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            童話故事作文

            童話故事的作文

            時間:2024-02-07 12:41:40 我要投稿

            童話故事的作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            童話故事的作文

            童話故事的作文 篇1

              主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方,但從沒有說過一句話。

              有一天主人嫌兩個魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!

              紅金魚說:“你這只丑陋無比的'黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”

              黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的。”

              紅金魚聽了黑金魚的話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

              聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

              某一個星期天,一個叫汪藍的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點,不可以把紅金魚摔到地上。”

              小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點擔心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點灰,如果你愿意,就往臉上擦一點,這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧!”

              紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。

              紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我。”

              黑金魚說:“不用謝,都是應該的。我們可不可以做好朋友?”

              紅金魚說:“當然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當!”

              從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

            童話故事的作文 篇2

              從前,有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋,浮出了十個小東西,鴨媽媽高興極了。最后一個又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的.蛋孵出了一只又大又丑的鴨子,它的樣子丑極了,所以大家都叫它丑小鴨。

              鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時候欺負它。

              丑小鴨終于無法忍受,獨自離開家,開始到處流浪。

              冬天快到了,丑小鴨只好敲開一家農舍的門,好心的老太太收留了它,并給它好吃的東西。但是,老太太家的雞和狗都欺負它,它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了,流浪到了一個大山洞里,它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發現丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然,一陣風呼呼地吹過,小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個寒冷的冬天了。

              春天到了,丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊!一只天鵝說:“你過來和我一起玩吧!”丑小鴨問:“你說的是我嗎?”

              丑小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。

              最后丑小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。

            童話故事的作文 篇3

              埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里,他們和父母住一座小屋子里。

              不久,戰爭的號角吹響了,他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了,媽媽也變成了后勤人員。

              鄰居們把他們帶到一位教授的家里。

              教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓,還有足球場、游泳池和一座10平方米的后花園,樓下有地窖。

              他們慢慢地在教授的房子里長大。

              一天,他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個字也沒有,空蕩蕩的。

              露希用紙巾擦干灰塵,帶到自己的臥室,教授正在放墨汁。露希問教授:“教授,這個日記本能給我嗎?”“行。”

              露希帶著日記本、黑、紅、藍三色墨汁和羽毛筆來到書房。她想把這本日記本變成記錄自己夢想和愿望的`“希望之本”。

              露希在日記本上寫:我想讓我的頭發變長!寫完后,這行字居然消失了,一道激光直射向露希,露希被激光射中了。

              當露希再次睜開眼睛,自己的頭發從書房(在八樓),一直到了一樓。

              原來,這是一本魔法書!

              戰爭結束后,父母回來了。

              他們回到房子里,小屋早已破爛不堪。

              露希在教授給她的魔法書上寫:我要一座新房子。地上立馬出現了一座房子。

              從此,他們一家人就靠這本魔法書吃飯、生活……

              慢慢的,他們長大了,可什么也不會干,因為這本書不能給予他們才能。

              一旦享用過度,才能將會一無所有。所以,我們要多鍛煉自己,不能一無是處,將所有希望寄托在其他人或其他事物上。

            童話故事的作文 篇4

              古時候有位名聲縣赫的國王,有十二個如花似玉的公主.公主們都到了出嫁的年齡,前來求婚的人絡繹不絕,但都被國王拒絕了。

              國王平常注意觀察女兒,見她們穿的鞋子特費,今天剛換上的新鞋,第二天就穿爛了。他就讓女仆們密切注意,但她們也解不開這個謎

              國王當即下令:要是誰能解開這個謎,誰就能得到一位公主,否則就得殺頭。

              第一位王子很自信,來到公主的隔壁住了下來。后來,一位公主送來一杯甜酒給他,王子喝了下去,直到第二天天亮海在呼呼大睡。于是,死神把這位粗心的.王子召喚走了。后來,又有十一位王子步了第一位王子的后塵,成了國王的刀下之鬼。

              這時,有位士兵也想碰碰運氣。她找到一位閱歷豐富的老太婆,把僅有的幾個錢交給他,虛心請教。

              老太婆對士兵說:“那十二個王子肯定喝下了混有麻醉劑的酒。要是你想去,就千萬別喝那杯酒。另外,我送你一件斗篷穿身上別人是看不見你的。它能帶你像鳥一樣在天空中飛翔,還能帶你遁入地下。”士兵謝過老太婆后,進宮求見國王。國王講明條件后,派人帶士兵去了公主居室旁的小屋。

              天黑時,一位公主笑容可掬地端來一杯甜酒。士兵假裝喝下,然后倒頭大睡。公主們見他睡了,立即換上漂靚的衣服,搬開床鋪,打開洞口后一個個鉆了下去。士兵慌忙披上隱身斗篷,跟在她們后面。

              他們走到一個寬大的湖邊,十二位英俊的王子各劃一葉小舟等候著。公主們每人跳上一只小舟,士兵跳上了小公主的船,跟著他們走進宮殿,望著王子們和公主翩翩起舞。

              黎明時分,物會結束了。士兵趁人不備,偷拿了一只精致的酒杯,然后隱身在大公主的船上。士兵在公主們之前返回小屋,倒在床上裝睡。公主們見他趟在床上,偷偷發笑,以為他必死無疑。

              第二天,士兵講了他的所見所聞,還取出一個酒杯作為證據。公主們在國王的追問下,把事情的前前后后講了出來,并請求父親的寬恕。

              士兵選大公主為妻,國王當即為他和大公主舉行了不得隆重的婚禮。

            童話故事的作文 篇5

              樹林里的狐貍,不知從哪兒學會了拉小提琴,拉的挺棒,哆來咪,哆來咪,聲音是那么美妙,那么迷人!

