(通用)童話故事作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。
傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎么來了呀？”“哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我。”鋼筆流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：“這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進來吧。”“謝謝小白兔姐姐。”“哇！”鋼筆一進入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。
可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎么不交作業呢？”“我．．．．．．我”“說清楚一點。”于是，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：“小老虎，你是我們森林未來的領導者啊，怎么可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的。”
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經對待自己朋友的`畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關系，我一定要找到鋼筆。”
終于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎？”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他。”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會改正的。”經過一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒有欺負過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領導者大家都很尊敬他。
小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。
童話故事作文 篇2
有一個小豬家庭，豬爺爺叫“為什么”，豬爸爸叫“什么”，豬小弟叫“誰”， 豬小妹叫“那”，他們每天都安居樂業的生活，大家日子都過的非常的開心。
有一天大野狼肚子餓了，這時候碰巧看到小豬們的家，大野狼走呀走，走呀走，終于是來到了小豬們的'家門前，小豬爸爸正在忙著修理屋頂，豬爺爺在屋里休息呢！而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的空地上玩。
大野狼看到肥肥的小豬們時，口水早已垂涎三尺，于是他先對豬小弟大叫：“我要吃你了！你是誰？”豬小弟回答到：“你說對了！”
大野狼覺得很奇怪，又說：“什么？”豬小弟回答它：““什么”在屋頂上。”
大野狼又說：“我是說你的名字是什么？”豬小弟不耐煩的說：“我是“誰”，“什么”在屋頂上。”
大野狼還是聽不懂，于是改問豬小妹：“你是誰。”豬小妹說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”
接著大野狼用懷疑的口氣問豬小妹：“你認識他？”豬小妹有禮貌的說：“是的。”
大野狼又問：“什么？”豬小妹不耐煩的對大野狼叫說：““什么”在屋頂上！”
大野狼顯的有些吃驚，驚嚇過度就結結巴巴的說：“那……”豬小妹高興的說：““那”就是我！”
大野狼被搞的暈頭轉向了又問：“誰？”豬小妹生氣的叫：“他是“誰””，
緊接著豬小妹用和藹的口氣問他：“請問你找誰？”大野狼回答說：“什么”豬小妹說：“在屋頂上。”
大野狼又問：“那……”豬小妹又說：“就是我！”
大野狼就接著說：“誰？”豬小妹接到就說：“我不是“誰”，他才是“誰”！”大野狼迷糊的問到：“什么？”，這時豬小弟也加進來，于是豬小妹、豬小弟就說：“在屋頂上！”
大野狼又說：“啊，為什么？”這回豬爸爸也加入了討論，他們一起說：“你認識我爺爺”
大野狼說：“是什么？”，豬爸爸糾正他說：“不！是為什么。”
大野狼終于撐不下去昏倒了，小豬一家人終于逃過一劫了！
于是小豬們請來了史瑞克里的美麗公主，公主親了大野狼一下，沒想到大野狼竟然沒有變成王子，反而變成一只可愛的小豬，原來中毒的有效日期過了，也因為大野狼豬的父母不再愛他，所以他沒地方住，如此他便和小豬家庭一起住，從此過著幸福美滿的生活。
