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            三年級童話故事作文

            時間:2025-11-08 02:22:51 童話故事作文

            (推薦)實用的三年級童話故事作文

              無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級童話故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

            (推薦)實用的三年級童話故事作文

            三年級童話故事作文 篇1

              從前,有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。

              有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對小兔子問:“愛哭鬼!紅眼睛,來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說:“沒禮貌的小猴子,我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的'一連幾個小動物沒有一個想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問媽媽:“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經過。媽媽笑著對小猴子說:“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽。”小猴子爽快的答應道。

              第二天,小猴來到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務員彬彬有禮的回答道:“沒有,請你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個服務員買了禮貌?接下來,幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺的的商店。小猴問:“爺爺,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說:“孩子,禮貌是買不來的,是只能學來的呀!只要人有禮貌就會受人歡迎了!”

              晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來:“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動物們興奮地推開門沖進來,齊聲喊道:“小猴子!你學會禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

              從此以后,小猴就變成了一個懂禮貌的好孩子了。

            三年級童話故事作文 篇2

              陶罐和鐵罐

              國王的廚房里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。

              “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。

              “不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

              “我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。

              “我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的.。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”

              “住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕。”

              “何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

              “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”

              陶罐不再理會鐵罐。

              時間在流逝,世界上發生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個罐子被遺落在荒涼的場地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。

              許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發現了那個陶罐。

              “喲,這里有一個罐子!”一個人驚訝地說。

              “真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。

              捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。

              “多美的陶罐!”一個人說,“小心點兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價值的。”

              “謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得夠受了。”

              人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。

            三年級童話故事作文 篇3

              從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……

              鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。

              “哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們去哪了?”東東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的使命。”

              它們知道了:自己做的.每件事都有意義。

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