童話故事的作文

時間：2025-12-08 06:29:52 童話故事作文

童話故事的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童話故事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文

童話故事的作文篇1

　　從前，森林里住著一只名叫裘裘的負鼠。裘裘的媽媽非常愛裘裘，每天都會逗他笑。天長日久，裘裘已經習慣了，每天都會哈哈大笑。

　　星期五的中午，裘裘連蹦帶跳地回到了家。裘裘本想玩一會兒的，媽媽正好從房間里走了出來。她摸了摸裘裘的小腦袋，說：“孩子，媽媽要教你一樣很重要的本領，那就是裝死。如果你學會了，我就給你做你最愛吃的蟲子餅干，怎么樣？”“哇！蟲子餅干！”裘裘高興地拍手大叫，“好！我一定會努力的！”

　　第一次，負鼠媽媽裝成了一只饑餓的狐貍。她把鼻子靠在裘裘身上，不停地聞啊聞啊。裘裘忍不住哈哈大笑起來，他對媽媽說：“我可以吃蟲子餅干了吧？”負鼠媽媽皺著眉頭說：“不可以！一只死了的負鼠是不可以笑的！”裘裘有些沮喪。

　　第二次，負鼠媽媽扮成了一只可惡的大灰狼。她伸出手，在裘裘身上戳啊戳啊。裘裘覺得癢癢的，就大叫了起來，對媽媽說：“我可以吃蟲子餅干了嗎？”“不可以！一只死了的.負鼠是不可以叫的。”媽媽無奈地嘆了口氣。

　　第三次，負鼠媽媽裝成了一只可怕的野貓。她一把拎起裘裘，晃啊晃啊。裘裘覺得頭暈眼花，皮也被捏得生疼，難受地在地上滾來滾去。“現在我可以吃蟲子餅干了嗎？”負鼠媽媽搖了搖頭說：“不可以，一只死了的負鼠是不會動的。”負鼠媽媽覺得家里的空間太小，無法練習，就把裘裘帶到了外面。

　　出了家門，裘裘又開始學裝死了。可是沒學一會兒，一只大熊就邁著步子，氣勢洶洶地走了過來。裘裘和媽媽趕緊躺下裝死，不論大熊如何抓、按、捏，他們都一動不動。大熊突然哭了起來：“為什么小負鼠突然死了啊？我還想讓他教我笑呢！”裘裘一聽，立馬翻身起來，對大熊說：“哈哈！我來教你吧！”大熊嚇了一大跳，說：“原來你沒死啊！你剛剛裝得太像了，我都信以為真了呢！”裘裘笑嘻嘻地說：“我來教你怎么笑吧！”說著，裘裘在大熊身上撓啊撓啊，大熊“呵呵呵”地笑了起來。媽媽也在一旁欣慰地笑了，她對裘裘說：“孩子，你終于學會裝死了，我馬上就給你做蟲子餅干。”

　　這一次，裘裘不僅學會了裝死，吃到了最愛的蟲子餅干，還教會了大熊笑的本領，高興得手舞足蹈。

　　小朋友們，一分耕耘，一分收獲。只要我們勤加練習，就一定能學會本領。

童話故事的作文篇2

　　在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂樂。聰明活潑的樂樂每天都在森林里自由自在地玩耍。

　　有一天，媽媽對小鹿說：“你已經長大了要學會自己獨立生活。”聽了媽媽的話小鹿就離開了家。過了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。

　　他看見了小鳥就走過去說：“小鳥，你能和我做朋友嗎？”小鳥說：“不行，因為我是在天空飛的，沒辦法和你在地面上玩。”小鹿灰心喪氣地走了。

　　小鹿來到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚從水中躍起，打破湖的平靜，使得一圈圈水暈無限地擴張開去。小鹿對小魚說：“小魚，你能和我做朋友嗎？”小魚說：“不行，因為我是在水里游的，不能去地面和你一起玩，我離開水會渴死的。”小鹿只好失望地走了。

　　小鹿走啊走，看見前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時草叢里走出一只小刺猬說：“千萬不能過去。”小鹿說：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會吃掉你的！”小鹿聽了小刺猬說的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說：“謝謝你救了我一命。”小刺猬說：“不用謝，朋友就是要互相幫助的.。”小鹿高興地跳了起來，說：“我終于有朋友啦！”

　　“咕嚕嚕……咕嚕嚕……”小鹿的肚子響起來了，因為它一整天都在找朋友，沒吃任何東西，現在餓得沒有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來，說：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說：“真甜啊”！

　　其實真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會感到孤獨了。

童話故事的作文篇3

　　在一個夜深人靜的夜晚，我們一家人都睡了，星星眨著小眼睛，月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然，他們會講話了，也發生了驚天動地的爭吵。

　　鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛，而且還帶了一頂小帽子，然后把手插在那纖細的.