童話故事作文 篇3
有一只小狗叫斗斗，很可愛，很勇敢。
有一天，一只獅子來捉斗斗，斗斗說：“你敢吃我？我可比你大得多。”獅子說：“你有什么證據？”，斗斗說：“證據？在我家呢。”
獅子到了斗斗家，斗斗拿出哈哈鏡，哇，斗斗象個大力士，斗斗又把獅子領到另一個哈哈鏡前面，呵，獅子象個小螞蟻。獅子嚇得渾身發抖，斗斗說：“你以為你是誰？其實你連個小螞蟻都打不過！”
從此，獅子再也不敢欺負小動物了。
童話故事作文 篇4
秋天就要結束了，天氣也漸漸變得寒冷了，小山羊就約起它的，的好朋友——小刺猬，一起去尋找冬天過冬的食物。
它們走了許久，終于找到了一棵蘋果樹，小刺猬自告奮勇的上前說：“我能把蘋果用石頭砸下來。”小山羊說：“眼見為實，耳聽為虛，那就做出來給我瞧瞧。”小刺猬答應：“好吧”只只小刺猬拿一塊太石頭，使用了自己的洪荒之力，才讓大石頭碰到一片剛弄上來的樹葉，幸好小刺猬及時躲開，否則就重傷了，小山羊大笑起來：“兩個蘋果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反駁道：“那有本事你來試一下。”小山羊說：“試就試，誰怕誰！”小山羊向后退了幾步，突然，猛的.往樹上一撞，就落下來了好多蘋果，可惜，小山羊還來不及從樹上撞掉下來的蘋果，蘋果就在了不遠處的一塊大石頭上，就把熟透的蘋果摔成了蘋果醬，小刺猬見后譏諷道：“哈哈哈！還好意思笑我，你連個蘋果都接不住。”
小山羊羞愧地說：“你……你……別得意，一開始你連個蘋果都碰不到，現在還來笑我。”就這樣，它們就開始吵起架來了，半小時后，小刺猬靈光一動說：“別吵了，我有一個辦法能吃到蘋果。”小山羊不吵了，馬上問：“快說，快說，是什么辦法？”小刺猬回答：“那就是取長補短法。”聰明的小山羊馬上就懂了，并且也這么做了，小山羊用力一撞，就撞下了許多的蘋果，小刺猬機靈地在蘋果樹下左蹦右竄，把撞下來的蘋果都怎么呢？當然是都到小刺猬的背上，完功后它們就開心地回家，到家后就把蘋果平分，并儲存起來，當冬天的食物。
這個故事讓我明白了只有互相幫助，沒有什么事是做不到的。
童話故事作文 篇5
星星花店新進了一批假花與一批真話。那時正值冬天，真花一個個都蔫了，沒有一絲精神。假花卻依然：“開”在枝頭，她得意洋洋地看著真花，帶驕傲的口氣說：“我是多么的美麗！我四季常開，而你？哼！你只能開短暫的幾個星期，真不懂為什么還有人買你。”說著，還抬了抬頭，挺了挺胸，孤芳自賞似的`朝遠處的鏡子看了看。真花并不與她爭辯，只是默默地等待著春天的來臨。
春天來了，百花綻放。真花一天一天綻開美麗的容顏，早晨剛下了一場雨，真花的花瓣上滴了幾滴雨露，越顯美麗動人。而假話呢？缺少生機，“花瓣”上還落了一些灰塵，不久就被扔進了垃圾箱。
花店門口，老樟樹感嘆道：“只有真的，才能長久存在！”
童話故事作文 篇6
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小灰兔小灰兔你快來啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫院，你快來幫我修一下啊”小灰兔說：“我不會修啊，怎么辦呢？對了！我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發了，來到小松鼠的.汽車旁邊，一看原來是輪胎破了漏氣了，車沒法開了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴重，就陪著小松鼠他們一起去醫院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的回家了。
童話故事作文 篇7
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學都把你架在高高的鼻梁上的時候，我也很羨慕他們。我一直認為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。
一、擁有保護眼睛、治療近視的功能
