話故事作文 篇3

              貓頭鷹一直覺得自己是世上最強的動物,誰都比不上他。一見到其他動物,貓頭鷹驕傲地說:“瞧瞧,我多棒,我會捉老鼠,為人類除害,我的頭能轉270度,你們誰行?我的視力超好,在夜晚都看的清清楚楚。”

              變色龍聽到貓頭鷹的.話,不服氣的說:“你根本就不上我。瞧瞧你長得多可怕、嚇人啊。還有你會變色嗎?只要一有敵人來,我能馬上變成與周圍環境一樣的顏色,讓敵人發現不了我。”貓頭鷹毫不示弱地說:“你光知道躲避,我可是勇敢的出擊。”就這樣,他們倆個互不相讓,爭個沒完,誰也說服不了誰。

              最后,他們去找年紀最大的石頭爺爺評理。石頭爺爺明白他們爭吵原因后說:“你們都有自己的長處和短處。雖然貓頭鷹長得不看,可是他為人類除害,雖然變色龍不會捉老鼠,但他能躲避敵人的視線,很好的保護自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅強的吧?可如果大雨不停的打在我身上,時間一長,我也會被打穿的。”

              貓頭鷹和變色龍聽了石頭爺爺的話,都向對方道歉,從此以后他們倆成為了好朋友,見到對方就問好。

            小學生童話故事作文 篇4

              很久以前,狼在小溪殘忍的吃掉了一只可憐的小羊,羊的后代聽說了都非常憤怒的說:“我們要緊緊的團結在一起,依靠集體的力量打敗兇惡的狼,讓它得到應有的下場。”

              后來,狼又來到小溪邊,看見一只小羊在河邊喝水,狼想:這只羊又肥又嫩,不是天上掉下來的美餐嗎!我已經餓了幾天了,正好用這只羊來填飽我的肚子。

              突然,狼看見羊的頭上新長出一對尖尖的'角,狼說:“可愛的小羊,你和你的祖先一樣善良,可是頭上長出兩只尖尖的角,太不漂亮了。”羊鄙視的看了狼一眼,它不屑的說:“我的祖先留下話來,和你說話不能用嘴巴,只能用刀槍。”狼說:“我不明白你的意思,我可是你的朋友啊!”

              這時,四面八方沖來無數只小羊,它們異口同聲的說:“兇惡的狼,你應該為你的所作所為付出代價,今天就是你的末日了。”它們用銳利的雙角對準惡狼沖擊。

              惡狼倒在了血泊里,得到了它應有的下場,這真是惡有惡報!

            小學生童話故事作文 篇5

              一天夜里,小明正在熟睡,這時,突然響起了一陣嘈雜聲,仔細一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。

              只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了。”誰知,大拇指說的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當然是我比較辛苦!你看看,今天我幫小主人推動筆桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯了,你每次拿東西的時候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時,無名指也開口說話了,它說:“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的.東西,也是財富的象征,所以,缺了我也不行。”小指也說話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。

              小明才發現五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們如果握成一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,團結就是力量呀!”

            小學生童話故事作文 篇6

              狗熊來到大象的家,想顯擺顯擺自己的手藝,便對大象說:“快看看,絕對不大不小正合適。”大象聽了半信半疑地說:“我試一下,看你騙沒騙我。”狗熊毫不猶豫地把褲子遞了過去。

              大象脫下自己的舊褲子,歡天喜地把腿伸了進去,褲腳馬上像放鞭炮一樣開了花。大象說:“你不是說正好合適嗎?怎么會這樣?”狗熊有點不知所措地說:“我也不知道,為什么會爆開了呢?我可是照自己的尺寸來做的呀!”大象說:“我們的`尺寸是不一樣的,不能自以為是。”狗熊說:“我知道了,謝謝你讓我明白了一個道理。”

              從此,狗熊做事從實際出發,再也不自以為是了。

            小學生童話故事作文 篇7

              很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。

              老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好啊!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環那樣,手拉著手以最美的形象出現在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上。回家后,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環。

              老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區的裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環。 最小的孩子,用北京的沙燕風箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。

              一身翠綠的'衣服讓她成為了綠色的一環。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們取了好聽的名字—“福娃”,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現;老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……

            小學生童話故事作文 篇8

              在一個風和日麗的早晨,太陽公公踢開了云被子,把金色的'光輝撒滿了大地。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好一幅生機勃勃的景象。

              小白兔拿著一根繩子,來到公園鍛煉身體。看,她開始跳繩了。小白兔舞動著繩子,繩子碰到地面發出了“叭叭”的聲音,小白兔就像只小燕子一樣,跳過繩子。

              小貓也來到了公園跑步,她看見了小白兔在跳繩,心里癢癢得,她想:“小白兔跳得多好啊!我也要去試一試。”于是,她跑到小白兔面前,說:“讓我玩一玩,好嗎?”可小白兔還沒有玩夠,就說:“我還沒玩夠,你等一等吧!”說完,小白兔又開始跳繩了。

              小貓坐在草地上,等呀!等呀!時間一分一秒地過去了,小貓等不住了,便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭,拼命地把繩子往自己的一邊拉,想把繩子搶過來,小貓一邊拉,還一邊大叫:“讓我玩一玩!”小白兔也不甘示弱,也拼命地把繩子往自己的一邊拉,太陽公公皺緊了眉頭。

              “啪”地一聲,繩子斷了,小白兔和小貓差點兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭:“你賠我繩子!”小貓走到小白兔面前,說:“別哭,別哭,對不起,我來幫你想辦法。”小白兔抹去了眼淚。小貓絞盡腦汁想辦法,功夫不負有心人,小貓終于想出了一個好辦法。小貓對小白兔說:“我想到辦法了”“是什么?”小白兔問。“把繩子打個結,不就又可以玩了!”“對啊!”小白兔開心地說。太陽公公也露出了燦爛的笑容,好像在說:“知錯就改就是好孩子。”小貓把繩子打了個結,把繩子遞給小白兔,小白兔說:“謝謝你幫我把繩子打了個結,我們現在輪流跳繩,比一比誰跳得次數最多。”“好啊!好啊!”小貓拍著手說。

              說完,小白兔和小貓就開始跳繩了,看,她們跳得多么起勁啊!這時,太陽的光輝顯得更加燦爛了!

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