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            童話故事作文

            時間:2025-08-09 16:14:29 童話故事作文

            童話故事作文

              在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            童話故事作文

            童話故事作文 篇1

              在一個大雪紛飛的冬天,寒風呼嘯,寒氣逼人。山上滿是皚皚白雪,小草被寒風吹得低下了頭,樹枝在狂風中拼命地抽打著,猶如是一條條鞭子。樹上蓋滿了白雪,好像戴上了一頂白色的帽子。“我是一個釣魚王……”順著歌聲望去,只見漁王悠閑地向河邊走來,他扛著一根魚竿,提著一個小桶,高興地哼著優美的小調。他想:以前我釣的魚是非常多的,今天的天氣可不好,我可要努力一點,釣多點大魚回來。魚塘里許許多多的魚兒在水里自由自在地游著。小蝌蚪也在水中歡快地游動,水草也跟著搖擺起來。

              漁王急切地選擇好地點,拿下魚竿坐下來,然后把魚餌掛在了魚鉤上,慢慢地下鉤了。魚兒聞到香味,快速地游過去,圍著魚餌轉了幾圈垂涎三尺,魚兒看著魚餌想:以前有的朋友就被釣走了,現在又來了,我得謹慎一點,不然就會被釣上去當午餐了。

              漁王耐心地坐在河邊等待,他緊握魚竿,頭上冒出許多晶瑩的汗珠,他瞪著眼緊盯著魚鉤,嘟嘟嚷嚷地說:“怎么還沒釣到魚啊……”他想:以前我釣到很多美味的.魚兒,現在怎么一條魚都沒有上鉤啊?這太可惡了,今天我一定要釣到許多又大又肥的魚。小魚好奇地游來游去,它忍不住去試探一下,看上面沒反應,魚兒便嘬著這美味的佳肴。嘬一下,小魚便躲一下,看還是沒反應,便再游上前品嘗。它心想:嘻嘻,以前我總是餓肚子,今天

              終于能飽餐一頓,這真是上天恩賜給我的美味佳肴啊!

              漁王等得不耐煩了,他豎起耳朵,瞪大眼睛看有沒有動靜。可惜的是,河里一點動靜都沒有。他非常著急,快速地把魚竿收起來,一邊收還一邊說:“這到底是怎么了呀?”但是等他收起竿時,卻看見魚鉤上什么也沒有。原來小魚偷偷地把魚餌給吃了。漁王頓時臉呈青色,青筋暴起。他火冒三丈,使勁地跺著腳。他心想:哼!你這小魚太可惡了,真是不知好歹。我非要把你釣上來,讓你見識見識一下本大王的厲害!想著,他便重新把魚餌掛在魚釣上,下鉤了。小魚正偷笑,它回想起剛才的美味,不禁想道:要是再來一個的話,那該多好啊!我就再吃一次。想著想著,一陣誘人的香味傳來,魚兒回來一看,發現又來了一個魚餌,啊!夢想成真了!它想:這太好了!真是上天恩賜呀!于是,小魚便不顧一切向前沖去,又品嘗了一次佳肴。小魚心想:真是太棒了!這個漁王可真蠢啊!哈哈……

              漁王再次坐在河邊耐心地等待。忽然,他看見浮標往下沉了一下,漁王既欣喜,又興奮。他急忙拿來水桶,立馬收起了竿,當他看到這又大又肥的魚兒上鉤時,喜笑顏開。他眉毛彎起,雙眼瞇成了縫。他大笑道:“嘻!你終于上鉤啦!哈哈哈…...看你還怎么逃!”漁王心想:你這小魚剛才活蹦亂跳的,現在被我釣了上來,即將給我當午餐,我看你還怎么開心得起來!嘻嘻…...小魚后悔極了,它低下頭想道:唉!早知道這樣,我就不會冒險去吃那個誘惑人的美食了。最終我還是會成為漁王的午餐。唉!悲哀呀!