許多同學，由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學習和生活至關重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的.人帶上你，就會康復；不近視的人戴上你，就會保護眼睛，不會近視！你如果有了這個功能，所有的同學都會喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時，老師講的重要內容，同學們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會按照同學們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來，一點也不會丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護眼睛，老師讓同學們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。”但幾乎沒有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚聲器就會提醒：“請您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正！”如果同學們沒有糾正，揚聲器就會不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會幫助同學們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會成為好朋友的！
童話故事作文 篇8
平安村的動物們住在美麗的.山上已經很久了，每天過著快樂的生活。
有一天，猴子村長的朋友從國外寄來一箱水果，猴子材長非常高興，可是覺得自己吃太可惜了，于是把一些水果裝成一袋，送到跳跳虎家去，對他說：“警察，謝謝你，平常替我們管理交通安全，所以這袋水果送給你！”跳跳虎說：“謝謝你，我平常管理交通安全是應該的。”
跳跳虎不忍心吃，就把袋子打開再平分一些水果送給小鳥郵差，跳跳虎說：“謝謝你平時替我們送信，這可是別人送給我的，我特地平分一些送給你。”小鳥高興的說：“謝謝你，你真好心！”
小鳥又飛去猴子村長的家里，小鳥對猴子村長說“謝謝你你平常送飯給我吃！這些水果送你。”猴子村長說：“給你飯吃，不過是一件小事！看到這些水果又回到我手上，感到大家真是相親相愛啊！”
童話故事作文 篇9
從前，有一座美麗的小島，那里有茂密的樹林、涼席似的瀑布、七彩繽紛的花兒、綠油油的小草。
一天，國王對動物們說：“今天有一個新的動物來這里。”動物們紛紛議論著：“他是誰呀？”國王笑求恩著說：“是從另一個島來的.小白虎，希望大家能和他交朋友。”鈴、鈴、鈴，門鈴響了！小白虎進來了，它的樣子很可怕，有一個白白黑黑的身子、尖銳的嘴巴……大家看到后都覺得好害怕，小白虎真的好可怕！它們就馬上躲進草叢里，小白虎傷心的說：“哇、哇、哇，沒人喜歡我。”說著，它來到小河邊哭了。小貓菲菲看到了，過去說：“你是新來的嗎？”小白虎說：“是的。”菲菲說：“你是因為長像丑，大家都不喜歡你而哭嗎？”小白虎說：“是的。”菲菲連忙拉著小白虎的手跑到廣播室，對著麥克風說：“動物王國的動物們聽好了！不能說小白虎丑了！”動物們說：“為什么？為什么？”菲菲說：“因為美不代表一切，心靈美更重要！”大家聽到它的話，馬上過來向小白虎說：“對不起！”
后來這幾天大家都好好對待小白虎，小白虎要走的那天到了，它很舍不行動物王國，就對媽媽說：“媽媽，我不想走，想留下來！”媽媽說：“好吧！”從此，小白虎就在動物王國里和動物們生活了！
童話故事作文 篇10
我是一面墻，在那里立了很久很久。每年的平安夜，大街上都空無一人。但今年是一個例外。
“賣火柴喲，賣火柴喲……”一個穿著單薄，頭發零亂的小女孩在有幾尺厚的積雪里艱難地行走。我疑惑地想：咦？圣誕節里家家戶戶都在團圓，可這個小女孩怎么還在這呢？我看見小女孩手中拎著的籃子里都是一盒盒火柴，看樣子她一盒火柴也沒賣出去。她又冷又餓，看見了我，便坐在了我身旁。
她用手緊緊地環抱著肩膀，輕輕劃亮一根火柴。她和我看見了一個長餐桌，上面放著金子做的餐具。金杯里盛著上好的美酒，金盆里裝著烤雞和烤鴨。我和她直滴口水，她抓起一只烤鴨正準備吃，鴨突然活了，在她手里撲騰。等小女孩終于抓住的時候，火柴滅了。長餐桌、金子做的餐具、美酒和烤雞烤鴨消失了，她和我又回到了冷冰冰的現實里。我想：咦，怎么會這樣呢？
小女孩又劃亮了一根火柴，這次一棵幾米高的'圣誕樹出現在她和我跟前，身旁一圈穿著華麗的小朋友看見我們，都叫我們公主和王子！她一看，發現我們頭上戴著皇冠，她穿著長裙，我穿著禮服。我們和小朋友一起唱歌跳舞。噗，火柴又一次滅了。圣誕樹，小朋友和禮服不翼而飛，我們又來到了現實。
小女孩再次劃亮了一根火柴。在火柴的光亮里，一位慈祥的老奶奶正對著我們笑。“奶奶——”她輕聲叫著。老奶奶摸了摸她的頭，光淡了下來。我看見她點亮了她的籃子里所有的火柴，想她是不是怕會失去奶奶呢？她說她想離開這個世界。可她的奶奶卻溫柔地抱緊了她，她在奶奶的懷抱里輕輕閉上了眼睛，仿佛在享受著這份前所未有的溫暖，越飛越高……
第二天一大早，街上十分熱鬧。但沒有人注意到，有個小女孩坐在我腳旁已經微笑地閉上了眼睛。
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