　　腰上，說：“小主人最喜歡我了，沒有我他就不能寫字，不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺著大肚子，嘟著嘴巴說：“每次你寫錯字都要我擦掉，沒有我，你算什么呀！沒有我，小主人能考到好成績嗎？”尺子聽得不耐煩了的站起來，左手捉了橡皮，右手拎起鉛筆，說：“我才是功勞最大的，沒有我，小主人的直線要成啥樣了？沒有我，小主人1厘米有多長都不知道??反正，小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了，說：“鉛筆姐姐沒有我，就寫不出來字，寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢？有我鉛筆姐姐就可以寫出字來，橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終于出口了，說：“你們各有自己的好處，鉛筆寫出來字要卷筆刀削，鉛筆寫錯字了，要用橡皮擦，小主人不知道幾厘米時，要尺子量。你們各有好處，互幫互助，小主人才有好成績啊！”大家聽了都低下了頭。

　　在大家的幫助下，小主人考試考了一百分。

　　評語：小作者以豐富的想象力，極具新意的構思，向我們敘述了文具盒內的爭吵。行文思路清晰，值得其他同學借鑒。

童話故事的作文篇4

　　豬王覺得自己的嘴唇太厚，每次照像時，他都要想方設法擋住嘴。照像主要是照臉，而嘴又恰好在臉上。照臉不照嘴，這對攝影師來說，真是一大難題。

　　豬王換了不計其數的攝影師。

　　最令豬王滿意的一張照片是這樣構思布局的：豬王正在閱讀一本書，書恰到好處地擋住了豬王的嘴。而豬王的優美眼睛，則突出地體現在照片上。豬王的眼睛是天生的三眼皮——雙眼皮再加一道。世界上流行雙眼皮，要不怎么有人不惜動刀使用武力獲得雙眼皮呢！豬王將這張照片定為自己的領袖標準像，懸掛在豬家族的千家萬戶。

　　這天，幕僚呈給豬王一張報紙。

　　報載：厚嘴唇成為當今美容新潮。女性紛紛加厚自己的`嘴唇，她們請美容師往她們的嘴唇里注射一種叫作" 固膠源" 的液體，以使嘴唇凸厚起來。另據報道，單眼皮最近開始受到世人的青睞。

　　豬王急傳攝影師。

　　攝影師攜帶各種攝影器材火速進宮。

　　豬王吩咐重拍他的領袖像。

　　要求是突出嘴，遮擋眼睛。

　　攝影師給豬王戴上一副墨鏡，又利用光線極力突出豬王嘴唇的厚度。

　　豬王對自己的新領袖像非常滿意，他命令幕僚們去千家萬戶更換他的領袖像，還要求將他的舊領袖像全部銷毀。

　　一位幕僚建議將豬王的舊領袖像保存起來，他認為幾年后世界上又會時興薄嘴唇和多層眼皮，他還說地球上的生物就是通過這樣來回折騰著玩獲得生命的樂趣的。

　　幕僚的進諫使豬王陷入沉思，他突然覺得這不叫活。生命的真正樂趣應該是不隨波逐流。

　　豬王決定照一張全身裸體像，把自己身上的每一個部位都暴露無遺，不管是丑還是美（何況今天丑明天就是美，今天美明天就是丑）。自己就是自己。以不變應萬變。

　　當攝影師按下快門時，豬王感到痛快。

　　這張照片被豬王定為自己的領袖標準像，發放到豬家族的所有家庭懸掛。

　　據說，這是地球上最偉大的領袖像。

童話故事的作文篇5

　　在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。

　　青蛙自豪地對海鱉夸口說：你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢!我獨自占據這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經常到井中觀賞游玩呢?

　　海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看。可是，它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的`大海的情景告訴青蛙：你見過大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時候，十年里就有九年鬧水災，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂

童話故事的作文篇6

　　森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：“森林里所有的動物，都沒有我跑得快。”

　　動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說：“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問：“是什么辦法呢?”

　　小牛說：“我們森林舉行一次賽跑大會，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的.選手和它比賽，挫挫它的驕傲。”

　　聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽，聰聰滿不在乎，既不練習，也不活動身體，仍然四處游玩。

　　五天后，運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。

　　第二場是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過小狗。這時，小兔更得意了。

童話故事的作文篇7

　　“小聲點，把我給吵醒了，呱呱呱，叫什么呢？”“有人來了，呱呱呱，還睡？”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢？不知道吧，那就是我們家的兩只小鴨子。

　　小傻瓜是女鴨，毛色偏黑，腦袋小小的，眼睛也小小的，小腳丫比較短，走起路來呆頭呆頭腦的，所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了，雖然是男鴨，毛卻是黃澄澄的，眼睛像漂亮的黑珍珠，腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同，但他們有一點卻是一樣的，就是小嘴特別的.扁。

　　小鴨子的可愛，還表現在他們的叫聲、睡相和游姿里。

　　鴨子的叫聲，語速極快，似雞非雞，似鴨非鴨，我的媽媽告訴我：鴨子現在還小，還屬于雛鴨，聲帶未發育完全，所以聲音不像成年鴨那樣沉，倒有一點像小麻雀。我發現特別在小傻瓜單獨睡著的時候，淘氣的小黃瓜還叫得特別兇，好像非要叫醒小傻瓜似的。