              漁王高興地把魚兒放進水桶里,扛著魚竿,提著裝了小魚的水桶,沿著小河向家里走去。他繼續哼著他的小歌:“我是一個釣魚王,釣魚王……”當歌才唱到一半時,突然,“撲通”一聲,漁王不小心滑了一腳,掉進了小河里。只見魚竿倒了下來,搭在了水桶上,又是“撲通”一聲,水桶竟然也掉進了河里。漁王驚呆了,馬上游過去想抓住水桶。可是那已經遲了,小魚已經從里面游走了。漁王垂頭喪氣地上了岸,一邊爬還一邊說:“唉!今天真夠倒霉的了!”就這樣,漁王濕了衣服,丟了魚竿,丟了水桶,還連一條魚都沒釣到,便灰溜溜地回家了。

            童話故事作文 篇2

              一只小猴很餓,到處找吃的,忽然看到有只瓶子,瓶子里有很多花生,但瓶子口很小手也伸不進去,小猴很餓但吃不到,很著急,怎么辦呢?

              小猴忽然看到旁邊有條小河,靈機一動,想出辦法了,趕快跑到河邊,把水喝進嘴里,再把水吐進瓶子里,這樣,花生就浮上來了,小猴就可以用手拿到花生了,小猴可以吃到美味的花生了。

            童話故事作文 篇3

              這是一個陽光明媚的早晨,“百靈鳥合唱團”用她們優雅的舞姿和與優美的歌聲為新的一天拉開序幕。

              “一二三四,二二三四......”有規律的節奏打破了清晨的寧靜。“嘿!那個屁股紅紅的,過來!”突然,狐貍狡猾的聲音擊碎了歡快的節奏,大家都轉過頭來笑話小猴子,小猴子一沒忍住,就蹦到大樹上生悶氣,狐貍假惺惺的大喊:“生設么氣嘛?只是來請你吃大桃的,你不要算了。”“我才不稀罕呢!”小猴子暗自說:“肯定又騙俺小猴!”可是,想想那鮮美的大桃子,口水都滴下來了。饞嘴的小猴最后還是跟了上去。“猴子,你的屁股咋這么紅?”狐貍笑得直不起腰來。猴子靈機一動,馬上接口:“狐貍,你的心咋這么黑?”狐貍聽了,忙拿出放大鏡,做看看,右瞧瞧,也沒看出什么來。到了仙桃湖,他們才想起自己都不會游泳。于是,狐貍說:“想過去仙桃島吃桃兒,必定要先過仙桃湖!”話音剛落,猴子不知從哪兒拖來一捆樹干,在乎上架了一座橋。“我架的小橋我先過!”狐貍說完,就連蹦帶跳地過了橋。隨后的.小猴正準備過橋,誰知狐貍順勢一推,,小木橋一頭栽進了水里。“哈哈!”狐貍又發出了他邪惡的笑聲:“你們猴子真是傻!小猴子正想傷心的哭一會兒,突然間腦子里出現了一個畫面,他不禁哈哈大笑起來,而狐貍卻很疑惑:”你怎么啦?“”聰明的狐貍先生你吃飽了嗎?你怎么回來呀?“”啊!不不,猴兄我知道你最仁慈了,救救我吧!“狐貍連忙改口,可惜已經晚了。”哈哈,我只對善良的動物仁慈!“說完,猴子便揚長而去。

              沒錯,會耍小聰明的人,往往會被聰明耍!

            童話故事作文 篇4

              下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發慌。

              拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

              小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

              燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學習長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學習,不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓的。”小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應有的教訓的,讓它們明白,行為舉止是要符合規范禮儀的`,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”

              小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

            童話故事作文 篇5

              在陽光明媚的一天,小動物們要給即將生日的小馬準備生日禮物了。大家商量之后決定,一起去采蘑菇為小馬慶賀。大家來到田野里,走來走去,到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走,一邊說:“看,這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚嘆一聲:“你看,這兒的蘑菇五光十色,多么漂亮!”接著,大家分頭行動,各自采集蘑菇去了,不一會兒,到了集合的時間。

