童話故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的童話故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
稱霸森林幾十年的獅子眼看這自己即將老去，它好想找個動物繼承他的王位。于是他宣布，從現在開始，你們輪流當萬獸之王，每個動物當一個星期。誰做得最好，誰就是森林里的新首領。
第一個上任的是鸚鵡。成了萬獸之王的鸚鵡得意極了，立刻下令：“從現在開始，你們都要和我一樣，學人說話！”動物們聽了都議論紛紛，可又不能不服從命令，只好苦練學人說話的本領。 一個星期下來，大家的.嗓子都快啞了。
第二個上任的是小剌猬。它神氣地說，從現在開始，你們都要用背來運食物！大家聽了直搖頭。可是又不能不服從命令，唉，誰讓他是萬獸之王呢！一個星期下來，動物們都叫苦連天。
輪到小蜻蜓上任了，大家都很擔心:他會不會命令我們從現在開始，去學飛，學捕捉蚊子？誰知道，小蜻蜓只說了一句話：從現在開始，你們照自己喜歡的方法過日子吧。話剛說完，大伙立刻歡呼起來。
獅王見了，笑瞇瞇地說：“從現在開始，小蜻蜓就是萬獸之王了！ ” 小朋友 你知道獅子王為什么選小蜻蜓做萬獸之王來嗎？
童話故事作文 篇2
樹有個好朋友，它叫蚯蚓，蚯蚓每天給樹松土，樹也愿意讓蚯蚓在它樹下安家。一天，蚯蚓跑來找樹一起玩，樹對蚯蚓說：你現在餓不餓？”蚯蚓說：好像是有點餓。”樹說：那你先回家吃飯吧，吃飽了才有力氣玩。”蚯蚓說：好的。”
蚯蚓回到樹根處開始吃飯，吃飯的時候不小心把樹咬了一口，這時樹大叫起來，說：好疼啊！”蚯蚓趕緊對樹說：對不起，我不是故意的。”樹生氣地對蚯蚓說：你都把我咬疼了，我以后不跟你玩兒了。”蚯蚓聽到了，只好傷心地走了。
樹覺得蚯蚓不在泥土里轉，舒服多了。過了幾天，樹發現腳下的.泥土怎么這么硬，它的根完全伸展不開了，它想到了蚯蚓。可是，蚯蚓早離開它了，樹想到這就有點傷心。于是，樹寫了一封信，讓喜鵲帶給它。晚上的時候蚯蚓收到信。它很開心，就趕緊回到樹底下。
第二天早上，樹主動給蚯蚓道歉。樹對蚯蚓說：對不起，我上次不應該跟你吵架。”蚯蚓笑著說：沒關系。”
從此，蚯蚓每天都給樹松土。它們又成了好朋友。
童話故事作文 篇3
一年一屆的天空音樂會開始了，所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮，只有一只蝴蝶一點兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的`小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎，音樂會結束后，小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是我一個人的功勞，是因為別人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們若有所思地點了點頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友!
童話故事作文 篇4
今天，小兔爸又抽煙了。
“抽煙是一種不好的習慣。我要讓爸爸改掉這個壞習慣。”小兔子暗暗說。小兔走到爸爸面前說：“爸爸，抽煙有害健康的。”爸爸一點都不理會小兔，并說道：“去，去，去，大人的事不用你管。”
小兔只好回房間想辦法。可是，好多辦法都試了不靈，但小兔并沒有放棄，他又想出了一個辦法。他蹦蹦跳跳地來到了客廳，問爸爸：“爸爸，你想不想戒煙？”
“當然想呀，只是控制不住自己。”爸爸說。
“那我來幫你吧！”小兔說。
爸爸無奈地說：“那好吧，不過你行嗎？”
“沒問題！”小兔回答道。
小兔問媽媽拿了一團面粉，精心做起來。“好了！”小兔把一個漂亮的煙斗拿起來說。他把煙斗給爸爸，還說：“爸爸，你下次忍不住就用這個抽吧！”
時間一天天地過去了，爸爸不抽煙了，身體也不生病了。小兔高興地笑了。
小豬戴眼鏡
小豬上課總是不聽，有時還會打呼嚕。山羊老師拔光了胡子也想不出辦法來。
豬媽媽問小豬：“孩子，你為什么上課要分心呢？”
小豬撒謊說：“媽媽，上課的時候，我只可以看見很多白點，其他什么也看不見。”
在一次家長會上，豬媽媽把小豬的話告訴了山羊老師。山羊老師說：“原來小豬看不見，那我把他換到第一排。”
豬媽媽說：“好的。”
過了一個星期，小豬還是那樣。豬媽媽又急了，問：“小豬，你又怎么了？”
