(經典)童話故事作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
木馬的童話
從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了。“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的`話就太好了。“老爺爺想到那里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺的朋友都玩得樂呵呵。但是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時，木馬說話了："多謝老爺爺，我再也不會孤單了。“說著，嶄新的木馬變成了一陣風，飛向遠方。
童話故事作文 篇2
螞蟻和蜜蜂是鄰居，它們常常在一起勞動、一起玩耍。有一天，螞蟻突然想起了一個問題，它感覺不公平，它自言自語地說：“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞，我每天也是忙來忙去的.，為什么卻不說我勞呢？”這讓螞蟻非常苦惱，它決定要問問蜜蜂，找找原因。 這一天，螞蟻正拖著一塊面包回家，看到蜜蜂在花叢中采蜜，它就大聲地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂。”小蜜蜂正在專心地工作，聽到螞蟻喊它，它也高聲地回答：“老朋友，叫我有什么事嗎？我正忙著呢！”“我有一個問題想問你，為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢？”小螞蟻有點傷心地說。蜜蜂想了想說：“因為我勤勞工作是為了別人，你勤勞工作是為了你自己，可能就是這個原因吧！” 螞蟻聽了蜜蜂的話，終于想明白了，原來大家都夸蜜蜂，是因為蜜蜂是為了別人而勤勞工作，它是一個無私奉獻的人，是令人佩服的人，從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個朋友了。
童話故事作文 篇3
因為螳螂沒有準備過冬的食物，所以冬天到了，大地都冰凍了，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子，蹣跚地走在雪地上。這時，它看見一個小黑影慢慢走過來，原來是螞蟻先生，螞蟻先生把螳螂請進家，給他喝了溫水，還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。
螞蟻說：“等到春天你和我一起出去打獵吧。”螳螂點頭答應了。
終于到了春天，螞蟻先生和螳螂一起走出洞來，這時螞蟻先生遇到了他的好朋友蝴蝶來找它玩，就對螳螂說：“我和蝴蝶去玩了，咱們在你家門口見面。”說完就爬上了蝴蝶的背，飛走了。
一晃夏天到了，螞蟻還沒回來，螳螂開始準備過冬的食物了。它邊找邊想：去年冬天吃了螞蟻那么多食物，今年要多找一些食物還給螞蟻。
它找了滿滿一倉庫的食物，可是直到冬天，螞蟻先生都沒回來。
有一天，螳螂在搬運食物的路上，遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友，便問螞蟻去哪了？蝴蝶傷心的說：“螞蟻先生回來的時候撿了塊餅干吃，原來那塊餅干是有毒的`，所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心，臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你。”
聽到這個消息，螳螂嚎啕大哭，邊抹眼淚邊說：“螞蟻先生教會了怎樣儲存食物，我還沒來得及感激他，他就去世了，我也要向螞蟻先生一樣經常幫助別人。”
從今以后，螳螂經常幫助小動物們，小動物感謝他的時候，他總是說：“是螞蟻先生教我的。”
童話故事作文 篇4
在森林里舉行的“尾巴超級大賽”中，小松鼠的尾巴榮獲了冠軍。小松鼠別提有多高興，他想讓更多的小動物分享他這個超級大尾巴帶來的快樂。
小松鼠來到了小鳥跟前，對小鳥說：“如果我的尾巴在你的身上，你會怎樣使用它呢？”小鳥說：“那我在飛的'時候，一定會輕輕搖動你的大尾巴，那樣我會飛得更穩。”小松鼠說：“那我就把它借給你吧。”小鳥換上了松鼠的尾巴，真是太高興了。他開始表演了，可沒想到只飛了一會兒，他就直掉下來。小鳥摸摸摔疼了身體不高興地說：“你的尾巴對我一點兒也沒用處，還給你，謝謝你的好意。”
小松鼠來到了河邊，看見小魚在河里高興地游泳。小松鼠很有禮貌地說：“小魚，我可以問你一個問題嗎？”小魚很奇怪，說：“好吧。”小松鼠又說：“如果我把我的尾巴借給你，你會怎么用？”小魚高興地說：“那太好了，我會讓你的尾巴在我身后不停地轉動，那樣我肯定可以成為游泳冠軍。”小松鼠就把尾巴借給小魚，小魚安上這個大尾巴，開始覺得很好玩，可是漸漸地，他覺得這個尾巴太沉重了，沒法像過去那樣輕盈地轉動身體，于是又把尾巴還給了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白，自己這個獲得冠軍的超級大尾巴，怎么在別的小動物身上都沒用呢。小朋友，你明白其中的道理嗎？