              大家背著滿滿的蘑菇回來了。“你看,我籃子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說。“大又怎樣,我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服氣了。大家你一句,我一句地爭鬧起來。這時,大象走過來說:“你們看看,我采的蘑菇雖然很小,而且難看,可是你們采的那些好看的`蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”

              動物們聽了大象的話,紅著臉一句話也說不出來,大家急忙去采集新的蘑菇,這回大家采到的蘑菇新鮮極了!“你們看,大家采到的蘑菇不都非常好嗎?為什么還要爭吵呢?”大象說完,大家你看看我,我看看你,不好意思地笑了。禮物準備好了,大家一起出發,去給小馬過一個美好的生日。

            童話故事作文 篇6

              在我很小的時候,每天媽媽或爸爸都會翻開童話書給我講故事。直到我上了小學開始認字了我便開始學著自己讀一篇篇的童話,每天晚上都是童話伴著我如夢,在夢中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。

              每一個童話故事都孕育了一個深刻的`道理,這也是我長大后才懂得的。比如《小馬過河》的故事告訴我們,很多時候當我們對未知的事情缺乏判斷的時候,我們企圖從別人身上找到一條捷徑,但是我們忘了不同的人對待同一件事情會有不同的認識和感覺。所以想要知道真相,必須靠我們自己去摸索和感受,即便失敗了,也不會留下任何遺憾。因為我們為此努力了!在比如《丑小鴨》的故事告訴我們,就算現在你不夠優秀,身處逆境,但經過你的努力,你的頑強意志,終有一天你會變成白天鵝。

              我喜歡童話,它為我展現了一個奇妙的世界,通過一個個有趣的故事反映出人生的哲理,讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長大了我還依然熱愛著童話。

            童話故事作文 篇7

              “哎呦!怎么回事?”大樹叫道。

              又是一只沉重而且骯臟的麻袋被人類扔在我身上,這些人類為什么總愛這么做?大樹不解地想著。

              “睡得真舒服!”一只麻袋打了一個大大的哈欠,說道。

              “你們這些麻袋別賴在我身上,好不好?”大樹說。

              麻袋像個懶漢似的'躺在樹上懶洋洋地回答:“我們躺在這兒又不礙你吸水,就占了你一些地方,有什么大不了的!”

              “可是,你們的臭氣熏了我好幾天了,再這樣下去,我就會被熏死的!”大樹急了,臉上都冒出了汗珠。

              麻袋卻不屑一顧地回答道:“你急什么,反正你遲早都要死,早死跟晚死有什么關系?”

              大樹看著自己被熏得即將脫離的樹皮,它那脫落的地方似乎已經露出了白色的肉,再看看樹干上的水珠,不知那是露珠還是淚水,然后看看那些骯臟透頂的“懶漢”,它們還在呼呼大睡,又傳來一陣劇烈的疼痛,哦,那是心底的絞痛。

              大樹深吸一口氣。

              “哎。”大樹絕望地閉上了那被熏得發紫的眼睛。

            童話故事作文 篇8

              十一月中旬,動物王國里的所有學校里的學生,要去參加奧林匹克競賽,去參加競三的學校有“飛飛學校”,“呱呱學校”,“龍龍學校”“嘰嘰學校”等。飛飛學校里的山羊老師選中了他班里的松樹貝貝,袋鼠跳跳等,呱呱學校里的青蛙老師,呱呱的大聲叫個不停,他命令機靈的小猴去參加競賽,因為他最聰明。龍龍學校里的老師是小龍老師,淘氣的小龍老師選了兇猛的獅子威威和狡猾的狐貍淘淘,當然它的意思是想讓淘淘狐貍使個小心眼,抄抄對方的讓自己班里得獎。嘰嘰學校里的布谷鳥老師毫不猶豫的選定了小象夢夢,他想讓一向笨笨學習不怎么樣的小象鍛煉一下自己,開動一下自己的頭腦。