小豬說：“我還是不太看得清楚，大一點字能看見，小一點的`字就看不見了。”小豬又撒謊了。
豬媽媽想：這樣可不行，看來只能讓小豬戴眼鏡了。
豬媽媽給小豬配上了眼鏡。小豬戴著眼鏡還覺得很好玩。可是上課的時候，小豬戴著眼鏡看黑板，覺得天旋地轉，頭暈得要命。
回到家，小豬哭著對媽媽說：“媽媽，我不想戴眼鏡了，我……我沒有近視，我在撒謊。”
豬媽媽說：“那你要好好學習，要認真上課好不好？”
小豬滿口答應：“好！”
童話故事作文 篇5
現在森林被一群伐木工占領，他們把樹一棵一棵砍下來，獅子大王知道了這件事以后，就開始把動物們召集起來，動物到齊了以后，獅子大王就清了清嗓子，說：今天我把你們叫過來討論一下，我們應該如何來保護我們家園。”
然后猴子跌跌撞撞地走過來，失落地說：“我本來是一級運動員，結果就變成了胖乎乎的了，接著話還沒有說完，松鼠就唰得蕩過來，說：“就是因為這些人類，害得我的.家與食物都沒，我已經餓了五天五夜了，我都瘦了這么多了，馬上都快變成火柴了，語音剛落，兔子就蹦蹦跳跳得過來，他豎起耳朵，看起來很委屈，兔子說：“那些人類，把草坪都給割掉·才掉，還建了許多的高樓大廈。”接著百靈鳥拍著翅膀，一邊飛，一邊咳嗽，然后飛到樹枝上，對獅子大王說：“人類建的的工廠，排出的廢氣，污染了空氣，感染了我的嗓子，我的嗓子都有點啞了，害得我家破人亡。
獅子大王聽完以后，既傷心又要安慰大家，獅子大王對動物們說：“我們來想想辦法，怎么樣才能要人類再不砍樹。”之后大家靈機一動，猴子說：“我們叫大家一起植樹。”兔子說：“寫一封信給他們。”百靈鳥說：“給人們一個提示牌，要他們別來砍樹。”然后大家就開始行動起來。”
通過一番行動之后，人類就再也不來砍樹了，動物們終于可以過上幸福快樂的生活了。
童話故事作文 篇6
在一片大森林中住著很多小動物。
一天，獅子大王去豹子家（豹子生病了），看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”，就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議，他站在主席臺上說：“豹子是我們的伙伴，他現在生病了，沒有食物吃，我們應該幫助他。”動物們聽了就紛紛回家去拿食物。
不一會兒，大家從四面八方趕來了，獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉，狗熊拿來了八條魚，松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢，只見他站在那一動不動，什么都沒有說，什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說：“你怎么回事，為什么不送食物給豹子？”老虎不緊不慢地說：“要送就送永遠吃不完的`食物。”大家都覺得老虎話里有話，但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。
三天后，獅子大王去豹子家看望他。這時，豹子家墻上掛的都是食物，獅子大王驚奇地問：“這些都是老虎送你的？”豹子說：“不是，是老虎教會了我捕食的本領和技巧，這些都是我自己捕來的食物。”
獅子大王又召開了大會，他站在主席臺上說：“我們給了豹子食物，可那只不過是一時的幫助，而老虎送給他的是捕食技巧和本領，讓他以后永遠不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠見，我想讓老虎繼承我的王位。”說完，臺下響起了熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們授之以魚，不如授之以漁。
童話故事作文 篇7
我是一滴愛四處旅行的小雨滴，當我的媽媽──烏云跟我說：“兒子！去我們的`腳底下闖江湖吧！”媽媽用身體擋住了天空，滴答滴答，我和我的兄弟姐妹們抱著又期待、又不安的心情，降落在人類的土地上了。
當我慢慢把眼睛張開，我大叫一聲：“我的媽媽呀！”因為我從來沒看過這片景象，我現在身正處于一片黑暗之中，原來我掉到了一座工廠旁邊的河川里，工廠因排放廢水，使這里變得又黑又臭。還好有很多好心的鳥兒、魚兒幫我指引去干凈河川的路，我才得以生存。我常跟小魚一起談天、聽青蛙先生演奏的音樂會……但好景不常，不久后這里的水都被人類給抽去了，而我也跟著被抽走了。
