童話故事作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的`家。對她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫呀?”小白兔妹妹回答:“可以啊!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放棄了。
吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以啊!”于是,小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了,小白兔妹妹認真地寫,得了作家獎,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎,只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢?
童話故事作文 篇2
太陽暖洋洋,粉紅粉紅的花瓣兒,落在花貓的百褶裙上。
草兒搖晃著纖細的腰身歌唱,多么好的陽光!
小松鼠呀,擺著大尾巴可真忙!
搭起大大的涼棚來,汗珠兒像水晶一樣,伴著晚霞的一縷陽光,嘿,照得閃閃發亮。
嫩綠的小葉芽芽,沙沙, 莎莎,咿呀學語為松鼠加油歌唱,小松鼠加油吧,有力量!
初夏,小松鼠種下小小的愿望。
在涼棚里做一杯松果冰飲料,送給火辣辣的盛夏陽光。
說不定太陽公公會掏出魔法棒,不停地送來陣陣陰涼,來吧,小伙伴們快來吧,
小松鼠邀請大家去乘涼。
點評
小松鼠的`童真和快樂也讓我們小朋友感覺到了歡樂,天氣很暖和,整個人的心情都變得美麗了,小朋友在暖洋洋的太陽下你會許下愿望嗎?小松鼠許的愿望是夏天讓大家都去乘涼,在炎熱的夏天你會為大家著想嗎,但是小松鼠會,所以小朋友們時刻有一顆為他人著想的心,為朋友親人考慮的心。
童話故事作文 篇3
釀酒的小人兒
很久很久以前的一個黃昏,在一個熱鬧的小鎮上,郵遞員正敲著一戶人家的門,這是一幢破舊的房子。他想這里是不是沒有人住啊?突然門吱吱嘎嘎地被打開了。一位老奶奶從房門里走出來了。她說:“謝謝你,這是我等了很久的信,你進來吧!”說完老奶奶就讓郵遞員進屋了。老奶奶請郵遞員坐下,對他說:“我請你嘗嘗我釀了很多年的葡萄酒吧。”隨后,老奶奶拿出一塊花手絹鋪在桌子上并說道:“出來吧!釀葡萄酒的小人兒。”接著一群可愛的小人兒就從酒壺里跑了出來。他們跑到手絹上開始灑種子、澆水,等葡萄長出來了就把紫紅紫紅的葡萄摘了下來,最后釀成了美味的葡萄酒。老奶奶為郵遞員倒了一杯。郵遞員嘗了嘗說:“這酒真好喝!”老奶奶把手絹收起來,對郵遞員說:“我可以把酒壺送給你,如果你想要喝葡萄酒,就像我剛才那樣做,但是你不可以把這個秘密告訴任何人。”郵遞員答應了,把酒壺拿走了
第二天清晨,郵遞員在上班的路上看到了一位女子在花店里正朝著他微笑,郵遞員被她的美貌吸引了,但是他不能停下腳步,因為他還要給別人送信。接下來的幾天都是這樣。突然有一天,那女子送給郵遞員一束鮮花,最后郵遞員和她結婚了。婚禮很快就舉辦了,郵遞員知道了他的新娘名叫夏拉。郵遞員和夏拉從此過上了幸福的生活。
有一天,郵遞員趁著夏拉不在家的`時候,偷著釀酒喝。可是被中途回家拿東西的夏拉發現了這個秘密。以后每次都趁著郵遞員上班時夏拉就偷偷釀酒給鄰居喝,有一些鄰居更是要花高價買葡萄酒,夏拉同意了。后來郵遞員發現夏拉掙了很多錢,心里也美滋滋的。此時的郵遞員完全忘了老奶奶對他說的話。之后,他們用賣葡萄酒掙來的錢換了一套新房子。搬進新房子后,倆人喝酒慶祝,不知不覺倒在了餐桌上,睡著了。第二天清晨,當他們醒來時,他們居然都變成了釀酒的小人兒,因為他們沒有遵守對老奶奶的諾言。
童話故事作文 篇4
在大森林里,住著一只非常狡猾的灰狼。
有一天,這只灰狼在森林附近找食物,突然,它發現一個農夫的雞舍里有許多新鮮美味的雞,于是它便輕手輕腳地溜進雞舍吃掉了一些雞。
第二天,農夫發現雞舍里少了一些雞,很生氣,自言自語道:“我今天一定要打死這個偷雞賊!”這句話被躲在雞舍后面,還沒來得及逃跑的灰狼聽見了,它很著急,心想:“我如果去吃雞的話,會被抓住并且被打死,如果不去的話今天就只能挨餓了,怎么辦呢?”它想啊想啊,終于想到了一個兩全其美的辦法。
灰狼來到了鄰居黃鼠狼家,假裝親切的對黃鼠狼說:“親愛的鄰居,我看見一個農夫的雞舍里有很多鮮美的雞,所以誠懇的邀請你去吃雞。”黃鼠狼信以為真,便跟著狼來到了那個農夫的雞舍前面,灰狼又對黃鼠狼說:“請你先進去吧,親愛的.鄰居,我先在外面放風。”黃鼠狼便進去了,黃鼠狼進去后剛剛抓住一只雞,就被埋伏在雞舍旁的農夫一棒打死了。農夫將死掉的黃鼠狼帶走后,灰狼的詭計得逞了,它再次偷偷的溜了進去,自己吃起雞來。
這個故事告訴了我們一個道理:不要輕易相信別人,謹防上當!
