三年級童話故事作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級童話故事作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級童話故事作文 篇1
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進了小溪里，就在它快死去的時候，小鳥看見了它。于是，小鳥從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對小鳥說了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了，小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥，心想：小鳥這次救了我，我一定要好好報答它，無論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來了一個整天想捉到小鳥的機器人，他是由電腦控制的，大概是人類的所為吧！
一天，機器人又要去捉小鳥了。正在機器人發現小鳥的時候，小鳥還在尋食。就在機器人快要捉到小鳥的'時候，螞蟻發現了，它搬來了一個大石頭，放在機器人的腳下，機器人被絆倒了。小鳥也被機器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥得救了。
從此，小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。
三年級童話故事作文 篇2
在一片大森林中住著很多小動物。
一天，獅子大王去豹子家（豹子生病了），看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”，就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議，他站在主席臺上說：“豹子是我們的伙伴，他現在生病了，沒有食物吃，我們應該幫助他。”動物們聽了就紛紛回家去拿食物。
不一會兒，大家從四面八方趕來了，獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉，狗熊拿來了八條魚，松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的.食物送給豹子。老虎呢，只見他站在那一動不動，什么都沒有說，什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說：“你怎么回事，為什么不送食物給豹子？”老虎不緊不慢地說：“要送就送永遠吃不完的食物。”大家都覺得老虎話里有話，但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。
三天后，獅子大王去豹子家看望他。這時，豹子家墻上掛的都是食物，獅子大王驚奇地問：“這些都是老虎送你的？”豹子說：“不是，是老虎教會了我捕食的本領和技巧，這些都是我自己捕來的食物。”
獅子大王又召開了大會，他站在主席臺上說：“我們給了豹子食物，可那只不過是一時的幫助，而老虎送給他的是捕食技巧和本領，讓他以后永遠不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠見，我想讓老虎繼承我的王位。”說完，臺下響起了熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們授之以魚，不如授之以漁。
三年級童話故事作文 篇3
在森林深處，住著一對非常友好的朋友，它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時候會吵架，但一會就合好了，但有一次吵架，讓倆人印象很深，誤會了很久。
那一天，是個陽光明媚的日子！小熊尼克正忙著呢，因為它要讓所有動物都來參加它的生日聚會，最后回到家，突然想到還告訴伙伴帕克呢！正好，帕克來找它。帕克一聽到情況，不聽解釋，就氣憤地走了，還留了一句“竟然最后告訴我！”
晚上的聚會，帕克沒有來，尼克想，它肯定在生我的.氣，明天就去道歉！第二天，尼克到了小豬家，向帕克道歉，說自己大意了，太粗心，本以為帕克會原諒它。可小豬帕克說：“你太不仗義了！”說完就關了上門！
就這樣，兩個好朋友這樣分開了！后來，小豬的媽媽知道了這件事，就對帕克說：“你這樣是不對的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你這樣不原諒他，是你的錯！”小豬這時慢慢知道了自己的錯誤！
帕克來到尼克家，面對面，相視一笑，什么都沒說，誤會就這樣解除了！
三年級童話故事作文 篇4
今天是小熊貝貝的生日，媽媽送給貝貝一架飛機。這家玩具飛機真惹人喜愛。機身和機翼是銀白色的，螺旋漿是灰色的。十分小巧玲瓏，小熊貝貝對它愛不釋手。
貝貝拿著玩具飛機到草地上玩。
正當小熊貝貝玩的開心時，遠遠看見小兔妹妹拿著一根又細又長的竹竿，上面纏著絲絨，一只小鳥的腳被絲絨縛住。
小鳥呆呆地站在竹竿上，全身金燦燦的，尖尖的嘴巴紅紅的，眼里充滿了悲傷。小熊貝貝看了，就走上前跟小兔妹妹說：“妹妹，你把小鳥放了吧，小鳥是人類的好朋友，也是捉害蟲的'好幫手。”小兔妹妹頭搖的像撥浪鼓一樣，一口回絕了小熊貝貝。這時，貝貝靈機一動說：“用我的玩具飛機換你的小鳥，好嗎？”
小兔妹妹聽了心里想：“這架玩具飛機真可愛，就跟它換了吧！”“好，我跟你換。”貝貝換到了小鳥，小兔換到玩具飛機拿著就玩，趁小兔不注意，
貝貝把小鳥放飛了。
小鳥飛到了天空，嘰嘰喳喳的，好像在說：“謝謝你，小熊貝貝。”貝貝十分高興，因為它做了一件好事。
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