　　小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時別看他們活蹦亂跳，睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會找一塊干地。（因為我把他們放在洗手間里）兩個縮成一團，互相取暖，眼睛緊閉著，姨媽說他們像一對鴛鴦，安靜地進入夢鄉。打破這美好場面的是小傻瓜，因為小傻瓜睡覺時容易做噩夢，一做噩夢就打哆嗦，這樣一來大家都醒了。

　　其實，小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上，我刷完牙洗臉后，就要為他們準備洗澡水了，放好水后，我會將他們抱進洗手盆里，他們就迫不及待地跳下水了，游呀游，不停地叫，游得非常開心。可能是因為太放松了，撲的一聲，小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會兒，他們就會潛下水清洗自己的毛，很快又把頭抬上來，搖一搖，甩掉頭上的水。然后大叫，好像在說：“太累了，快把我抱上岸，曬太陽去吧！”看到小鴨子游泳，我又想起了第一次游泳的我，也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

　　小鴨子固然可愛，但飼養它，卻需要下功夫，希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長大！

童話故事的作文篇8

　　嗨！我是一只貓，一直很可愛的白色的貓。但我的人身很凄涼，我是一只流浪貓，，在一座森林里被人捉住了，我也就開始了我的寄居生活。

　　一天天氣晴朗，我被迫進入籠子里，準備讓別人收留。我望著行人，有的是學生，正騎著自行車去上學；有的學生在玩耍，在同情地望著我……

　　這五彩斑斕的世界，唯獨我的命運……

　　可讓我慶幸的是，收留我的人是一名學生，叫軒婷婷，她對我十分的好，天天放學與我談心，全世界或許只有我知道她的秘密吧。她每天給我好吃的魚，又經常用肥皂來給我洗澡。

　　我享受著貴族般的生活，后來我認識了一位我喜歡的人，于是我去追，成功了，和她結了婚……后來，還生下了兩只小貓咪，一只男孩，一只女孩。于是我便感到很幸福，好生活開始了，但好生活也不長，軒婷婷她的媽咪十分喜歡幼小，而不喜歡大貓咪，理所當然地把我給扔了。

　　把我扔出來之后，我在外面找地方住，同時加上我對孩子的思念，我已經又冷又餓，我昏倒了……

　　我醒來時，發現，軒婷婷在我身邊照顧我，我哭了，軒婷婷發現了我哭了，馬上和我說：“別哭，貓貓，我會照顧你到永遠的。，”

　　說完之后，她把我安放在了一個小小木屋里，而且把我喜歡的貓和我的孩子們帶過來與我一起住，我們一家暫時十分地幸福，我看到了，孩子長大了，他們不會因為沒我這個父親而傷心，所以我很欣慰。

　　但是，有一天我出去松松筋骨的時候，有一位男生想把我抱走，我拼命阻止。可是還是把我給硬抱走了，去到他家，我發現這一家人是吝嗇鬼，他們不肯買糧食給我吃，害我瘦了一大圈；也不給我洗澡，害得我臭臭的。又加上我對孩子的'思念，我快忍不住要垮下了。

　　幸好，今晚我的主人喝醉了，我偷偷地走了，好險啊，我在臨走前帶了一點糧食，我暫時衣食無憂，現在呢，我要找到軒婷婷，就在這時，軒婷婷找到了我，我們兩在十字路口相遇。

　　于是，我和軒婷婷和我的孩子們還有我喜愛的貓。我們從此幸福地生活在一起，這里中有幾分凄慘。我的孩子快餓死的時候，軒婷婷找到了他們，我們一家的性命都給這位女孩給救了，你看這孩子，這女生，為人多好，多善良吖！

童話故事的作文篇9

　　就在這幾天，天一直下著傾盆大雨，雨傘每天被主人帶進帶出，慢慢變得驕傲起來。

　　有一天，雨傘說:“我們來比比誰的作用大吧。”書桌正正方方的，主人很少用它，書桌此時無話可說。“我作用很大。”冰箱說道:“我可以儲藏食物，不讓食物壞掉。”“可是主人會帶你出去玩嗎？”雨傘傲慢地說著。是啊，連在家里資格最老的.大門都沒有被主人帶出去玩過，所有的家具都一聲不吭了。

　　又過了幾天，主人的朋友過生日，主人去不了，朋友說:“送她一件最沒用的東西就可以。”家具們聽了心里萬分焦急，深怕主人將自己送出去。主人抬頭望了望天空，徑直走到雨傘身邊小聲地嘀咕著：“眼看天氣轉晴了，也用不上了，就把你送給我朋友吧。”雨傘囂張的氣焰頓時撲滅了，它再也不能在這個家里與家具們一比高下了。

　　雨傘這個故事告訴我們不能驕傲自大，驕傲自大反而會自食其果。