童話故事的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的童話故事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
自從小木偶有了人類的表情之后，小木偶會哭、會笑、會生氣了。
有一次，它走在大街上，看見一只十分兇猛的的大灰狼正向著小紅狐手上的紅背包撲去，小紅狐很害怕，就問：“大灰狼先生，請問你有什么事嗎?”大灰狼說“把你的紅書包給我!”小紅狐說“我不給!”大灰狼聽了，很生氣，就去搶小紅狐的紅背包。
小紅狐見狀，立刻沖過去，給大灰狼一個飛腿，把大灰狼擊倒在地上，大灰狼立刻暈了過去。然后小木偶把大灰狼舉起來，抬到了警察局門口，小木偶跟警官說明了原因。最后，警察把大灰狼關了起來。
小木偶剛走出警察局，小紅狐就立刻跑到它跟前，對小木偶說“對不起，之前搶了你的包，你還這么幫我，這個小紅包還給你吧。不過剛才還真要謝謝你幫助了我打大灰狼。”小木偶說：“不用謝，只要你以后不再這樣子隨便拿別人的'東西就行了。”小紅狐聽了，說“沒問題，我保證以后再也不會隨便拿別人的東西不還了，真的是非常感謝你教會了我這么多東西，以后有什么困難盡管說。”小木偶說：“好的。”
最后，它們兩個成為了好朋友。
童話故事的作文 篇2
從前，有只小猴子種了一棵桃樹。一年又一年，桃樹長大了，該結果實了。
這一年的春天來到了，小猴子來到山上看桃子結果子沒有。
他看見樹上長出了嫩綠的葉子，并且開出了許多粉紅色的小花，高興極了，久久舍不得離去。他就躺在桃樹旁邊的石頭上看著桃樹，不知不覺睡著了。小猴子開始白日做夢了：小猴子夢見許多又紅又大的桃子朝他飛過來，它享受著桃子的美味高興得都笑出聲來了。
過了些日子，小猴子又來到樹下，他看見桃樹上果然結出了許多又紅又大的桃子，高興得手舞足蹈。一不做，二不休，我以后天天來看它，它就能長得更快了，那么我就能美美地吃上一頓桃子宴了。小猴子這樣高興地想著，它哪里知道，一些小蟲子已經悄悄地進到桃樹的身體里了。
有一天，小猴子又上山，發現樹上生出許多蟲子，心想：咦，這是怎么回事？桃樹爺爺說：“這是你從來不管它的結果，你只想坐享其成，這怎么可能？天下哪有不勞而獲的'？”可小猴子根本不聽，它想：我從沒管它，桃子不也結了那么大嗎？我要的是桃子。
可有一天，小猴子看見桃子全掉光了，它傷心地哭了。
經過這次痛苦的教訓，小猴子明白了：只有付出辛苦的勞動，才能收獲到豐碩的果實。他暗暗下決心，要改掉不勞而獲的壞習慣，做個愛勞動、聽勸告的有心人！
童話故事的作文 篇3
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說：“我應該當你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒有我的話，主人就不能寫作業，記錄筆記了，我的功勞最大，應該是我當頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來擦寫錯了的字的`，你能嗎？如果沒有我，作業上就會錯字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應該當你們的頭！”
直尺聽了，挺不服氣，說：“哼！應該是我當頭！數學課上，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒有我，畫得好嗎？所以，我是頭”
“我當頭！”
“我當頭！”
“我當頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時候，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領，你們誰能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長。”
聽到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發了。
從此以后，它們再也不吵架了，行睦相處了，再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。
童話故事的作文 篇4
5月1日，媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績不好，得了49名，在這次比賽中，一個裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個電話給我們，說他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說他準備收我做徒弟。我們通過文老師，認識了棋協的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經常提醒我：多下棋沒有用，想成為一個象棋高手，下棋要講究質量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學會復盤，看看自己下得對在哪里，錯在哪里，這樣才會有進步；有時間還要多看一些棋書……
我照著文老師說的話去做，沒想到，幾個月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒有表揚我，他說：“其實你的棋力已經比我高了，只是你在優勢的情況下沒能贏下來，你的布局存在很大問題，要學好布局，才好進入中局，殘局。”過了幾個星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復盤后說：“下每一盤棋都要從對方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說明你沒有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的`漏洞在哪里，后來，我終于發現了文老師的弱點，原來，每一盤我的布局和中局都是平平穩穩的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩，那我把局勢搞復雜、激烈點，我看文老師怎么應！
我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復雜了，這時，我看見文老師皺起了眉頭，開始長考，我想：哈哈，沒想到這個辦法也管用啊！到了殘局，我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結出來了對付文老師的辦法，那就是把局面搞復雜，因為文老師走慣了平穩的棋，所以對比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協主席——唐主席，讓他教我，文老師說：“他是棋協的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認識了我的名字，便走過來對我說：“闞淳斐，我只教你一個月四次，每周一次。”
