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            小學四年級童話故事作文

            時間:2025-12-02 21:53:47 童話故事作文

            小學四年級童話故事作文4篇(優)

              在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級童話故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學四年級童話故事作文4篇(優)

            小學四年級童話故事作文 篇1

              在一個夜空繁星點點的夜晚,慈眉善目的青蛙外公我,正跟我的孫子們訴說我小時候的點點滴滴,豐功偉業,刺激又好玩的歷險記……

              爺爺我在小時候,和成群結隊的兄弟姐妹們,游在碧藍的小溪里,游得正心曠神怡、渾然忘我時,突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠到近,讓我的心“砰!砰!砰!”瘋狂的跳動著。啊!原來是人類的大腳丫鋪天蓋地而來;正想逃跑時,突然,一雙手把我們打撈了起來,讓我第一次看見世界有多么大,真的快嚇死爺爺我啦!那時候,我的腳還沒長完,短得很,其它兄弟姐妹們都逃走了,只剩下我和幾個探頭探腦的小朋友,我看到那么多雙眼睛瞪著我,我嚇得昏了過去。

              醒來時,我發現四周一片陌生,我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字,結果如晴天霹靂般的重擊我的`心頭,竟然完全沒有任何熟悉的回音。我馬上開始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然,我感覺有東西弄到我了,我回頭一看,以為是朋友,結果不是,是一個比我小的小蝌蚪,由于想發泄情緒,于是沒好氣的對它說:“小鬼頭,碰你老哥我做什么?”它應該是被我嚇到了,所以才畏畏縮縮的在發抖,我想它應該要跟我講這里是哪里吧!想到這里,我馬上輕聲細語的問它:“請問,這里是哪里?”它說:“我昨天晚上才來的,對這里也很陌生,所以才找你,沒想到你……”“好了,好了!那我們就去看這里是哪里吧!”繞完了這里,才發現這里是圓的,我猜應該是長輩講的“生態池”吧!我真的完蛋了,應該不可能逃出去的。啊!我已經筋疲力竭了,先睡一下吧!

              醒來時,有一些“小石子”打到我了,看一下,原來是飼料啊!才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了,說起來,肚子還真的餓了。邊吃我還邊想,該怎么逃出去?一個念頭忽然在我腦海里浮現,我可以長大變成青蛙時再跳出去,不管路途多么遙遠,只要發揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的精神,哪怕千里迢迢,一定可以回到家的。想著想著,一吃飽,我又倒頭呼呼大睡了。

              時間過得還真快,我已經從小蝌蚪變成一只青蛙了,我按照計劃一心一意只想逃回家里。路途中,我看見龐然大物的怪咖——“汽車”,一路“叭!叭!叭!”的鬼吼亂叫,真是嚇死爺爺我啦!還好,皇天不負苦心“蛙”,我終于回到朝思暮想的家鄉。大家一開始說我是陌生蛙,我當時心里非常氣憤,怎么可以忘記我呢?我跟它們說我是以前失蹤的那只小蝌蚪時,它們驚訝得合不攏嘴,回過神時,全部熱淚盈眶的涌向我……

              “爺爺我的歷險故事精不精采,有不有趣啊?”只見我的孫子小蝌蚪們,瞪大眼睛,張大嘴巴,一只只目瞪口呆的看著我,對我崇拜不已,讓我覺得好驕傲、好神氣呀!

            小學四年級童話故事作文 篇2

              今天陽光明媚,小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫,挽起小籃子,和媽媽一起高興地出發了。

              他們來到林子里,林子里的花兒,草兒,樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美……

              小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔:“蘑菇像一把把小傘,有棕色的、白色的、灰色的,還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說:“知道了,知道了。”小兔一邊唱著:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間,他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇!與眾不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高興極了,連忙喊著媽媽過來看,“嘿!媽媽,你看這又大又好看的蘑菇,用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇,連忙從口袋里掏出一本小書,翻到第79頁,指著一幅圖對小兔說:“孩子,這是法拉雞蘑菇,吃了會四肢發麻,精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說:“還有這個,這是哈迪拉斯蘑菇,吃了會深度昏迷一個月,小熊格格吃了這個,現在還在醫院呢!這些色彩鮮艷的蘑菇,雖然又大又好看,但都是有毒的',不能吃,別被迷惑了。”“哦!我知道了。”

              小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們:“采蘑菇的學問也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦!”

            小學四年級童話故事作文 篇3

              從前,有一條清可見底的小河,里面生活著小魚。可是,就是因為小河太美麗了,人們常常來這里游玩,小河里現在都是人們扔的垃圾,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶。”

              于是,小魚們開會決定把小河賣掉。

              第二天,小魚們在電視上播了一則廣告:“親愛的動物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來洽談。”一天,一只白鵝來了,可她見小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說:“這條小河太臟了,”說著就要離開。“白鵝小姐,您再看看這。這。”小魚們環顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的'河面。過了幾天又來了一群小動物,可他們都說小河太黑了,都不愿買小河。

              小魚們想;“一定要想個辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來這里野炊,游玩的人也多了起來。

              “哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了。”小魚們情不自禁地說。于是,小魚們又到電視臺播了一則廣告:“親愛的朋友們,小河暫時不賣了,請大家諒解”

              從此,小魚們又在這條小河里快樂地生活著。

            小學四年級童話故事作文 篇4

              從前,有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋,浮出了十個小東西,鴨媽媽高興極了。最后一個又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子,它的樣子丑極了,所以大家都叫它丑小鴨。

              鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時候欺負它。

              丑小鴨終于無法忍受,獨自離開家,開始到處流浪。

              冬天快到了,丑小鴨只好敲開一家農舍的門,好心的.老太太收留了它,并給它好吃的東西。但是,老太太家的雞和狗都欺負它,它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了,流浪到了一個大山洞里,它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發現丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然,一陣風呼呼地吹過,小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個寒冷的冬天了。

              春天到了,丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美啊!一只天鵝說:“你過來和我一起玩吧!”丑小鴨問:“你說的是我嗎?”

              丑小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。

              最后丑小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。

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