童話故事作文 篇5
一天晚上，左手和右手美滋滋地想著明天領取書法比賽大獎的事。
嘴巴說：“左手，右手，明天你們誰領獎呀？”
左手和右手齊聲說：“當然是我們一起啊！”
嘴巴故作驚訝地說道：“一起？！在表演書法的時候左手有沒有做什么，為什么要一起領獎？”
左手生氣而又委屈地說“我幫忙按著紙了呀，怎么能說我沒有做什么呢！”
嘴巴不屑一顧地譏笑說：“就這么點事也想去領獎？！”嘴巴說完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領獎了，左手迅速地抓住榮譽證書的'一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎，你居然搶先領獎，太過分了！”于是也一把抓住想搶過來。結果，卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說：“你們啊本就是兄弟，誰也離不開誰，在生活中你們吃飯、干活包括學習的時候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭搶，只會壞事的。”
左右右手都覺悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來了膠水。
童話故事作文 篇6
夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的.歌聲婉轉動聽，森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說：“臭小子快走!你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑，沒說什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢這樣對我，可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完，夜鶯飛走了。
蝙蝠有點丈二和尚摸不著頭腦，于是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少，人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。
而那只驕傲的夜鶯被關在籠子里，因為它被人捉到了……
童話故事作文 篇7
一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了這樣一個故事：“聽老一輩的鯉魚說，世界上有一個龍門，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的，要是鯉魚從這邊能跳過那個龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣地可以游到天上去。……”
領頭的金色小鯉魚要去找那個龍門，他想，要是能跳過去，變一條大龍，該多有意思呀。于是，領頭的小鯉魚帶著一群小兄弟，悄悄地游開去了。他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領頭的小鯉魚一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個龍門，他們不管，還是向前游去。小鯉魚們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門的。游著，游著，最小的小鯉魚一不小心，尾巴給水草纏住了，怎么也掙不脫。大螃蟹聽說他們跳龍門，說：“好，你們真是好樣的。那我幫你們一個忙吧。”說完就張開大鉗子，把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚謝謝大螃蟹，又游去了。游著，游著，他們游過了一座橋洞，來到了一條大河，游過了深水處，已看到龍門啦。那龍門像一座橋，可是沒有一個橋洞，高高的，斜樣兒的，全是大石塊堆砌起來的，又像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。金色小鯉魚對伙伴們說：“我先跳過去，你們一個一個跟著來。”說著，他真的跳了起來。
但是，金色小鯉魚試了幾次，都不行。后來，金色小鯉魚又跳的時候，給一個浪頭一拍，彈得很高。他就從這里找出一個辦法來。于是一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，又落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條快要落下的小鯉魚彈得很高，彈到龍門那邊去了。