童話故事的作文 篇5
有一天，老虎忽然去找獅子大王說：“大部份的狗都太弱小了，你去跟它好好地說一說吧。”獅子想了想，簽應了。
就在老虎剛走了不久以后，狗來了。它對獅子說：“老虎太兇了，你跟它好好地說一說，讓它改一改吧。”狗說完就走了。
獅子不知道到底該聽誰的，它想了想，對大家說：“我們一起去冒險吧。”
走到半路上，它們搭起帳篷來休息。它們突然發現：背包上的水不見了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著小偷的氣吵找，果然找到了小偷。不過，這是個很可怕的小偷，他背上插劍，腰上插著刀，手里還拿著一把槍。看到這些，動物們都不敢上前駢。突然，老虎撲上去，一下子把小偷的'頭咬了下來。
動物們終于明白了，尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處和短處。
后來，狗跟老虎都互相道了歉，它們知道了：要全面地看問題。
童話故事的作文 篇6
從前，在一個村莊里有一只叫“暴龍”的兇惡的狗。他長著兩只長長的獠牙， 非常霸道，經常欺負別的狗，看到它們有個肉骨頭馬上就會搶走，因此所有的狗都非常恨它，可是又怕它的大獠牙，只好長期忍受著。
一天，村里一只最聰明的叫“飛飛”的狗對大伙說：“伙伴們！暴龍總欺負我們，今天，我想到了一個教訓暴龍的好辦法，大家愿意跟我一起干嗎？”所有的狗一聽，都馬上激動地回答：“愿意！”飛飛說：“那好，大家都到村東頭的石頭地里去，我自有妙計！”大家一聽就馬上往地里跑去。而飛飛卻沒跑，而是站在路旁大聲的.喊：“慢點啊！別擠啊！肉骨頭多得很，大家都有份啊！”就這么一遍遍的喊著。它的喊聲驚動了正在睡懶覺的暴龍，暴龍一聽心想：啊？這些小東西到哪弄來這么多肉骨頭？居然敢不先來叫我吃？！立刻就火冒三丈的躥過來，瞪著飛飛問：“肉骨頭在哪里？！”飛飛就假裝害怕的縮著脖子說：“在在在村東頭的石石石頭地里……”暴龍一聽就嘿嘿的獰笑起來，一把抓住飛飛的脖頸說：“居然敢騙我！地里頭怎么會有肉骨頭？！”飛飛害怕的說：“真的！你沒看到大家都在往地里跑嗎？”暴龍心想：也是啊，它肯定不會騙那些小狗的。想完，就扔下飛飛扭頭也往地里跑去，飛飛也連忙跟著往地里跑去。
到了地里，飛飛大聲的說：“昨晚有個老神仙托夢給我說他在這里石頭下種了許多肉骨頭， 我早上來一挖，果然挖到一塊，哎呀真好吃，所以叫大家都來吃，大家找有石頭的地方挖啊！大石頭下面是大骨頭小石頭下面是小骨頭啊！”大家就立刻裝模作樣的在地里挖了起來。而這個霸道的暴龍一聽，立刻把眼睛盯到了地頭最大的那塊石頭上，這塊石頭足有一個水缸大，它用爪子怎么也挖不動，飛飛就說：“暴龍大哥，那你用你的牙把它撬起來吧。”暴龍覺得這個主意不錯，就把兩只長獠牙使勁往石頭下面一插，就想把那塊大石撬起來，可怎么也撬不起來，飛飛就叫所有的狗都過來站在石頭的另一邊使勁把暴龍往上面拽，只聽得“咔嚓”一聲巨響，暴龍大叫了起來，大家抬頭一看，原來暴龍的兩只長獠牙斷到石頭縫里去了！暴龍捂著流血的嘴慘叫連連，飛飛叉著腰說：“哼！看你以后還怎么再用你的大獠牙欺負我們！”大家一看都高興地叫了起來，而暴龍呢，這才明白，原來上了大家的當，趕忙捂著嘴灰溜溜的跑走了，后來再也沒在這個村子里露過面，可愛的狗狗們用智慧趕走了敵人，終于過上了平靜幸福的日子，而自那以后，世界上也再也沒有長獠牙的狗出生過。
童話故事的作文 篇7
有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。
露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。
今天早上，亨利突然嚇了露西一大跳，讓她把桌子上的橙汁弄灑了，露西和媽媽都非常傷心，但是比這個更讓露西傷心的，是她開始不停的打嗝，而且停不下來。
她試著喝水、試著憋氣，但是都沒有用。無論她怎么努力，沒過幾秒鐘，打嗝的聲音又會出現，也許我的朋友可以幫助我，她對自己說。
她首先來到了黃鼠狼的家，“你好，咯，黃鼠狼”，
“你好啊，露西，今天過得怎么樣啊？”黃鼠狼問。
“我，咯，很好。”露西說，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下來！”“我已經注意到了。”黃鼠狼說，“如果你倒立的話，也許嗝就可以出來了，”他建議說，“我每次打嗝的時候都這么做。”露西一句話沒說就沖了出去。
她開始倒立，這個對她來說很困難，因為每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再來。過了好長時間，她還在做著，這個時候，青蛙過來了。
“你在做什么呢，露西？”，青蛙問。
露西開始解釋她為什么會打嗝，但是沒等說完，一個大大的嗝又跑了出來，“哦，天哪，好像倒立讓你打嗝更嚴重了。”青蛙說。“你應該試著單腳跳躍，然后用手敲打你的胃部。”
“謝謝，咯，你。”，當她說完的時候，青蛙已經跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部，這看上去很愚蠢，但是露西的`打嗝更嚴重了，她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳，怎么拍打，都沒有用。
“哦，不！”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會不停的打嗝，我會成為一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也許我不能再去圖書館了，管理員會說我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因為每個人都能聽到我在哪。現在，她只想著未來要發生的事情，也沒注意自己在往哪走。
就在這時，亨利忽然從草叢里跳了出來，手里拿著一個漿果，說：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥嚇壞了，哪里注意到這些，她真是受夠了！“亨利！我已經告訴過你多少次…”一邊說，她的臉上一邊露出了笑容。
她發現自己不打嗝了！亨利嚇了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利說：“謝謝你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
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