經過一陣天昏地暗，我又來到了一個陌生的地方，好像就是人類居住地，我在這巧遇了一位同伴，他說這里很好玩，又驚險、又刺激，突然有一位裸體男子走進來，一屁股就坐在我身上，害我喘不過氣來，這段行程真恐怖，我差點連小命都不保了呢！
雖然這次旅行讓我對人類又多了幾分厭惡，不過也讓我學到了許多，讓我知道下輩子當人類時，應該要如何保護自然和地球……
童話故事作文 篇8
童話世界里有一個奇妙的地方，那就是漢字王國，生活著近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色，很多場合都能看到它們的身影，它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性，國王規定，它們平時只能住在自己的城堡里，和城堡里其他漢字組成完整的句子，可不能亂跑，否則就要鬧大笑話的。
可是“的”“地”“得”這三個字卻并不安分，總想著出去逛逛，看看外面精彩的世界。
一天晚上，它們偷偷地溜出來，在廣場上相遇了。經過商量，它們不約而同地決定到對方的城堡里去住一段時間。
“的”來到了“地”的城堡里，它看到這里人山人海，原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的是團體接力跑比賽，可是所有的隊伍都無法跑動，原來他們中的一員“地”不見了，“的”走過來說道：“或許我可以幫上忙，讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了，不過，意外出現了，每次一到“的”接力時，它總是無法拿到前面隊友的接力棒，結果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場可想而知，“的”被趕出了比賽場地。
“地”也來到了“得”的城堡，這里還住著許多形容詞，將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過，來到這里之后它就后悔了，因為它很難和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時，就感覺非常不順利，好像喉嚨里卡了魚刺一樣。
“得”也沒有好到哪里去，因為它太驕傲了，在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大，可是沒有人愿意讓“得”帶著自己跑，一看見它來了，就躲得遠遠的.了。“得”感到很孤獨，最后，只能悻悻地離開了這個地方。
它們再一次回到廣場上，每個人都悶悶不樂，它們互相分享了自己的經歷。它們終于明白了，漢字王國中的每一個字都有不同的意義，只有在正確的位置上，才能表達正確的意思。
最后，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，堅守著自己的職責，漢字王國又恢復了正常的秩序。
童話故事作文 篇9
在森林里生活著兔媽媽這快樂的一家，兔媽媽有5個兔寶寶，它們都非常聽話。
早上兔媽媽正在做飯，發現家里的米不多了兔媽媽心想：“一會吃完早飯我再去買吧。”吃完早飯后兔媽媽轉念一想：“寶寶這么大了，還沒自己買過東西呢，應該讓它們鍛煉鍛煉了”。于是它叫來兩個最大的'寶寶“小美”和“晶晶”對它們說“家里的米不夠了，你們去幫媽媽買米吧！記得看著車，小心一點。”
說完它們就出發了。在路上小美仔細的看著車，生怕不小心撞上，而晶晶卻嫌騎自行車太慢了。它發現汽車很快，于是就抓住了一輛汽車后面，小美讓它快松手，它卻說小美是膽小鬼。
晶晶正高興時，突然那車一個急剎車，晶晶沒反應過來，被甩了出去，被送去了醫院。幸好傷得不算嚴重，但還是好幾天不能下床。
最后還是小美將裹滿紗布的晶晶帶回了家。受傷的晶晶告訴我們一定要注意交通安全，文明出行，過馬路，一定要看紅綠燈，千萬不要學他，再造成這樣的慘局，以免讓家人擔心。
童話故事作文 篇10
3月12日是植樹節，這天小猴和小熊帶著樹苗去山坡上種樹。
小熊不會種樹，小猴教它，小猴說：先把樹苗放進坑里，再把土蓋上。小熊按小猴說的辦法，它們一起栽了很多的'樹，有桃樹、梨樹、棗樹、桔樹，還有竹子。小樹苗栽好后，它們每天都要給小樹苗澆水，精心地呵護小樹苗。
幾年后，樹長大了，開了花，結了果，小猴小熊真高興。小熊為了報答小猴，從樹上摘了幾個桃子給小猴吃，小猴也在樹林子里玩耍，享受著它們辛勤勞動創造的美好的環境。
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