這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊，水面平靜。岸上還種著柳樹和桃樹一，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹葉子夾在一起，鮮艷無比，岸上還有漂亮的房屋和迎風飄動的紅旗，小鯉魚們都認為這地方比奶奶講的.故事的情景還美。忽然水面上亮了起來，遠處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚們看得很奇怪，以為這就是星星，疑心自己是在天上啦。燕子說：“這些星星，就是傳說中的夜明珠。”小鯉魚們說：“哈！有這么多夜明珠，太美了！”
燕子要飛回家去，領頭的金色小鯉魚想起來了：“燕嬸嬸，你能給我們捎個信給老奶奶好嗎？”燕子一問，原來他們是住在同一個村子里。金色小鯉魚就說：“請你告訴我們的奶奶，說我們跳過龍門啦。叫老奶奶也到這兒來吧。”燕子點頭說：“好吧，我一定給捎到。不過這里不叫龍門，叫龍門水庫。”小鯉魚們說：“這都一樣，反正這里是個最好的地方。”
童話故事作文 篇8
我家養了只小烏龜，我給它取名叫“小烏”。
小烏除了腹部金黃，外面穿著件深綠色的“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的“鎧甲”。龜背上的圖案很像六角形的格子，它們排列整齊，精巧細致，讓人眼花繚亂。腹部又平又滑，紋路更是渾然天成，美侖美奐。
小烏腹部的兩側長著四只可以隨心所欲的伸縮腳，腳像鴨子的`腳也有蹼，在水中可以自由自在地游來游去。它的頭也可以伸縮，頭部的顏色紅綠相嵌，鮮艷美麗，它的身體后面還長著一條小巧玲瓏的尾巴呢！如果把小烏的頭、尾、腳都縮起來，那就成了堅不可摧的“堡壘”。最有趣的是，我用小木棍碰碰它伸出的頭，小烏的頭就以迅雷不及掩耳之勢縮了回去，而小烏的腳伸了出來，我又碰碰它的右腳，它的右腳迅速的縮了回去，左腳卻伸了出來，奇怪吧！
小烏還是個貪吃鬼，每次我喂它吃食，它總是步履蹣跚，慢條斯理地爬過來，我放下食物時，它又迫不及待的趕過去一口吃了，好象誰要跟它搶食似的。我喂得少時，它就猛烈的撞擊金魚缸，四腳不時在搖擺，好象在說：“小主人怎么才喂那么多，我還沒吃飽呢？我要吃，我還要吃。”我只能再喂給它吃。
小烏不僅愛吃，還愛打架。有一次我去幫小烏換水，我把它放在龍蝦缸里，剛走一會兒，龍蝦和小烏便打起來了，挑動戰爭的是龍蝦，小烏也不是省油的燈，它全副武裝，頻頻向龍蝦發起猛烈的進攻，龍蝦也不甘示弱，用大鏊夾著小烏，但對小烏的堅固龜背束手無策，反而小烏的撞擊把龍蝦撞的暈頭轉向，最后經過一陣飛沙走石，小烏勝利了。龍蝦只能在自己的“地盤”上團團轉。
我很喜歡這只可愛又霸道的烏龜，可是它太孤獨了，我真想再買幾只龜和它做個伴！
童話故事作文 篇9
之前，有一只烏鴉靠著智慧喝到水的事在動物界傳開了，大家都知道了這個方法，都模仿起來。這不，有一只烏鴉也學了它的方法，不過，結果有點不同。
烏鴉外孫從外地旅游回來，遇到了一個麻煩：天氣太熱了，差不多有30多度。外孫孫熱得口干舌燥，感覺全身都要著火了。它只好停下來找水喝，可找了半天都沒找到，正當它絕望時，看見了一個瓶子，里面裝的.透明的水，在陽光下閃閃發光，好像在說：嘿，你渴了嗎？快來喝我吧！烏鴉孫孫像獵豹一樣沖了過去。它試探著將嘴放進去，用舌頭去舔。可怎么都喝不到。
突然，它想到烏鴉爺爺靠石頭喝到水，嘿，我也可以這樣做呀。烏鴉孫孫連忙找起石頭來，它銜了一堆石頭后，開始一個一個往里放，它小心翼翼地做著，生怕把這瓶生命水弄翻了。終于，石頭都放進去，水位已經升到了瓶口，孫孫終于可以喝到水。它將嘴放進去，用舌頭吸起水來，可喝到的第一口就覺得不對了，那水喝起來辣辣的，一點水的清涼味道都沒有。可烏鴉孫孫想：也許是被太陽照得太久了，沒關系的。
孫孫又繼續喝，可才喝到一半，孫孫已經暈頭轉向，站都站不穩了。漸漸地，它愛上了這種感受了，飄飄匆匆的，感覺快要飛起來似的。它越喝越高興，把一瓶都喝光了，這下烏鴉孫孫徹底迷糊了。它眼睛也花了，明明是一朵花，它卻看成了無數朵花。走路搖搖擺擺它一會撞到了樹，一會踩到一個坑。一會又被石頭絆倒了。最后，它充滿了自信，躺在地上大叫說：我是最棒的，誰都比不上，我誰也不怕，獅子也要跪在我腳上剛好，獅子路過了，聽見了，說：這孩子，沒救了。烏鴉滿不在乎，又唱起歌來：我烏鴉是最優秀的，長得可最美，連公主也比不上大家都聽到它的歌聲，都來圍觀它，還給它取個外號瘋烏鴉，它在動物界就出名了。
后來，烏鴉孫孫醒了，聽說了這件事，臉徹底紅了！不過，它怎么也沒想明白，自己為啥會變成那個樣子？
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