              盼呀盼終于盼到了比賽的那一天,大家的心情既緊張又興奮。上午大家個個精神抖擻,神采飛揚,高興得進了賽場,就連小象夢夢也甩著自己長長的鼻子,那高興勁就別提了。

              比賽開始了,這場比賽總共分三輪,第一輪是搶答題,第二輪考定義,第三輪是考腦筋急轉彎里的.一些題,

              第一輪開始了,長頸鹿考官一本正經地念道:“請聽題,現在的陸地上最大的動物是非洲象,他的體重最多達7-8什么?A,噸B,千克,C,兩D,斤” 話音剛落一個洪亮的聲音響起,原來是小猴奇奇,他說應該是A“,恭喜你答對了”,一個尖銳的聲音又響起。長頸鹿考官又說下一題,袋鼠生長在什么地方?A大洋洲B歐洲,C亞洲A"太棒了”在鐵里加入適量的什么就成了鋼,A碳B鉛C鎂,敏捷的小猴奇奇又回答說:“A"長頸鹿考官佩服的小猴五體投地。就這樣長頸鹿考官一連提問了好幾個問題,都被小猴說對了,大家都向小猴投來贊賞的目光。

              休息片刻,第二輪又緊跟其后,由于第二輪是考定義,長頸鹿考官給大家每人發了一張紙。用來寫定義的,等大家鎮靜下來,長頸鹿開始念題,什么叫平行四邊形?話音未落大家就齊刷刷的寫了起來。“停”大家又齊刷刷的抬起了頭,松鼠貝貝最先答道“有一組對邊平行且相等的四邊形叫平行四邊形”很好。狐貍淘淘正挨著松鼠貝貝,沒想到她這么厲害,狐貍有了抄題的念頭,后面那幾題,他連想也沒想,把筆指著腦袋,頭朝著松鼠,裝模做樣,好像是在思考問題似的。后面那兩三道都是抄的松鼠的。松鼠貝貝感覺不對勁了,狐貍淘淘竟然說的定義和他一字不差,之后,松鼠把自己的題全蓋了起來,松鼠又把這些題全說對了。

              第三輪正是好玩的一輪,考腦筋急轉彎,這些腦筋急轉彎,笨笨的小象能對答如流。其實,腦筋急轉彎的題很簡單,因為向小象夢夢想得很簡單,所以他全都答對了。

              比賽結束,出來的結果,卻是小猴奇奇,松鼠貝貝,小象夢夢并列第一,怎么分出上下來呢?大家都沒有好辦法。從今以后森林里就有了三個并列第一。

            童話故事作文 篇9

              在一個小村莊里有一個老爺爺,他家里有一個石桌和一棟房子。

              有一個七月,大雨下個不停,老爺爺只好待在家里,外面的屋檐上有許多的雨水,那些雨水不停地滴在石桌上。

              石桌說:“弱小的雨滴,你在做什么?”

              “我要到你下面的'泥土里去。”雨滴說。

              石桌驕傲地說:“別傻了,你哪能穿的過去啊,你可要知道,我是堅硬的石頭做的,你是永遠滴不出洞來的。”

              雨滴說:“你等著,我一定會想辦法流到泥土里去的!”

              雨水說完沿著石頭的邊沿,來到了石頭平面處滾了下去,“再見石桌,我雖然穿不透你那堅硬的身體,但是,我可以另想辦法逃脫,你不要小看我們。”雨滴大聲喊道。

              石頭非常慚愧說:“看來我還是那么笨拙,在堅硬的東西也有不好之處,我真是小看了大自然啊。”

              雨滴說:“那你就得吸取這次教訓,以后不要小看了大自然。”

              說完,水滴就順著泥土的凹處流走了。

            童話故事作文 篇10

              從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。

              一個星期日,獅子國王對小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會獎勵你一個寶藏。”小狐貍雖然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應了。

              于是小狐貍找呀找,都一個小時了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準備放棄時,竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發現了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:

              小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國王。

              從此,小狐貍再也不是那個“小馬虎”了,變成了細心、勤勞、勤奮的.小狐貍。

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