              狐貍在家門口的柳樹下,拉著他的小提琴,吸引了一群小家伙。

              狐貍越拉越起勁啦,小刺猬,小兔子,小松鼠聽得都入了迷,后來,他們迷迷糊糊的進入了夢鄉。

              狐貍二話不說,放下小提琴,把這幾個小動物都關進了一個籠子里。瞧他臉上掛著的狡猾的笑容。

              晚上,兔媽媽、松鼠媽媽、小刺猬媽媽都發現自己的孩子不見了,心里著急起來,隔壁小胖熊告訴她們說:“我看見她們白天在柳樹下聽狐貍拉小提琴。”

              三個媽媽心里明白了,小家伙們上了狐貍的當了,她們一琢磨,兔媽媽想到了一個好主意,說:“明天我們也去聽狐貍拉小提琴,可要小心被迷住了,他拉的一定是催眠曲,我們去的時候,每人喝一杯濃濃的咖啡,提提精神。”

              第二天,狐貍又在柳樹下拉小提琴,兔媽媽她們興高采烈的去聽,狐貍心想:“昨天來了三個小的今天又來了三個大的,我狐貍現在就不愁吃的'啦!”

              狐貍搖頭晃腦地拉著,像個世界的小提琴王子,但是奇怪,兔媽媽她們不僅沒進如夢鄉,還越聽越有精神了。

              狐貍心里納悶:“難道我的催眠曲失靈啦?”這時,他自己卻支撐不住啦,手里的琴弓已經拉不動啦,一會就迷迷糊糊的睡著了。

              兔媽媽她們到了狐貍的屋子里,打開籠子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠,然后,又把狐貍和他的那把迷人的小提琴,統統關進籠子里。

              兔媽媽們帶這個自的孩子回家了。

              黃昏的時候,狐貍醒來了,發現自己被關在籠子,里身邊還有那把小提琴,想不起來究竟發生了什么事,現在狐貍只好蹲在籠子里拉他的那把小提琴了,呵呵,誰以后要是想聽嘛,就在籠子外面放心的欣賞吧!

            童話故事的作文 篇6

              說到理財,我們肯定會想:那是大人做的投資,說白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。

              我的理財故事從一年級就開始了,大人在每半個月就會給我一定的零花錢,那時候我還不知道節約,一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地,我對錢有了新的概念。在三年級上學期的時候,大人又給我了一些錢,我這次并沒有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的數額記下來,再進行分類,“這些用來買文具,這些存起來,這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。

              隨著時間的'流逝,存的錢越來越多了,這時,奶奶對我說:“你看!如果你還想以前一樣浪費,現在能有這么多錢嗎?說明你學會理財了!”

              對,我學會了理財,理財讓我感到了快樂,同學們讓我們一起去學會理財把!

            童話故事的作文 篇7

              秋天,又大又紅的蘋果成熟了,像一盞盞小燈籠,樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。

              鼠小弟看到樹上的蘋果口水都流了出來,心想這樹上又大又紅的蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個好辦法,就是爬樹摘蘋果。

              鼠小弟爬上樹沒幾步就發抖了,他使勁的'往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來。

              鼠小弟捂住屁股說:“好疼呀,蘋果真難摘啊。”

            童話故事的作文 篇8

              “救救我,救救我!”是誰在凄慘地叫著,原來是地球媽媽。

              兔子是動物們的晨報記者,一天,小兔子在河邊散步,突然看見河邊有一個信封,小兔想這一定是人類隨地亂扔垃圾,本想走近撿起來,可沒曾想那是烏龜的一封遺書,她便好奇的拆開信封,開始讀了起來。動物們:“我是一個活了600年的托塔斯王國第三十八代國王——笨七龜,你們一定覺得我是老死的,其實我是因為人們破壞環境而死的,人們隨手把垃圾扔到了地上,都幾乎成了習慣,而且把一些又臟又臭的水排到我的王國,使我們仙境般的王國變得又黑又臭,子民不斷減少,站在大殿上的大臣幾乎一個月都要換一張新面孔,葬禮儀式也不斷簡化,守孝都成一年變成一天了。魚兒在街上大叫:“救命啊!”水面上橫七豎八的排列著翻了白肚的魚…… 人們就是這樣不留情,但是人們為什么要這樣的冷酷呢?我也是被他們給害死的,請看到這封遺詔的陸上諸國子民傳達我的遺愿:勸人類不要再破壞地球了!”

              小兔子看到這兒趕快去告訴動物們這位國王致陸上諸國的遺詔。小熊說:“我整天不是吃就是睡,我才不管呢!”小狗說:“我就沒想過,嘻嘻。”小兔子不氣餒,把這篇遺詔刊登到動物晨報上,堅持向別人傳達這位國王的遺愿,最終,老虎大王、獅子國王以及其他動物王國的君主,聽了小兔子的見聞后,聯名派出代表與人類談判,人們也已認識到自己的錯誤,并開始保護環境了。

              這天,小兔子非常高興,快快樂樂進入了夢鄉,她在夢里看見人們愛護環境,托塔斯王國又漸漸恢復了往日仙境般的生活環境,河邊也不再有垃圾了,春風過處,又送來了縷縷清香,奄奄一息的'溪流又唱著歡快的歌兒開始了新的旅程,大樹爺爺的臉上又重新泛起了燦爛的笑容,天空又成了美麗的天藍色……

              一年之后,小兔的夢境變成了現實,地球從此再也沒被破壞過,又成了大家引以為豪的大家園。

            童話故事的作文 篇9

              一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風吹倒了,那怎樣辦呢?

              剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。

              小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一向站在河邊啊! “我們一齊再來搭個木橋吧!”

              “好吧!”大伙說干就干!有的.扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來…… 過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

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