童話故事作文 篇5
森林里可熱鬧了,小猴告訴朋友們:他要學本領。可是學什么呢?
一個風和日麗的上午,小猴正在森林里閑逛,忽然,他的'目光落在了小兔身上——小兔正在學習寫作文!小猴心想,我也要學習寫作文,長大當個作家,于是,小猴趕緊回到家里,也靜靜地開始寫作文。這時,傳來一陣優美的樂曲聲,把他給陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羨慕地說:“小熊小熊,你吹的號真好聽!我也能學吹號嗎?”小熊聽了忙說:“猴老弟,你這么聰明,當然能學吹號啦,一定比我吹得還好!”小猴聽了,忙去商店里買了一把最好的小號,回到家開始練習吹號,準備長大當個音樂家。可是,小猴剛練了一會,看見小鹿在跑步,他想,我這么機靈,跑步一定比小鹿快,可以當長跑運動員,于是小猴扔下小號,又跟著小鹿練習起跑步來……
最后,小猴什么也沒學到。唉,做事可真是不能三心二意呀!
童話故事作文 篇6
一個晴朗的星期天,小鴨到小河去游泳。回家路上,它一邊唱歌,一邊東張西望,一不小心掉進一個又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑,只得哇哇大叫“救命啊,救命啊!”一只小鳥飛過土坑上空,聽到小鴨的“救命”聲,它想我是小鴨子的好朋友,我不能見死不救。于是,它就飛下土坑,對小鴨子說:“我來救你了!”小鳥用嘴咬住小鴨子的羽毛。用力往上飛,可是怎么也飛不起來,不鳥只能對小鴨子說:“小鴨子,我力氣太小,救不起你,可你別著急,我去叫一些小伙伴們一起來救你。”說完,它就飛到樹林上空呼呼大叫:“救命啊!救命啊!小鴨子掉進小河邊的土坑里啦!”
正在門前跳繩的小猴子聽見了小鳥的呼叫聲,它想:我是小鴨子的好朋友,我一定要救它,對了,我手上不是有根繩子,把繩子放進土坑里救小鴨子,不就行了,于是,小猴子就拿著繩子向土坑去了。正在院子里澆花的小熊聽見了小鳥的.呼叫聲,它想小鴨子有危險,我要去救它。我手上不正有著水桶嗎?小鴨子會游泳,我把水桶里的水裝滿倒進坑去,讓小鴨子浮起來,不就行了。小熊就拎著水桶過去了。
正在家里看電視的長頸鹿聽到了小鳥的呼叫聲,它想,我的脖子那么長,把脖子伸進土坑里叼住小鴨子不就行了。長頸鹿就空著手去救小鴨子了。
小猴、小熊、長頸鹿先后來到土坑邊,小猴把繩子放到土坑里救小鴨,可是繩子太短,沒救成。小熊看見了,說:“你這個笨小猴,拿這么短的繩子來救小鴨子,看我的!”小熊就把水桶灌滿水,往坑里倒,可是,土會吸水,又沒救成。這時,長頸鹿看見了,說:“你這個笨熊,你知道土會吸水,還拿這個水桶來干什么?看我的!”長頸鹿就把脖子伸進土坑里救小鴨,可是土坑太窄子,脖子伸不到坑底,還是沒救成。
這時,小鳥提出:大家合作起來就能救起小鴨,于是,大家就合作起來,先把小猴的繩子一頭系住小熊的水桶,再讓長頸鹿咬住繩子的另外一頭,接著把繩子慢慢地放下去,正好碰到坑底,讓小鴨子跳進水桶去,長頸鹿頭往上一抬,把小鴨子拉起來了。
小鴨子被大家救起來了。它對大家說:“謝謝!”大家對小鴨子說:“我們是好朋友,不要說謝,但你以后走路不要再東張西望了”。
童話故事作文 篇7
童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。
清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳。”小動物們從甜甜的睡夢中被喚醒了:多么美妙婉轉的歌聲,那是小喜鵲在報喜呢,今天一定有喜事發生!
正在大家喜上眉梢之時,忽然耳畔又鉆進一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”
小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報喜呀!”動物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運就不錯了,還報什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……
一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會看到我的優點的!
一天,森林小學的美術老師長頸鹿為大家帶來了一個新任務:“同學們,今天我們要來畫一張特別的畫,說它特別,是因為這幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動動腦筋,看誰能設計出與眾不同的作品來。”聽了長頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨一無二,這怎么可能呢?這下可把小動物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個靈感來。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調皮搗蛋的小猴子,這時用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會兒,突然靈機一動,誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地揮動起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動的足尖舞……
小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當它的畫緩緩打開,展現在大家面前的那一刻,所有動物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會,小企鵝、大奶牛、斑點狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺上,合著五線譜上跳動的小音符,齊聲演奏旋律悠揚的圓舞曲,連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的`,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進了畫中,真是一副絕妙的黑白畫啊!
見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個機靈的小烏鴉呢?小動物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會動腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實你真的很聰明哦!”
小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”
這時,長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內在美哦!”
后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。
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